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ANÁLISIS Y DISEÑO ORIENTADO A OBJETOS CON UML ( Parte II ) Ing. Luis Zuloaga Rotta

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(1)

ANÁLISIS Y DISEÑO ORIENTADO A

OBJETOS CON

UML

( Parte II )

(2)

La notación UML

„ Es una fusión de las notaciones de :

„ Grady Booch

„ James Rumbaugh (OMT) „ Ivar Jacobson (OOSE)

„ Han buscado ante todo la simplicidad; UML

es intuitivo, homogéneo y coherente.

„ UML no es una notación cerrada: es

genérica, extensible y configurable por el usuario.

(3)

Notación

„ Un solo diagrama no puede expresar toda la

información para describir un sistema : funcional, no funcional, organizacional.

„ Cada vista representa una proyección del

sistema, mostrando un aspecto particular del mismo.

„ Cada vista se describe en un cierto número

de diagramas.

(4)

Vistas del UML

Vista de Casos de Uso Vista de Lógica Vista de Componentes Vista de Concurrencia Vista de Despliegue

(5)

Vista de Casos de Uso

„

Muestra la funcionalidad del sistema

talcomo es percibida por actores

externos.

„

Su contenido consuce el proceso de

desarrollo y verificación.

„

Utiliza :

„ Diagramas de Casos de Uso

(6)

Vista Lógica

„

Muestra el diseño de la funcionalidad

del sistema : Estructura y

Comportamiento

„

Descripción de estructura :

„ Diagramas de objetos y clases

„

Descripción de comportamiento :

„ Diagramas de secuencia, colaboración,

(7)

Vista de Componentes

„

Muestra la organización del código y

demás archivos.

„

Consiste en el Diagrama de

Componentes.

(8)

Vista de Despliegue

„

Muestra la implantación del sistema en

la arquitectura física.

„

Las computadoras y los dispositivos

perifericos son denominados

nodos.

nodos

„

Consiste en el Diagrama de

Despliegue.

„

Utilizado por los equipos de desarrollo,

(9)

Vista de Concurrencia

„ Muestra la concurrencia en el sistema,

dividido en procesos y procesadores.

„ Da cuenta de los aspectos de comunicación

y sincronización derivados.

„ Descripción dinámica : Diagramas de

Estado, Secuencia, Colaboración y Actividades.

„ Descripción de implementación : Diagramas

(10)

Diagramas de Casos de Uso

Diagramas de

Colaboración ComponentesDiagramas de

Diagramas de Distribución Diagramas de Objetos Diagramas de Estados Diagramas de Secuencia Diagramas de Clases Diagramas de Actividad Modelo Modelo

(11)

Diagramas UML ( 9 )

„ De casos de uso: representan las funciones

del sistema desde el punto de vista del usuario.

„ De secuencia: representación temporal de los

objetos del sistema y sus interacciones.

„ De colaboración: son una representación

espacial de los objetos, enlaces e interacciones.

„ De clases: representan la estructura estática en

(12)

Diagramas UML ...

„ De actividades: representan el comportamiento

de una operación en términos de acciones;

„ De transición de estados: representan el

comportamiento de una clase en términos de estados.

„ De componentes: representan los

componentes físicos de una aplicación.

„ De despliegue: representan el despliegue de

los componentes sobre los dispositivos materiales.

(13)

Los Estereotipos

„ Forman parte de los mecanismos de

extensibilidad, previstos en UML.

„ Permite a los usuarios añadir nuevas clases

de elementos de modelado, además de los predefinidos por UML.

„ Facilitan la unificación de conceptos

parecidos, como <<categoría>> y <<subsistema>>,

(14)

Modelado del Negocio

CASO USO DE NEGOCIO ACTOR DE NEGOCIO REALIZACIÓN DE CASO USO DE NEGOCIO TRABAJADOR DE NEGOCIO UNIDAD DE LA ORGANIZACIÓN ENTIDAD DE NEGOCIO

(15)

PERFIL

PERFIL CUENTACUENTA CREDITOCREDITO

CLIENTE PRESTAMO ANALISTA

: PERFIL : CUENTA : CREDITO

:ASISTENTE :ANALISTA : CLIENTE PRESTAMO CLIENTE MODELO DE CASOS DE USO DE NEGOCIO MODELO DE OBJETOS DE NEGOCIO MODELO DE CASOS DE USO MODELO DE ANÁLISIS

(16)

Los Paquetes

„ Ofrecen un mecanismo general para

la partición de los modelos y la agrupación de los elementos de modelado.

„ Dividen y organizan los modelos de

la misma manera que los directorios organizan los sistemas de archivos. Cada paquete corresponde a un

subconjunto del modelo y contiene, según el modelo, clases, objetos, relaciones, componentes, así como diagramas asociados.

Nombre de Nombre de

Paquete Paquete

(17)

Los Paquetes

„ Cada paquete es una agrupación de

elementos según un criterio puramente lógico.

„ La forma general del sistema (la arquitectura

del sistema) viene expresada por la jerarquía de paquetes y por la red de relaciones de

(18)

Estereotipos de Paquetes

„ <<categoría>> y <<subsistema>>

permiten distinguir, si es necesario, los paquetes de la vista lógica y los

paquetes de la vista de realización.

„ Un paquete define un espacio de

nombres, de modo que dos elementos diferentes, contenidos por dos paquetes diferentes, pueden tener el mismo

nombre.

„ Un paquete puede contener otros

paquetes, sin límite en el nivel de anidamiento. Un nivel dado puede

contener una mezcla de paquetes y de otros elementos de modelado.

CLASE CLASE CLASE CLASE PAQUETE PAQUETE PAQUETE PAQUETE Anidamiento de Anidamiento de paquetes paquetes

(19)

Dependencia entre Paquetes

„ Cada elemento pertenece a un solo

paquete.

„ Una clase contenida por un paquete

puede también aparecer en otro

paquete bajo la forma de un elemento importado, a través de una relación de dependencia estereotipada entre paquetes.

„ Una relación de dependencia significa

que al menos una clase del paquete cliente utiliza los servicios ofrecidos por al menos una clase del paquete proveedor. CLIENTE CLIENTE PROVEEDOR PROVEEDOR <<import>>

(20)

Visibilidad entre Paquetes

CLIENTE CLIENTE PROVEEDOR PROVEEDOR REALIZACION REALIZACION

„ Cada elemento contenido por un

paquete posee un parámetro que señala si el elemento es visible o no desde el exterior del paquete.

„ En el caso de las clases, sólo

las indicadas como públicas aparecen en la interfaz del paquete que las contiene;

pueden entonces ser utilizadas por las clases miembros de los paquetes clientes.

„ Las clases de realización sólo

se pueden utilizar dentro del paquete que las contiene.

PAQUETE

PAQUETE

PAQUETE

(21)

Dependencias Circulares

„ Por razones de compilación

en la realización hay que evitar las dependencias circulares transitivas.

„ Las dependencias circulares

pueden reducirse rompiendo uno de los paquetes

implicados en dos paquetes mas pequeños. PAQ 01 PAQ 01 PAQ 02 PAQ 02 PAQ 01 PAQ 01 PAQ 02 PAQ 02 PAQ 02 PAQ 02 DEPENDENCIAS CIRCULARES

(22)

CASOS DE USO

( UC )

„ Describen bajo la forma de acciones y

reacciones el comportamiento de un sistema desde el punto de vista de un usuario.

„ Permiten definir los límites del sistema y las

relaciones entre el sistema y el entorno.

„ Es una manera específica de utilizar un

sistema. Es la imagen de una funcionalidad del sistema, desencadenada en respuesta a la

(23)

Necesidades de información

„ Las necesidades se expresan a menudo de manera no

estructurada, sin fuerte coherencia.

„ Frecuentemente, las necesidades se contradicen, se

cometen olvidos, subsisten imprecisiones y el análisis del sistema parte sobre una mala base.

„ Los UC reubican la expresión de las necesidades sobre

los usuarios, partiendo del punto de vista muy simple que dice que un sistema se construye ante todo para sus usuarios.

„ La terminología empleada en la redacción de los UC es

la empleada por los usuarios en su quehacer cotidiano, de modo que la expresión de las necesidades se facilita en gran medida.

(24)

Modelo de Casos de Uso

„ Comprende los actores, el

sistema y los propios casos de uso.

„ El conjunto de

funcionalidades de un sistema se determina

examinando las necesidades funcionales de cada actor, expresadas en forma de

familias de interacciones con el caso de uso. ACTOR B SISTEMA ACTOR A CASO USO 01 CASO USO 01 CASO USO 02 CASO USO 02 CASO USO 03 CASO USO 03

(25)

Actor

„ Representa un papel o rol interpretado por una

persona o una cosa que interactúa con un sistema. „ Los actores se determinan observando los usuarios

directos del sistema, los responsables de su uso o de su mantenimiento, así como los otros sistemas que interactúan con el sistema en cuestión.

„ La misma persona puede interpretar el rol de varios actores, y varias personas pueden interpretar el

(26)

Categorías de Actores

„ Primarios : agrupa a todo aquello que utiliza

las funciones principales del sistema para satisfacer un requerimiento.

„ Secundarios : agrupa a todo aquello de lo

que el sistema se vale para atender los requerimientos de los actores principales.

„ Tipos actores :

„ Personas „ Dispositivos

(27)

Actores y Escenarios

„ Se describen actor por actor, en términos de

escenarios, mostrando la información

intercambiada y las acciones en la manera de utilizar el sistema.

„ Un UC agrupa una familia de escenarios de

uso según un criterio funcional.

„ Describen interacciones entre los actores y

el sistema sin entrar en detalles de cada escenario.

(28)

Escenarios : Instancias de un Caso de Uso

„ Los UC deben ser vistos como

clases cuyas instancias son los escenarios.

„ Cada vez que un actor

interactúa con el sistema un

UC instancia un escenario; este escenario corresponde al flujo de mensajes intercambiados por los objetos durante la

interacción particular que corresponde al escenario.

CASO DE USO

CASO DE USO

Escenario 1

(29)

Qué es un Escenario de Caso de Uso ?

Qué es un Escenario de Caso de Uso ?

„ Es una descripción de una situación del

negocio que puede ser visualizada por los usuarios de un sistema.

„ Es decir un escenario es una secuencia de

interacciones ocurriendo bajo ciertas

condiciones para lograr el objetivo del actor primario, y teniendo un particular resultado con respecto a este objetivo.

(30)

Modelo de Comunicación e Interacción

Modelo de Comunicación e Interacción

Actor Primario

Actor Primario Actor SecundarioActor Secundario

Responsabilidad Responsabilidad - Objetivo 1 - Objetivo 2 . Acción 1 Responsabilidad Responsabilidad - Objetivo 1 . Acción 1 Responsabilidad Responsabilidad Interacción 1 Interacción 2 - Acción backup para Objetivo 2 Stma. en construcción Stma. en construcción

(31)

Relaciones entre Actores y Casos de Uso

„ De Comunicación : La participación del actor

se señala por una flecha entre el actor y el UC. El sentido de la flecha indica el iniciador de la interacción.

„ De Inclusión : Entre UC’s, significa que una

instancia del UC fuente comprende también el comportamiento descrito por el UC destino.

„ De extensión : Entre UC’s, significa que el UC

fuente extiende el comportamiento del UC destino.

(32)

Implementación de relaciones

Giro por Giro por Internet Internet Giro Giro Identificaci Identificacióónn << << ExtiendeExtiende>>>> << <<IncluyeIncluye>>>> Cliente Cliente Local Local Cliente Cliente Remoto Remoto Cliente Cliente << << ComunicaComunica>>>> << << ComunicaComunica>>>>

(33)

Construcción de Casos de Uso

„ Un UC debe ser ante todo simple, inteligible, descrito

de manera clara y concisa. La descripción de la

interacción se concentra sobre lo que debe hacerse en el UC, no sobre la manera de como hacerlo.

„ El nro. actores que interactúan con el UC es limitado, y

por regla general, hay un solo actor por UC.

„ En la construcción de los UC hay que preguntarse :

„ ¿Cuáles son las tareas del actor ?

„ ¿Qué informaciones debe el actor crear, guardar, modificar,

destruir o simplemente leer ?

„ El actor,¿deberá informar al stma. de los cambios externos? „ El stma.,¿deberá informar al actor de las condiciones internas?

(34)

DIAGRAMA DE CASOS DE USO

HACER CONSULTA HACER RESERVA BORRAR RESERVA PRESTAR ITEM REGISTRAR LECTOR DEVOLVER ITEM CONTROLAR ACCESO LECTOR BIBLIOTECARIO DIRECTOR USUARIO VERIFICAR MULTAS <<extend>> <<include>> GESTIONAR PERSONAL SI_ADMINISTRATIVO

(35)

ANATOMIA DE UN PROCESO DE NEGOCIOS

ANATOMIA DE UN PROCESO DE NEGOCIOS

Nivel de Actor Externo Nivel de Actor Interno

Nivel de CU del Sistema

(36)

Reglas de Implementación de un Caso de Uso

„ La descripción de un UC comprende los elementos sgtes.:

„ Inicio: el evento que inicia el UC; debe expresarse con la frase “El

UC empieza cuando X se produce”.

„ Fin : el evento que causa la parada del UC; debe expresarse con la

frase “Cuando Y se produce, el UC ha terminado”.

„ Interacción con el actor : describe claramente lo que el actor desea

le proporcione el sistema.

„ Intercambio información : expresa en lenguaje natural la forma de

la interacción entre el sistema y los actores en forma de parámetros.

„ Cronología y origen de la información : describe cuando el

sistema necesita información interna o externa y cuando las almacena.

„ Las repeticiones de comportamiento : que pueden describirse por

medio de pseudocódigo.

„ Opcionalidad : expresan las opciones para algunas de las acciones

(37)

Transición hacia los Objetos

„ El paso hacia la

aproximación a objetos se efectúa asociando una colaboración entre objetos a cada escenario instancia de un UC. „ Los escenarios, se representan por diagramas de interacción entre objetos. Objeto 1 Objeto 1 Objeto 2 Objeto 2 Objeto 3 Objeto 3 << << RealizaRealiza>>>> << << ParticipaParticipa>>>> << <<Participa>>Participa>> << << ParticipaParticipa>>>> CASO DE USO CASO DE USO COLABORACI COLABORACIÓÓNN

(38)

Descomposición hacia objetos

Caso Uso 1 Caso Uso 1 Actor 1 Actor 1 Caso Uso 2 Caso Uso 2 << << Incluye>>Incluye>> Actor 3 Actor 3 Actor 2 Actor 2 << << ComunicaComunica>>>> << << ComunicaComunica>>>> Caso Uso 3

Caso Uso 3 Actor 4Actor 4

<< << ComunicaComunica>>>> << << ComunicaComunica>>>> Caso Uso 1 Caso Uso 1 Objeto 1 Objeto 4 Objeto 6 Objeto 2 Objeto 5 Objeto 7 Objeto 14 Objeto 9 Objeto 8 Objeto 10 Objeto 3 Objeto 12 Objeto 11 Objeto 13 Caso Uso 2 Caso Uso 2 Caso Uso 3 Caso Uso 3

(39)

Estudiante desea matricularse en un curso

Estudiante desea matricularse en un curso

1. Verificar que la persona es un estudiante a través del sistema de cómputo. Si no es un estudiante solicitarle que primero se inscriba en la institución.

2. Determinar si hay vacantes en el curso. Si no hay informar al estudiante y proponerle si le gustaría matricularse en algún otro curso.

3. Determinar cuáles son los pre-requisitos para el curso. Si el estudiante no tiene los pre-requisitos:

„ Informarle de la falta.

(40)

Estudiante desea matricularse . . .

Estudiante desea matricularse . . .

4. Recibir el primer pago e imprimir el respectivo recibo.

5. Añadir en la lista del curso al alumno, una vez que haya efectuado el primer pago.

6. Informar al estudiante de los materiales (libros, etc.) que debe adquirir para el curso.

(41)

Ejemplo de Diagrama de Casos de Uso para un

Stma. Matricula Matricula Matricula Estudiante Estudiante Sistema Facturación Sistema Facturación Registrador Registrador Mantener

Mantener CurriculumCurriculum

Profesor Profesor

Requerir Listado Curso

Requerir Listado Curso

Mantener Curso a dictar

(42)

CASO DE USO # - El nombre apropiado es el objetivo expresado con una frase de verbo activa.

Objetivo dentro

del Contexto - necesario.Una sentencia del objetivo dentro del contexto si es

Alcance & Nivel - Sistema que está siendo considerado como caja negra en el diseño. El nivel puede ser :

Resumen o Tarea Primaria o Subfunción.

Precondiciones - Como esperamos encontrar el estado del mundo

Condición Final de

Éxito - El estado del mundo luego de un final exitoso. Condición Final de

Falla - El estado del mundo si se abandona el objetivo. Actores Primarios

y Secundarios - Un nombre del rol o descripción para el actor primario.- Otros sistemas confiables para llevar a cabo el caso de uso.

Disparador o

Trigger - La acción sobre el sistema que activa o inicia el caso de uso.

Formato de Especificación para Casos de Uso

(43)

DESCRIPCION Paso Acción

1 - Colocar aquí los pasos del escenario desde el activador al objetivo a lograr en condiciones normales, sin considerar particularidades. 2 <…>

3

Extensiones Paso Acción de División o bifurcación

1a - Condición causante de la división :

<acción o nombre del sub caso de uso>

Variaciones Acción de División o bifurcación

(44)

Información

Relacionada - Nombre del caso de uso.

Prioridad - Cuan critica es para su sistema u organización.

Performance - La cantidad de tiempo que este caso de uso tomaría.

Frecuencia - Cuan frecuente se espera que ocurra o se presente.

Canales a actores - ej.: Interactivo, archivos estáticos, bases de datos,

interrupciones (timeouts).

Asuntos abiertos - Lista de asuntos esperando decisión afectando el caso de uso.

Fecha iberación

o release - Fecha o release requerido

… Cualquier otra información de administración …

- La acción sobre el sistema que activa o inicia el caso de uso.

Superordinado - Opcional, nombre de caso de uso(s) que incluyen a este.

Subordinado - Opcional, dependiendo de las herramientas, enlaces a sub casos de uso.

(45)

CASO DE USO 5 - Comprar Mercaderías. Objetivo dentro

del Contexto - Comprador expide requerimiento a nuestra compañía directamente, espera envío de mercaderías, y acepta que sean cargadas a su cuenta o facturadas.

Alcance & Nivel - Compañía & Resumen

Precondiciones - Nosotros conocemos al comprador, su dirección, etc. Condición Final

de Éxito - valor monetario de las mercaderías. Comprador tiene sus mercaderías y nosotros tenemos el Condición Final

de Falla - Nosotros no enviamos las mercaderías, el comprador no tiene que pagar su valor. Actor Primario - Comprador, cualquier agente (o computadora) actuando

por el cliente. Disparador o

(46)

DESCRIPCION Paso Acción

1 - Entra llamada de comprador con un requerimiento compra 2 - Compañía captura nombre comprador, dirección,

mercaderías requeridas, etc.

3 - Compañía entrega información sobre mercaderías al comprador, precios, fechas entrega, etc.

4 - Comprador confirma la orden.

5 - Compañía crea la orden, envía la orden a comprador. 6 - Compañía envía factura al comprador.

7 - Comprador paga la factura.

EXTENSIONES Paso Acción de División o Bifurcación

3a - Compañía no dispone de uno de los items ordenados : 3a.1 Renegociar orden

4a - Comprador paga directamente con tarjeta de crédito. 4a.1 Aceptar pago por tarjeta de crédito (use case 44) 7a - Comprador devuelve mercadería.

(47)

CASO DE USO 5 - Comprar Mercaderías.

VARIACIONES Paso Acción

1 - Comprador puede utilizar : * entrada telefónica,

* entrada por fax,

* formato de orden de web, * EDI

7 - Comprador puede pagar : * contado o money order * cheque

(48)

INFORMACION RELACIONADA

- Comprar Mercaderías

Prioridad - Alta

Performance - 45 minutos por orden, 45 días hasta el pago

Frecuencia - 200 /dia

Canal a Actor Primario

- Puede ser por teléfono, archivo, o interactivo.

Actores Secundarios - Cia. Tarjeta de Crédito, Banco, Servicio Envíos.

Canales a Actores Secundarios

(49)

ASUNTOS ABIERTOS

- Que pasaría si nosotros solo tenemos parte de la orden ? - Que pasaría si la tarjeta de crédito es robada ?

Release - 1.0 … Cualquier otra información de administración … Caso de Uso Superordinado

- Administrar la relación con el cliente (use case 2)

Casos de Uso Subordinados

- Crear orden (use case 15)

- Tomar pago por tarjeta de crédito (use case 44) - Manejar mercaderías devueltas (use case 105)

(50)

Diagrama Casos de Uso para un CAJERO AUTOMATICO sacar dinero transferir Cliente Stma.Banco transaccion(cta, importe)( ) pedir saldo

(51)

Representación de Objetos

„ Se representan por un

rectángulo que contiene bien el

nombre del objeto, el nombre yla clase del objeto (separados por dos puntos), o bien

solamente la clase del objeto (anónimo).

Nombre Objeto

Nombre Objeto : Clase

(52)

Representación de los Enlaces entre Objetos

„ Los objetos se vinculan por enlaces, que son instancias de las relaciones entre las clases de los objetos

considerados.

: Carro

: Rueda : Rueda : Rueda : Rueda : Motor Diagrama Objetos Carro Carro Rueda Rueda Motor Motor 4 1 1 1 Diagrama Clases

(53)

Diagramas de Colaboración

„ Expresan a la vez el contexto de un grupo

de objetos (a través de objetos y enlaces) y la interacción entre estos objetos

(representada por el envío de mensajes).

„ El contexto de una interacción comprende

los argumentos, las variables locales

creadas durante la ejecución, así como los enlaces entre los objetos que participan en la interacción.

(54)

Representación de la Colaboración

„ Una interacción se realiza

por un grupo de objetos que colaboran intercambiando mensajes. „ En un diagrama de colaboración, el tiempo no se representa de manera implícita, sólo se

enumeran para indicar el orden de los envíos.

: Cabina : Puerta abrir : Ascensor : Cabina : Puerta : Luz 2: cerrar 1: subir 3: Encender

(55)

El lugar del usuario

: : PersonaPersona : Ascensor : Cabina 2: Venir 1: Llamar „ La notación permite incluir a un actor en un diagrama de colaboración para representar el desencadenamiento de las interacciones por un elemento externo al sistema.

(56)

Los Objetos activos

: Procesar Texto : Escaner : Impresora 1: Leer 2: Escribir Objeto activo

„ Son los que poseen el flujo de control.

„ Un objeto activo puede

activar un objeto pasivo por el tiempo de una operación enviándole un mensaje.

„ Una vez tratado el mensaje el flujo de control se

(57)

Representación de mensajes

„ Se representa por una flecha colocada

cerca de un enlace y dirigida hacia el objeto destinatario del mensaje.

„ Un mensaje desencadena una acción en el

objeto destinatario.

„ El mensaje, sus argumentos y valores de

retorno, se colocan dentro de la

interacción; también se coloca el grado de anidamiento o la sincronización en el

(58)

Sincronización de un mensaje

„ Se expresa en forma de una secuencia de envío de mensaje terminada por el carácter /. : Objeto A : Objeto B A.1, B.3 / Leer

El mensaje se envía cuando los envíos A.1 y B.3 han sido satisfechos.

(59)

Secuencia y Resultado

„ La secuencia

indica el nivel de anidamiento del envío del mensaje dentro de la

interacción.

„ El resultado está

constituído por una lista de valores devueltos por el mensaje. : Objeto A : Objeto B * ||[i:=1..n]: mensaje : Objeto A : Objeto B : Objeto A : Objeto B [X > Y] : Mensaje p : = resultado

Un mensaje se envía iterada y concurrentemente a un

(60)

Ejemplo de Diagrama de Colaboración para Caso de Uso : Préstamo Libro

: Socio : Encargado : Libro : Ficha libro : Ficha Socio : Préstamo 1: Coger libro 2: Solicitar préstamo 8: Autorizar préstamo

3: Verificar situación socio

4: Situación socio Ok

5: Verificar situación libro 6: Situación libro Ok

(61)

Ejemplo de Diagrama de Colaboración para

Caso de Uso : Crear nuevo Curso

: : RegistradorRegistrador unFormatoCurso unFormatoCurso :: FormatoCurso FormatoCurso elAdministrador elAdministrador :: AdministradorCurriculum AdministradorCurriculum unCurso unCurso :: Curso Curso

1: set info curso 2: procesar

3: add curso

(62)

: Computadora : ServidorImpresion : Cola : Impresora 2:Print (file) 3:Almacenar (file) [Impresora ocupada] 4:Print (file) [Impresora libre] 1:Print (file)

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