Programa agropecuario para Usme localidad 5 del Distrito Capital

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(2) .;:::l"ffsr¡. n. ;:' Zü0? ¿. DAMA4ORPOICA CONVENIO. PARAUSME PROGRAMAAGROPECUAR]O CAPITAL 5 DELDTSTRITO LOCALTOAD. L. FRANCISCOLOPEZ, LUZMIREYAPINZON. SantaFe de Bogotá,abril de 1998. ,l. L''*.

(3) \. PROGRAMA AGROPECUARIO PARA|.ASZONASRURALESDE USME LOCAL'DAD 5 DELDISTRITO CAPITAL. PRESENTACION Con bese en el Diagnóstico Agropecuario de Usme,elaboradocomo una síntesisactualizadasobrela producciónagropecuariaen las zonasruralesdel D¡str¡to,pasamosa plantearel programade accionesque llevarána las comunidades ruralesa un desanolloarmón¡co con su entomoen biende esas ellasmismasy de la sociedadmayor. Buscandocubrirtodaslas facetasinvolucradasen la situación,partimosde un análisis que nos condujo a zonific:.r las áreas rurales para sus mejor comprensión, a pÍrorizarlas espec¡esteniendoen cuentasu aporteal producto brutode cadafracción,y luegoa agruparlos problemasdentrode cadasistema segúnel componente al que pertenecen. y de conocimientos para De allí pasamosa estudiarle ofertatecnológ¡ca y en seguidaa proponerlas ideasalrededor enfrentarlassituaciones-problema de las cualesse podránconstruirlos proyectosa desarrollaren los próximos seisa diezañosde gestión. ANALISISDE LA PROBLEMATICA AGROPECUARIA En términosgeneraleslos resultadoseconómicosde la actividadagropecuaria en las zonas rurales de Bogotá van en descenso,y la respuestade los productorespareceser la intensificación del uso de la tiena, el agua y lo que quedade vegetaciónnativa.Las reseñasde los conocedores confirmanque en el pasado(unoscuarentaaños atrás)los rend¡m¡entos eran más altosy los dañoscausadospor ¡nsectosy patógenoseranmuchomenores.El trabajopara obtener una unidad del producto (papa, alverja, leche, novillo) era relativamente menoren términosmonelarios. Los suelosde laderade las zonasruralescapital¡nas, ¡gualque los suelos col¡ndantes de los municipios vecinos,poseenun bajo potencialproductivo, debidoal clíma(altitud)en el que hanevolucionado, su origeny la pendiente, entreolrascausas.Su fert¡lidad es bajafrentea los suelosde la Sabanade Bogotá,o frentea sectoresde laderamenosfríos en los municipiosvecinos (Une,Chipaque,Ubaque,Pasca)pero los agricultores tratande compensar esla desventajamedianteel uso de estímulosquimicos(fertilizantes) que oertamenteaumentanla producción pero elevan los costos en efectivo, restando al valorde lasventasy portantoa los ingresosdisponibles..

(4) 3. Algo similarocurrefrenteal dañocausadopor insectosy otrosorganismos. El uso de pesticidas estáal alcancedel agricultorperoa un elevadocosto,tanto por los preciossiempreen alza comopor la escasís¡mainformaciónsobre su empleoconecto. La economíacampesinasobrevivegracias a unas expectativasde ingreso relativamentemenoresque las expectativasde la producciónen medianao grandeescala,.locual es aceptadoen la economíaglobalde la nacióncomoun aporte naturalde la produccióncampesina.En efecto este sectores casi el y aceptalas únicoque asumelos riesgosde produciralimentosperecederos grandesincertidumbres de sus mercados.Pero el costoverdaderose traduce permanente en una bajacalidadde vidaen el campoy en el usoexhaustivo del suelo,el aguay la vegetaciónnativa,que se ven consumidoshastael límitede ineversiblemente. desaparecer Simultáneamente, esta sociedadcampesina,que mueve los sistemasde producción, ante la turbulencia culturalque implicala proximidad de un polo urbanocomoBogotá,sufrecamb¡ostambiénmuy ráp¡dosen sus valores,sus expec{ativas vitales,sus modelosa im¡tary sus necesidadesd¡arias.El @ntrasteentrelas dosformasde vida,urbanay rural,es agudoy permanente, y terminapordespoblar de gente¡ovenlascampos. No obstante,es prev¡sibleque, mientraspuedan ocupar su tiera, mientras ex¡sta un mercadoque demande los productos,y mientras conozcan la exist¡endo agricultores. tecnologíaparala producción, continuarán De manera que es necesar¡opreverfuturosdesanollosque les permitansubsistircon niveles de vida decorosos,y con un manejo respetuosode los recursos, manejoque incorporela concienciasobre el valor que esos recursostienen para la sociedadmayor. Ordenamiento Como recursopara el análisishemosdiferenciadotres grandesSistemasde Producc¡ónRurales,que coincidencon las cuencashidrográficas. Los factores que permitenhomogenizar dentrode estasunidadesy diferenciar entreellas son la continuidadgeográfica,los mercadosmayores,las vías compartidas parael accesoa los mercados,el t¡po de productor (entendidoen términosde UAF),y los productoscentralesde la producción.. El Sistema de Producción Rural de la Hoya del Teusacá se diferencia porquela mayoriade sus teritorio se encuentraarribade los 3000 msnm,su escalade producciónes pequeñay sus productosen ordende importancia son paralos cerdoses el cerdos,papa,bovinosy haba.Su mercadóde referencia frigorífico Guadatupeen Bogotá y para los otros productos los barrios de la c¡udad. orientales El Sistema de Producciónde la hoya del Tuniuelo se caracteriza¡ior por anibade la cota3000,sus habitantes hallarsecasitolalmente son en gran productos pequeños y papa. productores los princ¡pales mayoría son alverja..

(5) Sistemasde Producción Rural en el DistritoCapital. N. ffil. t-l. @t 3 l-----l. Sumapaz Tunjuelo Area no agrícola Teusacá A¡eaUrbana.

(6) Oouinos(leche y ganadoen pie), habas,ov¡nos,porc¡nos,cebolla,otros cult¡vos,aves y peces.su mercadode referenciaes la central de Abastosde Bogotáy los mercadosminoristade los baniosperiféricosdel sur. El Sistema de Producción del Sumapaz se compone de dos cuencas hidrográficas, la del Río Brancoen el or¡entey ra del Rio sumapazen el surocc¡dente. La primeraenvia sus productosagrícolasprincipalmenteal merc€dode Bogotá,y el ganadoa los mataderosde Usme.La segundaa corabastosy usme pero una parrese orientahaciacabréra y ra provinciade sumapaz.Las dos zonas compartenra caneteraprinciparqúe las comunica con Bogotá y con Cabrera,y en cuanto al t¡po cle productortienen más semejanzasque diferencias,por lo que las abordamoscomo un Sistemade Producción Dentro.decadasistemay parasu comprensión, desagregamos en componente pecuar¡o,componenteagrícolay componenteotros,que abarcaotrasfuentes de íngresooriginadasen los recursosde cadazona (canteras,ladrilleras,caza, explotaciónde maderas).Dentro de cada componentedesagregamospor renglonesde producciónque conespondena las especiesexplotadas. El conjuntototal de problemasde las zonasruralesconfirmala semejanzaque eraprevisible por la similitudde climay de origensocial.Los problemas puede ser estratificados en distintosnivelesque conesponden,dentrode la visiónde sistemas,a unidades de análisis de distinta jerarquía, estratos que aqui presentamos en ordendescendente. Problemasdel SistemaMayor Agropecuario l I Deteriorodel medio: sustratode la producción(suelo,agua,aire,flora y fauna no domesticadas, _El 'servicios ambientales") estáen vÍasde agotamientoineversible,si continúaei deteríoroaceleradovistodurantelas etapasrec¡entes. Debilidadfrente al mercadomayor: Lossistemasde ProducciónAgropecuaria del valle alto clelrío Tunjuelo(usme y ciudad Bolívar)no afectanen formadecisivala dinámicadel mercadoál cual concunensino que dependende ella, y esta condiciónse confirmay se expresaindividualmente sobrecadauno de los productores. Escasezde información tecnológ¡ca, Pobreintercambiode información tecnológicacon los sectoresmásfavorecidos por la disponibitidadde informaciónrelacionada con la producción y comercialización..

(7) o uJ. ztu. z. É.. o. (J. o o o É,. O... .29 o= 1F. É.. f.n. z6 t¡t. J. .n uJ r¡l o. z. t¡J. z o c =. o (t. (). o É ul. É.. ó. z. z. lr.

(8) 5. '. Problemasdet ComponenteAgrícola (Comunesa todos los Cultivos) 1. Bajosrend¡mientos, 2, Altoscostosmonetarios, de áreassembradas, 3. Disminución y plagas en el manejode enfermedades 4. Posiblessobrecostos en la fertilización. 5. Posiblessobrecostos 6. Afeccionesa la sanidad de las plantas, que influyenen los rend¡mientos. 7. Siembraen surcosa favorde la pendiente. 8. Escasezde trabajadores. y selección de la cosecha. 9. Def¡ciente clasificación oferta. sensibles a la lO,Precios altamente P¡oblemasespecfficospor Cultivo gusanoblanco,gota ,trozador,chisa, pulguilla,calidadde la Paoa: semilla,roya,oid¡o,Rosellinia. babosas,alto uso de semilla Fusarium,mildeo,trozador, Alveria: banenador, porsitio, llega: botrytis,trips. pudrición blanca,semillasde bajacalidad, Cebollas: Problemas del Componente Pecuario Bovino (animales, pasfos y entomo). o Conocimiento insufic¡entede aspectosbásicosdel sistema,como las praderas espontáneasy la conformacióny funcionamientodel hato existente. o Robode ganadoen áreasde contactoconel mediourbano. o Desconocimiento de parámetrosde produccióny reproducción. convencional . Bajonivelde aplicación de tecnología. Relacionesde Causalidad(Arbol de P¡oblemas) A partir de los problemasenunciadospor los diversosactoresen este diagnóstico,se construyóun árbol donde las relacionesde causalidadson v¡s¡blesy donde surge una jerarquíaque aclarael orden de precedenc¡a (Figural)y(Figura2)..

(9) 5 o o. É.. o. t¡J F. z t¡¡ z. o r =. o o. t¡J. o. (t. = t¡J J. t0. o 9t. o. t¡J. o. o fo É,.

(10) I. É, f. o. l¡¡. o. t¡J. z. l¡J. z. o o =. o o. J t¡¡. o. at,. = t¡J q¡. o É. o.. u¡ o. o fo É,.

(11) Pr¡ortzación Estalabores algocomplejapuestoque en ella se Íeflejanvarioscamposde interés.No se puedeesperarque los agricultoresasignenprioridada un problema queno es evidenteo urgenteen su casoparticular, comoel deterioro de los suelos.Paralos técnicoses evidentela importancia del mal manejode pesticidas, y paralos planif¡cadores es obv¡ala prelaciónque debe asignarse renovables. al deterioro delsueloy de ot¡ros recursosdifícilmente Especies dentrode cadasistema orincipales Los criteriosde pr¡orización adecuadosa nuestratarea y con los datos disponibles empiezanpor definirlas especiesque más aportanal producto parallegara un estimativo brutodel sistemaa pesarde las limitaciones de este parámetro. Parael casode Usmey CiudadBolívarlas especiesen su ordenson: papa, alverja,bovinospasfos,haba, ovinos, porcinos, cebolla, otros cultivos, aves,peces. Parael casocjeSantaFe y Chapinero el ordende las especieses: porcinos, papa,bovinospastos,haba Parael Sistemade Producción del Sumapazel ordenes: bov¡nosfastos, papa,alverja,equinos,porc¡nos,otros. Luqaren lasrelaciones de causalidad La elaboración del árbolde problemassuponeun análisismedianteel cual profundizamos hastalas causasoriginales de los problemas mencionados con la mayorfrecuencia. Si nos mantenemos dentrode nuestrocampode accióny dentrode las posibilidades las carenc¡as de respuesta, identificaremos básicas sobre las cuales actuar,para lograr cambiosfavorablesen las situaciones derivadas másanibaen el árbolde causalidad. Un buenejemplopodríaserel intercambio de información tecnológicay socialpara lograr mejorasen el y de allÍ posiblemente manejode los insectos y ut¡lidades. en los rendimientos paralograrcambiosfavorables Otroseríael usode semillasseleccionadas en y la calidad. losrendim¡entos (Quiénlos percibe) Nivelde perceoción Losproblemas por losproductores expresados tlenengeneralmente un sellode urgenciaque reclamalos primeroslugaresen la alención,y así mismoson la para desarollarias primerasrespueslasen el corto plazo,que oportunidad enc¡erranuna importancia vttalpara la fuluracomunic¿ción entre técnicosy productores. Ante los problemasdetectadosen el nivel de los técnicosusualmentese planteansoluciones quetranscurren en el cortoV el medtanoolazos.mientras.

(12) 9. que a los problemaspercib¡dosen la esferade los planificadores se responde con proyectosde medianoy largoprazo,lo que nos b¡indaunaherramienta de decisiónrespectoa las prioridades en el t¡emoo. PROBLEMÁNCAPRIORIZADA PORESPECIEEN USME Papa, 1. Manejode plagas:Tecia,gusano,chisa,trozador, pulguilla. 2. Manejode enfermedades: gota,roya,rosellinia, o¡á¡o.3. Semillade malacalidad Alverja, L Dañospor amarillamiento (muerteprematura). 2. Desconocimiento dé lascausasdel amarillamiento. 3. Dañosporel mildeo 4. Altousode semillaporsitio.Semillade malacalidad. Bovinos l. Parásitosgastro¡ntestinales 2. Parásitos pulmonares 3. Otrosparásitos 4. Neumonías, bronquitis 5. Enfermedades infeclocontagiosas 6. No se apl¡canprácticassanitariaspreventivas. 7. Desnutrición en terneros 8. Bajospesosde venta 9. Altoscostosde la suplementación l0.Faftacfasificación del hafo 11.Instalaciones inadecuadas Pastos 1. Escasezde fonajes 2. Malacalidadde praderas 3. Sobrepastoreo y mal manejode praderas Haba 1. Dañoscausadosportr¡ps 2. Dañoscausadospor botrytis. Ovinos+aprinos,porcinos, cebollas,otros cultivos, ayes,peces. l. No se detallanlosproblemas.

(13) l0. ANALISISDE RECURSOS En Usme se cuentac¡n un equipo humanoestableduranteel año 1998 por una méd¡caveterinaria, compuesto una ingenieraforestal,una analistade sistemasy un técnicoagropecuar¡o, dondees notor¡ala falta de un profesional de la prciducción agrícola,ten¡endoen cuentala importancia de la agricultura. Se ha generadouna interacciónmuy productivacon otros organismosde servicios que respondena necesidades estatalesy con gruposde ciudadanos puede que colectivas. a ello se dec¡r la Gracias ULATAcuentacon un buen respaldode las comunidades ruralesy el reconocimiento de la administración local,espaciosconquistados a lo largode variosañosde acliv¡dad del grupoy conla iniciativa de su d¡rectora. En la aciualidadestán en ejecuciónvarios proyectosque responden pr¡ncipalmente a necesidades inmediatasy a algunasestratégicas, comose desprendederiva de la manera como fueron enunciadosen una de las reun¡onesde los consultorescon la ULATA. o . . r o. y reproductivo Diagnóstico nutricional animal(principalmente bovino). para Educación ambiental escolares. Parcelasdemostrativas Viverosde omamentales y frutales. Atenciónen ovinos,caprinos,aves.. Es evidenteque las necesidades en la agricultura no tienenrespuestapor el y queel Programa momento Agropecuario Localdeberáincorporarlas. Los recursosfinancierosdisponiblescubrenel año 1998 y alguno de los proyeclos mencionados contempla €ctividades solohastamediados del año-La mayorperteprovienende apropiaciones asignadaspor la Unidadde Gestión Rural del DAMA,órganodel cual dependenen lo técnico,otros fondos son obtenidos de la administración local. El apoyoen temasagropecuarios y de eritensión quedóinstitucionalizado en el convenio CORPOICA-DAMAdentro del c¡.¡alya se realizó un ciclo de capacitac¡ónpara la gestión de proyectostecnológicos.En desarrollodel mismoconveniose contratóesta asesoría,que busca contribuira defin¡ry ordenarlas activídadesdentrode proyectosy estosdentrode un programaque atiendalas necesidades inmediatasy de medianoplazo detectadasen los d¡agnósticos y que cubra los próximosaños.Dentrodel mismomarcoserá posibleiniciaractividades integradas ULATA,CORPOICA, FEBB,de tat modo que cada protagonistapueda responderen su terreno una parte de los problemas queafectanal sistematotat La asesoríaen cuestionesambientalesy de desarrolloinstitucional está apoyada mediante otros convenios con la Fundación Estación Biolóoica Bachaqueros, FEBB..

(14) /. ¡t. ... ESTUDIODEALTERNATIVAS. y aplicableparasistemas disponible de la ofertatecnológica Un conocimiento de produccióncomo los que nos ocupan,permitedec¡dira qué grupode problemaspertenececada una de las situacionesdenunc¡adascomo problemas así:' en losdiagnóst¡cos. Es posibleagruparlassituaciones que tienenofertatecnológ¡ca 1. S¡tuaciones dan lugara proyectos inmediata, de transferencia o ¡ntercambio de información, que llevan mensajes afirmat¡vos como: o La fe¡tilizaciónpuede ser másadecuaday menoscosfosa . Algunas práct¡casde manejo del amarillamientotienen resultadosbenéfrcgs comprobados o El uso de mejar semilla en papa y alverja disminuye daños por enfermedadesy mejorala producción. ¡ Si /os agricultoresincorporan a su perepción algunas ceftezascientíñcas sobre rnsecfosy hongos, e igual sucredea los técnicos respectode las ceftezascampesinasen el mismo tema, podiía ¡nic¡arseel manejointegrado de plagas. t La aplicaciónde planes prevent¡vosen salud animal reduce pérd¡daspor enfermedadesy mejorautilidades. Estetipo de proyectospuedeadelantarlosla ULATAcomoconocedorde las y de la tecnología, comunidades con la condiciónde estarsegurosobrelos efectosde su recomendación. pero 2. Cieñosproblemaspara los que parecehabersoluciones d¡sponibles, que han de ser previamentecomprobadasen la zona, dan origen a proyectosde ajusteo validaciónque respondan a preguntas como: t ¿La utilaacíón de ens¡laje y heno se adapta b¡ológ¡ca, económica y culturalmenteal esquemacampesinode la explotaciónganadera? c ¿Respondenlaspraderasespontáneas a las prácticasde renovaciónusadas en otraszonasrurales? por la ULATAy Estetipo de proyectospuede ser abordadoconjuntamente que CORPOICA ten¡endoen cuenta estaúlt¡maorganización frecuentalas y que la primeraconocea losproductores rut¡nasde evaluación tecnológica parallevara cabofaseventuafes pruebas. másadecuados 3. Cuandoalgunosproblemasprioritariosno tienen soluciónconocida,es indicadopfantearoomo respuestaproyectosde investigaciónaplicada, quebuscarán aclararpreguntas como:.

(15) l:. ¿Funcionata biofertilizaciónen esteslsfemade produaión? para por ¿Qué usopuede darsea /as cosechasde papa arruinadas Tecia á¡sminuirÉs perdidaseconómicasy para evitar que se extiendamás el daño? de investigación por inst¡tuciones debeser propuesto Estet¡pode proyectos agropecuaria. DE PROYECTOS. PROPUESTA. ESPECIE Papa. del Río. en el Sistemasde. Problemas. PROYECTO Pragas Íransferenciade Tecn. para el manejo integradode Tecia enfefmedades PROBLEMA. CONTENIDO. Capacitaciónpara Man€io¡ntegradode bala plagas. Semilla de suelo, Manejo del calidad. sem¡lla robción, los cult¡vos dentro Surcos hac¡aabajo. Manejointegradode fertilización, selección total del sistemaagropecuar¡o No selección. Dostcosecha-. Arveja. Amarillamiento... Capacitación para el enfermedades. manejo de. suelo, Semilladeficiente Manejointegradode los cuftivosdentro Manero rotac¡ón, total sistenta agropecuario del hacia abajo. Surcos f ert¡lÉación.selGcc¡ónpos No s€lecc¡ón cosecha. Bovinos Pastos. y Ausencia de Dragnóstico sanitario y apl¡H¡ón med¡das sanitariasplan de manejo preventivo. prevent¡\¡as. del. Desnutridóny bajo d? de Producción sosten¡bles pesoa la venta Altemati\¡as de alimentación en forraje, y Rob\rde ganado semiconfinamientoEscaso @nocimiento del Estudio de la racionalidad de s¡stema F|abas. Plagas enfermedades (trips, botrytis). Droducciónbovina dentro del s¡st€ma Capacilación para el manejo de enfermedadesy plagas. Manejo integrado de los culti\os dentro suelo, Manejo del sistemaagropecuariototal roteión, fertilización,seleccronPos cosecha.

(16) t:l. PARALAZONARURALDE USME PROGRAMA AGROPECUARIO precedentes es poderformular de todoel análisisy la organización El propósito problemas descr¡to. respuestascoherentesal conjuntode que reclamanaccióninmediataquedanatendidascon Asi, las situaciones proyeclosespecíficosde corto plazo o con proyectosa medianoplazo que cubren la necesidadinmediataen su primer año y buscan afectar en el medianoplazolascausasde esasituación. Sirvade ejemploel proyectode manejointegradode plagas-l\llP- que busca respondera la necesidadinmediatade d¡sminuirlos dañoscon medidasde controlnovedosasy más sanas,pero se ocupadurantelos dos añosde alacar sobrela biologíade y pocacomprens¡ón de los campesino el desconocimiento mejor la maneracomolos los insectos,y ayudaa los técn¡cosa comprender productores entiendenestosnuevosaspectosde una real¡dadque paraellos no sonevidentes. Dentro de este esquema se espera que cada proyecto sea el punto de encuentropara que los varios actoresen este Conveniopuedanenfrentar determinadomnjunto de problemasque a todos desde un coordinadamente ángulod¡stintoconcieme,. Proyectos Agrícolas 1. Capacitaciónpara el manejo integradode plagas en la papa(Línea Transferencia) para el manejointegradode plagas en la alverje(Linea 2. Capacitación Transferencia) de las cosechasen la TLP de papa y 3. Incorporación de la clasificación alverja. de elementosde manejointegradoen el laboreode suelos 4. Incorporación paraagricultura 5. Evaluaciónexploratoriade especies potenciales(Linea Investigación aplicada).

(17) t,t. ProyectosPecuarios Bovinos 1). Saludanimal r Diagnósticoy manejode la saludbovinaen la localidadde Usme. 2). PastosY fonajes. o Evaluación de materiales fonajeros para conservación, y de praderas evaluaciónde materialesparameioremiento. 3). Agroforestería. . La agroforesteríacomo estrategia de sostenibilidaden los ecosistemasintervenidosde laszonasruralesde Usme..

(18) l5. DEPROYECTOS PeRrI¡-ES.

(19) I PERFILDE PROYECTO INTEGRADODE PLAGAS DEL TTTULO:CAPAC¡TACÉNEN MANEJO. DEusME' óüirvo óe r¡ pepl ENLALocALIDAD. ú¡¡ee de tecnología Transferencia RESPONSABLE ULATADE Usme LUGARDE EJECUCTÓN de Usme de papade la Localided Veredasproductoras DELPROYECTO DURACION Dosaños lniciación Term¡nación. de 1998 septiembre agostodel2000. DELPROBLEMA DESCRIPCION El cr¡ltivode la papa es el principals comounode losde maYor considerado Es uno de tos principalesp colombiana. el áreasembradaY los volúmenesc socialesque involucra,comooeneraoor poblacióncampesina' ¡.órü"i.i-"". de tipoculturalin unaamplia del componente-agriTF."'t 11 En la zona rural de Usmeel principalcultivo del área at74'6o/o conespondienre por año' n"Jat""" 967 de ;" á,áa ;;;;;. DentróiejT'Tü"J1*.",0::ffiff:"$ffi i"áü0" a raasricurtura. ;: s). En el caso de los insectosplaga los. principalesenfermedadesque se F y la roya.A pesarde que l€ ,nfesfans) en la zona ( se reportórecientemente en otraszonasmereceespecialatención' devastadores.

(20) t7. en conjuntoo por separadopuedencausardaños san¡tarios Estosproblemas hastade un 100%,tantoen el campocomoen almacenam¡ento' entrelos agr¡cultores de las plagasse ha generalizado Debidoa la incidencia gran el uso inacionalde plaguicidasconsistenteen la aplicaciónde una cantidad de productosquímicos principalmentemediante la modal¡dad ||egancloa ¡ea|iza¡entre 8 y 10 ap|icacionesdurantee| periodo "ca|endario", los costosdé G;t"tñ" del c-ult¡vo.Esto ademásde afectarsustanc¡almente comala o colaterales secundarios prJOucción originauna seriede problemas plagas a los áparicióncadá vez más frecuentede resistenciade las y destrucciónde los enemigosnaturales,reduccióncualitat¡va insecticidas, ecológicos,alta de la fauna y flora silvestres,desequilibrios cuent¡tativa sus residuoso plaguicidas, de ambientalpor acumulación contaminación agrícolas' e;re! suelo,en las aguas,en el airey en losproductos metabolitos JUSNFICACION Antee|ugoindiscr¡minadoyenocasionesinfructuoso,dep|aguicidaspara en el cultivode la quese presentan sanitarios controlar losdiversosproblemas de manejointegradode plagaspapaes necesariodesarrollaruna estrateg¡a M|P-buscandoquee|cu|tivode|apapaseasostenib|e,competitivoy equitativo. para el manejode A pesarde ser necesariorealizarmás investigaciones del existenuna seriede componentes aljunasde estasplagas,en el momento los zona, de la quá pueoenser aplicadosporlos agr¡cultores máneiointegrado cuale! requierende una adecuadatransferenciabasada en la amplia e investigadores' extensionistas partic¡pación de agricultores, PRINCIPAL OBJETIVO. Entregaryadaptaf,mediantetécnicasparticipativasdecomunicación,una estraégia'de manejo integradode plagas del cultivo de la papa a los productores de la zonaruralde Usme. ESPEC¡FrcOS OBJETTVOS de papalas plagascrít¡cas.y con los productofes r seleccionar conjuntamente de de mane¡oque más se adaptana las condiciones los componentés producción de la zona. plagas de papaen la biologíade las principales . bapacitara los productores delcultivode la PaPa. . capacitara los productoresde papa en la apl¡caciónde los diferentes componentesdemanejointegradode|asp|agagene|transcursodedos ciclosdel cultivo. . Producir de divulgación mater¡ales.

(21) IE. METODOLOGIA se realizaráuna reun¡ónen dondese contarácon la participación ln¡cialmente en el manejode las tanto de los agricultorescomo de los especial¡stas quese trabajarán plagas plagas en seleccionarán las del cultivo,se diferentes ese cicloy se concertaránlos componentesde manejoque más se €daptena las c¡ndicionesde produccióndel cultivoen la zona. Se realizarántallerescon los productoresparaque conozcanla biologíade las plagas críticasseleccionadas. Poster¡ormente se realizaráel montajede parcelasdemostrativasen fincas de agricultoresdonde conjuntamentecon y evaluaránlos diferentescomponentesdel manejo eflos se implementarán ¡ntegraclo. La participacióndirecta cfe los productoresserá estimulada por medio de adecuadasmetodologíasde participación,Como refuezo a las diferentes y plegables. programadas act¡vidades se producirán cart¡llas ACT]VIDADES Y COSTOS ACTIVIDAD 1 Selección de plaqasclavesv componentes MIP 2 Dostalleressobrebiologíay maneiode plagas 3 Almacenamiento de oapaen tressitios 4 Montaiev seouimientode tres parcelasdemostrativas 5 lmplementación MIP de componentes v sequimiento 6 Evaluación de oarcelas 7 Producción de Materialdivufoativo 8 Capacitación del personaltécnico. PRESUPUESTO. 200 800 390 AOn. 1.500. 1.000 2.000 7.480. SUBTOTAL GASTOSDEPERSONAL. 11.220 18.700. TOTAL CRONOGRAMA ACTIVIDAD 1998 ¿. I. 3 4 5 A. I. 1999. 2000.

(22) l9. PERFILDE PROYECTO 2 TITULO:CAPACITACTON PARAEL MANEJOTNTEGRADO DE PLAGASEN LOS CULTIVOSDE ARVEJAY HABA EN I-A LOCALIDADDE USME LINEA TRANSFERENCIA RESPONSABLE ULATAUSME LUGARDE EJECUCION Veredasproductorasde arvejade la Localidadde Usme DURACIONDEL PROYECTO 'Julio Fechade iniciación de 1.998 Fechade Terminación Diciembre de 1.999 DESCRIPCTON DELPROBLEMA La arveja(PisumsativumL.) y el haba (Viciafaba var majorpers) son unasde las hodal¡zas con mayorcontenidode proteína,siendoindispensables en las . áreasfríaspor la bajadisponibilidadde otro tipo de proteina.Son culfivosque se pueden intercalarasoc¡aro roiar con papa o sembrarsepreviamenteal establecimiento de pastos En la zonaruralde Usmela arvejay el habason el segundoy tercercultivodel componenteagrícoladespuésde la papa con un áreade 251.2y 47.5 has por año, conespondienteal 19.3 y 3.7 oA del área dedicadaa la agricultura respectivamente. Los principalesproblemasde plagas(enel sentidoampliode insectosplaga,enfermedadesy malezas)que se presentanen el cultivode la arvejason el banenadordef tallo (Melanagromyzalinil,marchitezo fusariosis (Fusaium oxisporum),mildeo (Erysphepolygoni),trozadores(Agrotisipsiton, Spodopterafrugiperda)y babosas. En el caso del haba se sospechacfe la presenciade enfermedades como Botrytis fabaey Botrytisc¡nereae insectos plagacomolos trips, En casoque no se manejenadecuadamente los problemas sanitariosen los cultivosde arvejay habapuedenllegara causarpérdidatotalde la producción.. I.

(23) 20. Debidoa que la arvejay el haba se utilizanpara consumoen frescoes muy importanteque el producto llegue al mercado libre de residuos tóxicos. Desafortunadamente estono es posibledebidoa que en la zonade Usmese promedio realizanen 6 aplicaciones de plaguicidas en cada ciclodel cultivo, con una periodicidadtípo "calendario",sin tener en cuenta la categoría toxicológicadel producto,los ingredientesactivosy en muchasocasionesel tipo de problemaque se va a combatir.Ademásel costode los plaguicidas juegaun papelimportantedentrode los costostotalesde producción. Algunasde las prácticasque favorecenel ataquede plagasy que contribuyen a disminuirla producción,son una def¡cienteselecciónde la semilla,altas densidadesde siembra,falta de tratamientodel suelo y de la semilla,ciclos sucesivos del cultivoy fertilización ¡nadecuada. JUSTtFtCACION y en ocasionesinfructuosode plaguicidaspara Ante el uso indiscriminado controlarlos diversosproblemassanitariosque se presentanen el cultivode la desarrollar una estrategia de manejointegradode plagasarvejaes necesario MIP- buscandoque el cultivo de la arveja sea sostenibie,competitivoy equitativo. A pesar que en el cultivode la aNeJano se ha ¡ealizadotanta investigación como en otros cultivos,en el momentose dispone de una serie de de componentes de manejointegradoque af ser aplicadospor los agr¡cultores la zonavan a redundaren un cultivocon buenosiendimientosy en un producto de buenacalidad. OBJETIVOS OBJETIVOPRINCIPAL de manejo una estrategia Entregary adaptar,med¡ante técnicasparticipativas, integradode plagasdel cultivode la arveja,a los productoresde la zona rural de Usme. OBJETIVOS ESPECIFICOS problemas 1, ldentificary pr¡orizarlos agentescausantesde los principales de Usme. sanitarios en el cultivode Ia arvejaen la localidad que se puedenreducirlos dañoscausadospor las d¡ferentes 2. Demostrar plagasen el cultivode la arveja,obteniendo un productode mayorcalidad,.

(24) 2l. 3. capacitara los productoresde arvejaen la aplicaciónde los diferentes componentesde manejo integradode las plagas del cultivo en el de dosciclosdel cultivo. transcurso 4. Producirmaterialde divulgación 5. Realizarun diagnósticosanitariodel cultivodel haba en las diferentes de Usme de la localidad veredasproductoras METODOLOG]A lnicialmentese realizaráun reconocimientode campoy si es necesarioun diagnósticode laboratoriode los diferentesproblemassanitariosque se se realizaráuna reunión preéentan en el cultivode la arveja. Posteriormente tantode los agricultorescomode los en dondese contarácon la participación plagasdel cultivode la arveja,se en el manejode las cjiferentes especialistas en ese cicloy se concertarán las plagasclaveque se trabajarán seieccionarán de manejo que más se adaptena las condicionesde los componentes producción del cultivoen la zona. paraque conozcanla biologiade las tallerescon los productores Se realizarán plagas claves seleccionadas. Postei'iormentese realizará el montajede con donde conjuntamente parcelascemostrativas en f¡ncasde eg!'icultores de manejo y evaluaránlos diferentescomponentes bllo. .e implementarán integrado. d¡rectade los productoresserá estimuladapor mediode La participación de participación.como refuezo a las diferentes metodclogías adecr.¡adas cartillasy plegables. programadas se producirán aclividades Y GASTOSGENERALES ACTIVIDADES ACTIVIDAD. PRESUPUESTO. de plagasdelcultivode la arve¡a 1. Reconocimiento MIP plagas clavesy componentes de 2. Selección 3. 2 Talleressobrebiologíay manejode plagas de dosparcelasdemostrat¡vas 4. Montajey seguimiento MIP y evaluación de componentes 5. lmplementación parcelas 6. Evaluaciónde de maierialdivulgativo 7. Producción de personaltécnico 8. Capacitación sanitariodel cultivodel haba 9. Diagnóstico. 200 200 800 500 600 600 800 1.500 400. TOTAL. 5.600.

(25) 22. OE ACTIVIOADES CRONOGRAMA. Actividad I. 2 3 4 5 6 7 I 9. 1.999 1.998 TRIM 3 TRIM4 TRIM 1 TRIM2 TRIM 3 TRIM4 X. X. X X X X. X X X X. x. xX. X. X X. X X. x.

(26) PERFILDE PROYECTO 3 DE LA CLASIFICACÉNDE PRODUCTOS EN TITULO:INCORPORACIÓN LA TLP DE PAPAY ALVERJA. RESPONSABLES ULATAde Usme LUGARDE EJECUCÉN Veredasproductoras ctepapay alverja DURACIÓN lniciación Terminación. Unaño agostode 1998 agostode 1999. DESCRIPCIÓN DELPROBLEMA Losbajosrendimientos de la agricultura se debenen buenaparte económicos a los preciosque recibenlos productoresen el mercadopor su cosecha.A su vez estospreciosdependenen partede la calidaddel productoofrecidoy éste giraen funciónde las laboresde selecciónrealizadas en la fincadespuésde la cosecha-Los preciosque recibenactualrnentelos productoresde alverjade y un 25% menosque los que rec¡benproductoresde Usmeestánentreun ZQo/o Granada,San Bemardo, Pasca y Une, municipiosacreditadoscomo productores de esosalimentos. JUSTIFICAGóN De continuar de un ingresoadicionalpor estasituaciónse cierrala posibilidad calidad de la produccióny ademásse contribuyea perpetuaruna imagen desfavorablede la producciónlocal. De esta manera los productoresde la regiónestánperdiendo en su fincay antesde salira vender,una partede su ingreso,situaciónque podria evitarseen todo o en partesi se dedicaun parala venta. esfuezoy un tiempoadicionales mejorsu producto a presentar OBJETIVO GENERAL Aumentarlas probabilidades de mejoringresoen papa y alver¡amediantela incorporación los productosantesde llevarfosal de la prácticade selecc¡onar mercaoo..

(27) 21. OBJETIVOSESPEGíFICOS 1. Determinar en el mercadolas prácticasque rodeanel reconocimiento de las productos perecederos papa y calidadesen los comola la alverja. en la zonala composiciónde la producciónpor calidades 2. Determínar 3. Definircon los productores, mediantetécnicasde intercambio informativo, la maneramás viablede aplicerla selecciónde los productosdentrode los patronesde conductav¡gentesen la zona. 4. Apliearesta nueva prácticaen lugaresestratégicospara su divulgacióny promoción. LINEAMIENTOS METODOLÓGICOS que En principiose buscaráprecisarcon detallecuálesson las costumbres y pago de las diversascalidadesen los mercados rodeanel reconocimiento pertinentespa'€ la zona. se podrádeierminar cómoes la composición de las cosechas Simultáneamente localesen términosde lasdiversascafidades oue el mercadoreconoce. A continuación se buscaráestablecer un diálogocon los gruposde productores y costos)queenciena en buscade queellosentiendan los elementos(ventajas práctica y que esta de selección, los técnicos ent¡endanlas razonesque expl¡canla ausenciade la prácticaen la zona. Comoconsecuencia se pasaráa deliberarsobrecuál seríala mejormanerade iniciar la práctica para que despiefte el interés del mayor númerode y se evite el rechazo.Finalmentese aplicaráen lugarescuya cultivadores y buenmanejoestimulenal mayornúmerode personasa ponerla localización en pÉctice. El papelde los ejecutores del proyectoseráestimulardecididamente el examen y discusiónsobrela situaciónconcretaanalizada. RESULTADO ESPERADOS De la realización de esta¡deadeberáquedarcomoproductounagananciade y comprensiónde parte de los dos grupos,agricultoresy conocimiento queentrana definirla adopcrén y lécnicos, sobrelos elementos de la selección sobrelasventajasy costosque puedatener..

(28) 25. Se espera que un número significativo de productores elegidos por su rol dinamizadoren las comunidades,sean estratégicamente de estapráctica. e impulsadores conocedores obviamentese esperaun ingresoadicionaloriginadoen esta prácticaque contribuyaa mejorarlos recursosde dinerodisponiblesparalos productores. ACTIVIDADES. '. . Visitasde reconocimiento a los mercadosen el tema específicode las calideCes. . Conformación de los gruposinterlocutores porcalidades. ¡ Determinación en @mpode la composición r Reunionespara análisis conjuntode la situaciónencontradaen los mercados paradecidirestrategias de introducción r Reuniones r Aplicación en parcelasdemostrativas o Eventosdivulgativos CRONOGRAMA TRIMESTRES. ACTIV]DADES. 1. 2. 4. ?. Visitasa mercados )Cü de grupos Conformación en campo Deierminación Reuniones análisis Reuniónparaestud¡oestrategias Montaiede parcelas Eventosdivulqativos Evaluación. sJc( .-:. cosros PRESUPUESTO 1.650 1.450 550 250 500 Transoorte 680 Viáticos 930 Establecimiento de 3 parcelasdemostratavag 2400 Treseventosdemostrat¡vos 8410 TOTALGASTOSGENERALES ACT]VIDADES Estudiode calidaden mercados paraconformar grupos Reuniones de análisisy dec¡siones Reuniones Materiales. -xxx.

(29) 26. 4 PERFILDEPROYECTO EN DE MANEJOINTEGRADO DE ELEMENTOS T¡TULO:INCORPORACIÓN EL LABOREODESUELOSPARAAGRICULTURA RESPONSABLES ULATAde Usme LUGARDEEJECUCÉN Veredasagrícolas conmayorpeligrode erosión DURAdÓN Iniciación Terminación. Tresaños 1998 Agostode Agostode2001. DESCRIPCIóN DELPROBLEMA las familiascampesiñas han cultivadoel suelo Durantemuchasgeneraciones proCuctiva parecía considerándolo comoun recursoilimitadoy cuyacapacidaC establea travésdeltiemoo. ,. En el transcursode los últimos cincuentaaños han sucedidocambios fundamentales representados básicamente en la agr¡cultura, en la aparición de quimicoss¡ntéticospara la protecciónde los cultivosy parael fos compuestos estÍmulorápidode las cosechas,Se agrega a esta situaciónel procesode fraccionamÍento de la tiena a causadel aumentode poblacióny la cercaníade los desanollos urbanos,que dejaen manosde cádafamiliaun lotede terreno cadavezmáspequeño. Si estospequeñoslotes se manejancon criteriosde flando la tiena era abundante, las evidencias empiezana aparecerrápidamente del deter¡oro del suelo expresadoen bajos rendimientos,una importanciacada vez más amenazante de las plagas,y la pérdidade las capasfértilesen dondela pendientees másfuertey la texluradel suelomásliviana. JUSTIFICACIÓN parasobrevivir El desenlace de estatendenciaserásin dudala imposibilidad a basede de la agricultura en los campos.La consecuenc¡a seráentoncesen surgirde trastornos socialesqueen esteaño ya se vencrecer.El conocimiento sobredislintas formasde oroducción..

(30) 27. OBJETIVOGENERAL Incorporar a la tecnologíalocalalgunoselementosdel manejoinlegradode de persuaciónque respetenlos patrones suelos,apelandoa procedimientos culturalesde los gruposde agricultores. ESPECíFTCOS comprendan lograrque los agr¡cultores informativas A lravésde discusiones las comprenda grupo técn¡cos y que de el peligros suelo del deterioro del los prácticas que uso de el determinan concientes o inconcientes motivaciones de suelo. consumidoras del manejointegredodel algunoscomponentes Estudiarparticipat¡vamente podríanser puestosen prácticapor los sueloque a juiciode los part¡cipantes de la zona,comola s¡embraen surcoscon poca pendiente,la cultivadores que disturbenmenosel suelo preparación del suelocon aperoso implementos rompevientos. de banerasv¡vas o comoel establec¡mientos lntroCuc¡r les prácticasescogidasen algunossitiosde la zona estratégicos parala difusión,y con agricuitoresque impulsenla aceptacióne imitación. y conductas de los diversosactoresfrente Llevarun registrode las reacciones de los motivosque a estoscambios,con el f¡n de intentaruna interpretación existendetrásde un cambiotécnico. METODOLOGIA sobre la y de interpretaciones Se estableceráel nivel de conocimientos pobladores que iniciar el trabajo. al naturalezadel suelo existenentrelos hacialas prácticasde manejode suelo las reacciones Se buscarádeterminar propuestase identif¡carlas que desp¡ertanmenosreseryaso más acogidaen lospobladores conalgúnpapelde liderazgo Se conformarángruposde productoresinteresadosen los cambiosy con ellos se iniciaráel procesode implementación. se habránelegidolaspersonasy lossit¡osdonde Al finalizarel primersemestre en reuniones se establecerán lasparcelasqueincluiránloscambiosaceptados de deliberación. de las parcelas,las labores, En el cursodel año siguientese hará seguimiento con las en las parcelas,conjuntamente loscultivosy fasprácticasintroducidas personasde la comunidad,con quienesdebe existirunidadde propós¡tos relacionados con esteproyecto.

(31) ACTIV¡DADES inicial' la percepción y talleresparadeterminar Reuniones antelos posiblescambios lasreácciones raliárer paiadeterminar de gruposinteresados Conformación de 2 lotes de prueba donde se aplicaránlos camb¡os Establecimiento aceptaclos deltrabajoen loslotes Seguimierlo duranteun año de evaluación Reuniones final Evaluación Materiales Transgorte CRONOGRAMA ACTIV¡DADES I. 2. ?. 4. TRIMESTRES I 6 7 I. 1 0 1 1 12. TalleresIniciales Talleresde debate de gruPoq Conformación lotesde Prueba lniciación lotesy grupos Seauimiento sobreProcesq Evaluación Evaluaciónfinal AÑO COSTOSPR¡MER ACTIV¡DADES GASTOSGENERALES inicial TallersobrePercepción. sobrePosibles 2 Talleres Cernqgg lggtypggTalleresparaconformació¡de2,PgEqsgMontaie v sesuimiento Materiales. Transoorte del perso¡lq!-!¡icnico Capacitación GASTOSDE PERSONAL TOTAL. PRESUPUESTO 6.250 800 800 400 2.400 550 800 500 9,375 15.625.

(32) 29. 5' PERFILDE PROYECTO TITULO: EVALUACÉN EXPLORATORIADE ESPECIESPOTENCIALES APLICADA (L¡NEAINVESTIGACIÓN RESPONSABLES y las ULATAde Usme y agropecuaria Una instituciónde investigación CiudadBolívar. LUGARDE EJECUCIÓN Veredasconpotencialparacultivospromisorios DURACTÓN Iniciación Terminación. Cuatroaños agostode 1998 agostode 2002. DEL PROBLEMA DESCRTPCIÓN La zona de Usme y CiudaciBolívarcomo muchasotras de economía al granmercadode la papa'alverja,habasy otros campesina, estáincorporada que se mater¡aliza perecederos en la Centralde,Abastosde Bogotá,perosus relacionesson de dependenciaexcesivarespeclode estemercado,en vistade queenvía. la pocavariedadde productos a las condic¡ones a someterse obl¡gaa muchosproductores Estadependencia gracias entre otras que ¡mponeel mercado, con frecuenciadesventajosas causasa que esta producciónsolo es una parte pequeñade una gran oferta y de climafrío en Cundinamarca que provienede muchaszonascampesinas Boyacá. S¡endouna pequeñafracciónde este mercadoy siendosus productospoco de la cuencadel Tuniueloestá en por su calidad,la producción específicos de mejorarlos que se traduceen menosoportunidades situacióndesfavorable ingresosy la calidadde vidade suspobladores. JUSTIFICACÉN De cont¡nuaresta situacióny reÍorzadapor el conflictoarmadotan próximoy el contrastecon el modo de vida urbano, la cal¡dadde vida de la siguiente con esa situacióninequ¡tativa generacióncampesinaserá poco alentadora, Tuniuelo viviendo en los campos a seguirá generaciónque seguramente va aniba..

(33) 30. de la zona le es muy favorablefrente al gran Pero otra característica que es Bogotá,y es su cercaniadel centrourbanoLa Centralde consumidor quese puedecubriren unahoray máximoen dos Abastosestáa unadistancia de Usmey CiudadBolÍvar'La mayoríade horasdesdelas zonasproductoras debenrecorrerdesdeuna compet¡doras las zonasque puedenconsiderarse hastacincohorasde viaje,lo cual encarecelos costosde cualquierproducto ofrecido Aceptandoque uno de los elementosde la calidadde vida es el ingreso familiar,es posiblelograrun incrementopara cierto número de familias parala producción localizadas en lugaresque disfrutande ventajasespeciales de alimentoso productosagrícolasde un mayorvalor unitarioa la venta, pero que graciasal productosque puedentener un mercadorestring¡Cc y porel momento cesar también sin crecen de la ciudad vegetativo crecimiento prec¡ostan inestables de granoferia. comolos perecederos no presenian Este puedeser el caso de ciertashortalizaspoco frecuentes,frutasy plantas med¡cinales. para de pi"ogreso De esta manerase estaría creandouna nuevaposibilidad de la población. unoo variossectorespequeños OBJETIVO GENERAL y agronómicas de comerciales las posibilidades Explorarexperimentalmente que puedenofrecernuevaslineasde producción cultivosno convenc¡onales grupos paraalgunos rentables de productores. OBJETIVOS ESPECÍFICOS que puedenteneíun desarrollo y 1. Determinar los cultivosno convencionales un mercadopotencialampl¡ossi se producenen la zona 2. tdentificar los sectoresdentrode la zonadel RíoTunjueloque muestranlas de los condicionesmás favorablespara el desarrolloy comercialización productos escogidos en el estud¡ode las posibles con los productores 3. Trabajarconjuntamente nuevaslÍneas. agronómico de lasespecies el comportamiento 4. Constatar exper¡mentalmente en estudiode losproductos estudiados. 5. Definiren el mercadolasposibrlidades.

(34) 3l. METODOLÓGEOS LINEAMIENTOS Básicamentese seguirá una línea de investigaciónexploratoriapero en lo posible. experimental las dudassobrelas especiesque podríantenerun se despejarán Inicialmente favorableen la zona y su posible acogida en el mercado comportamiento conespondiente. se exploraráel piso de acogidaque cabria esperaren los Seguidamente agricultores de la región y el compromiso de ciertos El siguientepaso sería obtenerla cooperación productores. de las el comportamiento se pasaríaa observarexperimentalmente Finalmente con los hábitosde manejoagrícola especiesescogidasy de su compatibil¡dad ¡ de los productores. RESULTADOESPERADOS Se esperacontar a! final del trabajocon unas tres espec¡esvegetalescuya produccióny comercialización sean más favorablesque los iradicionales y con un núcleode cultivosde la regiónparaun c¡ertonúmerode productores, del proyecto'esténdecididosa que,apoyadosen lasexperiencias agricultores emprendereste cambio. ACTIVIDADES o potenciales los posiblescultivospromisorios 1. Determinar 2. Salidasa los sectoresdondepodríandarselasmejorescondiciones quedeseanvincularse al trabajo paradefinirlosagriqlltores 3. Reuniones 4. ldent¡f¡cary obtener la colaboraciónde los productoresque por sus condicionespioneras podrían afrontar con éxito la producciónde estas nuevaslÍneas. de las parcelasdondese evaluaráel 5. Montaje,junto con los productores, especiesy al mismotiempoevaluar clesanollo de las nuevaso promisorias la respuestade los Productores.

(35) CRONOGRAMA ACTIVIDADES AÑO I 1 2 ?. TRIMESTRES AÑO4 2 AÑO3 AÑO 4 I 2 .t 4 1 ¿ ? 4 1 z. Definircr¡ltivos ldentificarsectores ldentificarproductores parcelas Establecer parcelas Evaluar adaotación Evaluar cultural. -':. COSTOSPRTMERAÑO CONCEPTO GASTOSGENERALES. PRESUPUESTO 7.800. GASTOSDE PERSONAL. 10.300. TOTAL. 18.100. 4.

(36) JJ. PERFILDE PROYECTO6 TITULO:. EVALUAC]ON DE MATERIALES FORRAJEROS PARA. cóÑsenv¡crox,. Y. EvALUActoN DE PRADERASPARA su. DE USME. EN LA LOCALIDAD MEJORAMTENTO PROBLEMANCA en la producción pecuariade la localidadse basapr¡nciPalmente La ac,tividad en la zona,predominael pastoreoextensivo' bovina;tradicionalmente del sistemase basaen pastoreode praderas la producción Fundamentalmente en gramasnat¡vas'falsa posa, olorosoy kikuyocon alguna establecictas praderas réi"r" o" tréboly con algunasexcepcionesse encuentren "l,f1tl? que raigas;tambiénsé encuentraen algunaszonése-l.azulorchoro'especle y es susceptiblea la roya; una de las en establecerse taráá-Oemasiado y manejode pasturases la escasez r"yor"t limitantesParael establecimiento las de agua para r¡ego, aunque ex¡ste la cuenca del río Tunjuelo' impidensu utilización' topográfices caracÉríst¡cas. comolimitanteiasfuertesconientesde no consideran Aunquelos productores viento,esunodelosfactoresquemásincidenene|procesodedeshidraiación : y lignificación de losPastos. el matórialgenéticode la especie Al existiruna deflciented¡etaal¡ment¡cia, de expresarsu potencial bovinaes cast¡gadopues no t¡ene la oportunidad productivo,enconsecuenciaseestigmatizae|materia|genéticoexistentey !rrg" *ro consecuenciala idea de mejorarlos cruceso las razasexistentes ya queal introducir ia ,on", lo que agravala situaciónaciualde producción son mayorespara nutr'lcionales "n las exigenc¡as. genesde razasespécial¡zadas, gestación,desarrolloylo producción Se han hecho algunos ñrantenimiento, i;¿"i;. pará' rñejorarla calidad genéticabovina, pero las condic¡ones el proceso' detuvieron mencíonadas en algunasveredasy por esia razón El problemade inseguridadestá Presente. el período de past,oreodiario !e restringeya que deben ser conf¡nados tempranoen horasde la tarde. Existeunagrandefic¡enciadeinformacióntécnicare|ativaa|sistemade precisasobreparámetros producción. éi se ltegaa disponerde información fallasal interiordel y oá manejo,se podrá.identificar reproduciivos broductivos, de solución mismoy porlo tantodefiniralternativas.

(37) JUSTIFICACION está ocupadapor Actualmentecerca del 70% del área rural en Usme coberturade pastos' r"g"iá"¡ó^ herbácea,que se puede interprelarcomo Esta situación dondefuncionansistemasáé iroouccionbovinosextensivos y la oferta calidad en cant¡dad en el tiempomejorando puedeser mod¡f¡cada y ,n"no' espacio un mayor volumen dando la fonajera para produclr "n p"'" conservacióny/o restauración Si posibilidadde liberauon". a mejorar la ofertato""l"ia'"n cantidady calidadse contribuye incrementamos especie' la de y sanitarios estad;sreproductivos losnivelesproductivos, Esnecesarioeva|uarlaposibi|idaddeestab|ecerasociacionesdegramíneasy leguminosasque- :e leouminosas,identificandola potencialidadde las y. de la dieta oferta ta catidad ;;; ;¡"r¿i o" mejorar ff;;ffi";"'t; o ensu{9feci9 química nitrogenada' tertitizaciOn evitanoolá estamos forrajera, proteccióndel de aoortandofertilizaciónorganicanitrogenadacomoestfategia recursosuelo.. puede inci'ertentar .la Al identificary utilizarespeciesforrajerasde corte' se y a su vez permite superficie de pot unidad, foio1"t" o¡omasa oe disponibilidad del slstemaimperante racionesde acuerCotoniasnecesidades baláncear permiten buscar las La disponibilidady el análisis de informaciónnos para necesarlas en el sistema,herram¡entas existentes y foÉalezas debilidádes al productorsobre la h 16'¡; de' decisiones.Es fundamentalconcientizar del t¡empo'en el a través i*port"n"i" que tiene el manejode información para disminuiro acortarla manejode la empresag"n;"i", factordefinitivo brechi entreel productory la ofertatecnológica' Existeuna fortalezaen el momento. ogía. GENERAL OBJETIVO alternafivasde producciónsostenible'a travésdel Explorare implementar 'de y la oferta forralera en cuanto a cantidad calidad' *Jl"i"*i*t" con CORPOICA conjuntamente.

(38) 35. OBJENVOSESPECIFICOS o con . Establecery evaluar asociacionesde gramíneas- leguminosas especiespromisorias. r Establecercultivos de especiesfonajeraspromisoriaspara ut¡lizaren conservación de fonajes. o Recopilar y analizar sistemáticamenteinformación,para entender la estructuray funcióndel sistemade producciónbovino. o Involucrary comprometera los productorespara que participenen el procesode validación y transferencia de tecnología. r Evaluarlosaspectoseconómicos a implementar. de laspropuestas periódicaal procesoproductivo. e Efectuaruna retroalimentación METODOLOGIA de dos parcelasde recuperación Para la épocade lluvias,se establecerán praderasen cada una de las regionesalta y baja de la localidadde Usme, y de fertilización de escarificación recuperación basadaen prácticasmecán¡cas se el (químicey/o biológica);en zonasmecanizables utilizará renovadorde piaderas (tracciónmecánica)y en zonas no mecanizables se utilizaráel arandlno(tracciónanimal);la fertili:aclónse basaráen el análisisquímicode de de la disponibilidad laboratorioy la fuente se defini¡ád€peñd¡endo fertilizante orgánico. haga acercade legum¡nosas De acuerdocon la evaluaciónque CORPOICA para promisorias y asociaciónen praderas,se herbáceas otras especies establecerándos parcelas en cada una de las zonas mencionadas anteriormente, bajay alta, para e.raluarla producciónde fonaje,capacidadde de dosparcelas cargay calidadde la pradera;de igualmanerase establecerán especiesforrajerasde corte,una en cadazona,con dest¡noa la conservación del forraje para poner en conocimientode los productoreslas ventajasque estosprocesospuedenbrindar. En conjuntocon CORPOICAse estableceráun método de evaluaciónde d¡sponib¡lidad de forraje,manejode potrerosy un sistemade reg¡strospara manejode información. La tomade información sobre las facetasmenosconocidasdel sistema,así se iniciacon la puestaen marchade comola retroal¡mentación de información de acuerdocon la evoluc¡ón ésteproyectoy se establecerá una periodicidacl delmismoy la part¡c¡pac¡ón de los involucrados..

(39) 3ó. PRESUPUESTO PRIMERAÑO RUBRO GASTOSPERSONALES personales Servicios Manode obra Servicioscontratados GASTOSGENERALES y suministros Materiales Gastosde viaje Transport6 y publicaciones lmpresos Eventoscieiiansferencia Inversión Laborato¡'io lmprev¡stos TOTAL. PESOS(.000) 7.810 440 2.800 ? ?. 2.500 8.000 350 860 22.760.

(40) tI I. F ..1\. = Etr X. x. X X. X. X. X. = Éo¡ X. x. F. t. o. z. E Éo F. F. = ¿?. x. F. Elf F. (., E . " -. X. x. x. tz = =. x x. X X. x x. X. X. EN X. x. x. X X. E+ X X. x x. E.'¡ x. x x. = Eor. x. x. =. E F. xx. xx. =. x x. X X. E- x. X. x. X. X. X. x. X X X. x. X. x. x x. X. F. = F N. oF ,2,. X. X. x X. X. X X. F. Er F. ¡r, tzo t¡¡. o o. X. Ef, X. F. EN F. x. =. E- X X. tr (). F. u¡ o E É. (,. o z o É. o. X X X. x. x. x X. x. x x. X X X. x x. x. x. X. <rl. o. o. e ¿ F. o. o o o c o .9 .9 ' 6 o at>. € OG c -oo oJ o o .o ( / ) ( D. o. o. o o o c .o 'o f,. o 'o .2 o o atl o c (¡) o (). Ée EF E ÉH. ul o. uJ l u . o. E. 0, E(l. 6g. o o '6 oo ! ¿ o E (¡) E p , E o o >o o I o) d É <r> c. €g.

(41) 38. PERFILDE PROYECTO 7 TITULO: DIAGNOSTICO Y MANEJO DE LA SALUD BOVINA EN LA LOCALIDAO DE USME. PROBLEMATICA Losproblemas de la saludanimalen la especiebovinadel árearuralde Usme, que en forma generalaparecenen los diagnóst¡cos, son la presenciade parásitosexternos,parásitosinternos,mast¡tis,dianeas y enfermedades y no la infectocontagiosas; los productoresmencionanla sintomatología que se debe esta siiuaciónnos lleva a pensar entidacjpaioiógicapresen're, precisodel estadoactual,conbaseen establecer unaestrateg¡a de diagnóstico un diagnósiicoclÍnico y conf¡maciónmedianteel epoyo de pruebasde laboratorio. 9e trazaránlos planesde manejo Con base en este diagnóstico bovinodel sanitarioparalas diferentes fasesde desarrolloen el componente producción. s¡stema de Aunquees un problemade nutrición, losproductores definena lostemerosmal nutridoscomoenfermos; en la claroestéque la desnutrición es determinante presenc¡a de lasenfermedades. Existeunadeficiencia técn¡ca,situaciónqueameritaestudiarla en información posibil¡dad de información, de establecerun sistemasencillode recolección quefaciliteplanificar y tomarlas de decisiones. lasactividades JUSTIFICACION pordisciplina, Laslimitantes de un sistemade producción es no estándefinldas que punto para decir el casode bovinos,lasmayores desdeun de vistaintegral y saludanimal;que son limitantes se encuentran en el áreade alimentación para complementarias definir respuestasa las limitantesdel sistema;es evidentela debilidadquemanifiestan losproductores en cuantoal manejode la profesionales reproducción,aunque algunos indican que los problemas reproductivos son respuestaa inbalancesen la dieta alimenticia,se menciona en este c€pituloen razóna que el sistemadebe ser considerado en forma integraly no unidisciplinaria. Es definitivoque la med¡cinapreventiva, asociadacon práct¡cas de manejo, producción hacenmáseficienteslos sistemas de bovinaque lasestrategias de tratamiento acarreaelevados o control,puestoque la atenciónde emergencras castosy exigeunamayordisponibilidad de trempo.

(42) :i9. un plan sanitar¡ode manejopara las d¡ferentesfases de Si establecernos los nivelesde producción a incrementar y/o estamoscontribuyendo desarrollo producción, la condicióncorporalde los an¡males o por lo menosestabilizar propósito (leche, seacualseael cebao doblepropósito). del planesde manejo,es la optimización de establecer Otrode los beneficios que prestanla As¡stencia Técnica,por estarazónes tiempode losfuncionarios jornadas de c€pacitacióna productorescon convenientepensaren establecer e integración de lídereso que tengafacilidadde comunicación características y clasede esta y seránellosquienescapaciten a otros brinden conproductores de reorientar tendránla oportunidad servicios;de estaformalos funcionarios sus acciones. OBJETIVOGENERAL planesde manejosan¡tario, de acuerdocon lasfasesde desarroiio Establecer de producción mediantediagnósticosclínicosapoyadosen diagnósticos o y con la participación del productor. laborator¡o OBJETIVOS ESPECIFICOS . Recolectar la información faltanteparaconocery entenderel s¡steinacomo un todo. yio . fmplementaruna estrategiade diagnóstico,paa la identificac!ón de laspatologías ex¡stentes. confirmación y de mane.jo, para . Ttaza¡y poneren ejecuciónun plansanitariopreventivo las diferentesfasesde oroduc¡¡ón. y análisisde la información, o lmplementar un sistemasencillode recolección y queseaüil a los productores, UTATA CORPOICA. productores o Capacitar básicasde manejosanitaiio. los en actividades a r Evaluareconómicamente las propuestas. METODOLOGIA un diagnóstico clínicoy de A lo largoy anchodel árearuralde Usme,mediante en c€dauna las patologiasde mayorimporlancia, laboratorio, se identificarán producción; establecerán este resultado se e las fases de con de y de manejosanitarios correspond¡entes los planespreventivos implementarán prqducción. fase a cada de El establecimiento de estos planes será sometidoa una prueba con productores, soc¡alización. duranteel primeraño,parasu poster¡or.

(43) -. slslenlasagroforestaléscon cultivos En clima medio se están trabalancJo que servlr colllo modelo al proceso.esta deben explotaciones transitor¡os, dei área agrícolay posibilrdaddebe ser estudrad¡ por los ¡rrofesionales biólogosde la palteamb¡ental .. P R E S U P U E S TAOÑ O U N O. RUBRO GASTOSPERSONALES personales Servicios de obra lv4ano contratados Servicios GASTOSGENERALES y suministros Materiales Gastosde viaje Transporte y publ¡caciones lmpresos Eventosde transferencia lnversión Laboratorio lmprev¡stos TOTAL. AÑOI (.ooo) 7.250 440 2.600 1.500 J.CUU. 1.000 430 16.675.

(44) X. X. x. X X. d ..¡ X. X. Er. >< X. x. x. x. F. ae E c c. o. z. F. oaF. x. Er. x. F. x. o. E ( " ,X F. tz. x. X. X X. X. x x. EN. x. X. = É-. x. X X X. Eic F. X. F. X. x. x. xx. X. X. x. x. X. x. xxxx. = ú..) X. o. x x x. x x x x. = (\. X. F. F. xx. x. X. x. tz. o u¡ o o. = É.. (J. o z o É. (J. x. x. X X X. xx. or-. x. x. X X. X. F. X. o. tr. o u¡ o. EN. o o. tr o. o. at. Ic,. 'd 'ñó. '6. o o E .O c. ^s. o. aD. (t 'o o. (!). o (lt. <tl. o) o c). o. o o c o) .o ' o .9. o. o c. v1. o E E 'ó c o o o o o o q) .!¿ N .9 .9 (6 'ó o ! 'o o i ; F o .o 6 o o og $ E c-o c l o) o I o o E o$t o .9 o o .at (¡, o ó o ul o ú. a. E. .>.

(45) .rl. 8 PERFILDE PROYECTO AGROFORESTERIACOMO ESTRATEGIA DE TITULO: LA FRAGILESDE LA ZONARURAL EN LOSECOSISTEMAS SOSTENIBILIDAD DE USME. PROBLEMAÍICA establecidos de producción bovinaen su mayorÍa,se encuentran Los sistemas frágilescon potencialproductorde aguatantopara la misma en ecos¡stemas para otras regionesrurales y urbanasentre las cuales se reg¡óncomo el DistritoCapital;o sonzonasparamanejodiferentea los s¡stemas encuentra agropecuaria. de producción presentes en las especiesforrajeras edafoclimát¡cas, Debidoa las condiciones por de superficie, y unidad cantidad necesaria calidad la zona,no ofrecenla amplienlas zonas para ganadería,hastael esto hace que los productores de puntode intervenir para conservación, talade bosques,deforestación zonas de ias mismas. fuentesde aguay contaminación restauración u procesosde conservación, Una gran limitanteparadesarrollar predial, que productores no consideran es la mayorÍade ordenam¡ento problemael deterioroambientalque se está ocasionandoy los que sí lo consideran no lo tienencomopr¡oritario. El resultadode las prácticasanterioresse refteiaen la disminuciónprogresiva alteraciónclimáticaen las de los caudalesde las cuencasy microcuencas, producción de las especies humanoy animal,baja zonasde asentamiento de la épocade sequíay deteriorodel suelo. forrajeras, severidad Es frecuenteencontrarpaisajescon grandesextensionesde t¡erraen las la presión cualesno se encuentran árboles,tantopor la presióndel m¡n¡fund¡o, la presiónurbanística. sobrela fronteraagrícolay, no menosdesestabilizante, y es que todos que no se puededejarde mencionar Hayalgomuyimportante de fauna comode los efectosanterioresestándevastandola biodiversidad del país. flora,en laszonasaltoandinas JUSTIFICACION Actualmente existenen al zona, variasentidadesque están trabajandoen transferencia, diferentesáreas técnicascomo son: investigacrón, asistencia.

(46) -t,. p,edialy iefrtortal al tgua¡que restauracron de iecnjca ordenamiel-rto ecosistemas propiasde su que desarrollan L¿ interac:ion de estasentidades activ¡dades área.permrtiralograrel objehvode que la produccrón agropecuaria tengaun grado alto de sostenrb¡iidad. al ¡nvolucrar elernentos de agroioresteria en los procesosproductivos,como son los sistemasde producciónagrícolasy pecuariosbovinos, se participade esta manera en los procesos de y restauración. ya quelas especiesque se pretendetrabajar,en conservación su mayoríasonespeciesnal¡vas, con lascualesse puedenestablecer barreras v¡vas, cortinas o bareras cortav¡entcs,reforestac¡ónde cuencas, y reservorios microcuencas, nacederos de agua. OBJETIVO GENERAL Estableceren ios sistemasde produccjónbovinosy eventualmente en los agrícolas,especiesnat¡vasde árboles,comoestrategiade conseryación del medioambiente. OBJETIVOS ESPECIFICOS. a a. Seleccionar las espec¡es de árbolesnat¡vos, de mayorinterésparacadauna de lasentidadesinvolucradas en el proceso. para el establecimiento las especiespromisorras Seleccionar de sistemas s¡lvopasator¡les. Definiry evaluarlos modelos agroforestales a establecer. Definire implementar los sistemasde establecimiento, de las especies seleccionadas. METODOLOGIA Con la participación de los conocedores y productores, del tema,entidades se seleccionarán las espec¡esde mayorinteréspara cada una de las áreas y predios;se identificarán para el establecimiento las zonasprioritarias de los modelosmencionados anteriormente. Despuésde seleccionadas las especies,se escogeránlas zonas para el monta1e de viveros,que facilitensu accesoa todas las entidades,para la propagación de las mismas, de acuerdoa metodologías predeierminadas. En el caso especificode cercasvivasy barrerasrompevientos, se utilizará comoestrateg¡a de aislamiento, la cercaeléctrica,por su fácil manejoy bajo costoy repercusiones de las cercasde alambrede púa o encerramiento de protección en madera,por cadaárbol..

(47) con cult¡vos En clima medio se están trabajandosistemasagroforestales que deben serv¡rcomo modeloal proceso;esta transitorios, explotac¡ones posibilidaddebe ser estudiadapor los profesionales dei área agrÍcolay biólogosde la parteambiental. PRESUPUESTO AÑOUNO RUBRO GASTOSPERSONALES personales Servicios Manode obra Servicios contratados GASTOSGENERALES y sumin¡stros Materiales Gastosde viaje Transoorte lmpresosy publicaciones Eventosde transferencia Inversión Laboratorio lmorevistos TOTAL. AÑO1 (.ooo) I .ZCV. 440. z.ouv ;. 1.500 1.000 430 16.67s.

(48) l"I'. d{. v. X. ü ! ,. t-. o. tz. X X X. dc{ F. X X. oa-. X. X X. X X. F. X X. Ee F. (t. o tz. X X. X. F. x. EN. x. oz-. X. X. X. x. x. X. X X. F. X X. dÉ o¡. o tz. X X. X X. Ee¡ X X. gF. @ f¡J. o o. x. X X. e-t¡ F. X X. Ec). X X X. X. EN t-. o. x. X X. oF tz. zF. X. F.. tr-. X. x. X. x. x. X. X. X. x. X. ul. o. z V (9. o z o. É, (J. q. o o. tr o. E o I a o. o. 6. o. E o. E. c. g. o o .9 .9 E Ea -E 'o E € 'o q 9 p .:! a) (o o oE. E. a. "E. 1!. I. a. *J E=. a. -o o 6 6. LT'| LIJ. s. É. 6. o.

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