UNIDAD 7
MATEMÁTICAS
A R
Nombre y apellidos: ... Curso: ... Fecha: ...
1
Realiza estas divisiones y haz la prueba:2
Se han empaquetado 480 libros en paquetes de 25. ¿Cuántos paquetes se han completado? ¿Cuántos libros se pusieron en el paquete incompleto?3
Realiza las divisiones y completa la tabla.PRUEBA
5 6
9 5 3 8 6 4 2 4 PRUEBA
4
Efectúa las siguientes divisiones y haz la prueba.PRUEBA
4 8
2 4 3 3 6 1 1 1 1 2 5 3 PRUEBA
39 643 47
22 737 53
d c r d ×c + r
Nombre y apellidos: ... Curso: ... Fecha: ...
5
¿Cuántos cántaros de 15 litros se pueden llenar con 6 120 litros de leche?6
Almudena y Luis recorren 8 100 metros al dar 18 vueltas a una pista. ¿Cuántos metros mide la pista?7
Completa la tabla.8
En un vivero tienen 190 000 semillas envasadas en sobres de 100 se-millas. ¿Cuántos sobres necesitaron?95 000
260 000
880 000
7 000
100 1 000
403 000
10
106 000
UNIDAD 7
MATEMÁTICAS
A A
Nombre y apellidos: ... Curso: ... Fecha: ...
1
En una división inexacta el dividendo es 7 089, y el cociente, 18. ¿Cuál es el divisor? ¿Y el resto?2
Calcula el cociente de esta división 232 : 29. ¿Cuál será el nuevo co-ciente si multiplicamos el dividendo y el divisor por tres?3
Escribe tres divisiones diferentes que tengan en común el cociente (25) y el resto (24). Realízalas y haz la prueba.4
Escribe una división que tenga un cero intermedio en el cociente y otra que tenga un cero final en el cociente. Realiza las dos divisiones.Nombre y apellidos: ... Curso: ... Fecha: ...
6
Se quieren envasar 1 023 botellas de agua mineral en cajas de 5 bo-tellas. ¿Cuántas cajas son necesarias para envasar todas las botellas? ¿Cuántas botellas van en la última caja envasada?7
a) El resultado de dividir un número entre diez mil es 41. ¿Cuál es ese número?8
Calcula mentalmente.b) En una división, el dividendo es 6 000 y el cociente es 1 000. ¿Cuál es el divisor?
c) ¿Cuántos euros son 30 000 céntimos? ¿Y 8 400 céntimos?
400 : 10 = a)
9
C o m p l e t a .a) 4 400 : = 44 b) : 10 = 200 c) : 10 = 9 000
d) 2 600 : = 260 e) 3 000 : 100 =
f) 7 200 : = 72 7 000 : 100 =
26 000 : 1 000 =
b) 80 : 10 =
7 800 : 10 = 820 000 : 10 000 =
c)
7 000 000 : 1 000 000 = d)
e)
f) g)
UNIDAD 7
MATEMÁTICAS
A D I
Nombre y apellidos: ... Curso: ... Fecha: ...
OBSERVACIÓN - ATENCIÓN - LÓGICA
Todos los objetos, menos uno, tienen una característica común. Observ a y completa:
CARACTERÍSTICA COMÚN:
EXCEPCIÓN:
(NOMBRE)
(DIBUJO)
CARACTERÍSTICA COMÚN:
EXCEPCIÓN:
(NOMBRE)
Nombre y apellidos: ... Curso: ... Fecha: ...
OBSERVACIÓN - ATENCIÓN - ESTRUCTURACIÓN ESPACIAL
La suma de números decimales
1.º Colocamos los sumandos en columna, ha-ciendo coincidir cada orden de unidades: las décimas con las décimas, las centésimas con las centésimas, etc.
2.º Realizamos la suma y ponemos la coma en el resultado.
Para sumar los números 6,53 + 7,6 + 15,335 procedemos del siguiente modo:
Aplicamos lo aprendido
¿Cuánto pagó Susana por su compra?
Susana pagó 35,70 e.
Realiza las siguientes sumas: 1
Actividades
A A
Nombre y apellidos: ...Curso: ... Fecha: ...
Los números decimales
c m 3 3 6 d 5 6 3 4 U 6, 7, 5, 9, 5 5 D 1 2 +
2, 7 5 1 7, 4 5 + 1 5, 5 0 3 5, 7 0 Pack de 6 unidades 2,75 e
Juego de sábanas 17,45 e
Juego de 3 sartenes 15,50 e
2 5, 3 7 2 6, 2 2 2 + 1 5, 3 3 5
1 4, 3 6 1 2 5, 4 4 + 6, 0 5
Nombre y apellidos: ... Curso: ... Fecha: ...
Un atleta de triple salto ha recorrido en cada salto la longitud que se indica:
2
¿Cuál es la longitud total del salto?
Irene compra una botella de aceite de 3,89 ey un kilo de arroz de
1,25 e. ¿Cuál es el precio total de su compra?
3
David pesa 31,350 kg, Hugo 33,155 kg y Laura 28,750 kg. ¿Qué peso señalará la báscula?
4
2,05 m 1,87 m 2,1 m
¿Qué cantidad de agua tendrá el cubo si vacia-mos en él el contenido de las tres botellas?
5 0,45 l
Nombre y apellidos: ... Curso: ... Fecha: ...
LOS NÚMEROS DECIMALES MATEMÁTICAS A A
La resta de números decimales
1.º Colocamos el número mayor, y debajo, el número menor, haciendo coincidir, en co-lumna, cada orden de unidades.
2.º Realizamos la resta y ponemos la coma en el resultado.
Para restar los números decimales 24,45 – 13,115 procedemos del siguien-te modo:
Aplicamos lo aprendido
¿Cuánto pesa más Javier que Laura?
Javier pesa 6,175 kg más que Laura.
Realiza las siguientes restas: 1
La altura total de un edificio es de 49,5 m. Si el limpiacristales se encuen-tra a 21,75 m del suelo, ¿qué distancia le falta para llegar a la azotea? 2
Actividades
c m 5 1 3 d 4 1 3 U 4, 3, 1, 0 5 5 D 2 1 1 –4 5, 3 5 0 – 3 9, 1 7 5 6, 1 7 5
45,35 kg 39,175 kg
3 6, 2 7 1 – 2 4, 3 5 5
9 3, 7 2 5 – 6 4, 0 3 6
Nombre y apellidos: ... Curso: ... Fecha: ...
De una caja de naranjas que contenía 15,430 kg se han vendido 4,5 kg. ¿Cuál es el peso de las naranjas que quedan aún en la caja?
3
Luis tiene en su hucha 35,75 e, y Elena, 43,06 e. ¿Cuál de los dos ha
ahorrado más? ¿Cuánto más? 4
María compra estos tres productos de limpieza. Para pagar su compra, entrega 50 e. ¿Cuánto le cuesta la compra? ¿Cuánto le devuelven?
5
15,430 kg
4,5 kg
Jabón 13,45 e
Champú 5,48 e
35,75 e 43,06 e
