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RESOLUCION N : 399/03 ASUNTO

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Buenos Aires, 21 de octubre de 2003

Proyecto Nº 1.320/02

VISTO: la solicitud de acreditación del proyecto de carrera de Maestría en Gestión Logística, presentado por el Instituto Universitario Naval ante el Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología, el informe del experto, la respuesta a la vista y lo dispuesto por la Ley 24.521, la Resolución del MINISTERIO DE EDUCACION 1168/97, la ORDENANZA N° 033 y la RESOLUCION N° 532/02 del MECyT, y

CONSIDERANDO:

1. Aspectos generales e institucionales

La UAESGN (Unidad Académica Escuela de Guerra Naval), es una de las facultades que integran el IUN (Instituto Universitario Naval).En la propuesta se presentan convenios marco, que si bien no están directamente relacionados con la temática de la maestría, fortalecen a la Unidad Académica en su conjunto y por lo tanto permiten brindar a la carrera un mayor apoyo institucional. Entre ellos, se pueden citar: el suscripto con la Pontificia Universidad Católica Argentina para la realización de actividades pedagógicas y de extensión universitaria; con la Universidad de Morón, para becar la ejecución de carreras de posgraduación para los docentes en esa casa de estudios; con la Universidad Tecnológica Nacional, para la inclusión de pasantes de las carreras de informática de la misma, para la realización de la adaptación de los sistemas informáticos para ser empleados en la aplicación de programas relacionados a la logística durante el desarrollo de la maestría, con la Universidad del Salvador para la realización de actividades pedagógicas y de extensión universitaria, con el Naval War College (US Navy) para la

RESOLUCION N°: 399/03

ASUNTO: Acreditar el proyecto de carrera de Maestría en Gestión Logística del Instituto Universitario Naval con fines del reconocimiento provisorio del título, que se dictará en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

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realización de intercambio anual de profesores, y con la Universidad de Buenos Aires, para la ejecución de seminarios.

El proyecto se sostendrá con fondos provenientes del presupuesto anual asignado por el Ministerio de Defensa a la Armada para su funcionamiento. A ellos se suman, por un lado, los resultantes de los aranceles que abonan los alumnos para el cursado de la carrera y, por el otro, el apoyo económico - financiero que la Unidad Académica recibe de la Fundación ESGN, integrada por destacados empresarios nacionales. Esta fundación efectúa donaciones periódicas para la adquisición de material bibliográfico y para efectuar el mantenimiento edilicio.

Participan aportando fortalezas al proyecto Universidades y Empresas del ámbito civil a las que la Unidad Académica presta servicios de capacitación, a cambio de donaciones de material bibliográfico, becas, papelería y material para uso académico en general.

Se consignan además en la presentación los acuerdos por medio del cual firmas privadas de informática, proveerán software de última generación, a cambio de cursos de capacitación para sus directivos y la realización de dos juegos de manejo de crisis particularmente orientados a las necesidades de la empresa y software educativos.

La unidad académica tiene un reglamento de becas, el cual contempla el otorgamiento de becas para estimular el perfeccionamiento profesional y la reconversión laboral, contribuyendo a la proyección hacia la comunidad como complemento de las actuales necesidades del ámbito empresarial.

Las normas y reglamentos que rigen el funcionamiento de la carrera son adecuados.

2. Gestión de la carrera

En cuanto a la gestión de carrera, si bien el director aún no cuenta con la titulación Magister, posee una dilatada trayectoria profesional. Se establecen claramente los roles del Director y del Comité de Posgrados.

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Respecto de las estrategias de mejoramiento, una vez finalizado el primer año de dictado de la carrera, ésta será revisada por el Comité de Carrera para sugerir los ajustes pertinentes. La dirección de la carrera diseñó un plan, aprovechando los convenios marco existentes, para generar nuevos protocolos particulares que posibiliten el perfeccionamiento de los docentes que requieran alcanzar el título de posgrado u otro tipo de especialización, como asimismo permitir el intercambio de profesores afines a la carrera.

La Unidad Académica cuenta con un cupo de becas, otorgadas por otras instituciones académicas, para diferentes cursos de especialización, que anualmente son asignadas para el perfeccionamiento de sus docentes.

Asimismo, incorpora en todos los convenios una cláusula de intercambio de profesores para actualización.

3. Plan de estudios y perfil de la carrera

El plan de estudios cuenta con un total de 742 horas obligatorias y presenciales que se distribuyen en 445 teóricas y 297 prácticas. El plan de estudios prevé una duración total de 16 meses reales de dictado.

La estructura académica es correcta, se dispone de material didáctico y bibliográfico adecuado para el dictado de la carrera, así como el software para aplicación en ejercicios prácticos de disciplinas afines. La carrera cuenta, además, con videos educativos.

Existe coherencia entre los objetivos, el perfil pretendido del graduado, las competencias a lograr, las actividades curriculares del plan de estudios y las actividades de investigación para lograr la graduación.

La cantidad y calidad de la bibliografía presentada y el tiempo destinado a la ejecución de las actividades curriculares son correctos.

4. Tesis o trabajos finales

La Unidad Académica ha implementado una estrategia mediante un Taller de Tesis y asesoramiento o tutoría por parte del Departamento Investigación y su equipo de

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especialistas en Metodología, para asegurar el apoyo al maestrando desde el inicio de la carrera y tender a que éste ya tenga iniciada su tesis al momento de la finalización del cursado.

5. Cuerpo académico

La maestría cuenta con catorce docentes estables y siete invitados. Además de la actividad docente ellos realizan consultorías, trabajo profesional y/o son empresarios con actividades afines a la logística.

La designación del cuerpo docente es por concurso público de antecedentes y oposición. Deberán contar con titulación similar a la del posgrado que han de ejercer, o poseer una experiencia de valor para la cátedra correspondiente.

El mejoramiento de la calidad del cuerpo académico se realiza a través del seguimiento de su desempeño docente en la cátedra y encuestas a los alumnos. También se ofrecen becas, obtenidas según lo ya mencionado o propias, para alcanzar y/o incrementar su nivel de competencia profesional.

La cantidad de alumnos previstos por cohorte es de entre quince y veinte alumnos, por lo cual se observa la suficiencia del cuerpo académico.

6. Actividades científico-tecnológicas y de transferencia

La Unidad Académica procesa toda la experiencia logística obtenida en el ámbito específico y la conceptualiza para su aplicación en el ámbito empresarial a través del dictado de la carrera. Posteriormente se inicia un proyecto de investigación que se va enriqueciendo durante su desarrollo.

Por otra parte, es de destacar que el Ministerio de Defensa ha solicitado a la cátedra de Logística de esta Unidad Académica el asesoramiento para actualizar la normativa vigente de la Logística Nacional.

Se aprecia una coherente y activa política de transferencia de conocimientos, instrumentos y experiencias al ámbito académico y empresarial mediante la formación de recursos humanos. Existen además actividades previstas y proyectos de profundización de estos aspectos. En este sentido, como parte de su programa rutinario de desarrollo

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tecnológico y vinculación académica, esta unidad realiza ejercicios de simulación logística con empresas, universidades y organismos gubernamentales. Por ejemplo: Supermercados Carrefour, Transportadora de Gas del Norte, ARLOG (Asociación Argentina Logística Empresaria), Ministerio de Defensa (Estado Mayor Conjunto - CIFEN), Jefatura de Gabinete y Microsoft.

7. Alumnos y graduados

Se requiere como requisito de ingreso, el título de grado de las carreras de Ingeniería, Administración y Ciencias Económicas. Para otras carreras de grado se evaluará su actuación profesional. Por otro lado, se prevé un curso inicial de nivelación para los alumnos que la dirección de carrera considere conveniente. Asimismo, se requiere el manejo del idioma inglés.

Existe un plan para el otorgamiento de becas de acuerdo al Reglamento de la UAESGN.

8. Infraestructura y equipamiento

Los espacios físicos, la tecnología y el equipamiento son los adecuados tanto en cantidad como en calidad.

Aproximadamente trescientos cincuenta títulos y cuatro suscripciones a publicaciones especializadas. Esta cantidad no contempla todo el material bibliográfico de carácter histórico – logístico y de referencia general que apoya en forma complementaria al dictado de la carrera, que se encuentran en la biblioteca principal de la Unidad Académica, la cual tiene más de veinticinco mil volúmenes.

Existe un plan de adquisiciones, cuya primera etapa se cumplió según se enunció anteriormente.

Además se dispone de un archivo profesional temático, en donde se condensan trabajos de integración y documentos específicos de la carrera.

Los usuarios pueden acceder a un catálogo on line y a una conexión permanente de Internet desde un sector especial de la biblioteca.

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La Unidad Académica cuenta con facilidades edilicias adecuadas para realizar diversas actividades áulicas (dictado de clases, discusiones, conferencias y seminarios). Además cuenta con el apropiado soporte técnico (informático y tecnología de apoyo a la enseñanza).

La ubicación geográfica de la Unidad Académica, sus instalaciones específicamente desarrolladas para ser un centro académico y los parques que la rodean, conforman un entorno contribuyente a la actividad académica.

Asimismo, cuenta con una imprenta propia para la impresión de apuntes y libros, como así también con un centro de copiado.

En síntesis, la carrera presentada pose fortalezas como su marco institucional y organizacional para ser desarrollada con efectividad académica y de gestión.

Posee numerosos convenios y una política institucional sostenida en favor de la investigación y su transferencia, lo que garantiza la generación de conocimientos y uso de resultados en instituciones del medio.

El plan de estudios guarda coherencia con los objetivos, el perfil del graduado y las actividades curriculares presentadas. La bibliografía es pertinente y actualizada.

El cuerpo académico presenta excelentes antecedentes tanto académicos como profesionales, como para desarrollar con holgura las tareas que le han sido propuestas.

La infraestructura y el equipamiento, son adecuados y satisfactorios en cantidad y calidad.

Por ello,

LA COMISION NACIONAL DE EVALUACION Y ACREDITACION UNIVERSITARIA

RESUELVE:

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ARTÍCULO 1º.- ACREDITAR el proyecto de carrera de Maestría en Gestión Logística del Instituto Universitario Naval que se dictará en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y cuyo plan de estudios se incluye como anexo, al sólo efecto del reconocimiento oficial provisorio del título.

ARTÍCULO 2º.- La institución deberá solicitar la acreditación de la carrera en la primera convocatoria a acreditación posterior al inicio de las actividades académicas previstas en el proyecto. La vigencia de esta acreditación se extiende hasta que se resuelva al respecto.

ARTÍCULO 3º.- Regístrese, comuníquese, archívese.

RESOLUCION Nº 399 – CONEAU - 03

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