ANÁLISIS SINTÁCTICO
El análisis sintáctico consiste en tener en cuenta la función que una palabra o un grupo de
palabras, llamado sintagma, realiza dentro de una oración determinada.
La profesora de Lengua les dejó a sus alumnos los apuntes en Conserjería.
pos. sust.prep. sust. prep
Det. N art. sust. prep. sust.art. sust
.E T (SN) pron. verb.
E T(SN) Det N E T(SN)
Det N Mod (SPrep) CI N CI CD CCL
S (SN) PV (SV)
LOS SINTAGMAS. LA ESTRUCTURA DE LA ORACIÓN
1.
CLASES DE PALABRAS Y FUNCIONES SINTÁCTICAS
Categorías gramaticales:
es el nombre bajo el que se agrupan todas las palabras del idioma,
distribuidas por clases. Estas clases son:
sustantivo, artículo, determinante, pronombre, adjetivo, verbo, adverbio, preposición y conjunción. Funciones sintácticas:
papel que desempeña una palabra dentro de una construcción
sintáctica que la incluye.
Las funciones sintácticas son: sujeto, predicado, atributo, complemento directo, complemento indirecto, predicativo, complemento de régimen, complemento circunstancial y complemento agente.2.
UNIDADES SINTÁCTICAS
La Sintaxis se ocupa de las combinaciones de palabras, sintagmas y oraciones, es decir, se
interesa por la función de las palabras y sintagmas dentro de la oración y de las relaciones
entre las oraciones.
La función de las palabras (Sintaxis) se relaciona con la forma de las mismas (Morfología)
así como con sus significados (Semántica): El aya dio una vuelta al niño. / El coche dio una
vuelta al circuito.
Las unidades básicas de la Sintaxis son el
sintagma
, la
proposición
, la
oración
y el
texto
.
3.
LOS SINTAGMAS
Un SINTAGMA es una secuencia de palabras (a veces una sola) que es capaz de desempeñar de un modo unitario una función sintáctica.
La estructura del sintagma consta de dos tipos de elementos básicos:
o Núcleo (N): es el elemento central, al que complementan los otros componentes del grupo precisando su significado. El núcleo determina la clase de sintagma:
Sintagma Nominal (SN): si el núcleo es un nombre. Sintagma Adjetival (SAdj): si el núcleo es un adjetivo. Sintagma Adverbial (SAdv): si el núcleo es un adverbio. Sintagma Verbal (SV): si el núcleo es un verbo.
3.1.
EL SINTAGMA NOMINAL (SN)
Un sintagma nominal tiene la siguiente estructura: o Núcleo (N)
Un sustantivo: La casa. Un pronombre: Aquel es mío. Un elemento sustantivado:
Un verbo en infinitivo: El saber no ocupa lugar
Un adverbio: No te preocupes por el mañana.
Un adjetivo: El alto es mi primo.
Una conjunción: ¿Por qué pones tantos peros?
Una preposición: Vamos a analizar los pros y los contras. o Determinantes (Det)
Artículos: la casa Determinativos:
Pueden ser demostrativos, posesivos, indefinidos, exclamativos, interrogativos: esta casa, mi hijo, algún día, ¡qué calor! ¿qué hora es?
Pueden aparecer varios en el mismo SN: todos aquellos amigos suyos. o Modificador (Mod)
Sintagma adjetival: Un chico rubio.
Sintagma preposicional: Una habitación de lujo.
Sintagma nominal: Mi tío Elvira; el río Ebro; Juan, el primo de mis padres…
3.2.
EL SINTAGMA ADJETIVAL (SAdj)
El SAdj lo forma una secuencia de palabras con la siguiente estructura: o Núcleo: un adjetivo: Muy bueno
o Modificadores (Mod):
- Colocado antes del Núcleo: señala la intensidad de la cualidad expresada por el adjetivo. La función de modificador la desempeña un adverbio de cantidad: muy caliente, poco
amable.
- Después del Núcleo, puede ser:
Sintagma preposicional: amable con sus compañeros. Sintagma nominal: verde esmeralda.
3.3.
EL SINTAGMA ADVERBIAL (SAdv)
El SAdv lo forma una secuencia de palabras con la siguiente estructura: o Núcleo: un adverbio: Bastante lejos.
o Modificador (Mod):
- Antes del Núcleo: señala la cantidad o intensidad de lo expresado por el núcleo: bastante
pronto, demasiado cerca.
- Después del Núcleo: precisa el significado del adverbio. Ej: lejos de casa. (SPrep)
3.4.
EL SINTAGMA PREPOSICIONAL (SPrep)
El Sintagma preposicional (SPrep) es un grupo especial, pues carece de núcleo. Su estructura consta de dos funciones:
o Enlace: una preposición o una locución preposicional: sin azúcar.
4.
LA ORACIÓN
La oración es una unidad sintáctica superior al sintagma cuya estructura está constituida por dos elementos: un sujeto y un predicado.
o EL sujeto y el predicado mantienen una relación de interdependencia que se manifiesta en la concordancia en número y persona.
4.1.
SUJETO EXPRESO Y SUJETO OMITIDO. ORACIONES IMPERSONALES
SUJETO EXPRESO
o El sujeto expreso es siempre un SN. No puede estar precedido de preposición.
o La forma más segura de identificar el sujeto es la concordancia entre el sujeto y el predicado: El niño corrió hacia su padre / Los niños corrieron hacia su padre.
o Hay que evitar considerar que el sujeto es quien realiza la acción porque no siempre es así: Me gusta el helado / Me gustan los helados.
o La posición tampoco sirve para identificarlo, porque el sujeto no tiene una posición fija:
Juan compró naranjas / Las naranjas las compró Juan/ Compró Juan las naranjas.
SUJETO OMITIDO
o En ocasiones, no aparece un sujeto expreso porque se da por supuesto que el oyente sabe a qué persona o cosa se refiere: llegué pronto. (S.O.: yo)
o El sujeto se deduce de las desinencias verbales y/o del contexto.
ORACIONES IMPERSONALES
o Son aquellas que no llevan sujeto expreso ni tampoco sujeto omitido. o Hay varios tipos de oraciones impersonales:
Impersonales de fenómenos atmosféricos con verbos como llover, granizar, relampaguear… Ejemplo: Probablemente llueva mañana.
Impersonales gramaticalizadas con los verbos haber, hacer, ser. Ejemplo: Hay demasiados coches. Hace mucho frío. Ya es tarde.
Se impersonal con un verbo en 3º persona del singular. Ejemplo: Se vive bien aquí.
Impersonales eventuales con verbos conjugados en 3º persona del plural. Seentiende un sujeto no específico ni definido que alude a personas. Ejemplo: Aquí no tratan bien a los inmigrantes.
EL SINTAGMA VERBAL
1.
EL NÚCLEO DEL SINTAGMA VERBAL
El núcleo del sintagma verbal es siempre un verbo, el cual puede aparecer en diferentes formas: o Forma verbal simple: el núcleo verbal es una sola palabra. Ejemplo: Hoy no saldré de casa. o Forma verbal compuesta: el núcleo verbal lo constituyen una forma del verbo auxiliar
haber y el participio del verbo conjugado. Ejemplo: Esta mañana he salido de casa a las ocho.
o Perífrasis verbal: el núcleo verbal está compuesta por un verbo auxiliar y una forma verbal no personal (pueden ir unidos por una conjunción o una preposición). Ejemplo: Mañana
tengo que salir de casa antes.
o Locución verbal: el núcleo verbal es un verbo más un complemento, los cuales presentan un significado unitario, de modo que son inseparables. Ejemplo: Pronto saldré de dudas.
2.
PREDICADO NOMINAL Y PREDICADO VERBAL
El Sintagma verbal desempeña la función de predicado. Se distinguen dos tipos de predicados: o Predicado nominal (SV/PN):
Núcleo: un verbo copulativo (ser, estar y parecer). Complementos:
Atributo
Complemento Indirecto
Complemento Circunstancial o Predicado verbal (SV/PV)
Núcleo: cualquier verbo predicativo. Complementos: Complemento directo Complemento indirecto Complemento predicativo Complemento de régimen Complemento circunstancial Complemento agente
3.
LOS COMPLEMENTOS DEL VERBO
3.1.
EL ATRIBUTO (ATR)
Es una función que solo aparece en los Sintagmas verbales que son predicados nominales, es decir, solo con los verbos copulativos o atributivos: ser, estar y parecer.
El atributo ofrece el significado léxico, por ello no puede faltar en la oración.
Elementos que pueden desempeñar la función de atributo: o Sintagma adjetival: Esta primavera ha sido muy lluviosa. o Sintagma nominal: Góngora fue un poeta barroco. o Sintagma preposicional: Mi madre es de Madrid.
o Sintagma adverbial: Ellos son así.
Identificación del atributo:
o Concuerda en género y número con el sujeto: La niña es lista / Las niñas son listas. o Puede ser sustituido por el pronombre personal neutro lo: La niña lo es/ Las niñas lo
son.
3.2.
EL COMPLEMENTO DIRECTO (CD)
Precisa el significado del verbo designando la persona o la cosa sobre la que recae la acción verbal.
Elementos que pueden desempeñar la función de complemento directo: o Sintagma nominal: He comido un bocadillo.
o Pronombres personales: me, nos, te, os, lo, la, los, las. Ejemplo: Me quiere mucho.
o Sintagma preposicional con la preposición a como enlace cuando el CD se refiere a una persona determinada. Ejemplo: Quiero a mi hermana.
Identificación del CD:
o No concuerda con el verbo: He traído los libros.
o Puede ser sustituido por los pronombres personales lo, la, los, las: Los he traído.
o En la oración pasiva correspondiente, el CD pasa a ser sujeto: Los libros han sido traídos por mí.
o El CD puede repetirse cuando aparece delante del verbo: Los libros los he traído yo. o Cuando el CD es un pronombre personal puede aparecer enclítico, es decir, pegado al verbo
3.3.
EL COMPLEMENTO INDIRECTO (CI)
Designa a la persona a la que se destina la acción del verbo, o bien a la persona beneficiada o perjudicada por la acción verbal. Ejemplo: Traje flores a María.
Elementos que pueden desempeñar la función del complemento indirecto:
o Sintagma preposicional con la preposición a: Pregunta las dudas a la profesora. o Pronombres personales: me, nos, te, os, le, les: Me pregunta las dudas.
Identificación del CI:
o Puede ser sustituido por le o les. Ejemplo: Compré flores a María / Le compré flores. o En muchas ocasiones aparecen tanto el pronombre le o les como el grupo preposicional
correspondiente: Le compré flores a María.
o En la transformación a pasiva correspondiente nunca pasa a sujeto: Las flores son compradas a María por mí.
3.4.
LOS COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES (CC)
Estos complementos expresan alguna circunstancia en la que se desarrolla la acción del verbo y pueden tener diversos significados:
o De lugar (CCLugar): Coloca los libros en la estantería.
o De tiempo (CCTiempo):Después te lo diré. o De modo (CCModo):Lo hizocon rapidez. o De cantidad (CCCantidad):Se esfuerza bastante.
o De instrumento (CCInstrumento):Lo he sacado con las uñas. o De compañía (CCCompañía):¿Te vienes con nosotros? o De causa (CCCausa):Nadie lo aprecia por su orgullo.
o De finalidad (CCFinalidad):Me he comprado un chubasquero para la lluvia.
Elementos que desempeñan la función de complemento circunstancial o Sintagma nominales: Esta tarde he quedado con los amigos. o Sintagma preposicionales: Guarda eso en el bolsillo.
o Sintagma adverbiales: Pronto lo sabremos.
3.5.
EL COMPLEMENTO DE RÉGIMEN (CR)
El complemento de régimen ofrece una información básica para completar el significado del verbo; por ello, es un complemento que viene exigido por el propio verbo. Ejemplo: Mucha gente carece
de lo necesario. El verbo carecer exige una construcción con la preposición de.
Elementos que pueden ser complemento de régimen:
o Sintagma preposicionales cuya preposición viene exigida por el verbo: Confió en su familia.
Identificación del complemento de régimen:
o Es fácil confundir el complemento de régimen con el complemento directo, pero ha que recordar:
En la transformación pasiva el CR no pasa a ser sujeto. Confiaron en Luis / *Luis fue confiado.
No puede ser sustituido por los pronombres personales me, nos, te, os, lo, la, los, las; sólo puede ser sustituido por la preposición exigida por el verbo seguida de los pronombres tónicos.
Confiaron en Luis /*Lo confiaron / Confiaron en él.
o No hay que confundirlo con el CC ya que, a diferencia de este último, el CR es necesario para el verbo y no puede ser sustituido por un adverbio.
En clase todos se fijan en él / Allí todos se fijan en él.
3.6.
EL COMPLEMENTO PREDICATIVO (CPRED)
El complemento predicativo es un complemento de un sintagma verbal y, como tal, modifica al verbo y precisa su significado, pero, al mismo tiempo, se refiere a un nombre de la oración con el que concuerda en género y número, expresando una cualidad suya.
Elementos que pueden ser complemento predicativo: o Sintagma adjetival: Los niños se marcharon contentos.
o Sintagma nominal: Juan fue nombrado representante de su empresa. o Sintagma preposicional: Trabaja de camarera en un bar.
Reconocimiento de un CPred:
o El complemento predicativo concuerda con el sujeto: Los chicos llegaron cansadoso con el complemento directo: Vi a tu hermana cansada.
o Aparece con verbos predicativos, nunca con los copulativos.
o No puede ser sustituido por el pronombre lo: Ejemplo: Ellos llegaron cansados / *Ellos lo
llegaron.
o También se suele confundir con un complemento circunstancial de modo, pero se diferencia en que el predicativo concuerda con el nombre al que se refiere, mientras que el complemento circunstancial no. Ejemplo:
Ellos viven felices / Él vive feliz
CPred CPred
Ellos viven felizmente / Él vive felizmente
CCM CCM
o Como el complemento predicativo califica a un nombre, a veces se le confunde con el Modificador de un SN. Para distinguirlo basta con sustituir el nombre por un pronombre: si continúa apareciendo el adjetivo, es porque se trata de un complemento predicativo y no de un Modificador de SN.
Me devolvió el bolígrafo gastado / Me lo devolvió gastado
CPred CPred Me devolvió el bolígrafo azul / *Me lo devolvió azul CN
3.7.
EL COMPLEMENTO AGENTE (CAG)
El complemento agente es un complemento que solo aparece en las construcciones pasivas. Es siempre un sintagma preposicional introducido por la preposición por que designa al que hace (“agente”) la acción del verbo.
Elemento que desempeña la función de complemento agente:
o Sintagma preposicional con la preposición por. Ejemplo: La casa fue construida por los albañiles.
Reconocimiento del complemento agente:
o Solo aparece en las construcciones pasivas. o Designa al agente de la acción del verbo.
o En la oración activa correspondiente, pasa a ser Sujeto. Los albañiles construyeron la casa.
CLASES DE ORACIONES
1.
CLASIFICACIÓN DE LA ORACIÓN SEGÚN SU MODALIDAD
La modalidad de la oración es la manera determinada de expresar su contenido, la cual depende de la actitud e intención del hablante.
Según su modalidad las oraciones se clasifican de la siguiente forma:o
Declarativas o enunciativas: expresan el contenido de la oración como algo real y objetivo Hoy es miércoleso
Interrogativas: solicitan del oyente una determinada información. Según esta información se distinguen:
Interrogativas parciales: se pregunta por algún elemento de la oración. ¿Qué hora es?
Interrogativas totales: se pregunta sobre el predicado, en general, y sobre la veracidad de la relación entre sujeto y predicado. La respuesta a estas es global: sí o no.¿Ha venido Juan?
o
Exclamativas: expresan sentimientos o emociones del hablante. ¡Qué susto me has dado!o
Imperativas: expresan un mandato, una orden o una indicación para que el hablante realice una determinada acción.No te pongas pesado.
o
Desiderativas: expresan deseos del hablante.Ojalá sea cierto.
o
Dubitativas: expresan algo como dudoso o posible. Quizá sea cierto.2.
CLASIFICACIÓN DE LAS ORACIONES SEGÚN LA ESTRUCTURA
2.1.ORACIONES IMPERSONALES O UNIMEMBRES
Impersonales no reflejas:
o Impersonales de fenómenos naturales:Siempre llueve en abril
o Impersonales con los verbos haber, hacer, ser, estar y otros: Hay mucha gente aquí.
o Impersonales con verbos en 3º persona del plural: Llaman a la puerta
Impersonales reflejas:Se vive bien en esta ciudad. 2.2.ORACIONES PERSONALES O BIMEMBRES:
Simples: constan de un solo sujeto y un solo predicado. Puede llevar el sujeto expreso u omitido: Juan es bueno.
Compuestas: constan de dos o más proposiciones: Nos han dicho que las vacaciones comienzan mañana.
3.
CLASIFICACIÓN DE LAS ORACIONES POR LA NATURALEZA DEL PREDICADO
3.1.ORACIONES COPULATIVAS
El núcleo del sintagma verbal es un verbo copulativo acompañado de un atributo cuya presencia es imprescindible. Ambos constituyen un predicado nominal.
Luis está muy pensativo
A Luis la historia le pareció increíble.
En el predicado nominal, además del necesario atributo, pueden aparecer un complemento indirecto y uno o varios complementos circunstanciales. Ejemplo:
El año pasado estos pantalones me estaban muy estrechos.
SN/CCT SN/CI SADJ/ATR
3.2.
ORACIONES PREDICATIVAS
El núcleo del sintagma verbal es un verbo predicativo, un verbo que transmiten información léxica. 3.2.1. Oraciones transitivas e intransitivas
Oraciones transitivas: son las que tienen un CD en su sintagma verbal. Este verano leeré varias novelas
Oraciones intransitivas: son las que no llevan CD en su sintagma verbal. El tren ha llegado con retraso
3.2.2. Construcciones pronominales
Construcciones pronominales transitivas: o Oraciones reflexivas
Los pronombres personales me, te, nos, os, se aparecen con un verbo predicativo para designar a la misma persona que el sujeto. Se reconocen porque admiten la expresión “a mí mismo, a ti mismo, a sí mismo”. Puede haber dos tipos:
Reflexivas transitivas directas: cuando el pronombre es CD. Yo me afeito
CD
Reflexivas transitivas indirectas: cuando el pronombre es CI. Luis se lava la cara
CI CD o Construcciones recíprocas:
Son un tipo especial de construcciones pronominales reflexivas que llevan un sujeto plural o múltiple (de dos o más grupos nominales) y señalan que la acción que realiza uno recae en el otro, y viceversa. Se identifican fácilmente porque admiten las expresiones “el uno al otro, mutuamente…”
Recíprocas transitivas directas: cuando el pronombre es CD. Juan y María se saludan
CD
Recíprocas transitivas indirectas: cuando el pronombre es CI. Juan y María se acarician la cara
CI CD
Construcciones pronominales intransitivas
o El pronombre que designa a la misma persona que el sujeto no desempeña ninguna función de complemento: forma parte del núcleo verbal.
Tu te quejas mucho
o Verbos pronominales permanentes: algunos verbos solo pueden aparecer en forma pronominal. Son, por ejemplo, los verbos arrepentirse, quejarse, dignarse, atreverse, enterarse… que pueden conjugarse solamente con el pronombre reflejo: no existen los verbos *arrepentir, *quejar, *dignar, *atrever, *enterar…
3.2.3. Oraciones activas y pasivas
Las oraciones también presentan estructuras diferentes según expresen voz activa o voz pasiva. La distinción entre voz activa y voz pasiva depende del tipo de relación entre el sujeto de la oración y la acción del verbo.
o Voz activa: el sujeto designa al agente de la acción verbal. Ejemplo: La policía maltrató al detenido
o Voz pasiva: el sujeto designa al objeto de la acción verbal; el agente es señalado por el complemento agente:
El detenido fue maltratado por la policía. 3.2.3.1. Clases de oraciones pasivas
Dependiendo de cuál sea el núcleo verbal, existen dos tipos de oraciones pasivas:
o Pasiva perifrástica: el núcleo verbal lo constituye la perífrasis ser + participio; este participio concuerda con el sujeto en género y número. Ejemplos:
o Pasiva refleja: el núcleo verbal está formado por el pronombre SE y un verbo en voz activa. El pronombre se no desempeña función de complemento; forma parte del núcleo verbal.
Las reformas se realizaron el año pasado.
Para no confundir las pasivas reflejas con las impersonales reflejas conviene tener presente que las pasivas reflejas llevan un SN sujeto con el que concuerda el verbo; en cambio, las impersonales no llevan nunca sujeto léxico.
Se eligió a los representantes. (Impersonal refleja)
PAUTAS PARA ANALIZAR ORACIONES SIMPLES
1
.
Localizar el verbo
.
2.
Localizar el sujeto (Sj)
observando qué palabra o palabras tienen relación de concordancia con
el verbo. (No olvides que hay oraciones impersonales, que carecen de sujeto).
3. Lo que no es sujeto es predicado
(que es un sintagma verbal, SV).
4.
Será
predicado nominal
(PN)
si lleva el verbo
ser, estar o parecer.
Predicado verbal (PV)
con
cualquier otro verbo. (Ojo a las excepciones, en algunos casos estos verbos copulativos en lugar
de atributo llevan un complemento circunstancial y el predicado es verbal).
5.
Analizar el SN sujeto
. Recuerda que la estructura de un SN es: Det (determinante) - N (Núcleo )
- Mod (Modificador); no siempre hay Det o Mod; pero siempre hay un Núcleo.
6
. En algunos casos el sujeto no está presente en la oración, se trata de un
sujeto omitido
(Sj O) o
elíptico
.
7.
Analizar el predicado nominal (PN):
Verbo copulativo
: ser, estar o parecer.
Atributo (Atrib)
: puede ser un sustantivo, un adjetivo, un sintagma preposicional (Enlace
y Término) o un sintagma adverbial.
Complementos
: el PN puede llevar CC o un CI.
8. Analizar el predicado verbal (PV):
Núcleo
(N): es el verbo (puede ser una perífrasis verbal).
Complemento directo
(CD): sintagma nominal que se puede sustituir por lo, la, los, las. Si
es de persona va precedido por la preposición “a”. Se convierte en el Sujeto Paciente al
transformar la oración a Pásiva.
Complemento indirecto
(CI): sintagma preposicional cuyo enlace es la preposición "a". Se
puede sustituir por el pronombre le, les.
Complemento circunstancial
(CC): suele ser un adverbio o un sintagma preposicional. Los
hay de varios tipos:
Lugar (CCL): responde a la pregunta ¿Dónde?
Tiempo (CCT): responde a la pregunta ¿Cuándo?
Modo (CCM): responde a la pregunta ¿Cómo?
Cantidad (CCC): responde a la pregunta ¿Cuánto?
Compañía (CC Com): responde a la pregunta ¿Con quién?
Instrumento (CC Ins): responde a la pregunta ¿Con qué?
Finalidad (CC Fin): responde a la pregunta ¿Para qué?
Causa (CC Causa): responde a la pregunta ¿Por qué?
