ASIGNATURA / COURSE TITLE
LITERATURA Y CULTURA: LITERATURA HISPANOAMERICANA DE LA COLONIA A LA INDEPENDENCIA / LITERATURE AND CULTURE: LATIN AMERICAN LITERATURE FROM COLONY TO INDEPENDENCE
LITE
1.1. Código / Course number
17527
1.2. Materia / Content area
Literatura Hispanoamericana / Latin American Literature
1.3. Tipo / Course type
FORMACIÓN OBLIGATORIA / Compulsory Subject
1.4. Nivel / Course level
GRADO / Bachelor (first cycle)
1.5. Curso / Year
2º / 2rd
1.6. Semestre / Semester
2º / 2nd (Spring semester)
1.7. Número de créditos / Credit allotment
6 créditos ECTS / 6 ECTS credits
1.8. Requisitos previos / Prerequisites
Es muy recomendable tener conocimiento previo de la Literatura
Hispanoamericana / Highly recommended from students some knowledge of Latin American Literature
1.9. Requisitos mínimos de asistencia a las sesiones presenciales / Minimum attendance requirement
La asistencia es muy recomendable / Attendance is highly recommended
1.10. Datos del equipo docente / Faculty data
Docente(s) / Lecturer(s). Selena Millares
Departamento de Filología Española / Department of Spanish Philology Facultad de Filosofía y Letras / School of Arts
Despacho - Módulo / Office – 313-IV Teléfono / Phone: +34 91 497 41 99
Correo electrónico/Email: [email protected] Página web/Website: www.uam.es/selena.millares
Horario de atención al alumnado/Office hours: se anunciará el primer día de clase.
Docente(s) / Lecturer(s). José Antonio Llera
Departamento de Filología Española / Department of Spanish Philology Facultad de Filosofía y Letras / School of Arts
Despacho - Módulo / Office – 201-IV Teléfono / Phone: +34 91 497 40 16
Correo electrónico/Email: [email protected] Coordinación de la asignatura: Selena Millares
1.11. Objetivos del curso / Course objectives
* Esta asignatura pertenece a la materia “Literatura Hispanoamericana”
(módulo de Literatura). Competencias de la materia que el alumno obtendrá con esta asignatura:
G1 Dominar el registro culto del español.
G2 Conocer los fundamentos disciplinares de las literaturas hispánicas.
G3 Adquirir instrumentos científicos que favorezcan una lectura reflexiva y crítica.
G4 Saber redactar.
G5 Saber llevar a cabo una exposición oral.
G6 Saber buscar y utilizar bibliografías especializadas.
G7 Saber utilizar las nuevas tecnologías.
G13 Adquirir gradualmente autonomía en el proceso de aprendizaje.
E5. Conocer las nociones fundamentales de métrica, de géneros literarios y de terminología literaria especializada.
E15 Analizar textos literarios hispánicos en su contexto estético e ideológico.
E18 Fundamentar con instrumentos críticos, metodológicos y bibliográficos el análisis de las obras literarias hispánicas estudiadas.
E22 Redactar reseñas y trabajos breves.
E24 Cultivar el rigor en el uso del español.
E25 Valorar el patrimonio literario y cultural español e hispanoamericano.
T1 Tener capacidad de análisis y síntesis.
T2 Poseer capacidad de organización y planificación
T3 Poseer un amplio entramado de referencias culturales y literarias.
* Descripción del contenido del curso:
El objetivo fundamental del curso es ofrecer un panorama histórico de los principales movimientos literarios hispanoamericanos en el periodo que va de la colonia a la independencia, con especial énfasis en sus grandes autores.
1.12. Contenidos del programa / Course contents
Tema 1
Del sustrato prehispánico al renacimiento colonial
Lectura: selección de textos del Popol Vuh, los historiadores de Indias, La Araucana de Alonso de Ercilla, el Inca Garcilaso de la Vega.
Tema 2
Orientaciones del barroco hispanoamericano
Lectura: lectura de Poesía lírica de Sor Juana Inés de la Cruz (Ed. Cátedra) y selección de textos de Juan del Valle y Caviedes, Carlos de Sigüenza y Góngora, Juan Rodríguez Freyle.
Tema 3
Del iluminismo a la emancipación. Poesía culta y poesía popular
Lectura: selección de textos poéticos de A. Bello, J. M. Heredia y J. J.
Olmedo; Martín Fierro de José Hernández.
Tema 4
La emancipación cultural. La narrativa decimonónica
Lectura: Sin rumbo de E. Cambaceres o María de J. Isaacs (elegir una), y selección de textos (Ricardo Palma, Clorinda Matto y otros).
Tema 5
El modernismo
Lectura: J. A. Silva, De sobremesa, o R. Darío, Cantos de vida y esperanza (elegir una), y Antología crítica de la poesía modernista, de J. O. Jiménez (ed. Hiperión).
Tema 6
Evolución de la dramaturgia de la colonia a la independencia
Lectura: Florencio Sánchez, Barranca abajo (ed. Cátedra), y selección de textos (Sor Juana Inés de la Cruz y otros).
1.13. Referencias de consulta / Course bibliography
BELLINI, Giuseppe, Nueva historia de la literatura hispanoamericana, Madrid, Castalia, 1997.
FERNÁNDEZ, Teodosio, Selena MILLARES y Eduardo BECERRA, Historia de la literatura hispanoamericana, Madrid, Universitas, 1995.
GOIC, Cedomil (ed.), Historia y crítica de la literatura hispanoamericana, I y II, Barcelona, Crítica, 1988 y 1990.
OVIEDO, José Miguel, Historia de la literatura hispanoamericana, I y II, Madrid, Alianza, 1995 y 1997.
2. Métodos docentes / Teaching methodology
1. Clases teóricas: exposición oral por parte del profesor de los contenidos teóricos fundamentales de cada tema.
2. Clases prácticas: trabajos en grupo sobre temas del programa o lecturas relacionadas con él bajo la supervisión del profesor.
3. Tutorías programadas: sesiones individuales o de grupos pequeños para resolver dudas sobre los contenidos del curso.
4. Seminarios: sesiones monográficas sobre aspectos del temario.
5. Estudio personal.
3. Tiempo de trabajo del estudiante / Student workload
4. Métodos de evaluación y porcentaje en la calificación final / Evaluation procedures and weight of components in the final grade
Asistencia y participación en las clases, tutorías y seminarios: 25%
Realización de actividades prácticas programadas: 25%
Examen final: 50%
Convocatoria extraordinaria: los alumnos deberán presentar todas las actividades prácticas que no hayan sido entregadas a lo largo del curso, además de realizar el examen.
5. Cronograma* / Course calendar
Semana Week
Contenido Contents
Horas presenciales Contact hours
Horas no presenciales Independent study time
1 TEMA 1 3 6
2 TEMA 1 3 6
3 TEMA 1 3 6
Nº de horas Porcentaje
Presencial
Clases teóricas 42
33% = 50 horas Clases prácticas
Tutorías programadas 3
Seminarios y actividades en grupo 3 Realización del examen final 2 No
presencial
Realización de actividades prácticas 28
66% = 100 horas Estudio semanal (3 h x 14 semanas) 42
Preparación del examen 30
Carga total de horas de trabajo: 25 horas x 6 ECTS 150 h
Semana Week
Contenido Contents
Horas presenciales Contact hours
Horas no presenciales Independent study time
4 TEMA 2 3 6
5 TEMA 2 3 6
6 TEMA 3 3 6
7 TEMA 3 3 6
8 TEMA 4 3 6
9 TEMA 4 3 6
10 TEMA 4 3 6
11 TEMA 5 3 6
12 TEMA 5 3 6
13 TEMA 6 3 6
14 TEMA 6 3 6
15 Examen 6
16 Examen 2 10
Se indicará en su momento cuándo se realizan las actividades complementarias (3 horas).
