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PLAN DE CONVIVENCIA. Curso

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Academic year: 2021

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PLAN DE CONVIVENCIA

Curso 2017-2018

1.PLAN DE CONVIVENCIA:

Con el objetivo de conseguir en el Centro un adecuado clima de convivencia escolar, promoviendo la aceptación social y personal de todos los alumno/as y fomentando la convivencia entre todos los miembros de la comunidad educativa, se elabora este Plan de Convivencia evaluado por el Consejo Escolar donde están representantes de los padres, alumnos, profesores, personal de administración y servicios y Titularidad.

El Plan se desarrolla en varios ejes: actuaciones para la prevención y para conseguir un adecuado clima en el centro, actuaciones para la intervención en caso de conflicto, normas de funcionamiento, etc.

El espíritu de este Plan pone el acento en una gestión inteligente y pacifica de los posibles conflictos que puedan surgir, de modo que se afronten y aprovechen como una oportunidad para el crecimiento y maduración personal.

En un marco de libertad responsable entendemos las normas como elemento de autoformación y como medio que enriquece el espíritu comunicativo. Esto exige un cumplimiento obligado de las mismas.

A continuación os detallamos un extracto de las normas de funcionamiento incluidas en el Plan de convivencia.

NORMAS GENERALES DE FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO: 1.- Todos los miembros de la comunidad educativa tienen el deber de colaborar y respetar la línea educativa del Centro que libremente han escogido.

2.- El respeto, los buenos modales y el buen uso del lenguaje deben estar presentes en toda relación entre alumnos/as, familias, el profesorado y el personal del Centro, dentro y fuera del mismo.

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I. NORMAS PARA LOS ALUMNOS/AS

a. PUNTUALIDAD, ENTRADAS Y SALIDAS:

1. El alumnado observará la máxima puntualidad, debiendo estar en el

aula a la hora señalada para el comienzo de cada clase. Las puertas se abrirán:

▪ Por las mañanas:

▪ Educación Infantil.- para la entrada, la puerta se abrirá a las 8:45h y se cerrará a las 9h, se entrará por la C/Martos, 7. Para la salida, se abrirá a las 12:15h hasta las 12:30h.

▪ Educación Primaria y Especial.- la puerta se abrirá a las 8:45h y se cerrará a las 9h, se entrará por la C/Garbinet. Para la salida, se abrirá a las 12:30h.

▪ ESO: la puerta de entrada se abrirá a las 7:45 h y se cerrará a las 8:00h por la C/Garbinet. Para la salida, los lunes, miércoles y viernes, se abrirá a las 14.00h para todo el alumnado; los martes y jueves, se abrirá a las 14:05h para 1º y 2º, y a las 15h, para 3º y 4º.

▪ Por las tardes:

▪ Educación Infantil.- la puerta se abrirá a las 14:45h y se cerrará a las 15:00h, se entrará por la C/Martos, 7. Para la salida, se abrirá las 16:15h y se cerrará a las 16:30h. ▪ Educación Primaria y Especial.- la puerta se abrirá a las

14:45h y se cerrará a las 15:00h, se entrará por la C/ Garbinet. Para la salida, se abrirá a las 16:30h.

2. Todos los alumnos/as serán recogidos por un adulto autorizado para

ello, excepto aquellos que estén debidamente autorizados por sus padres para salir solos del centro (3º ciclo, Especial, ESO y FPB).

3. El alumnado de infantil, primaria y especial permanecerá en el patio

de entrada para ir a clase con su tutor/a, o profesor/a correspondiente. El alumnado de ESO y FPB iniciará la subida a las aulas al sonar el timbre.

4. Los alumnos que lleguen al centro una vez se ha cerrado la puerta de

Martos (infantil) y/o Garbinet (primaria, secundaria o fpb), sólo podrán acceder al centro por la puerta de Garbinet, infantil y primaria entre las 9:40h y 9:45h y secundaria y FPB a las 8:55h. Fuera de este horario, se podrá acceder al centro por la puerta de la C/ Plus Ultra con justificante familiar, médico u oficial. En situaciones repetitivas, se tomarán las medidas necesarias.

5. A la salida del centro, el alumnado y sus padres abandonarán el

recinto en cuanto toque el timbre, sin entretenerse en el patio, ni en las aulas, para no entorpecer el normal funcionamiento del Centro.

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6. No está permitida la salida durante el horario escolar para el

alumnado excepto por causa justificada y viniendo los padres a recogerlos. En la ESO y FPB aquellos que tengan autorización familiar podrán salir solos previa comunicación de sus padres o tutores legales.

7. La falta de puntualidad a una clase será anotada por el profesor

correspondiente. La posible justificación del retraso deberá entregarse en el momento mismo en que éste se produzca.

8. Las faltas de asistencia deben ser justificadas con antelación

siempre que sea posible. Para la justificación de una ausencia no es suficiente el mero conocimiento de la misma por parte de los padres. Son necesarias causas razonables atendiendo a los criterios establecidos por la Comisión de Absentismo del Ayuntamiento de Alicante.

9. En caso de ausencia a un examen será necesario la justificación de la

falta. Si la situación se repite será necesario la presentación de un justificante médico u oficial. La modalidad y la temporalización del examen serán establecidos por el profesor de la materia.

10. El alumnado no debe acceder a las aulas a las que no les corresponda

estar sin permiso del profesor.

11. Las subidas y bajadas a las clases y los traslados a las distintas

dependencias del Centro, deben hacerse por los itinerarios establecidos por el centro con orden y en silencio para no molestar al resto de las clases.

b. NORMAS BÁSICAS DE COMPORTAMIENTO:

12. Los alumnos/as deben respeto y obediencia a cualquier trabajador del

colegio ya sea directivo, profesor o miembro del personal no docente que, con la autoridad que le otorga su pertenencia al centro, corrija el incumplimiento de las normas o el mal comportamiento del alumno.

13. Todo alumno/a debe asistir al Centro debidamente aseado y

correctamente vestido, los alumnos de infantil, primaria, secundaria y especial, acudirán con el uniforme del colegio con todas sus piezas reglamentarias:

Para todos:

▪ Polo blanco con el escudo del colegio.

▪ Jersey o chaqueta con cremallera azul con el escudo del colegio.

▪ Polar azul con el escudo del colegio.

▪ Calcetín o leotardo gris marengo y zapato negro.

▪ Cuando haga frío podrán llevar una parka o cazadora color azul marino (no hay un modelo determinado, podrán comprar la que quieran pero siempre dentro del color azul marino).

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Para Ed. Infantil:

▪ Pantalón gris largo o corto de cuadros o falda de la misma tela.

Para Ed. Primaria, Especial y ESO:

▪ Pantalón gris largo con escudo del colegio o falda de cuadros.

▪ Para Ed. Física llevarán el chándal del colegio con calcetín y deportivos blancos.

14. Durante el desarrollo de la clase se mantendrá la debida atención y

buenas formas:

• Sentándose correctamente.

• Cuando alguien intervenga (previa petición de la palabra) el resto debe escuchar.

• Manteniendo el orden y el silencio propio de la clase.

• Realizando las actividades que el profesor proponga y no otras que no sean de la materia que se está tratando.

• Pidiendo permiso cada vez que el alumno/a necesite levantarse o ausentarse.

15. Los alumnos/as están obligados a presentarse a todos los exámenes

así como a entregar los trabajos de todas y cada una de las materias.

16. El alumnado debe traer TODO el material que necesite para el normal

desarrollo de las actividades académicas. Una vez iniciada la jornada escolar no se entregará al alumnado ningún trabajo, material u otros enseres.

17. No está permitido el uso de teléfonos móviles, cámaras fotográficas

ni aparatos electrónicos en todas las actividades organizadas por el centro (lectivas y complementarias). Este no se hace responsable de la sustracción o deterioro de los mismos. Puede acceder al decreto http://www.dogv.gva.es/datos/2008/04/09/pdf/2008_4159.pdf

18. Los alumnos/as no deben permanecer fuera de clase (servicios, patio,

pasillos, etc.) sin la autorización del profesor/a, permaneciendo en su aula en los cambios de clase.

19. Se mantendrá la limpieza y el orden en la clase, pasillos, espacios

comunes y en los patios. Cada alumno/a es responsable del mantenimiento del material utilizado.

20. Es responsabilidad de todos los miembros de la comunidad educativa

el cuidado, mantenimiento y conservación de todas las instalaciones del centro. Cualquier desperfecto causado voluntariamente o por negligencia en el comportamiento, será costeado por los causantes.

21. En los cursos inferiores se podrán traer juguetes pequeños que no

sean peligrosos haciendo un buen uso de ellos. Sólo se podrán utilizar balones de espuma en el recreo. Quedan prohibidos objetos

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punzantes y peligrosos. Los profesores y el centro no se harán responsables de la pérdida o deterioro de los juegos.

22. Para almorzar, es conveniente traer comida sana que sólo en

Educación Infantil se tomará en las clases y en el resto de los cursos se tomará en el patio durante el recreo, no en el aula, los pasillos ni

escaleras (exceptuando los batidos, zumos,…) El envoltorio se tirará

en la papelera del aula o en las de los rellanos de escaleras antes de bajar al patio.

23. No está permitido beber ni comer en las aulas salvo con permiso

expreso del profesor.

24. No se subirá a las clases fuera del horario escolar ni siquiera para

recoger libros, material escolar, ropa, etc.

25. El material utilizado en el tiempo de estudio del comedor no se podrá

dejar en las clases, sino en el lugar indicado para ello.

26. Respetarán la protección de imagen, de datos y dignidad de todos los

alumnos/as y personal del centro; evitando publicar o difundir en

redes sociales, blogs, webs, mensajería instantánea…, imágenes,

fotografías, vídeos, opiniones, etc.; en cumplimiento de la Ley de Protección de datos de Carácter Personal y en la Ley de Propiedad Intelectual.

II. NORMAS PARA PADRES

1. Respetarán y harán respetar el Proyecto Educativo del Centro, así como

su Carácter propio.

2. Colaborarán con el Centro Educativo involucrándose en todas sus

acciones y fomentando una correcta comunicación y búsqueda de acuerdos para así favorecer el cumplimiento de los objetivos de la tarea educativa común.

3. Cumplirán y facilitarán que los alumnos/as cumplan las normas del centro.

Con este fin procurarán la puntualidad, corrección de trato, orden y limpieza, respeto y cumplimiento a todo lo establecido en el Reglamento de Régimen Interno.

4. Los padres deben respetar y hacer respetar al personal del colegio sea

directivo, profesor o miembro del personal no docente que con la autoridad que le otorga su pertenencia al centro corrija el incumplimiento de las normas o el mal comportamiento de los alumnos u otras personas.

5. Velarán por la asistencia y puntualidad de sus hijos e hijas en el centro

escolar y en todas las actividades realizadas por el centro.

6. Los padres garantizarán que los alumnos/as asistan al Centro

debidamente aseados y correctamente vestidos con el uniforme del colegio con todas sus piezas reglamentarias. En Educación Infantil y 1º

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Ciclo llevarán el babi establecido por el uniforme y para el comedor traerán otro diferente.

7. Fomentarán en los alumnos/as los hábitos de estudio, trabajo, orden y

limpieza que favorezcan un correcto aprendizaje.

8. Los padres respetarán los horarios y espacios lectivos, no entrando en

ellos ni molestando durante los mismos. El paso entre patios (túnel) es de uso exclusivo de alumnos/as, profesores y personal de administración y servicios a excepción de las reuniones con el profesorado y personal autorizado por el centro.

9. Fomentarán que los alumnos/as traigan al centro comida sana que solo se

comerá durante el recreo.

10. El personal del centro no administrará ningún tipo de medicación al

alumnado. En caso de necesidad, los padres serán los responsables de acudir al centro a administrarla. Si la no administración de la medicación entraña riesgo para la salud del alumno, el profesorado administrará esta con prescripción médica expresa y/o protocolo y con autorización de los padres.

11. Los padres deben fomentar la responsabilidad y autonomía de los

alumnos/as, preocupándose de que sus hijos traigan el material adecuado para el desarrollo de las clases. No podrán traer ningún libro, material, alimento o enseres si este se le olvida al alumno.

12. Respetarán y utilizarán con corrección las vías ordinarias de

comunicación con el centro (agenda, nota escrita en ed. Infantil, mail, página web, entrevista personal, asistencia a reuniones) acudiendo a las personas adecuadas para responder a los problemas o asuntos planteados y siempre solicitando cita previa. Evitarán abordar al profesorado u otros miembros de la comunidad educativa en los patios a la hora de la salida.

13. Colaborarán en la resolución de conflictos en el ámbito educativo.

14. Colaborarán en todas las actividades que se establezcan con las familias

para mejorar el rendimiento de sus hijos e hijas.

15. Respetarán la protección de imagen, de datos y dignidad de todos los

alumnos/as y personal del centro; evitando publicar o difundir en redes

sociales, blogs, webs, mensajería instantánea…, imágenes, fotografías,

vídeos, opiniones, etc.; en cumplimiento de la Ley de Protección de datos de Carácter Personal y en la Ley de Propiedad Intelectual.

16. Enseñarán a sus hijos e hijas a desarrollar una actitud responsable en el

uso de las TICS, vigilando el tipo de información a la que sus hijos acceden a través de las nuevas tecnologías y medios de comunicación.

17. No fumarán dentro del recinto educativo ni en su entorno, en

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