• No se han encontrado resultados

1S-2015 Psicología Primera Evaluación VERSIÓN 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2020

Share "1S-2015 Psicología Primera Evaluación VERSIÓN 1"

Copied!
7
0
0

Texto completo

(1)

ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DEL LITORAL NIVELACION DE CARRERA 1S-2015

VERSIÓN DEL EXAMEN 1 (UNO)

EXAMEN DEL PRIMER PARCIAL DE PSICOLOGIA -CARRERA DE TURISMO

Fecha: 03 de Julio del 2015 Paralelo:

DECLARACION DE HONOR

Yo,________________________________________________ ,al firmar este compromiso, reconozco que el presente examen está diseñado para ser resuelto de manera individual, que sólo puedo comunicarme con la persona responsable de la recepción del examen; y, cualquier instrumento de comunicación que hubiera traído, debo apagarlo y depositarlo en la parte anterior del aula, junto con algún otro material que se encuentre acompañándolo. No debo además, consultar libros, notas ni apuntes adicionales a las que se entreguen en esta evaluación. Los temas debo desarrollarlos de manera ordenada.

Firmo al pie del presente compromiso, como constancia de haber leído y aceptar la declaración anterior.

Firma

NO ABRIR ESTA PRUEBA HASTA QUE SE LO AUTORICEN

Este examen consta de 40 preguntas de opción múltiple, de las cuales sólo una es la correcta.

Seleccione la respuesta CORRECTA para cada pregunta e indique su elección en la hoja de respuesta provista.

(2)

EXA1 PSICOLOGÍA

Analice la tabla adjunta y correlaciona cada término con las preguntas solicitadas, marca la respuesta correcta:

1. Con que corriente psicológica pueden asociarse los términos que se encuentran la tabla: a) Terapia Psicoanalítica

b) Escuela Estructuralista c) El Psicoanálisis d) Corriente Conductista e) Desarrollo psicosexual

2. Según Carls Guztav Jung la psiquis se divide en tres partes: a) F, B

b) E, H, A c) C, I, Q d) E, J, N

3. Método utilizado por Jean Martin Charcot, para el tratamiento de enfermedades del sistema nervioso a) D

b) G c) O d) M

4. Tipología de la personalidad según C.G.Jung a) L-P

b) F- B c) E, A d) I-Q

5. Freud los llamó instintos de vida y muerte a) C-M

b) C-Q c) N-J d) M-R

6. Elemento de la psiquis que comprende los instintos y deseos sexuales y agresivos. a) E

b) H c) A d) C

A Súper yo G hipnosis N Inconsciente personal B extrovertido H ello

O

Asociación libre

C libido I preconsciente P

Electra

C consciente J Inconsciente Colectivo

Q inconsciente

D Terapia de charlas

K pulsión R thanatos

E Yo L Edipo S Sueños

(3)

7. Fuerzas interna e innata que dirige los pensamientos y conductas sexuales. a) M

b) P c) Q d) C

8. Método utilizado por Freud con sus pacientes , en sus sesiones de tratamiento de la neurosis: a) D

b) O c) J d) P

Observe detenidamente la imagen, y de acuerdo a las preguntas solicitadas marque la respuesta correcta

9. Después del condicionamiento, que clase de estímulo representa el sonido para el gato: a) Estímulo condicionado

b) Sin estímulo

c) Estímulo Incondicionado d) Estímulo neutro

10. ¿Qué tipo de respuesta se obtiene antes del condicionamiento al introducir el estímulo sonido a) Respuesta incondicionada

b) Respuesta Condicionada c) Sin respuesta

d) Maullido

11. Durante el condicionamiento, que clase de estímulo representa el sonido para el gato a) Estimulo neutro

b) Estimulo incondicionado c) Estímulo condicionado

d) No representa ningún estímulo

12. Si, durante el proceso de condicionamiento, introducimos el sonido, más la comida, que tipo de respuesta obtendremos del gato.

a) Respuesta incondicionada b) Sin respuesta

(4)

EXA1 PSICOLOGÍA

13. Antes del condicionamiento, que clase de estímulo representa la comida para el gato: a) Estímulo neutro

b) Sin estímulo

c) Estímulo condicionado d) Estímulo Incondicionado

Lea los enunciados de la tabla adjunta, y responda en la hoja de respuesta. Letra (A) si es verdadero y letra (B) si es falso:

ENUNCIADOS (A) Verdadero

(B) Falso 14. Para I. Pavlov, él estímulo es toda señal interna o externa capaz

de producir una reacción en un organismo o célula

15. Skiner demuestra su teoría con el experimento del “reflejo de salivación “

16. La teoría Pavovliana sostenía sus ideas basados en la Ley contigua de Aristóteles. “Cuando dos cosas sueles ocurrir juntas, la aparición de una traerá la otra a lamente

17. La teoría conductista propuesta por John Broadus Watson, fue sustentada en su experimento con él bebe Albert, en donde demostró que el miedo puede ser introducido o transferido. 18. Burrhus F. Skinner basó su teoría en la ley del efecto que

consistía en el ensayo y en error (APZ)

A continuación encontrará una tabla que muestra las principales teorías Psicológicas. Establezca una relación entre las columnas A, B y C. Marque la respuesta correcta según corresponda a cada pregunta realizada a continuación:

19. Cual fue el principal exponente de la Teoría de la Gestalt a) i

b) ii c) iii d) iv e) v

20. Que enunciado teórico le corresponde a la teoría Funcionalista a) A

b) B c) C d) D e) E

COLUMNA A COLUMNA B COLUMNA C

TEORÍAS EXPONENTES ENUNCIADO TEÓRICO

I Estructuralismo i Emilie Durkheim A Etapas de Desarrollo Psicosexual,

II Funcionalismo ii C.Gustav Jung B

La sociedad forma al individuo, y este se comporta según las circunstancia, situación y entorno en que se

encuentre.

III Conductismo iii Max Wertheimer C sensación, percepción, sentimientos, actos voluntarios

IV Gestal iv Wilhem Wund D

Asociación estímulo respuesta mediante condicionamiento

(5)

21. Cómo se llama la teoría cuyo principal exponente fue Wilhem Wund a) I

b) II c) III d) IV e) V

Establezca una relación entre las columna B y C 22. Teoría Estructuralista, la relación es

a) i con A b) iii con B c) iv con C d) i con E e) v con D 23. Teoría Conductista, la relación es :

a) iii con C b) ii con B c) iv con E d) i con A e) v con D

Observe las imágenes que se encuentran continuación, marque la respuesta correcta según corresponda a las Leyes de la Gestal:

24. IMAGEN A 25. IMAGEN B 26. IMAGEN C

a) Principio de simetría a) Principio de la continuidad

a) Principio de simplicidad b) Principio de la semejanza b) Principio de

Equivalencia

b) Principio de Igualdad c) Principio relación fondo y

figura

c) Ley de la experiencia c) Principio de dirección común

d) Movimiento y forma aparente d) Principio de secuencia

d) Principio de cerramiento

27. IMAGEN D 28. IMAGEN E 29. IMAGEN F

a) Principio de simetría a) Principio de la continuidad

a) Principio de simplicidad b) Principio de la semejanza b) Principio de

Equivalencia

b) Principio de Igualdad c) Principio relación fondo y

figura

c) Ley de la experiencia c) Principio de simetría d) Movimiento y forma aparente d) Principio de

cerramiento

d) Principio de cerramiento IMAGEN A

Imagen A

IMAGEN B

(6)

EXA1 PSICOLOGÍA

30. Para el autor Pavlov, existían dos tipos de reflejos aplicado al experimento del perro y la campana. Estos reflejos los llamó

a) Reflejos de la Ley del efecto

b) Reflejos innatos y reflejos condicionados c) Reflejos de refuerzo Positivo y Negativo d) Reflejo del condicionamiento operante

De acuerdo al desarrollo del pensamiento e ideología de las edades Antigua, Media, Moderna y Contemporánea. Establezca una relación de nexo de palabras claves, con las respuestas. Marque la respuesta correcta

31. Palabra clave: Reminiscencia a) Aristóteles

b) Sócrates c) Platón

d) Santo Thomas de Aquino e) San Agustín de Hipona 32. Palabra clave: René Descarter

a) Duda Metódica b) Teoría del alma c) Virtudes

d) Verdad revelada por Dios 33. Palabra clave: Peripatéticos

a) Platón b) Descarter c) Comte d) Arístóteles

34. Palabra clave: La ilustración a) Edad contemporánea b) Edad antigua

c) Edad Media d) Edad Moderna

35. Palabra clave: Pensamiento Edad moderna duró: a) Siglo XV al XIX

b) Principios de civilizaciones al siglo V c) Desde revolución Francesa…….... d) Siglo Val XV

36. Palabra clave: Dualismo (edad Media) a) Monoteísmo

b) Politeísmo c) Alma-cuerpo d) Cogito ergo sum

Término excluido. A continuación marque el término que no corresponde al enunciado planteado: 37. El Pensamiento Aristotélico fundamentó sus teorías en:

a) Metafísica b) Ideas cognoscibles c) Política

d) Virtudes e) Ética

(7)

38. La Escolástica, fue una época caracteriza por: a) Progreso

b) Oscurantismo c) Dualismo d) Pecado e) Dios

39. El racionalismo cartesiano se caracteriza por: a) Duda Metódica

b) Mundo visible y Mundo inteligible c) Alma sustancia inextensa -pensante d) Res cogitans se

e) Cuerpo sustancia extensa y no pensante

40. La teoría platónica del conocimiento a) Ousía

b) Reminiscencia c) Dialéctica d) El amor (Eros)

Referencias

Documento similar

Cedulario se inicia a mediados del siglo XVIL, por sus propias cédulas puede advertirse que no estaba totalmente conquistada la Nueva Gali- cia, ya que a fines del siglo xvn y en

En junio de 1980, el Departamento de Literatura Española de la Universi- dad de Sevilla, tras consultar con diversos estudiosos del poeta, decidió propo- ner al Claustro de la

E Clamades andaua sienpre sobre el caua- 11o de madera, y en poco tienpo fue tan lexos, que el no sabia en donde estaña; pero el tomo muy gran esfuergo en si, y pensó yendo assi

[r]

[r]

En efecto, en la sentencia en el asunto «Schmidberger»', el TJCE ha con- siderado que el bloqueo de la autopista del Brenner durante veintiocho horas por una manifestación de

b) El Tribunal Constitucional se encuadra dentro de una organiza- ción jurídico constitucional que asume la supremacía de los dere- chos fundamentales y que reconoce la separación

Pero sí querría detenerme en algunas consideraciones sobre este hecho, cada vez más agudamente plan- tado, de la publicidad y su repercusión en la vida y en el condi- cionamiento de