REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES
ESCUELA DE ESTUDIOS INTERNACIONALES CÁTEDRA: METODOLOGÍA
SECCIÓN 22
CONFLICTO ENTRE LAS COREAS
Autor: Silva C., María Belén C.I.: 24.222.009 Profesor: Pérez, Jorge.
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ÍNDICE
1. Contenido
RESUMEN ... 6
INTRODUCCIÓN ... 7
Objetivos Generales ... 12
Objetivos Específicos ... 13
REVISIÓN DE LA LITERATURA ... 16
Transnacionalismo... 16
Globalismo ... 16
Neorrealismo ... 17
Marxismo ... 17
Teoría de la Dependencia ... 18
Pluripolaridad ... 18
MÉTODO ... 20
RESULTADOS ... 21
a) Análisis Descriptivo de los Resultados ... 21
Similitudes y diferencias de las dos Coreas ... 21
Similitudes ... 21
Diferencias ... 21
3
Opinión de los estudiantes de Ciencias Políticas, Estudios Internacionales y Sociología de la Universidad Central de Venezuela
-UCV- sobre el problema de las Coreas ... 22
- Sexo ... 23
- Edad ... 24
- Semestre ... 26
- Escuela ... 27
- ¿Dónde está ubicada Corea del Norte? ... 30
- ¿Cuál es la causa principal del conflicto entre Corea del Norte y Corea del Sur? ... 31
- ¿Si Corea del Norte iniciara un ataque nuclear, a quién atacaría primero? ... 33
- ¿Qué consecuencias tendría un ataque nuclear de Corea del Norte a Corea del sur? ... 34
- ¿Qué impacto tendría en Venezuela un ataque de Corea del Norte a Estados Unidos? ... 36
b) Análisis Inferencial de los Resultados ... 37
Similitudes y diferencias de las dos Coreas ... 37
Similitudes ... 37
Diferencias ... 39
Causas del conflicto entre Corea del Norte y Corea del Sur ... 41
Perspectiva teórica que sirve para entender el problema de las Coreas 42 Opinión de los estudiantes de Ciencias Políticas, Estudios Internacionales y Sociología de la Universidad Central de Venezuela -UCV- sobre el problema de las Coreas ... 43
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- ¿Cuál es la causa principal del conflicto entre Corea del Norte y Corea del Sur? ... 45 - ¿Si Corea del Norte iniciara un ataque nuclear, a quién atacaría primero?...46 - ¿Qué consecuencias tendría un ataque nuclear de Corea del Norte a Corea del sur? ... 47 - ¿Qué impacto tendría en Venezuela un ataque de Corea del Norte a Estados Unidos?...49 DISCUSIÓN ... 51 REFERENCIAS ... 55
2. Tablas
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3. Figuras
Figura 1: SEXO ... 24
Figura 2: EDAD ... 25
Figura 3: SEMESTRE ... 27
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES
ESCUELA DE ESTUDIOS INTERNACIONALES CÁTEDRA: METODOLOGÍA
CONFLICTO ENTRE LAS COREAS
Autor: Silva C., María Belén. Profesor: Jorge Pérez. Fecha: Octubre de 2013.
RESUMEN
Este informe de resultados tratará el conflicto norcoreano, sus causas y posibles consecuencias; es por esto que se tendrá como objetivo describir el conflicto entre Corea del Norte y Corea del Sur a través de un análisis y estudio histórico para así entender cómo comenzó el conflicto y cómo podría terminar. De igual manera, se conocerá y estudiará la opinión de 10 estudiantes de la Universidad Central de Venezuela acerca del conflicto. El método a usar será el DEXPLIS, el cual reúne la investigación cualitativa con la cuantitativa.
Descriptores: Corea del Norte, Corea del Sur, conflicto, causas,
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INTRODUCCIÓN
“El conflicto entre las dos Coreas es como una desagradable rivalidad entre hermanos”
Kyung Lah.
La Península de Corea está situada en el este de Asia, entre el Mar Amarillo y el Mar del Este (Mar del Japón), limitando al norte con la República Popular China y Rusia y al sur con el estrecho de Corea, que la separa de Japón. Políticamente se divide en dos según el linde-paralelo 38: la República de Corea (Corea del Sur) y la República Popular Democrática de Corea (Corea del Norte) (WIKIPEDIA, 2013).
Corea del Norte es el estado que ocupa la mitad norte de la península coreana, empezando desde el linde-paralelo 38; limita con China y Rusia a lo largo del Río Aprok y su capital es Piongyang. Comenzó siguiendo una ideología socialista, para finalmente desarrollar su propia versión independiente de socialismo conocida como Juche. Actualmente está gobernada por Kim Jong-un, hijo del líder norcoreano Kim Jong-il (WIKIPEDIA, 2013).
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Chung-Hee y sigue un modelo de Gobierno presidencialista con división de poderes (ejecutivo, legislativo y judicial) (WIKIPEDIA, 2013).
Hasta finales del siglo XIX, la Península Coreana fue gobernada por el Imperio Coreano; sin embargo, el territorio fue invadido por Japón desde 1910 hasta el final de la Segunda Guerra Mundial en 1945, pero tras la rendición del Imperio de Japón, los victoriosos Aliados de la Segunda Guerra Mundial, Estados Unidos y la Unión Soviética, invadieron Corea y la dividieron en dos, partiendo del Paralelo 38. El norte quedó ocupado por tropas soviéticas y el sur por tropas estadounidenses (PRAXIS LIBERTARIA, 2013) (TARINGA, 2013).
En ese momento, la península quedó dividida en dos, el norte estaba dominado por el comunismo y el sur por un Gobierno dictatorial (PRAXIS LIBERTARIA, 2013).
Luego de que la península Coreana estuviera ocupada por tropas estadounidenses y soviéticas; en 1948, comenzaron a abandonar la zona, permitiendo que se realizaran las elecciones. En el Norte, se impuso el comunismo de Kim Il Sung, mientras que en el Sur ganó la dictadura de Syngman Rhee (apoyado por los estadounidenses), quien estaba a favor de la separación y no de una Corea comunista unida (CAPITAL, 2013).
Después de las elecciones, estos dos países se organizaron independientemente adoptando diferentes instituciones. El norte siguió el modelo soviético socialista, mientras que el sur mantuvo un sistema de propiedad privada (WIKIPEDIA, 2013).
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Sur, apoyada por Estados Unidos -E.E.U.U.- y las Naciones Unidas -ONU- y Corea del Norte, apoyada por China y la Unión Soviética -URSS- (CAPITAL, 2013).
Cuando empezó la guerra, Corea del Norte lanzó una ofensiva que provocó su casi victoria; sin embargo, la ONU y Estados Unidos, acudieron en ayuda de Corea del Sur para repeler y parar la invasión. Las Naciones Unidas hizo una contraofensiva que devolvió a los Norcoreanos más allá del Paralelo 38 (TARINGA, 2013).
Gracias a las Naciones Unidas, el General estadounidense, Douglas MacArthur, pudo restablecer al presidente Rhee en el poder. En total, EE.UU. tenía 300.000 hombres en Corea, lo que provocó una reacción por parte de China, quien alegó que si sus fronteras eran violadas, entraría en guerra, y que en Corea del Norte habría, al menos, resistencia China (TARINGA, 2013).
MacArthur decidió ir más allá y se acercó peligrosamente a las fronteras de China y la Unión Soviética, lo cual fue un error estratégico, pues para ese entonces, los chinos ya habían infiltrado 100.000 hombres, quienes se hicieron pasar por fuerzas coreanas para lograrlo. Ellos, aprovecharon la brecha entre el VIII Ejército y el X Cuerpo, dos fuerzas en Corea del Norte, para destruirlos (TARINGA, 2013).
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estadounidenses durante la retirada fueron cuantiosas (CAPITAL, 2013) (TARINGA, 2013).
El entonces presidente de Estados Unidos, Harry Truman, alarmado ante la posibilidad de un conflicto nuclear con la URSS, destituyó a su alto cargo militar en 1951, hecho que alivió las tensiones. Por otro lado, Stalin descartó prolongar el conflicto y apostó por la coexistencia de los dos sistemas políticos actuales (CAPITAL, 2013).
Esto dio paso a conversaciones que concluyeron en 1953, poco después de la muerte de Stalin, con la firma del Armisticio de Panmunjong. Dicho Armisticio, es un tratado de no agresión actualmente vigente, firmado por Corea del Norte y Corea del Sur, creado con el fin de asegurar el cese de las hostilidades y de los actos de fuerza armada en la península coreana llevadas a cabo por ambas naciones y por sus aliados; sin embargo, ese acuerdo de paz definitivo, hasta la fecha aún no se ha alcanzado (CAPITAL, 2013) (WIKIPEDIA, 2013).
El Armisticio de Panmunjong también estableció la actual Zona desmilitarizada de Corea, la cual está establecida según el paralelo 38. Esta línea sirve como frontera entre ambas naciones, la cual es una de las fronteras más fortificadas militarmente del mundo (WIKIPEDIA, 2013).
En el período entre 2000 y 2007 en Pyongyang se celebraron dos cumbres intercoreanas en donde se firmó la Declaración Conjunta del Norte y del Sur. En estas cumbres las partes anunciaron su intención de buscar la reunificación y acordaron mantener "relaciones de paz y prosperidad" (TARINGA, 2013).
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En Marzo 2010, en el Mar Amarillo, cerca de la frontera con Corea del Norte, hubo una fuerte explosión cuya causa es desconocida, ocasionando que se hundiera la fragata militar surcoreana Cheonan y que 46 de los 104 marineros que estaban a bordo murieran. Seúl acusó a Pyongyang de la destrucción de la nave y Corea del Norte, a su vez, dijo que la investigación del caso fue falsificada por Seúl (TARINGA, 2013).
En Noviembre de 2010, en la península coreana, cerca de la isla de Yeonpyeong en el Mar Amarillo, donde pasa la línea fronteriza en disputa entre ambas Coreas, se registró el incidente armado más grande en el último medio siglo. Según informes de Seúl, la isla fue sometida a fuego de artillería desde el norte, fuego al que respondieron. En este combate murieron dos soldados surcoreanos y 14 resultaron heridos (TARINGA, 2013).
Actualmente, se vive un nuevo episodio de tensión, debido a la realización de maniobras militares surcoreanas con intervención de Estados Unidos, lo que fue visto como una provocación por Corea del Norte, quien se ha declarado en estado de guerra (CAPITAL, 2013).
La tensión ha empeorado después de los ensayos de misiles balísticos realizados por Corea del Norte que finalmente conllevaron a una prueba nuclear el pasado 12 de febrero de 2013.El joven líder Kim Jong-un, anunció su salida del acuerdo de armisticio de 1953 y dio la orden de utilizar el armamento nuclear contra Estados Unidos y sus aliados (DIARO
COLATINO, 2013) (WIKIPEDIA, 2013).
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Es importante reconocer que la fuerza militar de Corea del Norte es superior a Corea del Sur tanto en el área terrestre, aérea y naval. Sin embargo, el despliegue militar estadounidense resulta superior en destrucción, y no deja de inquietar a Rusia y China, potencias económico-militares vecinas de Corea del Norte (DIARO COLATINO, 2013).
Por todo lo dicho anteriormente, el propósito de este informe de resultados será describir y explicar el conflicto vivido entre las Coreas a través de una investigación mixta y con la utilización del método DEXPLIS.
Para entender mejor el conflicto entre Corea del Norte y Corea del Sur, nos haremos y estableceremos una serie de preguntas y objetivos, que serán los siguientes:
1. ¿Cuáles son las similitudes y las diferencias de las dos Coreas?
2. ¿Cuáles son las causas del conflicto entre Corea del Norte y Corea del Sur?
3. ¿Cuál es la perspectiva teórica que sirve para entender el problema de las Coreas?
4. ¿Cuál es la opinión de los estudiantes de Ciencias Políticas, Estudios Internacionales y Sociología de la Universidad Central de Venezuela -UCV- sobre el problema de las Coreas?
Objetivos Generales
13 Objetivos Específicos
1. Determinar las similitudes y diferencias de las dos Coreas.
2. Explicar las causas del conflicto entre Corea del Norte y Corea del Sur.
3. Especificar la perspectiva teórica que sirve para entender el problema de las Coreas.
4. Determinar la opinión de los estudiantes de Ciencias Políticas, Estudios Internacionales y Sociología de la Universidad Central de Venezuela -UCV- sobre el problema de las Coreas.
Pero, ¿realmente es Corea del Norte un peligro inminente, una amenaza que podría desencadenar lo más indeseable o mas bien Kim Jon-un tiene sólo Jon-un arma, la provocación y la usa simplemente para llamar la atención?
El conflicto entre Corea del Norte y Corea del Sur, es un conflicto que tiene más de 50 años vigente, y cuyas causas son prácticamente históricas y políticas. Si nos remontamos al pasado, podemos observar que Corea ha estado dividida desde 1945 cuando la Unión Soviética y Estados Unidos ocuparon sus territorios; y, con las elecciones de 1948, la península coreana, se vio aún más dividida, porque en el Norte obtuvo la victoria un comunista -Kim II Sung-, mientras que en el Sur la obtuvo un dictador -Syngman Rhee-. Al poseer ideologías totalmente diferentes, ambos preferían una Corea dividida a que la ideología del otro triunfara en su territorio.
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Es evidente que las relaciones entre las Coreas han sido frágiles y tensas desde el momento es que quedaron divididas, pero sus relaciones empeoran cuando en 2006 Corea del Norte realiza pruebas nucleares subterráneas y más adelante cuando Corea del Sur hace maniobras militares con intervención de Estados Unidos. A partir de ese momento Corea del Norte le declara la guerra a Corea del Sur; indicando, además, que tiene misiles con vista a Estados Unidos.
Es importante destacar que la península coreana tiene una ubicación totalmente estratégica al encontrarse tan cerca de Japón, China y Rusia y con un fácil acceso a América a través del Océano Pacífico. Un ataque nuclear de Corea del Norte ocasionaría grandes desastres, ataque a quien ataque.
Se hace evidente como cada una de las Coreas, ha querido expandir su territorio invadiendo a la otra Corea, pero ninguna de las dos lo ha logrado; y eso es lo que ha mantenido las relaciones tan tensas y frágiles a lo largo de los años, el querer obtener más territorio para instaurar una ideología en específica y por ende obtener más poder y riquezas.
Este informe de resultados se hará con el fin conocer un poco más del conflicto entre ambas Coreas, así como saber la opinión de las demás personas acerca del mismo; y tendrá la siguiente estructura:
15 - Cuerpo del documento:
1. Introducción,
2. Revisión de la Literatura, 3. Método,
4. Resultados:
a) Análisis Descriptivo de los Resultados, b) Análisis Inferencial de los Resultados. - Discusión.
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REVISIÓN DE LA LITERATURA
Para el mejor entendimiento del conflicto Norcoreano, se ha indagado y buscado una serie de teorías, las cuales son:
Transnacionalismo
Es el desarrollo de una serie de funciones que sobrepasan el marco estatal y pueden contribuir a diluir las fronteras (DEL ARENAL, 2003, PÁG 311).
Las relaciones transnacionales son aquellas relaciones que se producen a través de las fronteras de un Estado; según Keohane y Nye, son “contactos, coaliciones e interacciones a través de las fronteras del Estado que no están controladas por los órganos centrales encargados de la política exterior de los Gobiernos” (DEL ARENAL, 2003, PÁG 312).
Globalismo
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Neorrealismo
Paradigma usado para analizar y explicar las relaciones internacionales, poniendo énfasis en la estructura del sistema internacional. Según los neorrealistas o realistas estructurales, las estructuras y dinámicas claves del sistema internacional no han cambiado substancialmente, como lo demuestra la realidad internacional de nuestros días, en la que los Estados y el poder siguen siendo los elementos esenciales de las relaciones internacionales. Admiten la existencia de nuevas fuerzas que actúan en la sociedad internacional, pero rechazan que su protagonismo haya desvirtuado la acción del Estado y haya dado lugar a una sociedad mundial no interestatal (DEL ARENAL, 2003, PÁG 123).
Marxismo
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Teoría de la Dependencia
La noción de dependencia se refiere a un estado o situación determinado o afectado significativamente por fuerzas externas (DEL ARENAL, 2003, PÁG 313).
El modelo de dependencia, establece como prioridad el cambio socio-económico del sistema internacional, lo que se debe a las desigualdades y dependencias económicas existentes en las relaciones internacionales y en la naturaleza de éstas (DEL ARENAL, 2003, PÁG 314).
Pluripolaridad
La Pluripolaridad es cuando hay una pluralidad de modos de comprender la realidad mundial y una pluralidad de modelos que organicen lo social, lo político, lo económico y lo normativo (BASTOS; BONAVINO; CASTILLO; ESTRADA; MILLÁN; PAGLIARONE; PÉREZ; RODRÍGUEZ; ZAMBRANO, 2012, PÁG 14).
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Pero, la teoría que más se apega al conflicto en estudio es la de Globalismo.
En la actualidad, nos encontramos en una sociedad globalizada, en la que un problema económico, social o político de cualquier país tiene consecuencias tanto buenas como malas en otros países; el claro ejemplo, es como el conflicto en Siria ha provocado que los precios del petróleo subieran para Venezuela.
Las sociedades actuales tienen relaciones a través de la fronteras, debido al comercio, turismo, tecnología, entre otras; provocando que sean sociedades globales e interdependientes. Y al ser sociedades interdependientes, no están ajenas a los conflictos o problemas presentes más allá de sus fronteras estatales.
20
MÉTODO
Enfoque: mixto.
Alcance: explicativa porque esta investigación pretende establecer las
causas de los sucesos y fenómenos estudiados.
Método: Dexplis:
1. Cuantitativo, 2. Cualitativo, 3. Mixto.
Muestra: 10 personas (estudiantes de la Universidad Central de Venezuela).
Universo: 3 escuelas (Sociología, Estudios Políticos y Administrativos y
Estudios Internacionales de la Universidad Central de Venezuela -UCV-). Herramientas de recolección de datos:
1. Cuantitativo: cuestionarios,
2. Cualitativo: documentos bibliográficos y electrónicos, 3. Mixto: cuestionarios y documentos.
Herramientas de análisis de datos:
1. Cuantitativo: programa estadístico Statistical Package for the Social Sciences -SPSS-
2. Cualitativo: método Hermenéutico - Dialéctico,
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RESULTADOS
a) Análisis Descriptivo de los Resultados
Similitudes y diferencias de las dos Coreas
Similitudes:
1. Idioma, 2. Ubicación, 3. Himno,
4. Huso Horario,
5. Miembros de la ONU.
Diferencias:
1. Presidente, 2. Límites,
3. Forma de Gobierno, 4. Superficie,
5. Nombre Oficial.
Causas del conflicto entre Corea del Norte y Corea del Sur
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Perspectiva teórica que sirve para entender el problema de las Coreas
La teoría que sirve para comprender mejor el conflicto entre las Coreas es la de Globalismo.
Opinión de los estudiantes de Ciencias Políticas, Estudios Internacionales y Sociología de la Universidad Central de Venezuela
-UCV- sobre el problema de las Coreas
Se hizo una encuesta a 10 estudiantes pertenecientes a las
escuelas de Estudios Políticos y Administrativos, Estudios
Internacionales y Sociología; fue de la siguiente manera:
- 3 estudiantes de la Escuela de Estudios Políticos y
Administrativos,
- 4 estudiantes de la Escuela de Estudios Internacionales,
- 3 estudiantes de la Escuela de Sociología.
Tomando en cuenta las siguientes variables:
- Sexo,
- Edad,
- Semestre,
23
Los resultados fueron los siguientes:
- Sexo:
Estadísticos SEXO
N
Válidos 10
Perdidos 0
SEXO
Frecuencia Porcentaje Porcentaje Válido
Porcentaje Acumulado
Válidos
Femenino 4 40,0 40,0 40,0
Masculino 6 60,0 60,0 100,0
24 - Edad:
Estadísticos
EDAD
N Válidos 10
Perdidos 0
Media 19,00
Mediana 19,00
Moda 18
Desviación Típica 1,054
25 EDAD
Frecuencia Porcentaje Porcentaje Válido
Porcentaje Acumulado
Válidos
18 4 40,0 40,0 40,0
19 3 30,0 30,0 70,0
20 2 20,0 20,0 90,0
21 1 10,0 10,0 100,0
26 - Semestre:
Estadísticos
SEMESTRE
N Válidos 10
Perdidos 0
Media 3,30
Mediana 3,00
Moda 3a
Desviación Típica 1,636
Varianza 2,678
SEMESTRE
Frecuencia Porcentaje Porcentaje Válido
Porcentaje Acumulado
Válidos
1 1 10,0 10,0 10,0
2 2 20,0 20,0 30,0
3 3 30,0 30,0 60,0
4 3 30,0 30,0 90,0
7 1 10,0 10,0 100,0
27 - Escuela:
Estadísticos
ESCUELA
N Válidos 10
28 ESCUELA
Frecuencia Porcentaje Porcentaje Válido
Porcentaje Acumulado
Válidos
EEI 4 40,0 40,0 40,0
EEPA 3 30,0 30,0 70,0
ES 3 30,0 30,0 100,0
Total 10 100,0 100,0
EEI: Escuela de Estudios Internacionales
29
Se les hicieron las siguientes preguntas:
- ¿Dónde está ubicada Corea del Norte? a) Al sur de India.
b) Asia. c) Oceanía.
- ¿Cuál es la causa principal del conflicto entre Corea del Norte y Corea del Sur?
a) Política. b) Económica. c) Histórica.
- ¿Si Corea del Norte iniciara un ataque nuclear, a quién atacaría primero?
a) Estados Unidos. b) Corea del Sur. c) Japón.
- ¿Qué consecuencias tendría un ataque nuclear de Corea del Norte a Corea del sur?
a) Afectaría la economía mundial. b) No afectaría la economía mundial. c) Una Guerra Mundial.
- ¿Qué impacto tendría en Venezuela un ataque de Corea del Norte a Estados Unidos?
30
c) El precio del petróleo se quedaría igual.
Los resultados fueron los siguientes:
- ¿Dónde está ubicada Corea del Norte? Estadísticos
¿DÓNDE ESTÁ UBICADA COREA DEL NORTE?
N Válidos 10
Perdidos 0
¿DÓNDE ESTÁ UBICADA COREA DEL NORTE?
Frecuencia Porcentaje Porcentaje Válido
Porcentaje Acumulado
31
- ¿Cuál es la causa principal del conflicto entre Corea del Norte y Corea del Sur?
Estadísticos
¿CUÁL ES LA CAUSA PRINCIPAL DEL CONFLICTO ENTRE COREA DEL NORTE Y
COREA DEL SUR?
N Válidos 10
32
¿CUÁL ES LA CAUSA PRINCIPAL DEL CONFLICTO ENTRE COREA DEL NORTE Y COREA DEL SUR?
Frecuencia Porcentaje Porcentaje Válido
Porcentaje Acumulado
Válidos
A 7 70,0 70,0 70,0
C 3 30,0 30,0 100,0
33
- ¿Si Corea del Norte iniciara un ataque nuclear, a quién atacaría primero?
Estadísticos
¿SI COREA DEL NORTE INICIARA UN ATAQUE NUCLEAR, A QUIÉN
ATACARÍA PRIMERO?
N Válidos 10
Perdidos 0
¿SI COREA DEL NORTE INICIARA UN ATAQUE NUCLEAR, A QUIÉN ATACARÍA PRIMERO?
Frecuencia Porcentaje Porcentaje Válido
Porcentaje Acumulado
Válidos
A 1 10,0 10,0 10,0
B 8 80,0 80,0 90,0
C 1 10,0 10,0 100,0
34
- ¿Qué consecuencias tendría un ataque nuclear de Corea del Norte a Corea del sur?
Estadísticos
¿QUÉ CONSECUENCIAS TENDRÍA UN ATAQUE NUCLEAR DE COREA DEL
NORTE A COREA DEL SUR?
N Válidos 10
35
¿QUÉ CONSECUENCIAS TENDRÍA UN ATAQUE NUCLEAR DE COREA DEL NORTE A COREA DEL SUR?
Frecuencia Porcentaje Porcentaje Válido
Porcentaje Acumulado
Válidos
A 2 20,0 20,0 20,0
C 8 80,0 80,0 100,0
36
- ¿Qué impacto tendría en Venezuela un ataque de Corea del Norte a Estados Unidos?
Estadísticos
¿QUÉ IMPACTO TENDRÍA EN VENEZUELA UN ATAQUE DE COREA DEL NORTE A ESTADOS
UNIDOS?
N Válidos 10
Perdidos 0
¿QUÉ IMPACTO TENDRÍA EN VENEZUELA UN ATAQUE DE COREA DEL NORTE A ESTADOS UNIDOS?
Frecuencia Porcentaje Porcentaje Válido
Porcentaje Acumulado
Válidos
A 9 90,0 90,0 90,0
C 1 10,0 10,0 100,0
37
b) Análisis Inferencial de los Resultados
Similitudes y diferencias de las dos Coreas
Similitudes:
1. Idioma, porque tanto Corea del Norte como Corea del Sur tienen el Coreano como su idioma oficial (ALMANAQUE MUNDIAL, 2012).
38
3. Himno, porque tanto Corea del Norte como Corea del Sur tienen “La
Canción Patriótica” (del coreano Aegukga) como su himno oficial
(WIKIPEDIA, 2013).
4. Huso Horario, porque tanto Corea del Norte como Corea del Sur tienen un Huso Horario de GMT+9 (del inglés Greenwich Mean Time) (ALMANAQUE MUNDIAL, 2012).
39 Diferencias:
1. Presidente, porque actualmente Corea del Norte está gobernada por Kim Jong-un, hijo de Kim Jong-il y Corea del Sur por Park Geun-Hye, hija de Park Chung-Hee (WIKIPEDIA, 2013).
Kim Jong-un Park Geun-Hye
2. Límites:
Corea del Norte: N China
S Corea del Sur
40 Corea del Sur:
N Corea del Norte S Estrecho de Corea
E Mar de Japón (Mar del Este) O Mar Amarillo
3. Forma de Gobierno, porque Corea del Norte es un Estado de
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Sur es una República Presidencialista con sufragio y división de poderes (ejecutivo, legislativo y judicial) (ALMANAQUE MUNDIAL, 2012).
4. Superficie, porque Corea del Norte tiene 120.538 km2, mientras que Corea del Sur tiene 99.720 km2 (ALMANAQUE MUNDIAL, 2012).
5. Nombre Oficial, porque el de Corea del Norte es República Popular Democrática de Corea y el de Corea del Sur es República de Corea (ALMANAQUE MUNDIAL, 2012).
Causas del conflicto entre Corea del Norte y Corea del Sur
1. Políticas, porque desde 1945 (fin de la Segunda Guerra Mundial), la Península de Corea ha estado dividida en dos, en ese entonces, el norte estaba ocupado por la Unión Soviética y el sur por Estados Unidos. Para luego, a partir 1948, estar dividida por gobiernos con ideologías totalmente diferentes; Corea del Norte, siguió el comunismo mientras que Corea del Sur siguió una dictadura.
42
2. Históricas, porque el conflicto entre Corea del Norte y Corea del Sur
tiene más de 50 años vigente. Desde 1910 cuando Japón invadió a Corea, para luego en 1945 dividirse de manera permanente.
Perspectiva teórica que sirve para entender el problema de las Coreas
La teoría que sirve para comprender mejor el conflicto entre las Coreas es la de Globalismo.
El Globalismo son aquellas relaciones que se producen a través de las fronteras estatales, a consecuencia del comercio, del turismo, de las nuevas tecnologías y de una vasta red de relaciones transnacionales entre ciudadanos privados, asociaciones y empresas transnacionales (DEL ARENAL, 2003, PÁG 310).
Es el movimiento de información, dinero, objetos físicos, pueblos u otros ítems tangibles o intangibles a través de las fronteras estatales (DEL ARENAL, 2003, PÁG 318).
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Opinión de los estudiantes de Ciencias Políticas, Estudios Internacionales y Sociología de la Universidad Central de Venezuela
-UCV- sobre el problema de las Coreas
Se realizó una encuesta a 10 estudiantes pertenecientes a las
escuelas de Estudios Políticos y Administrativos, Estudios
Internacionales y Sociología. Se hizo de la siguiente manera:
- 3 estudiantes de la Escuela de Estudios Políticos y
Administrativos,
- 4 estudiantes de la Escuela de Estudios Internacionales,
- 3 estudiantes de la Escuela de Sociología.
Los resultados fueron los siguientes:
- ¿Dónde está ubicada Corea del Norte? a) Al sur de India.
b) Asia. c) Oceanía.
45
- ¿Cuál es la causa principal del conflicto entre Corea del Norte y Corea del Sur?
a) Política. b) Económica. c) Histórica
46
- ¿Si Corea del Norte iniciara un ataque nuclear, a quién atacaría primero?
a) Estados Unidos. b) Corea del Sur. c) Japón.
47
años. La tensiones vividas entre ambas Coreas evidencian la posibilidad de un ataque nuclear por parte de Corea del Norte a Corea del Sur.
- ¿Qué consecuencias tendría un ataque nuclear de Corea del Norte a Corea del sur?
48
49
- ¿Qué impacto tendría en Venezuela un ataque de Corea del Norte a Estados Unidos?
a) Subiría el precio del petróleo. b) No subiría el precio del petróleo.
c) El precio del petróleo se quedaría igual.
51
DISCUSIÓN
El conflicto entre ambas Coreas no es nuevo ni mucho menos reciente. Corea del Norte y Corea del Sur han tenido unas relaciones muy tensas y han permanecido prácticamente en guerra desde la denominada Guerra de Corea que se llevó a cabo entre 1950 y 1953 y que concluyó con un alto el fuego, tras la firma de un armisticio que contenía acuerdos de no agresión.
A pesar de dichos acuerdos, la brecha ideológica que diferencia a Corea del Norte de Corea del Sur es cada vez mayor, originando más violencia y ambición de poder.
Pero, ¿realmente Corea del Norte quiere la guerra?, es probable que no. Kim Jong-un, es un joven de 30 años que heredó el poder y que sólo ha respondido a la supuesta amenaza que implican las prácticas militares conjuntas entre Corea del Sur y Estados Unidos, enemigos eternos de Corea del Norte. Sin embargo, Kim Jong-un sabe que comprometerse en una guerra de ese calibre sería absurdo y sólo le ocasionaría perdidas, y mas si se enfrenta a Estados Unidos, quien probablemente sea uno de los países más preparados para una guerra.
Por otro lado, es preocupante la cantidad de armas nucleares y misiles que Corea del Norte ha comprado en los últimos años. Hecho que sancionó y alertó las Naciones Unidas. Corea del Norte cuenta con una planta nuclear de gran capacidad y con misiles que, según Kim Jong-un, pueden llegar hasta la costa oeste de Estados Unidos.
52
Norte sólo quiera llamar la atención y mantener una postura fuerte y de poder frente al mundo.
Este informe de resultados fue realizado con la finalidad de entender un poco más del conflicto norcoreano basándonos en diversas teorías, artículos y escritos, etc. De igual manera, se buscó conocer la opinión de los 10 estudiantes encuestados. Al final, los objetivos establecidos desde un principio fueron cumplidos porque se logró comprender y analizar la situación actual entre ambas Coreas, así como indicar las causas y posibles consecuencias y repercusiones.
Para próximas investigaciones, proyectos e informes de resultados, se recomienda tener una muestra y universo más grande, ya que en este informe sólo se tuvo una muestra de 10 personas con un universo de 3 escuelas de la Universidad Central de Venezuela.
Aunque el muestreo y el universo de este informe no fue una limitante, con una mayor muestra y un universo más ampliado, se tendrían más herramientas para poder analizar y explicar de mejor manera los resultados y tener unas conclusiones más precisas.
De igual manera, se recomienda realizar 5 preguntas más, las cuales serían:
1. ¿Cuál es la forma de Gobierno de Corea del Norte? a) Democracia.
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2. ¿Es Corea del Norte una amenaza para Corea del Sur? a) Sí.
b) No. c) No sé.
3. ¿Es Corea del Norte un país preparado para la guerra? a) Sí.
b) No. c) No sé.
4. ¿Es Corea del Sur un país preparado para la guerra? a) Sí.
b) No. c) No sé.
5. ¿Si la causa principal del conflicto fuese política, por qué sería así?
a) Forma de Gobierno. b) Jefes de Estado. c) División territorial.
Con estas 5 preguntas extras, se podrían tener unas conclusiones más claras y precisas. Sin embargo, son sólo 5 preguntas más de las muchas que podrían plantearse.
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REFERENCIAS
- Almanaque Mundial. (2012). Almanaque Mundial 2012. Colombia: Editorial Televisa. Edición 58.
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Pluripolaridad Mundial [Libro en línea]. Venezuela: Inversiones Yaco-Pio.
Disponible en:
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