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Eucaristía Lunes, 12 de Marzo de :00

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Academic year: 2022

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 2018

La  eucaristía tiene un significado esencial en la comunidad educativa pastoral del Liceo Juan Pablo II; la eucaristía nos une, convoca, motiva, contagia y entusiasma a dar pasos por el camino de Cristo, es con esta convicción que hemos celebrado la Misa de inicio de año escolar 2018,  el lunes 12 de marzo.    La eucaristía fue  presidida por nuestro Padre Obispo Luís

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Eucaristía

Lunes, 12 de Marzo de 2018 00:00

infanti, y concelebrada por el Padre José Vera, asesor religioso de Escuela San José y por el Padre César Leiva, asesor Religioso del Liceo Juan Pablo II.    En este momento especial, los estudiantes recibieron  los valores institucionales Juan Pablo II y fueron invitados a hacerlos vida en la cotidianidad del día a día, los valores son: FRATERNIDAD, RESPETO, HONRADEZ, SOLIDARIDAD Y RESPONSABILIDAD. 

 La comunidad educativa presentó  en el momento del ofertorio una bandera chilena y una bandera de la Región de Aysén, como signo de nuestro compromiso de construir una patria de hermanos, desde nuestra región Patagónica de Aysén; un libro de Clase, bitácora de nuestra actividad educativo pastoral y también agua y tierra como ofrecimiento de nuestro compromiso de preservar del medio ambiente de nuestra Región. 

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Eucaristía

Lunes, 12 de Marzo de 2018 00:00

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PRESENTACIÓN DEL PLAN PASTORAL 2016 – 2020 A LA COMUNIDAD EDUCATIVA DEL LICEO JUAN PABLO II

El jueves 11 del presente mes en horario correspondiente al Consejo de Profesores/as el Director Académico de la FESPA, don Helmut R. Von Bischoffshausen Cadagán, presenta a todos los educadores/as del Liceo TP Juan Pablo II, el Plan Pastoral de la Fundación

Educacional San Pablo.

Inicialmente comparte los objetivos estratégicos de la institución detallados a continuación:

1. Actualizar y articular el Proyecto Educativo Institucional Católico con el Plan Pastoral de la Fundación Educacional San Pablo para generar identidad, participación y compromiso institucional. 2. Fortalecer las competencias de directivos y educadores/as necesarias para asegurar el compromiso, la participación, innovación educativa y la responsabilidad institucional por el logro de aprendizajes efectivos. 3. Implementar estrategias didácticas y metodológicas coherentes con el Proyecto

Educativo Institucional Católico para consolidar aprendizajes efectivos en todos/as los estudiantes favoreciendo una cultura inclusiva con identidad regional. 4. Generar en toda la comunidad educativa un clima de respeto mutuo y acogedor con énfasis en las relaciones humanas fraternas, favoreciendo la prevención, autoayuda, gestión emocional y la resolución pacífica de conflictos. 5. Potenciar la vida democrática entre los estudiantes promoviendo el desarrollo del

pensamiento crítico y reflexivo, para favorecer actitudes de liderazgo con un sentido cristiano y de justicia social. 6. Fortalecer procedimientos y prácticas orientadas a la gestión del personal para atender las necesidades educativas del establecimiento, las prioridades del Proyecto Educativo

Institucional Católico y cumplimiento de la normativa vigente. 7. Implementar una gestión eficiente y responsable de los recursos de la institución y de las oportunidades provenientes de los programas de apoyo, alianzas y redes para asegurar la sustentabilidad y desarrollo del Proyecto Educativo Institucional Católico.

Posteriormente releva que el Plan Pastoral de la FESPA surge como medio para articular la labor evangelizadora- educativa de los establecimientos educacionales de la Fundación, Escuela San José Obrero y Liceo Técnico Profesional Juan Pablo II,  como también de la Administración Central; rescata y valora las iniciativas pastorales previas y se enriquece con los lineamientos pastorales de la Iglesia de Aysén.

En esta primera instancia formativa los educadores/as realizaron una actividad grupal, pudiendo optar entre las siguientes actividades detalladas a continuación:

1.- Elegir un apartado del Plan Pastoral, reflexionar y contestar, ¿cuál frase me identifica más?

2.- Analizar el documento “Educar en Sectores de Escasos Recursos por y para una Nueva Civilización” y determinar la relación existente con los principios pedagógicos definidos en El Plan Pastoral FESPA. Escribe tus conclusiones

Los frutos obtenidos fueron: oraciones, afiches, dibujos, canciones, entre otras

Por último, se destaca la participación y compromiso de los educadores/as en las actividades realizadas.

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