SÍLABO DEL CURSO ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS DE SOFTWARE

SÍLABO DEL CURSO ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS DE SOFTWARE

I. INFORMACIÓN GENERAL

1.1 Facultad Ingeniería

1.2 Carrera Profesional Ingeniería en Sistemas Computacionales 1.3 Departamento ---

1.4 Requisito Calidad y Pruebas de Software 1.5 Periodo Lectivo 2014-1

1.6 Ciclo de Estudios 8

1.7 Inicio – Término 24 de Marzo de 2014 – 19 de Julio de 2014 1.8 Extensión Horario 09 horas totales (6HC- 3HNP)

1.9 Créditos 4

II. SUMILLA

El curso de Administración de Proyectos de Software es de naturaleza teórico – práctico y contribuye a que el estudiante desarrolle y utilice conceptos de gestión de proyectos y buenas prácticas para el desarrollo de software, que le permita abordar el desarrollo de software desde un enfoque orientado a la estandarización y seguimiento de buenas prácticas que maximicen las posibilidades de concluir satisfactoriamente cualquier proyecto de desarrollo de software.

Los principales temas son: Conceptos Básicos de la Gestión de Proyectos, Planificación del Proyecto, Organización del Proyecto, Ejecución del Proyecto y Cierre y Evaluación del Proyecto.

III. LOGRO DEL CURSO

Al término del curso, el estudiante elabora y sustenta un Plan de Proyecto de TI; utilizando conocimientos, herramientas y técnicas para administrar proyectos de software de acuerdo a las buenas prácticas definidas por la Guía del PMBOK® 5º Edición, el SWEBOK y el CMMI, con base a una estructura base definida por las referencias antes señaladas y que incluya documentación relacionada a cada una de las 10 áreas de conocimiento de la Gestión de Proyectos.

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE

Nombre de Unidad I: Introducción a la Gestión de Proyectos de Software

Logro de Unidad: Al finalizar la primera unidad, el estudiante resume y explica los conceptos generales de un proyecto de software, a partir de las definiciones dadas en el PMBOK, presentando ejercicios prácticos donde identifique lo que es un proyecto, porqué se origina y cuál es su función dentro de la misión del área de TI de una organización. Sem Contenido Saberes básicos Actividades de Aprendizaje Recursos Criterios de evaluación Horas Presenciales Horas No Presenciales 1 Introducción a la Gestión De Proyectos De Software: Qué es un proyecto Dimensiones de un proyecto El ciclo de vida de un proyecto Factores críticos de éxito de un proyecto Selección y financiación de Proyectos Informáticos Socialización del sílabo Video de Introducción a Gestión de Proyectos. Desarrolla en el laboratorio un caso de estudio. Elabora un Ejercicio en Equipos. Realiza la conformación de equipos de trabajo Realiza la definición del proyecto de curso a realizar Aula virtual Libros: [1] Capítulo 21 [3] Capítulo 1 [4] Capítulo 1 Portales de Internet1 1 http://www .maxwidem an.com/pap ers/plc- models/plc-models.pdf Participa activamente en clase. Resuelve correctamente casos y ejercicios prácticos propuestos. Demuestra puntualidad en clase.

Nombre de Unidad II: Iniciación de Proyectos de Software

Logro de Unidad: Al finalizar la segunda unidad, el estudiante presenta un avance de la documentación base para iniciar un proyecto de software, tomando en cuenta los lineamientos propuestos por el PMBOK y el SWEBOK; respetando los modelos y formatos propuestos en clase.

Sem Contenido Saberes básicos Actividades de Aprendizaje Recursos Criterios de evaluación Horas Presenciales Horas No Presenciales 2

Iniciación del Proyecto:  Justificación de los

proyectos

 Business Case para un proyecto informático  Identificación de los interesados claves del proyecto (stakeholders)  Desarrollar el acta de Constitución del Proyecto (Project Charter) Observa presentación de un Caso práctico de EDT Laboratorio: Desarrolla el ejercicio:

Elabora del Acta de Constitución y el Registro de Interesados del Caso de Ejemplo del Curso. Expone Trabajo en Equipo. Elabora el Acta de Constitución y el Registro de Interesados del Proyecto de Curso Aula virtual Libros: [4] Capítulo 2 Portales de Internet2 2 http://www.i nformit.com /articles/arti cle.aspx?p =1400865 Presenta acta en forma puntual y con la información objetiva

.

Nombre de Unidad III: Planificación de Proyectos de Software

Logro de Unidad: Al finalizar la tercera unidad, el estudiante presenta un avance de un Plan de Proyecto de TI, a partir de los conceptos y técnicas propuestas por el PMBOK y el SWEBOK; definiendo su alcance, las

actividades para su ejecución y realizando las estimaciones de recursos y costos inherentes al proyecto. Sem

Contenido Saberes básicos

Actividades de Aprendizaje

Recursos Evaluación (criterios de evaluación) Horas Presenciales Horas No Presenciales 3 Gestión de la Integración del Proyecto:  ¿Qué es un plan de proyecto?  Etapas de la Planificación. Gestión del Alcance del Proyecto:  Identificar y estructurar los requerimientos del cliente (Ingeniería de Requerimientos)  Planeación del Alcance  Definición del Alcance del proyecto  Creación de la Estructura Detallada de Trabajo (EDT) Observa presentación de un Caso práctico de EDT Laboratorio: Desarrolla la EDT del Caso de Ejemplo del Curso utilizando WBS Chart Pro Elabora un Mapa mental de la Importancia del EDT en la Gestión de Proyectos. Elabora los siguientes documentos para el Proyecto de Curso:  Documentació n de Requerimiento s.  Matriz de trazabilidad de requerimiento s.  Enunciado del alcance del proyecto.  Estructura Detallada del Trabajo (EDT).  Glosario de Términos. Aula virtual Libros: [2] Parte 2 [4] Capítulo 3 Portales de Internet3 3 http://www .projectmgt. com/Files/A rticle-WBS%20H ow.pdf Construye un mapa mental con todos los elementos presentes en un EDT y los organiza en un esquema gráfico.

4

Gestión del Tiempo del Proyecto:  Estimación de esfuerzo para proyectos (COCOMO, Puntos de Función, Puntos de Casos de Uso)  Definición de Actividades  Secuenciación de las actividades  Estimación de recursos de las actividades  Estimación de la duración de las actividades  Desarrollo del cronograma del proyecto Observa un Video sobre estimación de proyectos Laboratorio: Desarrolla el ejercicio: Elaboración del cronograma de actividades del caso de ejemplo del curso. Resuelve un Caso aplicativo y expone en Equipos. Elabora los siguientes documentos para el Proyecto de Curso:  Lista de Hitos.  Estimación de recursos de las actividades.  Estimación de tiempos del proyecto.  Estructura de Desglose de Recursos (RBS).  Cronograma del Proyecto Aula virtual Libros: [1] Capítulos 22, 23 y 24 [3] Capítulos 3 y 4 [4] Capítulo 3 Portales de Internet4 4 http://mba. tuck.dartmo uth.edu/pag es/faculty/r obert.shum sky/Project _schedulin g_note.pdf Resuelve ejercicios con precisión en los resultados,

objetividad y procedimiento establecido

Evaluación T1: Rúbrica 1 (10%) + Rúbrica 2 (20%) + Rúbrica 3 (35%) + Rúbrica 4 (25%) + Rúbrica 5 (10%)

5

Gestión de Costos del Proyecto:

 Estimación de costos del proyecto

Observa Caso De aplicación de Costos Elabora los siguientes documentos para el Aula virtual Libros: [1] Capítulo 26 Presenta presupuesto de manera objetiva, precisa en función

 Determinación del Presupuesto de un proyecto Laboratorio: Desarrolla el ejercicio: Elaboración del Presupuesto del Caso de Ejemplo del Curso. Elabora un Ejercicio de aplicación de Costos en Equipos de Trabajo. Proyecto de Curso: Elaboración del estimado de costos de las actividades. Elaboración de la curva S del Valor Planeado. Elaboración del Presupuesto del Proyecto de Curso [3] Capítulo 5 [4] Capítulo 3 Portales de Internet5 5 http://www .maxwidem an.com/pap ers/cost_co ntrol/cost_c ontrol.pdf

del marco Teórico

6 Gestión de la Calidad del Proyecto:  Análisis Costo – Beneficio  Costo de la Calidad  Definición de estándares y métricas de calidad del proyecto.  Planificación de la Calidad del proyecto

Observa y discute video sobre la Gestión de calidad en un proyecto. Laboratorio: Desarrolla el ejercicio: Elaboración de las Métricas de Calidad del Caso de Ejemplo del Curso. Desarrolla un caso aplicativo. Elabora los siguientes documentos para el Proyecto de Curso: o Acciones Preventivas y Correctivas o Métricas de Calidad. o Listas de Control. Aula virtual Libros: [1] Capítulo 26 [3] Capítulo 5 Portales de Internet6 6 www.uhu. es/eyda.ma rin/apuntes/ valora/tema 4VRI_I.ppt Resuelve caso aplicativo en función del marco teórico, con objetividad y aplicabilidad 7 Desarrollar el Plan de RR. HH. del Proyecto:  Elaboración del Organigrama y descripciones de cargos del Proyecto.  El Plan para dirección del personal  Definición de Roles y responsabilidades Planificar las Comunicaciones del Proyecto:  Análisis de requisitos de comunicaciones  Tecnología de las comunicaciones del proyecto  Modelos de comunicación  Métodos de Revisa un Caso de aplicación de Gestión de Recursos Humanos en un proyecto. Laboratorio: Desarrolla el ejercicio: “Elaboración del Organigrama del Caso de Ejemplo del Curso”. Resuelve un Caso aplicativo en equipos de trabajo. Elabora los siguientes documentos para el Proyecto de Curso:  Organigrama del Proyecto.  Matriz de Asignación de Responsabili dades  Plan de Gestión del Personal.  Documento de Acciones a Tomar  Plan de Comunicacio nes (Matriz de Comunicacio Aula virtual Libros: [2] Capítulo 9 Portales de Internet7 7 http://www .softwarere search.net/f ileadmin/sr c/docs/teac hing/SS05/ PM/PMBO K9.PDF Resuelve caso aplicativo en función del marco teórico, con objetividad y aplicabilidad

.

comunicación. nes).

8

Gestión de Riesgos del Proyecto:  Planificación de la gestión de riesgos  Identificación de Riesgos  Análisis de Riesgos  Desarrollo del Plan

de respuesta al Riesgo. Observa y debate Video sobre Gestión de Riesgos. Laboratorio: Desarrolla el ejercicio: “Identificación de los Riesgos del Caso de Ejemplo del Curso”. Elabora un Mapa Mental de las Metodologías de Gestión de Riesgos. Elabora los siguientes documentos para el Proyecto de Curso:  Estructura de Desglose de Riesgos.  Definiciones de Escalas de Impacto  Matriz de Probabilidad e Impacto.  Registro de Riesgos (Priorizados y Cuantificado s)  Estrategias de Respuestas a Riesgos. Aula virtual Libros: [1] Capítulo 25 [2] Parte 2 Portales de Internet8 8 http://www .pmis.co.uk /project_ris k_manage ment.htm Presenta mapa mental de manera organizada, con sustento EVALUACIÓN PARCIAL 9 Gestión de las Adquisiciones del Proyecto:  Decisión de Comprar o Hacer  Tipos de contratos  El Enunciado del Trabajo (SOW)  Documentos de la adquisición  Criterios de selección de proveedores Analiza la Solución del Examen Parcial Observa y Debate sobre video de Gestión de Adquisiciones Laboratorio: Desarrolla el ejercicio: “Elaboración del Plan de Adquisiciones del Caso de Ejemplo del Curso”. Presenta y Expone Avance de Proyecto de Curso Elabora los siguientes documentos para el Proyecto de Curso:  Enunciado del Trabajo de Contrato (SOW).  Decisiones de Fabricación Directa o Compra.  Documentos de la Adquisición (RFP)  Criterios de Evaluación de Proveedores . Aula virtual Libros: [1] Capítulo 25 [2] Parte 2 Portales de Internet9 9 www.intec o.es/file/nn pNKZ2X_tX 8OY-S8r9Bmg Presenta el informe de acuerdo al esquema propuesto y sustenta de manera clara y coherente

Nombre de Unidad IV: Ejecución de Proyectos de Software

Logro de Unidad: Al finalizar la cuarta unidad, el estudiante resuelve ejercicios y casos; donde aplica las técnicas y procedimientos para participar en la dirección de un equipo de proyecto, a través de la simulación

de roles y siguiendo los lineamientos formulados por las mejores prácticas de gestión de proyectos de software de manera precisa

Sem ana

Contenido Saberes básicos

Actividades de Aprendizaje

Recursos Criterios de evaluación Horas Presenciales Horas No Presenciales 10 Dirigir y gestionar la ejecución del proyecto. Realizar aseguramiento de la calidad Dirigir el equipo del proyecto Distribución de la información del proyecto Efectuar adquisiciones Responde a las preguntas planteadas del Caso entregado Laboratorio: Desarrolla el ejercicio: “Elaboración del Informe de Rendimiento del Proyecto”. Sustenta Avance de Proyecto del Curso Elabora el Plan de Aseguramiento de Calidad del Proyecto de Curso Elabora el Informe desempeño del equipo de trabajo del Proyecto de Curso Aula virtual Libros: [1] Capítulo 16 [2] Capítulo9 [3] Capítulos 9, 10, 11, 12 y13 [4] Capítulo 4 Portales de Internet10, 11 10 http://www. epa.gov/quali ty/qs- docs/g5-final.pdf 11 http://www. epmbook.co m/team.htm Sustenta el informe de manera clara y coherente

Semana de Integración

Nombre de Unidad V: Seguimiento y Control de Proyectos de Software

Logro de Unidad: Al concluir la quinta unidad, el estudiante presenta y explica las técnicas para ejecutar seguimiento a las tareas y actividades de un proyecto informático, a través de informes preliminares; donde muestre el diseño de la estrategia para el despliegue adecuado del proyecto.

Sem

Contenido

Recursos Criterios

Saberes básicos Horas Presenciales Horas no presenciales 11  Control integrado de cambios  Control del cronograma del proyecto  Valor del trabajo realizado  Control de Calidad del proyecto y medición de indicadores  Control y monitoreo del riesgo del proyecto Evaluación T2 Responde a las preguntas del cuestionario sobre Control de cronogramas e indicadores Laboratorio: Desarrolla los siguientes ejercicios: Elabora las Plantillas para la presentación de solicitudes de cambio del Proyecto de Curso. Desarrolla casos y ejercicios sobre: Control de Costos en Proyectos. Control de calidad de Proyectos. Indicadores de calidad para el Proyecto de Curso. Aula virtual Libros: [1] Capítulo 27 [2] Parte 2 [4] Capítulo 5 Portales de Internet12, 13 , 14 12 http://www. zanzivar.com /zzc/index.ph p?option=co m_content&v iew=article&i d=35:gestion -de-la- integracion- realizar-el- control-Sustenta el informe de manera clara, coherente, con sustento técnico y usando recursos de apoyo

“Preparación de la Solicitud de Cambios” “Técnicas para Control de Costos en proyectos” “Mediciones de control de calidad del Proyecto” o “Control y monitoreo del riesgo Sustenta Avance de Proyecto del Curso Control y monitoreo del riesgo integrado- de-cambios&cat id=7:blog-administracio n-de-proyectos&It emid=18 13 http://www. softwarerese arch.net/filea dmin/src/doc s/teaching/S S05/PM/PM BOK7.PDF 14 http://www. softwarerese arch.net/filea dmin/src/doc s/teaching/S S05/PM/PM BOK8.PDF

Evaluación T2: Rúbrica 1 (10%) + Rúbrica 2 (20%) + Rúbrica 3 (35%) + Rúbrica 4 (25%) + Rúbrica 5 (10%)

Nombre de Unidad VI: Cierre de Proyectos de Software

Logro de Unidad: Al finalizar la sexta unidad, el estudiante presenta y debate en clase los procedimientos para evaluar la calidad de los resultados de un proyecto informático, diseñando a su vez el proceso de post entrega del proyecto a través de un informe preliminar que contenga la estructura base de documentos a utilizar durante el cierre real de un proyecto de TI; demostrando capacidad de análisis, sustento teórico y objetividad

Sem

Contenido Saberes básicos

Actividades de Aprendizaje

Recursos Criterios de evaluación Horas Presenciales Horas No Presenciales 12 Cierre de contratos Cierre administrativo del proyecto Lecciones aprendidas Administración de Stakeholders del Proyecto Plan de Administración de StakeHolders Observa y Debate sobre el video mostraso de cierre de contrato Laboratorio: Desarrolla ejercicios sobre cierre del proyecto Sustenta Avance de Proyecto Elabora el informe de cierre del Proyecto de Curso Aula virtual Libros: [2] Capítulo 13 [4] Capítulo 6 Portales de Internet15 15 http://manglar.uninor te.edu.co/bitstream/ 10584/2215/1/Cierre %20de%20Proyecto s.pdf Sustenta el informe de manera clara, coherente, con sustento técnico y usando recursos de apoyo

Nombre de Unidad VII: Mantenimiento de Software

Logro de Unidad: Al finalizar la sétima unidad, el estudiante resuelve ejercicios, aplicando los conocimientos básicos de mantenimiento del software interrelacionándolos con los principios de gestión de proyectos de software que se tratarán a manera de pequeños proyectos que respeten las buenas prácticas propuestas por el PMBOK, el SWEBOK y el CMMI, demostrando capacidad de análisis y precisión en sus resultados

Sem Contenido

Saberes básicos Actividades de Aprendizaje Recursos Evaluación (criterios de

Horas Presenciales Horas No Presenciales evaluación) 13  Fundamentos de Mantenimient o de Software  Aspectos Clave en el Mantenimient o de Software Elabora un Mapa mental del Material entregado sobre mantenimiento de SW Laboratorio: Desarrolla ejercicios sobre categorías de mantenimiento de software Sustenta Avance Proyecto Elabora el informe de métricas y costeo de Mantenimiento de Software Aula virtual Libros: [1] Capítulo 27 [5] Capítulo 1 [6] Capítulo 1 Portales de Internet16 16 http://ocw.u nican.es/ens enanzas-tecnicas/inge nieria-del- software-ii/materiales/t ema8-mantenimient oSistemasSo ftware.pdf Resuelve ejercicios aplicando estrategias de desarrollo y precisión en los resultados. Sustenta el informe de manera clara, coherente, con sustento técnico y usando recursos de apoyo 14  Proceso de Mantenimient o de Software  Técnicas de Mantenimient o de Software Observa y Debate sobre el video de Mantenimiento de SW Laboratorio: Desarrolla ejercicios sobre el proceso y las técnicas de mantenimiento de software Presenta Avances finales del Proyecto Elabora el informe de procesos y técnicas de Mantenimiento de Software Aula virtual Libros: [6] Capítulos 2 y 3 Portales de Internet17 17 http://cnx.or g/content/m1 7431/latest/ Resuelve ejercicios aplicando estrategias de desarrollo y precisión en los resultados. Sustenta el informe de manera clara, coherente, con sustento técnico y usando recursos de apoyo 15 Presentación y Exposición de los Proyectos de Curso Evaluación T3 Exposición de los proyectos por parte de los estudiantes. Presenta y expone sus proyectos de curso Aula virtual Sustenta proyecto de manera clara, coherente, con sustento técnico y usando recursos de apoyo Evaluación T3: Rúbrica 1 (10%) + Rúbrica 2 (30%) + Rúbrica 3 (60%)

16 EVALUACIÓN FINAL: sustenta un Plan de Proyecto de TI (resultado logro del curso) 17 EVALUACIÓN SUSTITUTORIA

V. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS  Exposición

 Estudio de casos.

 Aprendizaje basado en proyectos.  Aprendizaje colaborativo.

VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL CURSO

Los pesos para cada T se detallan a continuación:

EVALUACIÓN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL

T1 20 2,4

T2 35 4,2

T3 45 5,4

TOTAL 100% 12

Los pesos ponderados de los resultados de evaluación se detallan a continuación:

EVALUACIÓN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL

PARCIAL 20 4

CONTINUA (Ts) 60 12

FINAL 20 4

TOTAL 100% 20

Eventos UPN – Live (dirigido a docentes y estudiantes)

EVENTO FECHA

World Leadership Forum (México) 09 y 10 de abril World Innovation Forum (New York) 04 y 05 de junio World Business Forum (New York) 07 y 08 de octubre

VII. BIBLIOGRAFÍA 1. Bibliografía Básica

N° CÓDIGO AUTOR TITULO AÑO

1 [005.1 PRES

2005]

Pressman Roger S.

Ingeniería del Software: Un Enfoque Práctico 2005 2 Project Management Institute Inc.

Guía de los Fundamentos para la Dirección de Proyectos (Guía del PMBOK) – Quinta Edición

2012

2. Bibliografía Complementaria

N° CÓDIGO AUTOR TITULO AÑO

3 658.404 GRAY/ES Gray Clifford F. y Larson Erik Administración de Proyectos 2009 ESPECIFICACIÓN DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN CONTINUA EN EL CURSO

T Descripción Semana

T1 Rúbrica 1 (10%) + Rúbrica 2 (20%) + Rúbrica 3

(30%) + Rúbrica 4 (30%) + Rúbrica 5 (10%) 4 T2 Rúbrica 1 (10%) + Rúbrica 2 (20%) + Rúbrica 3

(30%) + Rúbrica 4 (30%) + Rúbrica 5 (10%) 12 T3 Rúbrica 1 (10%) + Rúbrica 2 (30%) + Rúbrica 3

W. 4

José Ramón Rodríguez

Gestión de Proyectos Informáticos: Métodos, Herramientas y Casos (e – Book)

2007

5

005.10685 OKTA Oktaba, Hanna

Competisoft : mejora de procesos software para pequeñas y medianas empresas y proyectos 2009 6 Piattini Velthuis, Mario G; Polo Usaola, Macario y Ruiz Gonzalez, Francisco

Mantenimiento del Software: Modelos, Técnicas y Métodos para la Gestión del Cambio

2000

3. Páginas Web para consultar en Internet

N° AUTOR TITULO LINK AÑO

1 Project Management Institute Project Management Institute http://www.pmi.org/ 2012 2

Gantthead.com The Online Community for IT Project Managers http://www.gantthead.com/default.cfm 2012 3 American Society for Quality American Society for Quality http://asq.org/index.aspx 2012 VIII. ANEXOS

Competencias Generales UPN

Competencias Descripción

1. Liderazgo Inspira confianza en un grupo, lo guía hacia el logro de una visión compartida y genera en ese proceso desarrollo personal y social.

2. Trabajo en Equipo Trabaja en cooperación con otros de manera coordinada, supera conflictos y utiliza sus habilidades en favor de objetivos comunes.

3. Comunicación Efectiva

Intercambia información a través de diversas formas de expresión y asegura la comprensión mutua del mensaje.

4. Responsabilidad Social

Asegura que sus acciones producirán un impacto general positivo en la sociedad y en la promoción y protección de los derechos humanos.

5. Pensamiento Crítico

Analiza e Interpreta, en contextos específicos, argumentos o proposiciones. Evalúa y argumenta juicios de valor.

6. Aprendizaje Autónomo

Busca, identifica, evalúa, extrae y utiliza eficazmente información contenida en diferentes fuentes para satisfacer una necesidad personal de nuevo conocimiento.

7. Capacidad para Resolver Problemas

Reconoce y comprende un problema, diseña e implementa un proceso de solución y evalúa su impacto.

8. Emprendimiento Transforma ideas en oportunidades y acciones concretas de creación de valor para la organización y sociedad.