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Dirección Avanzada en Recursos Humanos

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Academic year: 2021

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(1)

Executive

Education

www.esade.edu/executive-education

Liderazgo

y RRHH

· Executive Coaching. Managing

One-Self

· Dirección Internacional

y Gestión de la Diversidad

· Managing Positive Change

Dirección

Avanzada

en Recursos

Humanos

Enero - Junio 2016

Barcelona

(2)

Comprender las organizaciones como un sistema

que facilita las relaciones entre servicios centrales

y áreas de producción y servicios. Analizar las

deci-siones de las diferentes áreas a través del Modelo de

cultura corporativa. Con los nuevos marcos de

aná-lisis desplegar nuevos proyectos de empresa.

Potenciar el desarrollo directivo a nivel personal y

en equipo con el objetivo de crecer como líderes en

su área de competencia. Este objetivo construye un

Mapa de eficiencia de relaciones y un diagnóstico

de inteligencia emocional que de forma conjunta

in-crementará tu empleabilidad.

Establecer una valiosa red social con otros

partici-pantes, profesores, líderes de empresa y Coach para

explorar los desafíos del cambiante entorno actual.

ESADE Alumni.

Aprender y analizar en equipo las diferentes

expe-riencias internacionales que se presentarán en el

Programa.

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Objetivos

Dirección

Avanzada

en Recursos

Humanos

· Executive Coaching. Managing

One-Self

· Dirección Internacional

y Gestión de la Diversidad

· Managing Positive Change

El programa finaliza con un

aplicado a su área de competencia. Para facilitar el

Proyecto en tiempo real

Proyecto cada participante tendrá un tutor escogido

entre los directores del Programa y/o profesores. Este

trabajo final se presentará a todos los participantes

y directores del Programa en las sesiones finales

denominadas de Intervisión para compartir y debatir

(3)

“El programa de Dirección Avanzada en

Recursos Humanos me ha permitido explorar y

debatir nuevos conceptos para el desarrollo de

las personas y de la empresa. Como profesional

de RRHH, a medida que avanzaba en el

programa, fui viendo una nueva perspectiva de

actuación, con un enfoque más estratégico y

relacional, apoyado por experiencias de grupo

que me han hecho crecer como profesional y como

persona. El método de enseñanza de ESADE y

la experiencia del profesorado y compañeros de

programa fueron una clave para el éxito en mis

objetivos como participante.”

JOAO SIMOES NETO

HR BUSINESS PARTNER

Nestlé

Fabrica Nescafé/Dolce Gusto

Este programa va dirigido a profesionales del área de Recursos

Humanos, con una experiencia superior a cinco años que desean

incorporar y actualizar sus conocimientos y capacidades analíticas

a la luz de las nuevas realidades económicas y organizativas, y

que, al mismo tiempo, consideran que la gestión de personas

constituye un elemento clave y diferenciador en la creación de

valor para su empresa.

El programa también se orienta a directivos que, con una

experiencia similar en otras áreas funcionales de la empresa,

deban desarrollar su actividad profesional en el área de Recursos

Humanos en un futuro próximo.

DIRECCIÓN AVANZADA EN RECURSOS HUMANOS

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(4)

3

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MÓDULO I: EXECUTIVE COACHING. MANAGING ONE-SELF.

MANAGING ONE-SELF

• Cuaderno Bitácora para construir la marca personal.

• El proyecto ADN del YO.

• Búsqueda de la coherencia.Aprendizaje hacia la autenticidad. • Managing by Wandering Around.

• Modelo Kairos: valores sociales, identidad, fascinación y sentido de vida.

• Mindfulness y homeostasis.

• Estilo Personal de Relación y de la Organización (EPR-O). • Mapa de Eficiencia Relacional (MER).

EXECUTIVE COACHING

• Necesidad y demanda de un proceso de coaching.

• Prescripción y uso del Coaching en el desarrollo de personas. • Acción y límites del Coaching ejecutivo.

• Modelos y ámbitos de Coaching.

• Estilo de Relación de la Organización (ERO). • Configuraciones Relacionales Equipos (CRE) • Conversaciones para la Calidad Relacional. NEUROMANAGEMENT

• Fundamentos: evolución, función cerebral, supervivencia, valores y recompensas.

• De los valores primordiales, a la autoconciencia y el sentido del placer.

• Bases neurobiológicas de las emociones, la empatía y las conductas sociales.

• La medición del valor. Evaluación, riesgo y toma de decisiones. • Adaptación, teoría microeconómica, valor y mercado.

Neuroeconomía.

• Culturas y valores. Moralidad, valores y función ejecutiva. PROFESORES

Ceferí Soler - Joan Quintana - Claudi Drapkin- Jordi Peña

Este módulo incorpora una sesión de coaching individual para cada participante.

FECHAS:

12 y 13 de enero de 2016 (Módulo Residencial) 26 de enero, 9 y 23 de febrero de 2016

MÓDULO II: DIRECCIÓN INTERNACIONAL Y GESTIÓN DE LA DIVERSIDAD.

DIRECCIÓN INTERNACIONAL DE PERSONAS

• Experiencias de procesos de internacionalización. Salarios, expatriación y encaje familiar.

• Invitados con experiencia singular en situaciones específicas.

• En este módulo se expondrán experiencias innovadores de gestión de personas en procesos de expansión internacional entre los participantes y mesa redonda de profesionales de empresas multinacionales. GESTIÓN DEL TALENTO Y EL COMPROMISO

• El estado del arte; Marcas con prestigio.

• Significado del Talento: Atraer, seleccionar con Assessment Center; Socializar con la cultura para retener el talento. • Claves para la gestión positiva. Significado, Propósito

y Conectividad como ventajas competitivas. • Construir un mapa de talento en la organización. • Diferencias ente el significado de Coste y el significado

de Valor añadido

GESTIÓN ESTRATÉGICA DEL COMPROMISO

• El valor de la coherencia frente a las disonancias. • Por qué son importantes las culturas corporativas. • Las estrategias son derivadas de los valores de la cultura. GESTIÓN DE LA DIVERSIDAD

• Cambios de Paradigma. Globalización económica y social. • Las empresas multinacionales deben adaptar sus estrategias

y sus políticas de gestión. • El papel de la dirección general. PROFESORES

Francisco Loscos- Ceferi Soler- Joan Quintana- Carlos Sánchez - Myrta Casanova

FECHAS:

8 y 15 de marzo y 5 y 19 de abril de 2016

MÓDULO III: MANAGING POSITIVE CHANGE PENSAMIENTO ESTRATÉGICO Y SISTEMA

• La empresa como un sistema.

• Pensamiento estratégico derivado de la cultura corporativa. CAMBIOS ORGANIZATIVOS: ANTICIPACIÓN Y ACCIÓN

• Modelos de desarrollo: Anticipación y Acción (2A) versus Control y Contracción (2C).

• Gestión del cambio. Stakeholders/Patrocinador. • Etapas de diseño - Evaluar grupos de interés- Planes de

acción- Comunicación- Implementar- Feedback: Indicadores. • Revisar posibles desviaciones.

DIÁLOGOS POSITIVOS – GRUPOS DE INTERÉS • Gestión y dialogo de grupos de interés. • Diálogos positivos (Appreciative Inquiry).

• Modelo clave para Seleccionar, Evaluar y Retroalimentar. PROYECTOS DE CAMBIO Y DESARROLLO DE PERSONAS Y NEGOCIO • Cada participante deberá realizar su Proyecto personal en su

Organización. Tendrá para su desarrollo un tutor profesor del programa.

• Diseño, implementación y comunicación de proyectos. • Análisis de experiencias de proyectos de desarrollo. PROFESORES

Ceferí Soler- Joan Quintana -Pedro Parada- Catalina Payá - Esther Trujillo

FECHAS:

3, 17 y 31 de mayo y 7 de junio de 2016 8 de junio (Presentación de Proyectos)

Contenido

(5)

Profesorado

8

DIRECCIÓN DEL PROGRAMA

JOAN QUINTANA FORNS

Colaborador académico del Departamento de Dirección de

Personas y Organización de ESADE. Consultor y coach de

alta dirección. Director del Instituto Relacional.

es.linkedin.com/pub/joan-quintana-forns/10/2b6/9b5

CEFERÍ SOLER

Profesor del Departamento de Dirección de Personas y

Organización de ESADE. Ha sido director de formación

corporativa en “la Caixa”, gerente de desarrollo

corporati-vo de consultores en PW, así como director de Executive

Education de ESADE Business School.

PROFESORES

MYRTHA B. CASANOVA

Fundadora y Directora de “Artistas diversos”. Fundadora

del European Institute for Managing Diversity.

es.linkedin.com/pub/myrtha-casanova/5/256/772/es

CLAUDIO DRAPKIN

Socio director de SOLO Consulting. Director del Barcelona

Center for Meaning.

es.linkedin.com/in/claudiodrapkin

FRANCISCO LOSCOS

Director del Programa Gestión Estratégica del Talento.

Profesor del Departamento de Personas y Organización

de ESADE y Socio de Global Business Partners.

es.linkedin.com/pub/francisco-loscos/10/309/63b

PEDRO PARADA

Profesor del Departamento de Política de Empresa de

ESADE y profesor visitante en la McDonough School of

Business de Georgetown University. Codirector del Global

Executive MBA de ESADE y Georgetown University.

es.linkedin.com/pub/pedro-parada/42/107/252/es

CATALINA PAYÁ

Colaboradora académica del Departamento de Dirección

de Personas y Organización de ESADE. Consultora en

Gestión y Desarrollo de Personas. Coach de directivos en

el Programa LEAD de ESADE.

es.linkedin.com/pub/catalina-payá-uranga/26/843/497

JORDI PEÑA

Director de Máster de Neuropsicología y Neurología de la

Conducta de la Universitat Autònoma de Barcelona. Jefe

de la Sección de Neurología de la Conducta del Hospital

del Mar de Barcelona.

es.linkedin.com/pub/jordi-peña-casanova/8/652/b73

CARLOS SÁNCHEZ

Socio-director de e-Motiva, consultora de RRHH

especiali-zada en motivación, clima, cultura y valores.

ESTHER TRUJILLO

Socia Fundadora en PlanBET Estrategias S.L. Ha sido

di-rectora del Gabinete Institucional y de Diplomacia

Corpo-rativa del grupo Sol Meliá.

es.linkedin.com/in/latruji

(6)

El Programa ofrece un aprendizaje dinámico y plural, basado

en diversas metodologías docentes donde la interacción y el

intercambio de experiencias entre participantes, profesores y

directivos invitados promueven el conocimiento compartido

en una potente red de contactos profesionales.

Casos de estudio diseñados de realidades

organizativas

Conferencias de Directivos de empresas

internacionales

Simulaciones de Gestión para tomar decisiones

en equipos

Proyecto original de aplicación en la propia

empresa

Tutores para los proyectos y Coach individual

sobre competencias directivas

1

2

3

4

5

Modelo de Aprendizaje

El programa de Dirección Avanzada de

Recursos Humanos me ha proporcionado una

visión estratégica de lo que debe ser y hacer

actualmente el Área de Personas en una

organización, para afrontar los nuevos retos de

una sociedad en continuo cambio.

Gracias en los conocimientos del profesorado y

las aportaciones de los alumnos, el programa

proporciona los elementos de análisis y reflexión

necesarios para los profesionales de recursos

humanos de hoy en dia.

Una experiencia de aprendizaje y de networking

enriquecedora, tanto a nivel personal como

profesional.

JORDI CEGARRA BOJA

DIRECTOR DE AREA

GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

(7)

ESADE ALUMNI 13

12 DIRECCIÓN AVANZADA EN RECURSOS HUMANOS

Consulte la posición de ESADE en los rankings más recientes en: www.esade.edu/rankings

ESADE Alumni:

Un Network de Prestigio

50.000

17.000

32

12

705

21

ESADE ALUMNI EN CIFRAS

Antiguos Alumnos

presentes en 115 países,

en 5 continentes

Socios

Chapters internacionales en

30 países de todo el mundo

Clubes territoriales

Delegados de Promoción

Clubes Funcionales

y Sectoriales

Una vez finalizado el Programa, los participantes pasan a formar parte de la extensa

comunidad de antiguos alumnos de ESADE: ESADE Alumni

es una de las redes

más extensas, activas e importantes de Europa. Una red de primer nivel formada

por profesionales, empresas, directivos y emprendedores de procedencias y sectores

diversos. Pertenecer a ESADE Alumni

multiplica las opciones de networking de

sus miembros y les abre nuevas oportunidades en todo el mundo tanto a ellos

como a sus empresas.

• Canadá • Nueva York • Washington • Miami • Venezuela • Colombia • Brasil • Argentina California • Chicago • México • Costa Rica • Ecuador • Perú • Chile • • Europa Andorra Alemania Benelux Francia Italia Portugal Reino Unido Suecia Suiza • Turquía • Israel • Dubai • India • Singapur • Taiwan • China

Chapters Internacionales

UN APOYO PROFESIONAL CONSTANTE

ESADE Alumni acompaña a sus miembros a lo largo de toda

su carrera profesional, independientemente del país o la

orga-nización en la que desarrollen su actividad. Su misión es:

32 CHAPTERS QUE ORGANIZAN ACTIVIDADES EN LOS 5 CONTINENTES

Desayunos,

webinars, foros, Chapters… ESADE Alumni ofrece

una intensa agenda de actividades destinada a la formación

continua, a la actualización profesional, al intercambio y al

con-tacto entre antiguos alumnos de todo el mundo.

Fortalecer los vínculos personales y

profesionales entre los alumnos.

3

Orientarles y ayudarles a desarrollar

su carrera al más alto nivel.

Fortalecer su posición

mantenién-doles actualizados profesionalmente.

1

2

4

a MEJOR ESCUELA DE NEGOCIOS DE EUROPA Financial Times 2014

8

a EN EL MUNDO EN EXECUTIVE EDUCATION Financial Times 2015

6

a EN EL MUNDO EN EXECUTIVE EDUCATION América Economía 2014

(8)

10.100€/ 9.090€ Miembros de ESADE Alumni

Módulo I:

4.300€/ 3.870€ Miembros de ESADE Alumni

Módulo II:

3.200€/2.880€ Miembros de ESADE Alumni

Módulo III:

3.200€/2.880€ Miembros de ESADE Alumni

Se aplicarán bonificaciones especiales a aquellas empresas que inscriban varios participantes en el mismo programa o en varios programas dentro del mismo año académico.

Este importe incluye la enseñanza, el material docente y los servicios de restauración.

CALENDARIO Y HORARIO

El horario del programa es de 9 a 18.30 h excepto el día 8 de junio que será de 9 a 14 h

PARA MÁS INFORMACIÓN

Los candidatos pueden realizar las consultas que precisen sobre el Programa o el proceso de admisión y presentar la Solicitud de Admisión, dirigiéndose a:

Ester Parramón

[email protected] Tel. Dir. +34 935 560 742

www.esade.edu/executive-education

Programa, fechas, importe y profesorado sujetos a posibles cambios. ESADE Business School se reserva, además, el derecho de no impartir este programa si considera que no se cumplen los requisitos necesarios para el éxito del mismo.

FEBRERO 2016 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 JUNIO 2016 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 MARZO 2016 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 MAYO 2016 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 ENERO 2016 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 ABRIL 2016 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

Información y Admisión

Las personas interesadas en realizar el programa deberán

mantener una entrevista personal con la dirección el

programa. Esta entrevista permite un diálogo

persona-lizado sobre expectativas mutuas para asegurar, no solo

la máxima satisfacción de las necesidades de formación

individual, sino también para conseguir la máxima

ho-mogeneidad en el nivel de conocimientos y experiencia

profesional entre los participantes.

Para concertar esta entrevista, el candidato

debe-rá enviar la solicitud de admisión al programa. El

Comité de Admisiones del programa, una vez

ana-lizada la información recibida a través de la

solici-tud de admisión y de la entrevista personal,

con-testará todas las solicitudes recibidas, informando

de la admisión o no a cada candidato.

ACREDITACIÓN ACADÉMICA

Los participantes que hayan cursado los 3 módulos

y acrediten:

• La asistencia a un mínimo del 85% de las sesiones

completas.

• La elaboración y presentación del proyecto

indivi-dual, recibirán un certificado de participación en

el programa de Dirección Avanzada en Recursos

Humanos de ESADE Business School.

M ódulo I M ódulo II M ódulo III

(9)

Campus Barcelona · Pedralbes Av. d’Esplugues, 92-96 08034 Barcelona (Spain) T. +34 932 806 162 F. +34 932 048 105 www.esade.edu www.esade.edu/executive-education facebook.com/esadebs twitter.com/esade

Actualizado para la impresión. ESADE se reserva la capacidad de introducir modificaciones en el programa.

Esperamos que este folleto haya superado sus expectativas. Por favor, tenga en consideración el medio ambiente y recíclelo al finalizar su lectura. Para copias adicionales o para consultar el catálogo interactivo, por favor visite www.esade.edu

Escanee este código QR con su smartphone y descubra más información sobre el programa.

Referencias

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