F A C U L T A D DE C I E N C I A S A N T R O P O L Ó G I C AS U N I V E R S I D A D A U T Ó N O M A D E Y U C A T Á N
Verano 2018
DESARROLLO LOCAL, POLITICAS PUBLICAS Y AUTOGESTION
Imparte: Dra. Mirian Solis Lizama Créditos: 6 Horas: 45
Objetivo General: Que el alumno se aproxime al concepto de Desarrollo Local desde distintas perspectivas teóricas, y que conozca y analice su vinculación con la autogestión y las políticas públicas. A partir del marco conceptual general y de estudios de caso concretos se discutirá sobre cómo se lleva a la práctica el plan de desarrollo local en diversos contextos mexicanos y en especial en Yucatán, considerando a los distintos actores involucrados, así como los alcances y limitaciones de programas y políticas de desarrollo.
Objetivos específicos:
1. Explicar las distintas perspectivas desde las cuales se aborda el Desarrollo Local 2. Presentar y discutir el concepto de Autogestión
3. Conocer el Marco Lógico para la evaluación de las Políticas Públicas
4. Debatir las políticas de desarrollo para Yucatán a la luz del concepto de Desarrollo local y la autogestión
Dinámica del curso
El curso consta de 10 sesiones presenciales más prácticas de campo. La primera y segunda sesiones estarán a cargo de la profesora. A partir de la tercera sesión los alumnos participaran con exposiciones de las lecturas. El orden de las exposiciones y dinámica de las mismas se acordará en la segunda sesión. En cada una de las presentaciones se propiciará la participación de los estudiantes con aportaciones, preguntas, críticas y debates en torno a la lectura. Durante el curso se realizaran distintos ejercicios relacionados con las lecturas, así como la presentación de dos documentales vinculados a la temática.
El curso incluye dos prácticas de campo, mismas que se llevaran a cabo en las fechas, lugar o lugares que la profesora y alumnos decidan, de acuerdo a los programas de desarrollo que
en su momento se estén implementando en el estado de Yucatán. Para cada una de las prácticas de campo los alumnos elaboraran una relatoría.
Los estudiantes, de manera individual seleccionaran un programa social implementado en Yucatán para hacer un ejercicio de análisis y evaluación de políticas de desarrollo desde la perspectiva local.
La evaluación del curso será de la siguiente manera:
Asistencias y participaciones en clase: 20 puntos
Ejercicios, actividades y exposiciones a realizar
durante el curso: 20 puntos
Relatorías de las prácticas de campo 20 puntos
Ensayo y ejercicio de evaluación
de políticas públicas de acuerdo al Marco Lógico: 40 puntos.
100
ESTRUCTURA TEMÁTICA DEL CURSO
Unidad 1. Aproximaciones teóricas al Desarrollo Local 1.1. Perspectivas teóricas sobre desarrollo local
1.2. Desarrollo Local y Globalización
1.3. Desarrollo Local y Territorio / territorialidad Unidad 2. Autonomía o Autogestión
1.1 Autonomía o Autogestión ¿De qué estamos hablando?
1.2 El desarrollo local y la autogestión 1.3 La autogestión y las políticas públicas
Unidad 3. El Marco Lógico en las políticas públicas 1.1 El marco lógico para el análisis de las políticas públicas 1.2 Políticas públicas, contextos y programas sociales
Unidad 4. El Desarrollo Local y su vinculación con las políticas públicas y la autogestión
1.1. Estudios de caso. Desarrollo local y políticas públicas
1.2. Propuesta de análisis y evaluación de políticas públicas desde el marco lógico
Bibliografía Obligatoria Unidad 1
Juárez, Gloria. 2012. “Revisión del concepto de desarrollo local desde una perspectiva territorial”, Revista Líder, vol. 23, pág: 9-28
Pérez, Bartolomé y Carrillo Emilio. 2000. Desarrollo Local: manual de uso, España, ESIC- FAMP.
Echeverry, Rubén, Javier Medina y Tulio Silva. 2013. “El desarrollo local desde una perspectiva sociocultural de la competitividad”, Cuadernos de Administración, vol. 29, núm. 49, pág: 45-54
Alcañiz, Mercedes. 2008. “El desarrollo local en el contexto de globalización”, Convergencia Revista de Ciencias Sociales”, núm. 47. Mayo –agosto, pág: 285-315.
Iglesias, Esther. 2014. “Travesías del desarrollo en Yucatán”, Revista Problemas del Desarrollo, 177 (45), pág: 169-172.
Unidad 2
Hudson, Juan Pablo. 2010. “Formulación teórico-conceptuales de la Autogestión”, Revista Mexicana de Sociología, vol. 72, núm. 4, Diciembre-Octubre, pág: 571-597.
Rodríguez, María Carla y Ciolli, Vanesa. 2011. “Tensiones entre el emprendedorismo y la autogestión: el papel de las políticas públicas en este recorrido”, ORG & DEMO, vol. 12, núm. 1, pág: 27-46
Sopransi, María Belén, Zaldúa, Graciela y Longo, Roxana. Autogestión, políticas públicas y movimientos sociales”, Anuario de Investigaciones, vol. XVIII, pág: 301-309
Ortiz, María Guadalupe. 2014. “El perfil del ciudadano neoliberal: la ciudadanía de la autogestión neoliberal”, Sociológica, año 29, núm. 83, septiembre-diciembre, pág. 175-200
Vásquez, Sócrates y Gerardo Gómez. “Autogestión indígena en Tlahuitoltepec Mixe, Oaxaca, México”, Ra Ximhai, vol. 2, núm. 1, enero-abril, 151-169.
Unidad 3
Eugene, Bardach. 2008. Los ocho pasos para el análisis de Políticas Públicas. Un manual para la práctica, Porrúa-CIDE
Fuente de la, Jorge. 2006. ¿Qué es la metodología del marco lógico y para qué sirve?, pág.
1-32.
Dorantes, Dora Daniela. 2014. “Análisis comparado de las metodologías de marco lógico y mapeo de alcances para el diseño de proyectos en gobierno federal y sociedad civil”. Tesis de Maestría, México, FLACSO
Pérez, Susana. 2011. “Políticas Públicas de combate a la pobreza en Yucatán, 1990-2006”
Gestión y Política Pública, Vol. 20, núm. 2, II Semestre, pág: 291-329.
Unidad 4
González, Justino, Rómulo García-Velasco, Javier Ramírez Hernández y Tirzo Castañeda.
2013 “La territorialización de la política pública en el proceso de gestión territorial como praxis para el desarrollo”, Cuadernos de Desarrollo Rural, vol. 10, núm. 72, pág: 243-265.
García Rodolfo. 2007. “El Programa Tres por Uno de remesas colectivas en México:
lecciones y desafíos”, Migraciones Internacionales, vol. 4, núm. 1, enero-junio, pág: 165- 172
Rosales, Margarita. 2012. “Estrategias de Intervención para el desarrollo local.
79-101.
Documento: Escuela de mujeres indígenas migrantes
Bibliografía complementaria
Manuel García Docampo. 2007. “El desarrollo local en el marco de los procesos de globalización”, en: Manuel García Docampo (Ed.) Perspectivas teóricas en Desarrollo Local”, España, NETBIBLIO, S.L. pág: 1-38
Precedo, Andrés y Míguez, Alberto. 2007. “La evolución del desarrollo local y la convergencia territorial”, en: Manuel García Docampo (Ed.) Perspectivas teóricas en Desarrollo Local”, España, NETBIBLIO, S.L. pág: pág: 77-110.
Cruz, Margarita. 2008. Análisis del Marco Lógico en la Evaluación de Programa Sociales.
Caso: Programa 3x1 para migrantes. Tesis de Maestría, Ciudad de México, FLACSO
Mendizábal, Antxon y Errasti, Anjel “Premisas teóricas de la autogestión” XI Jornadas de Economía Crítica, pág. 1-13.
Hernández, Ovidio. 2004. ¿La autogestión local como vía para la transformación social?, Revista Temas, núm. 37, pág: 1-37.
