Datos generales del Módulo.

(1)

Datos generales del Módulo.

Familia Profesional:

ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN

Ciclo Formativo:

TÉCNICO SUPERIOR EN ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS

Normativa que

regula el título.

• Real Decreto 1584/2011 DE 4 DE NOVIEMBRE, por el que se fijan sus enseñanzas mínimas.(BOE 15-12-2011)

• Orden 11 DE MARZO DE 2013 por el que se desarrolla el título correspondiente (BOJA 22-04-2013)

Módulo Profesional:

0652: GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

Número de horas.

Especificar en Dual.

Total horas anuales: 84 Total horas en empresa: 42 Total horas en Instituto: 42

Características del

Módulo:

Asociado a las Unidades de Competencia

UC0980_2: Efectuar las actividades de apoyo administrativo de Recursos Humanos.

Nº horas

semanales: 5

Centro Docente:

ESCUELAS PROFESIONALES DE LA SAGRADA FAMILIA, _SAFA-ICET _Académico:Curso 2017-2018

Profesor/a

JOSÉ CASTILLO GARCÍA

Objetivos Generales: Según ORDEN DE

11 DE MARZO DE 2013 por el que se desarrolla el

título correspondiente (BOJA 22-04-2013)

k) Preparar la documentación así como las actuaciones que se deben desarrollar, interpretando

la política de la empresa para aplicar los procesos administrativos establecidos en la selección,

contratación, formación y desarrollo de los recursos humanos.

l) reconocer la normativa legal, las técnicas asociadas y los protocolos relacionados con el

departamento de recursos humanos, analizando la problemática laboral y la documentación

derivada, para organizar y supervisar la gestión administrativa del personal de la empresa.

ñ) Identificar los modelos, plazos y requisitos para tramitar y realizar la gestión administrativa

en la presentación de documentos en organismos y administraciones públicas.

(2)

o) Analizar y utilizar los recursos y oportunidades de aprendizaje relacionados con la

evolución científica, tecnológica y organizativa del sector y las tecnologías de la información y

la comunicación, para mantener el espíritu de actualización y adaptarse a nuevas situaciones

laborales y personales.

u) Identificar y proponer las acciones profesionales necesarias, para dar respuesta a la

accesibilidad universal y al “diseño para todos”.

Orientaciones pedagógicas: Según ORDEN DE

11 DE MARZO DE 2013 por el que se desarrolla

el título correspondiente (BOJA 22-04-2013)

Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de realizar las operaciones administrativas en los procesos de contratación y retribución del personal y la modificación, suspensión, y extinción del contrato de trabajo, así como coordinar los flujos de información que se generen, contribuyendo al desarrollo de un adecuada gestión de los recursos humanos.

La función de realizar operaciones administrativas en los procesos de contratación y retribución del personal y la modificación, suspensión y extinción del contrato de trabajo, incluye aspectos como

- Control de la normativa legal, que regula los procesos de contratación y retribución del personal y modificación, suspensión y extinción del contrato de trabajo.

- Gestión de los procesos de contratación y retribución del personal.

- Coordinación de los flujos de información que se generan en la empresa en materia de gestión de personal y de las relaciones laborales.

-

Utilización de aplicaciones informáticas de gestión de recursos humanos

.

Resultados de aprendizaje: Según ORDEN DE

11 DE MARZO DE 2013 por el que se desarrolla

el título correspondiente (BOJA 22-04-2013)

RA1.- Gestiona la documentación que genera el proceso de contratación laboral.

RA2.- Programa las tareas administrativas correspondientes a la modificación, suspensión y extinción del contrato de trabajo, aplicando la normativa vigente y cumplimentando la documentación aparejada.

(3)

RA3.- Caracteriza las obligaciones administrativas del empresario con la seguridad social, tramitando la documentación y realizando los cálculos procedentes.

RA4.- Confecciona los documentos derivados del proceso de retribución de recursos humanos, y las obligaciones de pagos, aplicando la normativa vigente.

Criterios de Evaluación del RA1

a) Se ha seleccionado la normativa que regula la contratación laboral. b) Se han identificado las fases del proceso de contratación.

c) Se han interpretado las funciones de los organismos públicos que intervienen en el proceso de contratación.

d) Se han determinado las distintas modalidades de contratación laboral vigentes y sus elementos, aplicables a cada colectivo.

e) Se ha propuesto la modalidad de contrato más adecuada a las necesidades del puesto de trabajo y a las características de empresas y trabajadores.

f) Se han especificado las funciones de los convenios colectivos y las variables que regulan con relación a la contratación laboral.

g) Se ha cumplimentado la documentación que se genera en cada una de las fases del proceso de contratación laboral.

h) Se han reconocido las vías de comunicación convencionales y telemáticas con las personas y organismos oficiales que intervienen en el proceso de contratación.

i) Se han empleado programas informáticos específicos para la confección, registro y archivo de la información y documentación relevante en el proceso de contratación.

Criterios de Evaluación del RA2

a) Se ha seleccionado la normativa en vigor que regula la modificación, suspensión y extinción del contrato de trabajo

b) Se han efectuado los cálculos sobre los conceptos retributivos derivados de las situaciones de modificación, suspensión y extinción del contrato de trabajo

c) Se ha identificado y cumplimentado la documentación que se genera en los procesos de modificación, suspensión y extinción del contrato de trabajo

d) Se han reconocido las vías de comunicación convencionales y telemáticas, con las personas y

organismos oficiales implicados en un proceso de modificación, suspensión y extinción de contrato de trabajo

(4)

suspensión o extinción del contrato laboral

f) Se han empleado programas informáticos específicos, para la confección, registro y archivo de la información y documentación relevante en el proceso de modificación, suspensión, o extinción del contrato de trabajo.

...

Criterios de Evaluación del R3

a) Se han reconocido los trámites obligatorios para el empresario ante la Seguridad Social.

b) Se han seleccionado y analizado la normativa vigente que regula las bases de cotización y la determinación de las aportaciones a la Seguridad Social.

c) Se han calculado las principales prestaciones económicas de la Seguridad Social

d) Se han elaborado la documentación para los trámites de afiliación, alta, baja, y variación de datos, en los distintos regímenes de la Seguridad Social.

e) Se han reconocido las vías de comunicación, convencionales y telemáticas con las personas y organismos oficiales implicados en el proceso de afiliación, alta, baja y variación de datos.

f) Se han previsto las actuaciones y procedimientos de los órganos inspectores y fiscalizadores en materia de Seguridad Social.

g) Se han reconocido sistemas complementarios de previsión social.

h) Se han empleado programas informáticos específicos para la confección, registro y archivo de la información y documentación relevante generada en la tramitación documental con la Seguridad Social.

Criterios de Evaluación del R4

a) Se han reconocido los procesos retributivos y las distintas modalidades salariales.

b) Se ha precisado el concepto de salario mínimo interprofesional, IPREM u otros índices y su función en la regulación salarial y en las prestaciones de la Seguridad Social.

c) Se han identificado los métodos de incentivos a la producción o al trabajo en función del puesto. d) Se ha identificado la documentación necesaria para efectuar el proceso de retribución.

e) Se han elaborado las nóminas calculando el importe de los conceptos retributivos, las aportaciones a la Seguridad Social y las retenciones a cuenta del IRPF.

(5)

seguridad social.

g) Se han identificado los modelos de formularios y los plazos establecidos en declaración-liquidación de las aportaciones de la Seguridad Social e ingresos a cuenta de las retenciones del IRPF.

h) Se ha reconocido las vías de comunicación, convenciones y telemáticas, con las personas y organismos oficiales que intervienen en el proceso de retribución e ingreso de la declaración-liquidación.

i) Se han reconocido las vías de comunicación, convencionales y telemáticas, con las personas y organismos oficiales que intervienen en el proceso de retribución e ingreso en la declaración-liquidación.

j) Se ha empleado programas informáticos específicos para la confección, registro y archivo de la información y documentación relevante generada en el proceso de retribución.

Competencias Profesionales, Personales y Sociales asociadas al MP: Según ORDEN DE

11 DE

MARZO DE 2013 por el que se desarrolla el título correspondiente (BOJA 22-04-2013)

i.- Aplicar los procesos administrativos establecidos en la selección, contratación, formación y

desarrollo de los Recursos Humanos, ajustándose a la normativa vigente y a la política

empresarial.

j.- Organizar y supervisar la gestión administrativa de personal de la empresa, ajustándose a la

normativa laboral vigente y los protocolos establecidos.

m.- Tramitar y realizar la gestión administrativa en la presentación de documentos en

diferentes organismos y administraciones públicas, en plazos y formas requeridos.

p.- Comunicarse con sus iguales, superiores, clientes y personas bajo su responsabilidad,

utilizando vías eficaces de comunicación, transmitiendo la información o conocimientos

adecuados y respetando la autonomía y competencia de las personas que intervienen en el

ámbito de su trabajo.

r.- Supervisar y aplicar procedimientos de gestión de calidad, de accesibilidad universal y de

“diseño para todos”, en las actividades profesionales incluidas en los procesos de producción o

prestación de servicios.

(6)

Líneas de actuación: Según ORDEN DE

11 DE MARZO DE 2013 por el que se desarrolla el título

correspondiente (BOJA 22-04-2013)

- La interpretación de la normativa laboral vigente

- La gestión y cumplimentación de la documentación que se general en el proceso de contratación. - La confección de la documentación necesaria, para la modificación, suspensión y extinción del contrato

de trabajo.

- La confección de las nóminas, calculando los conceptos retributivos.

- La elaboración y presentación de la documentación necesaria para dar cumplimiento a las obligaciones de pago en relación con los procesos retributivos.

- El registro y archivo de la información y la documentación que se genera en el departamento de recursos humanos.

- La utilización de herramientas informáticas en gestión de recursos humanos y elaboración de nóminas y seguros sociales.

Contenidos básicos del Módulo: Según ORDEN DE

11 DE MARZO DE 2013 por el que se

desarrolla el título correspondiente (BOJA 22-04-2013)

- Gestión de la documentación que genera el proceso de contratación o Identificación de la normativa vigente en contratación laboral. o Organismos Públicos que intervienen en el proceso de contratación. o Formalidades y documentación del proceso de contratación.

o Documentos relativos a las modalidades de contractuales y características. o La política laboral del gobierno. Subvenciones y ayudas a la contratación.

o Registro y archivo de la información y la documentación relativa a la contratación laboral en la empresa.

o Utilización de aplicaciones informáticas de gestión de recursos humanos.

- Programación de las tareas administrativas correspondientes a la modificación, suspensión y extinción del contrato de trabajo.

o Modificación de las condiciones del contrato de trabajo. o Suspensión del contrato de trabajo. Causas y efectos.

(7)

o Extinción del contrato de trabajo.

o Procedimiento, documentación y cálculo sobre los conceptos retributivos. o Gestión de la documentación en los organismos públicos.

o Registro y archivo de la información y la documentación.

- Caracterización de las obligaciones administrativas del empresario frente a la Seguridad Social o La Seguridad Social en España y otros organismos de previsión social. Finalidad y campo de

aplicación.

o Estructura administrativa de la Seguridad Social.

o Regímenes del sistema de la Seguridad Social. Régimen general. Regímenes especiales. o Financiación y prestaciones económicas de la Seguridad Social.

o Obligaciones del empresario con la Seguridad Social.

o Documentación para los trámites de afiliación, alta, baja y variación de datos. o Comunicación convencional y telemática con los organismos de la Seguridad Social o Liquidación de Cuotas a la Seguridad Social.

o Archivo de la información y documentación.

- Confección de los documentos derivados del proceso de retribución de recursos humanos y de las obligaciones de pagos.

o Regulación legal de la retribución. o El salario. Clases

o Tipos de y clases de cotización.

o Estructura de la nómina. Cálculo y confección de nóminas. o Documentos de cotización a la Seguridad Social

o Declaración-liquidación de retenciones a cuenta del IRPF. o Otros conceptos. Anticipos y otros servicios sociales. o Archivo de la información y la documentación.

(8)

Sólo parte: RA1-RA2-RA3-RA4

Se impartirán en el centro educativo los conocimientos mínimos teóricos para que los alumnos puedan

desarrollarla práctica correspondiente, bien de forma general o a petición de los mismos, cuando necesiten una explicación o aclaración de alguna tarea en concreto a realizar en la empresa

Formación Presencial en el Instituto además de la Formación Inicial.

El Resto de los contenidos de RA1-RA2-RA3-RA4

Relación de Actividades Formativas asociadas al MP programadas

para su realización en centros de trabajo.

RA

Competencias

AF21.- Efectuar la gestión y control de tesorería

AF22.- Gestionar las obligaciones fiscales de la empresa, de acuerdo con los datos suministrados por la contabilidad, aplicando la normativa vigente

AF24.- Gestionar la documentación que genera la contratación laboral

AF25.- Elaborar las nóminas y documentos derivados, basándose en la normativa laboral vigente y con los procedimientos establecidos.

AF32.- Gestionar la documentación necesaria, para la puesta en marcha de la empresa, analizando los trámites necesarios para ello.

RA2,RA3, RA4 RA2,RA3, RA4 RA1 RA4 RA1 j.- m.- m i.- m.- i) m

AF Descripción

Concreciones

Descriptores

AF21.- Efectuar la gestión y control de tesorería

21.1 Cotejar los documentos

de cobro o pago (talón,

transferencia u otros) con la

documentación soporte de

las operaciones (facturas,

Se ha verificado que las

nóminas y otros

documentos, coinciden con

los documentos de pago

correspondientes.

(9)

nóminas…) para verificar

que los datos e importes son

correctos.

AF22.- Gestionar las obligaciones fiscales de la empresa, de acuerdo con los datos suministrados por la contabilidad, aplicando la normativa vigente 22.3

Se cumplimenta la

documentación

correspondiente a la

declaración-liquidación de

los impuestos, utilizando la

aplicación informática

correspondiente:

-

Pagos a cuenta del

Impuesto de

Sociedades; pagos

fraccionados del IRPF

-

Declaración de

retenciones de IRPF

-

Declaraciones-liquidaciones del

Impuesto de

sociedades, IVA e

IRPF

Ayuda a cumplimentar la

documentación

correspondiente a la

declaración-liquidación de

los impuestos, utilizando la

aplicación informática

correspondiente:

-

Pagos a cuenta del

del IRPF

-

Declaración de

retenciones de IRPF

-

Declaraciones-liquidaciones del

IRPF

-

Resumen anual del

(10)

AF24.- Gestionar la documentación que genera la contratación laboral

24.1

Cumplimentar la

documentación que se

genera en un proceso de

contratación laboral.

Ayuda a cumplimentar la

documentación que se

genera en un proceso de

contratación laboral.

24.2.

Utilizar las vías de

comunicación,

convencionales y

telemáticas con las personas

y organismos oficiales que

intervienen en el proceso de

contratación.

Utiliza, bajo supervisión, las

vías de comunicación,

convencionales y

telemáticas con las personas

y organismos oficiales que

intervienen en el proceso de

contratación.

24.3

Utilizar programas

informáticos específicos

para la confección, registro y

archivo de la documentación

que se genera en un proceso

de contratación laboral.

Utiliza, bajo supervisión,

programas informáticos

específicos para la

confección, registro y

archivo de la documentación

que se genera en un proceso

de contratación laboral.

AF25.- Elaborar las nóminas y documentos derivados, basándose en la normativa laboral vigente y con los procedimientos establecidos.

25.1.

Elaborar nóminas,

calculando los diferentes

conceptos retributivos, las

aportaciones a la Seguridad

Social y las retenciones del

IRPF.

Ayuda a elaborar nóminas,

calculando los diferentes

conceptos retributivos, las

aportaciones a la Seguridad

Social y las retenciones del

IRPF.

25.2

Calcular e ingresar, las

cuotas a la Seguridad Social,

por los procedimientos

establecidos.

Contribuye a calcular e

ingresar, las cuotas a la

Seguridad Social, por los

procedimientos

(11)

25.3

Se han cumplimentado e

ingresado, los impresos de

liquidación del IRPF.

Ayuda en el cálculo e ingreso

de las

declaraciones-liquidaciones del IRPF, por

los procedimientos

establecidos.

25.4

Utilizar los programas

informáticos específicos

adecuados para estas

actividades.

Utiliza los programas

informáticos específicos

adecuados para estas

actividades.

AF32.- Gestionar la documentación necesaria, para la puesta en marcha de la empresa, analizando los trámites necesarios para ello.

32.3

Cumplimentar la

documentación necesaria

para la constitución de la

empresa.

Aprende a cumplimentar la

documentación necesaria

para la constitución de la

empresa.

32.5

Realizar los trámites

necesarios ante la autoridad

laboral y la Seguridad Social.

Aprende a realizar los

trámites necesarios ante la

autoridad laboral y la

Seguridad Social.

Formación Complementaria prevista.

Descripción de los Contenidos Lugar donde se imparte. Centro Docente / Empresas.

Visita a varios juicios en los Juzgados de lo social Ciudad de la Justicia, Málaga

Contenidos de carácter Transversal.

(12)

de Comercio de Málaga.

b) Medio Ambiente. Reciclaje de papel y equipos informáticos.

c) Seguridad e Higiene. Problemas de malas posturas ante el ordenador. d) Fomento de la Lectura. Como parte del Plan de Lectura del Centro.

Medidas de atención a la diversidad.

Medidas a adoptar ante...

• Problemas ante diferentes ritmos de aprendizaje. Con el apoyo de la plataforma virtual de apoyo, la gestión de los ritmos de aprendizaje se adapta a los diferentes perfiles que puede presentar el alumnado.

• Dificultades por discapacidades físicas, psíquicas o sensoriales. Según las indicaciones del Departamento de Orientación, se contempla una organización de tiempos flexible.

Materiales y recursos didácticos que se van a utilizar.

En el Instituto. En la empresa.

- Libro de Texto: “Gestión de Recursos Humanos, Editorial MC Graw Hill, Education, ISBN…. - Plataforma Moodle del Centro.

- Aula Taller (Polivalente), de ordenadores conectados en red, con espacio y herramientas software

adecuados.

- Legislación laboral necesaria (Estatuto de los Trabajadores, Ley General de Seguridad Social, Convenio Colectivo de Despachos y Oficinas de la Provincia de Málaga.

- Ordenador del profesor con proyector y pizarra digital.

- Puesto de trabajo adecuado para el trabajo administrativo (mesa con ordenador personal con conexión a internet y/o intranet). - Manuales accesibles del software que utiliza. Plataforma Moodle..

(13)

Espacios y equipamientos mínimos: Según Anexo de la Orden que desarrolla el currículo del título...

Espacio Formativo / Superficie m

2

Equipamiento mínimo

Aula de clase

Ambas cumplen, con los espacios, mobiliario y equipo

informático, exigidos por la normativa. (mesas, sillas,

ordenadores con conexión a internet, cañón proyector,

pizarra digital…)

Aula de administración y gestión

Actividades Complementarias y extraescolares. Fechas previstas de realización. Incluye la

formación complementaria.

Descripción de las actividades a desarrollar; viajes, excursiones, visitas, exposiciones, conferencias

Fecha aproximada o trimestre Grupos a los que va destinado: Gastos previstos para la actividad Posibilidad junto con otros centros Transporte

Visita a varios juicios en el

Juzgado de los Social, Málaga Marzo 2017

2º CFGS ADMON Y FINZNAS Por cuenta del alumnado.

Calendario de los periodos de estancia en centros de trabajo de entidades participantes.

(14)

Metodología general.

Este módulo profesional, se imparte a lo largo de cuatro horas presenciales en el centro educativo, en los que se alterna teoría y práctica. Como herramientas principales se encuentra el libro de texto, (Gestión de Recursos Humanos de la Editorial MCGraw HIll, ISBN….., y la plataforma educativa Moodle.

El profesor, explicará los conceptos generales de cada unidad temática, y las prácticas mediante ejemplos prácticos, resueltos en conjunto con los alumnos. Los alumnos realizarán las actividades de cada unidad, además de las propuestas por el profesor.

Por cada unidad temática, se realizará una prueba objetiva, además de entregar todas las actividades propuestas.

Durante la fase de formación en alternancia, los alumnos realizarán las prácticas previstas en las empresas seleccionadas, para ello, el alumno subirá al drive un diario con las tareas diarias realizadas, además de verse corroborado, con la ficha de actividad evaluada por el tutor laboral de la empresa.

EVALUACIÓN.

Descripción del Sistema de evaluación diferenciando entre la modalidad Dual y la No Dual.

Modalidad de FP Presencial.

Modalidad de FP Dual.

La evaluación es continua lo que implica una

asistencia regular a clase, la superación de las pruebas objetivas por cada unidad temática y la realización de todas las actividades propuesta. Se evaluará de forma personalizada en qué medida cada alumno ha alcanzado los objetivos programados Para ello tendremos en cuenta su trayectoria del curso en función de la entrega en tiempo de las diferentes

Las actividades programadas en las empresas, se evaluarán, fundamentalmente a través de los informes de los tutores laborales, de la propia evaluación de los mismos en cada actividad de la ficha de contenido, y en diario de los propios alumnos que suban al drive. Como pauta general indicadora, se considera un aspecto muy importante a tener en cuenta la marcha y adecuación

(15)

actividades, su participación en clase, su evolución en el módulo profesional.

Los resultados de aprendizaje y capacidades a alcanzar, serán evaluados con la escala numérica

entre 1 y 10. del alumno a la empresa.

Desglose de la calificación final del módulo profesional.

Modalidad de FP Presencial.

Modalidad de FP Dual.

50% 50%

Instrumentos de Evaluación.

Criterios de calificación.

Pruebas objetivas (75%) Informe de los tutores laborales

Actividades (15%) Calificación de las actividades en la fichas de contenido. Actitud-asistencia: (10%) Diario de los alumnos, subidos al drive.

Criterios de calificación generales.

- Sistema de evaluación continua.

Partiendo de una evaluación inicial, la evaluación será continua. De cada unidad temática, los alumnos realizarán una prueba objetiva y las actividades propuestas.

- Sistema de calificación y recuperación.

Los alumnos deben superar la prueba objetiva, con al menos un “cinco”, además de entregar las actividades propuestas Los que no lo hayan superado, por cada unidad temática, habrá una recuperación, tanto de la prueba objetiva, como para la entrega de las actividades pendientes de realizar. En cada recuperación, de forma voluntaria, se les ofrecerá la posibilidad de de asistir a clases extraordinarias (normalmente en horario de tarde), parea aclarar las dudas.

En el mes de Junio, las materias no recuperadas, y según calendario de la propia Delegación de Educación, se dedicaran a este fin, las dos primeras semanas de explicación, realización de prácticas etc. Y la tercera para realizar las pruebas objetivas.

- Componentes de calificación del módulo profesional.

La calificación global del módulo, como ha quedado expresado, se compondrá del 50% correspondiente a la fase presencial en el Centro educativo y el 50% correspondiente a las empresas.

- Instrumentos de evaluación.

Para la nota global de la Formación Presencial de cada trimestre, se tendrá en cuenta: o Pruebas objetivas.

(16)

o Actividades realizadas. o Actitud-asistencia.

Para valorar la Fase de Alternancia, se cuenta con los siguientes instrumentos. Informe del tutor laboral

Valoración del mismo en las fichas de contenido. Diario del alumno subido al drive.

Criterios de promoción.

1.- Para poder realizar la Formación en Centros de Trabajo y el Proyecto, en fase ordinaria el alumno deberá aprobar todos los módulos profesionales.

2.- En caso de que no sean superados todos los módulos, deberá asistir a clases extraordinarias de recuperación durante los meses de Abril, Mayo y Junio, para realizar la convocatoria extraordinaria en este mes, y en caso de superar los módulos correspondientes, realizar la FCT y el Proyecto en el mes de Septiembre.

Rúbricas para la calificación de las Tareas prácticas.

De forma general se adopta la siguiente rúbrica, sin menoscabo, de que en función de las características de las prácticas, pueda tener un ajuste específico.

(Para poder aprobar las prácticas, éstas han debido de entregarse, con independencia de la exactitud). - 100% de la calificación, si la tarea se ajusta a lo que se pide en el enunciado.

- Del 80% al 90%, si está completa pero falla en detalles, como faltas ortográficas, mecanográficas o signos de no cuidar la entrega

- Del 70% al 80”, si está completa, pero tiene una presentación pobre y lo entrega de cualquier manera. - Del 50% al 70%, si faltan elementos que se piden en el enunciado, pero está bien presentada.

- Del 30% al 40%, si faltan elementos y la presentación es pobre.

- Del 10% al 20%, si ha entregado algo de lo que se pide, independientemente de la presentación. - 0% de la calificación, si lo que entrega no es lo que ha pedido o no se entrega nada.

(17)

Organización del MP en UT con distribución de horas.

ORGANIZACIÓN POR UNIDADES DE TRABAJO

Nº Horas Fechas

La contratación laboral en la empresa y modalidades de contratación

14

18-09 a 10-10

El sistema de Seguridad Social, financiación y prestaciones de la

S.Social

16

13-10 a 09-1º1

Salario, casos prácticos, y supuestos especiales

27

10-11 a 12-01

Liquidación IRPF y Seg.Social

6

15-01 a 23-01

Modif. Suspensión y extinción contrato de trabajo

18

25-01 a 23-02

Obtención de unidades de trabajo del módulo profesional a partir de los resultados de aprendizaje.

Cabe la posibilidad de que una Unidad de Trabajo (UT) recoja varios Resultados de Aprendizaje (RA) y también que un mismo RA sea tratado en varias UT.

MÓDULO PROFESIONAL:

CP

OG

RA

UNIDADES DE TRABAJO (UT)

i.- Aplicar

j,.

Organizar

…

r.-

Supervisa

r..

k)

Prepar

ar…

l)

Renoc

er..

o)

Analiza

r

u)

Identifi

car

RA 1: Gestiona la documentación que genera el proceso de

contratación, aplicando la normativa vigente. UT1: La contratación laboral en España y modalidades de contratación laboral

(18)

r.-

Supervisa

r

ñ.)Identificar

o)

Analiza

r

u) Identificar

RA 3: Caracteriza las obligaciones administrativas del empresario con la seguridad social, tramitando la documentación y realización de los cálculos procedentes.

UT2: El sistema de Seguridad Social, financiación y prestaciones.

m.-

Tramitar

r.-

Supervisa

r

j)

Prepar

ar..

o)

Analiza

r

u) Identificar

RA 4: Confecciona los documentos derivados del proceso de retribución de recursos humanos y las obligaciones de pago, aplicando la normativa vigente.

UT3: El salario, casos prácticos y supuestos especiales.

m.-

Tramitar

r.-

Supervisa

r

k)

Prepar

ar..

o)

Analiza

r

u) Identificar

RA 4: Confecciona los documentos derivados del proceso de retribución de recursos humanos y las obligaciones de pago, aplicando la normativa vigente.

UT4:Liquidación IRPF y Seguridad Social

m.-

Tramitar

r.-

Supervisa

r

p)

Comunic

arse..

l)

Recon

ocer..

o)

Analiza

r

u) Identificar

RA2: Programa las tareas administrativas correspondientes a la modificación, suspensión y extinción del contrato de trabajo, aplicando la normativa vigente y cumplimentando la documentación aparejada.

(19)

• CP = Competencias Profesionales. OG = Objetivos Generales.

• En las columnas CP, OG y RA, el número o letra se corresponde con las tablas anteriores.

• Insertar tantas filas como sean necesarias para completar los resultados de aprendizaje definidos para el Módulo Profesional.

• La determinación de unidades de trabajo debe realizarse tras un análisis previo del módulo profesional en el Real Decreto y Orden que lo regulan. • La asociación de unidades de trabajo con resultados de aprendizaje, en función de las características del mismo y tras valorar su peso formativo.

(20)

Análisis de los contenidos del módulo profesional y su relación con las unidades de trabajo

Atendiendo a los criterios de evaluación.

MÓDULO PROFESIONAL:

Actividades Formativas a realizar en la empresa UNIDADES DE TRABAJO Contenidos que se tratan en el Instituto

Act. 24.1 Ayuda a cumplimentar la documentación que se genera en un proceso de contratación laboral. Act. 24.2 Utiliza, bajo supervisión, las vías de

comunicación, convencionales y telemáticas con las personas y organismos oficiales que intervienen en el proceso de contratación.

Act. 24.3 Utiliza, bajo supervisión, programas informáticos específicos para la confección, registro y archivo de la documentación que se genera en un proceso de contratación laboral.

UT1: La contratación laboral en España y modalidades de contratación laboral

- Identificar la normativa vigente que regula la contratación laboral.

- Identificar las fases del proceso de contratación. - Interpretar las funciones de los diferentes

organismos que intervienen en el proceso de contratación.

- Seleccionar el contrato mas adecuado a las necesidades del puesto de trabajo.

- Cumplimentar la documentación que se genera en cada una de las fases del proceso de contratación. - Realizar prácticas en el programa NOMINSOL.

Act. 32.5 Aprende a realizar los trámites necesarios ante la autoridad laboral y la Seguridad Social.

UT2: El sistema de Seguridad Social, financiación y prestaciones.

- Reconocer los trámites obligatorios del empresario con la S.Social.

-

Analizar la normativa que la S.Social en España

-

Cumplimentar los trámites de alta, baja y variación de datos de trabajadores y empresas.

-

Reconocer las vías convencionales, y telemáticas con la S.Social.

-

Calcular las principales prestaciones económicas de la S.Social.

-Act. 25.1 Ayuda a elaborar nóminas, calculando los diferentes conceptos retributivos, las aportaciones a la Seguridad Social y las retenciones del IRPF. Act. 25.2 Contribuye a calcular e ingresar, las cuotas a la Seguridad Social, por los procedimientos

UT3: El salario, casos prácticos y supuestos especiales.

- Reconocer lis procesos retributivos y distintas modalidades salariales.

- Identificar el S.M.I. y el IPREM.

- Elaborar nóminas, en casos normales y en supuestos especiales.

(21)

establecidos.

Act. 25.3 Ayuda en el cálculo e ingreso de las declaraciones-liquidaciones del IRPF, por los procedimientos establecidos.

- Confeccionar la declaración –liquidaicón de las aportaciones a la S.Social e IRPF.

- Realizar prácticas con el programa NOMINASOL

Act. 22.2. Identifica los plazos que establece la Hacienda Pública para cumplir con las obligaciones fiscales.

Act. 22.3Ayuda a cumplimentar la documentación correspondiente a la declaración-liquidación de los impuestos, utilizando la aplicación informática correspondiente:

UT4:Liquidación IRPF y Seguridad Social

- Reconocer las diferentes formas de realizar por el empresario el ingreso de las retenciones

practicadas de la S.Social

- Reconocer las diferentes formas de realizar por el empresario, las retenciones del IRPF.

- Identificar los diferentes tipos de retención en función de la actividad realizada

- Realizar diferentes cálculos de retenciones con la aplicación de la AEAT.

UT5: Modificación, suspensión y extinción del contrato de trabajo.

- Seleccionar la normativa vigente que regula la modificación, suspensión y extinción del contrato de trabajo.

- Realizar diferentes cálculos de indemnizaciones en cada uno de los supuestos.

- Identificar y cumplimentar la documentación que se genera en estos procesos.

- Visionar vídeos y asistir a juicios del juzgado de lo social.

• En la columna unidades de trabajo indicar la denominación de cada UT según tablas anteriores.

• En la columna conceptos soporte relacionados, y tras el análisis de los bloques de contenidos relativos a cada resultado de aprendizaje asociado a las unidades de trabajo (ver tabla anterior), indicar aquellos que se corresponden con contenidos meramente conceptuales.

• En la columna Competencias, y tras el análisis de los bloques de contenidos relativos a cada resultado de aprendizaje asociado a las unidades de trabajo (ver tabla anterior), indicar aquellos que se corresponden con contenidos meramente procedimentales y actitudinales.

(22)

(23)

Desarrollo de cada Unidad de Trabajo.

Se creará una ficha para cada UT.

UT

.1

La contratación laboral en Espala y modelos de contratación

Nº de horas dedicadas a la unidad:

14 De las anteriores, en empresas:

10 CP

OG

RA

Contenidos propuestos y ordenados

Actividades Formativas de FP asociadas a la UT.

- i.-

- j.-

k.- 1

_1.

_{Gestión de la documentación que genera el proceso}

de contratación.

a.

Identificación de la normativa vigente en

contratación laboral.

b.

Organismos Públicos que intervienen en el

proceso de contratación.

c.

Formalidades y documentación del proceso de

contratación.

d.

Documentos relativos a las modalidades

contractuales y sus características.

e.

La política laboral del gobierno. Subvenciones

y ayudas a la contratación.

f.

Registro y archivo de la información y la

documentación relativa a la contratación

laboral.

g.

Utilización de aplicaciones informáticas de

gestión de recursos humanos.

-

Seleccionar, leer, comentar, la normativa vigente,

relacionada con esta unidad temática.

o

Estatuto de los trabajadores.

o

Ley General de Seguridad Social.

o

Normativa específica de contratos de

trabajo.

-

Cumplimentar, diferentes supuestos de contratos

laborales, copias básicas.

-

Realizar supuestos de comunicación con el S.A.E. de

los contratos laborales.

-

Realizar prácticas con Nominasol, de confección de

contratos de trabajo.

CP = Competencias Profesionales. OG = Objetivos Generales. RA: Resultados de Aprendizaje En las columnas CP, OG y RA, el número o letra se corresponde con las tablas anteriores. En la columna Contenidos según normativa, copiar los contenidos íntegros de la Orden. En la columna Contenidos propuestos y ordenados, Ordenarlos con una lógica didáctica.

(24)

(25)

Desarrollo de cada Unidad de Trabajo.

Se creará una ficha para cada UT.

UT2

.

EL SISTEMA DE SEGURIDAD SOCIAL, Y FINANCIACIÓN Y PRESTACIONES DE LA

SEGURIDAD SOCIAL

Nº de horas dedicadas a la unidad:

16 De las anteriores, en empresas:

8 CP

OG

RA

Contenidos propuestos y ordenados

Actividades Formativas de FP asociadas a la UT.

m) ñ) RA3

_1.

_{La Seguridad Social en España}

1.1. Normativa vigente

1.2. Campo de de aplicación de la Seguridad Social

1.3. Regímenes que integran la Seguridad Social

1.4. Entidades gestoras de la Seguridad Social.

2. Obligaciones de las empresas con la Seguridad Social.

2.1. Inscripción de las empresas.

2.2. Inscripción de los trabajadores autónomos.

2.3. Afiliación y alta de los trabajadores

2.4. Alta, baja y variación de datos de los trabajadores.

2.5. Cotización de empresas y trabajadores

3. Sistemas de ingreso de las aportaciones a la S.Social

3.1. Sistema Red.

3.2. Sistema Creta.

4. Órganos inspectores

4.1. La inspección de Trabajo y Seguridad Social.

5. Financiación de la Seguridad Social

6. Prestaciones de la Seguridad Social

6.1. Asistencia sanitaria.

6.2. Incapacidad temporal.

6.3. Maternidad y adopción.

6.4. Paternidad.

-

Leer, subrayar, comentar la estructura de la Ley

General de Seguridad Social.

-

Identificar las prestaciones económicas de la

Seguridad Social en dicha Ley.

-

Cumplimentar diferentes, partes de alta, bajas,

variaciones de datos, de empresas y de

trabajadores.

-

Realizar diferentes cálculos de prestaciones

económicas de la Seguridad Social.

-

Realizar diferentes prácticas de comunicaciones

telemáticas con la S.Social, a través del programa

Nominasol

(26)

6.5. Riegos durante el embarazo.

6.6. Riesgo durante la lactancia natural.

6.7. Incapacidad permanente.

6.8. Prestaciones por muerte y supervivencia.

6.9. Desempleo.

6.10. Jubilación.

6.11. Sistemas complementarios.

Desarrollo de cada Unidad de Trabajo.

Se creará una ficha para cada UT.

UT

.3

El Salario, recibo de salario, casos prácticos de recibos de salarios, y supuestos

prácticos de recibos de salarios en situaciones especiales.

Nº de horas dedicadas a la unidad:

27 De las anteriores, en empresas:

18 CP

OG

RA

Contenidos propuestos y ordenados

Actividades Formativas de FP asociadas a la UT.

i) j) k) l) RA3

_1.

_{El salario}

1.1. El pago del salario.

1.2. La estructura del salario.

1.3. El salario mínimo interprofesional.

1.4. El IPREM

1.5. Garantías del salario frente a los acreedores de la

empresa.

1.6. Fondo de Garantía Salarial.

-

Leer, subrayar, comentar la legislación específica de

esta unidad temática, en el libro de texto.

-

Realización de supuestos de cálculo de las

prestaciones económicas, que ofrece el Fondo de

Garantía Salarial.

-

Cumplimentar una solicitud de prestación, dirigida al

Fondo de Garantía Salarial.

(27)

2. El recibo de salarios.

2.1. Estructura del recibo de salarios.

3. Cotización en el Régimen General de la Seguridad Social.

3.1. Cotización.

4. Cálculo de las cotizaciones.

4.1. Conceptos excluidos de las bases de cotización.

5. Grupos de cotización.

6. Determinación de las bases de cotización.

7. Base sujeta a retención e ingreso del IRPF

8. Recibos de salarios en situación de incapacidad

temporal.

9. Recibos de salarios del trabajador a tiempo parcial.

10. El salario en situación de huelga.

11. Recibos de salarios del mes en que se inicia la prestación

por maternidad.

12. Recibos de salarios de contratos para la formación y el

aprendizaje.

-

Realizar diferentes supuestos de nóminas, tanto

“normales”, como en caso de supuestos especiales:

o

Por I.T.

o

En contratos a tiempo parcial.

o

En situación de Huelga

o

En el mes que se inicia la maternidad.

o

En contratos de Formación y aprendizaje.

Desarrollo de cada Unidad de Trabajo.

Se creará una ficha para cada UT.

(28)

De las anteriores, en empresas:

6 CP

OG

RA

Contenidos propuestos y ordenados

Actividades Formativas de FP asociadas a la UT.

m) ñ) RA4

_1.

_{Liquidación de las cotizaciones sociales y las retenciones}

a cuenta del IRPF.

2. Recaudación de las cotizaciones a la Seguridad Social.

2.1. Sistema de liquidación directa: Cret@

2.2. Cálculo de las cotizaciones a la Seguridad Social.

2.3. Beneficio en las cotizaciones a la Seguridad Social.

3. Liquidación e ingreso de las retenciones a cuenta del

IRPF.

3.1. Rendimientos sometidos a retención.

3.2. Declaración de retenciones trimestrales y

mensuales.

3.3. Resumen anual de retenciones.

4. Registro y archivo de la documentación relacionada con

el pago de los salarios.

-

Lectura detallada y subrayada de la unidad.

-

Realización de diferentes supuestos de aplicación de

los porcentajes de IRPF en supuestos dados.

-

Realización de actividades propuestas en el texto.

-

Realización de prácticas relacionadas con el

programa Nominasol.

Desarrollo de cada Unidad de Trabajo.

Se creará una ficha para cada UT.

UT

.5

GESTIÓN LA MODIFICAICÓN, SUSPENSIÓN Y EXTINCIÓN DEL CONTRATO DE

TRABAJO.

Nº de horas dedicadas a la unidad:

18 De las anteriores, en empresas:

0 CP

OG

RA

Contenidos propuestos y ordenados

Actividades Formativas de FP asociadas a la UT.

(29)

2. Movilidad funcional.

2.1. Dentro del mismo grupo profesional.

2.2. Fuera del grupo profesional.

3. Movilidad geográfica.

3.1. Desplazamiento temporal.

3.2. Traslado definitivo.

3.3. Traslado individual.

3.4. Traslado colectivo.

3.5. Cálculo de la indemnización por traslado.

4. Modificaciones sustanciales de las condiciones de

trabajo.

4.1. Modificaciones colectivas de las condiciones de

trabajo.

4.2. Modificaciones individuales de las condiciones de

trabajo.

5. Suspensión del contrato de trabajo.

5.1. Suspensión por causas económicas, técnicas,

organizativas o de producción.

5.2. Excedencias.

6. Extinción del contrato de trabajo.

7. Extinción del contrato de trabajo basada en hechos

objetivos.

8. Extinción del contrato por acuerdo entre el empresario y

trabajador.

9. Extinción del contrato por voluntad del trabajador.

10. Extinción del contrato por voluntad del empresario.

10.1. El despido colectivo.

10.2. Extinción por causas objetivas.

teórico de la unidad temática.

-

Lectura detallada, comentada y subrayada de los

artículos del Estatuto de los Trabajadores, donde se

desarrollan estos contenidos.

-

Resolución de diferentes supuestos de aplicación,

con aplicación de la normativa específica.

-

Resumen de un vídeo de un juicio de lo social, con la

posible sentencia.

-

Resumen de un juicio en vivo en el Juzgado de lo

Social.

(30)

10.3. El despido disciplinario.

11. Impugnación del despido y sus efectos.

12. Cálculo de la liquidación por extinción del contrato de

trabajo.

13. La documentación generada con la extinción

14. Archivo y registro de la información.

Resumen de las Actividades Formativas programadas para su realización en las empresas durante los periodos de Alternancia..

ANÁLISIS DE LA FORMACIÓN EN ALTERNANCIA DEL MÓDULO PROFESIONAL

Estimación del número de horas de formación en la empresa:

42 % horas sobre el total:

50 Peso en la calificación

final del módulo.

50 ACTIVIDADES PROPUESTAS

Descripción de las actividades formativas que se

proponen relacionadas con el módulo profesional:

Unidades con las

que se relaciona:

Recursos necesarios

_{Nº de}

horas:

Instalaciones y Material:

Grupal

Formación inicial que precisa:

Act.21. EFECTUAR LA GESTIÓN Y CONTROL DE TESORERÍA.

21.1 Cotejar los documentos de cobro o pago (talón, transferencia u otros) con la documentación soporte de las operaciones (facturas, nóminas…) para verificar que los datos e importes son correctos.

3

Puesto de trabajo administrativo (mesa, ordenador conectado a internet, material de oficina…)

No Conceptos generales de la unidad. 6

Act. 22.- Gestionar las obligaciones fiscales de la empresa, de acuerdo con los datos suministrados por la contabilidad, aplicando la normativa

correspondiente.

22.3 Se cumplimenta la documentación

4

(31)

correspondiente a la declaración-liquidación de los impuestos, utilizando la aplicación informática correspondiente:

- Comunicaciones fiscales de inicio de actividad así como de variación de las obligaciones fiscales.

- Pagos a cuenta del Impuesto de Sociedades; pagos fraccionados del IRPF

- Declaración de retenciones de IRPF

- Declaraciones-liquidaciones del Impuesto de sociedades, IVA e IRPF

Resumen anual del IVA y resumen anual del IRPF.

Act. 24.- Gestionar la documentación que genera la contratación laboral en la empresa.

24.1 Cumplimentar la documentación que se genera en un proceso de contratación laboral.

24.2 Utilizar las vías de comunicación,

convencionales y telemáticas con las personas y organismos oficiales que intervienen en el proceso de contratación.

24.3 Utilizar programas informáticos específicos para la confección, registro y archivo de la documentación que se genera en un proceso de contratación laboral.

1

Act. 25.- Elaborar las nóminas y documentos relacionados, basándose en la normativa laboral vigente y con los procedimientos establecidos. 25.1 Elaborar nóminas, calculando los diferentes conceptos retributivos, las aportaciones a la Seguridad Social y las retenciones del IRPF.

25.2 Calcular e ingresar, las cuotas a la Seguridad Social, por los procedimientos establecidos.

25.3 Calcular e ingresar las declaraciones-liquidaciones del IRPF, por los procedimientos

3

(32)

establecidos.

25.4 Utilizar los programas informáticos específicos adecuados para estas actividades.

Act. 32. Gestionar la documentación necesaria para la puesta en marcha de la empresa, analizando los trámites necesarios para ello.

32.2 Identificar los organismos ante los cuales han de presentarse los trámites.

2