3ª EDICIÓN
Postgrado Intensivo
Horario: Lunes, miércoles y viernes alternos de 18.30h a 22.40h.
Es posible que algunas sesiones se realicen fuera de este horario por motivo de recuperación de clases o actividades extra.
Horario
LUNES, MIÉRCOLES Y
VIERNES ALTERNOS
Créditos
30
La planificación didáctica de todos los cursos IED Máster se basa en los criterios que marca el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). IED Máster adopta un sistema de créditos que sigue la estructura de los Europan Credit Transfer System (ECTS).IED Máster expide exclusvamente títulos privados propios.
Idioma
ESPAÑOL
Para los estudiantes cuya lengua materna no sea la española, se requiere un nivel B2, o equivalente, de conoci-miento de la lengua. Algunas actividades comple-mentarias como conferencias pueden ser impartidas por invitados internacionales, y cabe la posibilidad de distribuir material didáctico o recomendar actividades extras en inglés.
FICHA
TÉCNICA
Calendario
DEL 17/01/19
AL 26/07/19
Éstos pueden actualizar, realzar o cambiar por completo un look. Por todo eso entender el sistema de la moda y el papel que juegan los complementos en él, nos ayudará a prever cuál será su futuro.
Los accesorios emocionan a compradores y público a través de pasarelas internacionales o revistas de moda, desde las grandes marcas hasta los diseñadores más outsiders, todos apuestan por el complemento para poder realizar lo que desean en sus colecciones textiles. Porque sin este, el perfume y la cosmética, no existiría ni la Alta costura, ni el Prêt-à-porter de lujo.
El Postgrado en Diseño de accesorios de Moda pretende preparar un especialista que pueda abarcar los complementos con una visión completa con la que poder controlar todo el proceso, desde su diseño (materiales, patrones, protocolo, ergonomía) hasta conocer los procesos de producción y entender las necesidades del cliente y del mercado.
PRESENTACIÓN
El diseño de
accesorios es
un sector de la
industria que ha
crecido en los
últimos años.
Cada temporada
vemos como las
colecciones de los
diseñadores se
complementan con
accesorios como
bolsos, artículos de
marroquinería, etc
Proyecto de Laura Tenllado. ZeroOBJETIVOS
GENERALES
DEL CURSO
El Postgrado en Diseño de Accesorios de Moda
está pensado para personas que, desde cualquier
ámbito de la moda, el diseño, el estilismo o desde la
búsqueda de una nueva vía en el mundo de la moda,
quieran familiarizarse con un sector en auge dentro
de la industria de la moda.
Su objetivo es aportar las herramientas básicas
para desarrollar colecciones de complementos que
incluyen bolsos y pequeña marroquinería, teniendo
en cuenta su posterior fabricación, conociendo de
primera mano las principales empresas de este
sector que trabajan dentro y fuera del área de
Cataluña.
Proyecto María
Según el interés, la vocación y la preparación previa de cada alumno el curso puede tener múltiples salidas profesionales: Diseñador de complementos dentro de empresas o marcas. Diseñador de complementos independiente creando una marca propia.
Diseñador de tejidos adecuado para el mundo de complementos. Director creativo de una empresa de complementos.
Coordinador o gestor de una empresa complementos. Analista de tendencias de complementos.
Estilista de complementos.
Investigador de tejidos y materiales para complementos.
SALIDAS
PROFESIONALES
Graduados y/o Licenciados y profesionales del diseño de moda que quieran especializarse en el mundo de los complementos. Graduados y/o Licenciados y profesionales del diseño de producto que quieran especializarse en el mundo de los complementos. Graduados y/o Licenciados en otras disciplinas con inquietudes creativas con interés en adentrarse a la moda de complementos con conocimiento de herramientas informáticas; Photoshop e Ilustrator.
Podrán acceder a los programas los participantes que acrediten una titulación universitaria o un grado propio de universidad. Los candidatos que no tengan la titulación universitaria requerida podrán acceder a determinados programas en virtud de sus méritos profesionales. En este caso, y con carácter discrecional por parte del IED Barcelona, se determinará qué tipo de certificación obtendrán.
A QUIÉN VA
DIRIGIDO
METODOLOGÍA
IED MASTER
BARCELONA
La filosofía IED Master tiene sus pilares en la
cultura del diseño, basa su metodología en el
Learning by Doing y aplica distintos métodos
del proceso creativo y de la innovación a través
de Project Based Learning.
El recorrido formativo en IED Master combina,
en un contexto multicultural, la especialización
teórico-técnica integrada con trabajos
prácticos de taller y visitas a empresas. Es
decir, los contenidos teóricos se integran con
la práctica durante la realización de proyectos
reales en colaboración con empresas de
diversos sectores.
El proceso de aprendizaje está tutorizado por
un equipo docente de profesionales en activo,
procedentes del mundo empresarial, el diseño y
la comunicación.
El Postgrado combina asignaturas
teóricas con prácticas en taller
y prevé la realización de un
proyecto final con el diseño y
la confección de una colección
de complementos de moda
que incluya bolso y pequeña
marroquinería.
METODOLOGÍA
ESPECÍFICA
DEL CURSO
Proceso de trabajo en taller
COMPETENCIAS
ADQUIRIDAS
Son las capacidades, de tipo teórico y práctico, que se adquieren
a lo largo de todo el curso. Incluyen los conocimientos, las habilidades
y las actitudes necesarias para realizar una actividad profesional específica.
Capacidad de investigación
Capacidad de trabajo en equipo
Capacidad de creación
Capacidad de gestión
Capacidad de comunicación
Capacidad para tomar decisiones socialmente responsables y
sostenibles
Competencias Generales
Competencias Específicas del Curso
Dominar los procesos de diseño (Idea, conceptualización y
prototipado).
Conocer las características, propiedades y comportamiento
de los materiales utilizados en el ámbito del diseño de
accesorios de moda.
Dominio de las herramientas técnicas necesarias en el proceso
de diseño y de producción.
Entender el funcionamiento de los equipos especializados de
fabricación y saber supervisar la producción.
Definir el estilismo de la colección para adecuar los
complementos al concepto general y adquirir visión de futuro
para detectar tendencias.
Entender los nuevos modelos de consumo para poder valorar la
viabilidad de los productos.
Módulo Específico del Postgrado en Diseño de
Accesorios de Moda se divide en dos contenidos
distintos:
Contenido Teórico
Contenido Técnico
Contenido de Proyecto
PROGRAMA
Contenido
Teórico
HISTORIA DE LA
INDUMENTARIA Y EL
ACCESORIO
La moda es un reflejo estético de lo que ocurre en la sociedad, cada momento histórico tiene su visión en el mundo de la indumentaria. Se estudia la historia de la moda y de los complementos para contextualizar y entender la demanda, las necesidades y el mercado de los complementos hoy en día.TENDENCIAS
A la hora de conceptualizar un diseño es imprescindible haber realizado un proceso de investigación previo, que finalmente se materializa en un moodboard, donde representaremos una idea de forma visual.
MATERIALES Y TEJIDOS
Conocimientos de
diferentes texturas, técnicas, tratamientos y procesos de fabricación de tejidos y materiales utilizados en el diseño de complementos a través de la teoría y la práctica. Aprenderemos a clasificarlos por tipologías y a conocer sus condiciones técnicas para la correcta elección en el diseño de complementos. También
BOLSOS Y PEQUEÑA
MARROQUINERÍA
Las marcas utilizan el “bolso de la temporada” para estar en la cima. Recorreremos esta asignatura hasta conocer cuáles son las pautas necesarias para crear el producto, desarrollar un proyecto y trabajar la parte técnica incluyendo su ficha correspondiente.
Contenido
Proyecto
PROYECTO FINAL
-Volumen y estructura de la colección: -Concepto -Research. Investigación sobre un tema, imágenes -Procesos creativos. Sketchbook-Dibujo en plano y figurines -Detalles y acabados -Modelaje y deconstrucción -Color, textura y tejidos -Estampación, bordados y aplicaciones
-Seguimiento del patronaje y confección de prototipos -Colección
-Fotos de imagen
- Aprender a desarrollar una identidad corporativa que haga reconocible nuestro producto en el mercado. -Presentación delante del tribunal
COLOR Y VOLUMEN
El correcto uso del color puede ayudar a comunicar mejor el diseño y a conseguir en el usuario la respuesta emocional deseada. Es importante familiarizarse con distintas paletas cromáticas y sus aplicaciones con la finalidad de coger confianza a la hora de usar el color en un contexto comercial. Un correcto uso de la luz nos permite jugar con formas, texturas, densidades, secuencias y distancias.
PATRONAJE DE
COMPLEMENTOS Y
MONTAJE
Equipos y técnicas de patronaje, escalado de patrones de complementos y procesos de patronaje.COMUNICACIÓN DE
PROYECTO (PORTAFOLIO)
El alumno aprenderá a representar e implementar digitalmente sus ideas y diseños. Hará frente de manera creativa al uso de la comunicación visual y el desarrollo de un estilo gráfico personal y coherente con sus proyectos.Control de las técnicas de representación y presentación en diseño, vinculadas a la comunicación visual.
SHOOTING PARA EL
PROYECTO FINAL
A partir de distintos ejemplos sobre fotografía aplicada a accesorios de moda, aprenderemos a trabajar con diferentes técnicas con las que crear un set de fotografía básico y componer bodegones con nuestros accesorios.
haremos un recorrido por las tendencias y usos de nuevos tejidos y materiales para aprender técnicas y cómo desarrollar su potencial.
MARKETING Y
COMUNICACIÓN
Analizamos las estrategias de comunicación de diferentes marcas con la finalidad de entender cómo está funcionando hoy en día el mercado y las estrategias necesarias para posicionarse con una imagen clara. A través de distintos
ejemplos se concretan cuáles son los aciertos de algunas empresas, y así aprender a desarrollar una identidad corporativa que haga reconocible nuestro producto en el mercado.
Contenido
Técnico
TÉCNICAS DE
REPRESENTACIÓN
La ilustración es una narración que sirve para constatar la idea y explicarla al público. Conocer y dominar estas herramientas y desarrollar un estilo individual, adaptable y versátil es imprescindible para transmitir el carácter de los complementos y el estilo de look.Directora de desarrollo del área moda de IED Barcelona y historiadora de la moda y complementos.
Licenciada en derecho. Diseñadora de complementos e ideóloga de las tiendas “efectos especiales”. Estilista de moda, publicidad, cine y televisión. Consultora de moda para televisión revistas y empresas.
ELENA CARDONA
Diseñadora de Accesorios con 10 años de experiencia en el sector de la Moda del lujo. Vive en Barcelona pero trabaja sobre todo para empresas francesas. Jefe de diseño en Lemaire (línea de bolsas, cinturones, objetos pequeños de piel y joyas para hombre y mujer), jefe de diseño en Isabel Marant y Pedro García. Trabaja también como freelance en Lutz Paris y en Hermes. Ha trabajado como jefe de diseño en Maison Martin Margiela, siendo responsable de los objetos de piel, joyas y colección de cinturones.
Es graduada de Arte y Diseño de la Escola Massana de Barcelona, y tiene un master en Crítica de Arte y Procesos Artísticos. Compaginó sus estudios artísticos con formación técnica de patronaje, confección, y calzado. Es la fundadora de Gabriela Coll Garments, una marca basada en Barcelona con proyección internacional, donde experimenta con técnicas de patronaje y confección artesanal a través de series, con un imaginario propio y centrándose en la consistencia de las piezas.
MANUEL BOLAÑO
Nacido en Barcelona, pero criado en Galicia.
En 2002 se traslada a Barcelona, y en 2007 se gradúa en la Escuela Superior de Diseño y Moda Felicidad Duce, donde obtiene el premio a la Mejor Colección de su promoción en Bread & Butter Barcelona.
Participa en la Pasarela Abierta de Murcia, y gana premios en los Concursos de Jóvenes Creadores de Madrid, en el Festival de moda gallega Noovo de Santiago de Compostela, Murcia Joven y es
seleccionado para el Projecte Bressol de la Generalitat de Directora artística de la
marca Deux Soulier, marca de zapatos que nació en 2010 en Barcelona. Es una marca muy innovadora que sólo utiliza material natural de alta calidad. Se trabaja con técnicas tradicionales dando mucha importancia a los detalles pintados a mano y con alto contraste de colores, jugando con las texturas de la piel. Otra característica de la marca es que ofrece elementos removibles que dan mucha versatilidad a cada artículo.
LARA COSTAFREDA
Formada en Diseño de moda y artes plásticas entre Barcelona, Río de Janeiro y Londres (Central Saint Martins). Desde 2012 trabajo como ilustradora freelance para marcas, editoriales y agencias a nivel mundial. Algunos de sus clientes son: Hermès, Cartier, Carolina Herrera, Heineken, Globo Media, Elle Deco, Red Magazine (UK), Marie Claire Magazine, Glamour Magazine, Ohlalá Magazine (Argentina), Yorokobu Magazine, Editorial Planeta, Editorial Gustavo Gili, Coordonné, Safiya Shanghai, IFC Luxury Mall Shanghai…
Docente
La estructura docente está constituida por profesionales del sector, en los distintos ámbitos
de referencia.
Cada Postgrado cuenta con el asesoramiento de un coordinador especialista en el área. Tiene un rol activo en el desarrollo del plan de estudios y los contenidos del curso, en colaboración con el departamento de didáctica de IED Master. El coordinador apoya también la incorporación de docentes específicos del sector, así como la relación con las empresas e instituciones del área de conocimiento del curso.
Coordinadora
IRENE SIERRA
Barcelona, 1984. Una vez obtenido el grado de Diseño en la escuela EINA, Irene cursó un postgrado de ilustración en la London College of Communication. Ha trabajando en Camper desarrollando diferentes funciones como ilustradora para las colecciones de calzado y bolsos, analista de tendencias, coordinación de colaboraciones con escuelas de arte y diseño, búsqueda de nuevos talentos, diseñadora gráfica o formando parte de la organización del workshop “Son Fortesa”. En 2013 fundó su propia marca de bolsos y complementos, Sila. Así mismo, sigue desarrollando proyectos relacionados con el diseño de moda, editorial y de identidad corporativa desde su propio estudio fundado en 2014 (www.irenesierra.com).
Catalunya.
Desde 2008 presenta sus colecciones en 080 Barcelona Fashion y ha sido ganador del Premio a la Mejor Colección femenina en dos ocasiones: Verano 2011 y Verano 2012. Licenciado en Bachelor of Arts with Honours in Fashion Design por la Universidad de Southampton, a través de l’Escola d’Arts i Tècniques de la Moda de Barcelona, y Master in Fashion Design por la Domus Academy de Milán. Director creativo y diseñador de moda.
Sala, entre otras.
Proyecto de Maria F
SERVICIOS A
LA COMUNIDAD
STUDENT CENTER
Servicio adicional de acogida y asesoramiento a aquellos estudiantes que lo necesiten, con particular atención a los extranjeros. Proporciona información útil y práctica para facilitar la búsqueda de alojamiento, los trámites relativos al permiso de residencia, el empadronamiento y la tarjeta sanitaria, información sobre la ciudad y sus recursos y, en general, cualquier otra información útil durante su vida en Barcelona.
JOB PLACEMENT
Servicio exclusivo de Bolsa de Empleo para que los estudiantes
puedan incorporarse al mundo profesional durante o al terminar el curso.
PERSONAL COACHING
Una psicóloga experta aconseja, guía y escucha a aquellas personas interesadas en hablar con ella.
PROGRAMAS
Los estudiantes del IED Barcelona pueden utilizar sin ningún coste los siguientes paquetes de programas.
ADOBE CREATIVE SUITE
Adobe Photoshop® CC, Adobe Illustrator® CC, Adobe InDesign® CC, etc. tanto en los ordenadores de la escuela como en sus propios portátiles.
AUTODESK
Líder mundial en diseño 3D para entreteni-miento, fabricación, ingeniería, etc.. El paquete incluye programas como AutoCAD, Maya o 3ds Max, etc
OFFICE
Microsoft Office 365 ámbito educativo que incluye los softwares: Word, Excel y PowerPoint.
EMERALD
Herramienta actualmente utilizada por las uni-versidades más importantes en el campo del management, el marketing y la comunica-ción es Emerald, un editor mundial que conecta la investigación y la práctica en beneficio de la sociedad. Acceso a más de 290 revistas y más de 2.000 libros.
WGSN
Acceso a WGSN, la plataforma online líder en el mundo que analiza y pronostica las tenden-cias de los estilos de vida y de consumo de la actualidad.
GMAIL
Cuenta Gmail de capacidad ilimitada
INSTALACIONES
El trabajo práctico es clave en la formación del IED Barcelona. Por esta razón el edificio dedica la mayoría de su espacio a las aulas, los talleres y los rios adaptados a cada área. La escuela dispone de 21 aulas lectivas, 5 laborato-rios multimedia, equipados con ordenadores PC y MAC, 3 talleres de diseño de producto, de interiores y de transporte, 5 talleres de moda, un centro de impresión y un plató de fotografía y vídeo.
REQUISITOS
DE ADMISIÓN
GENERALES
LOS REQUISITOS DE ADMISIÓN PARA CURSOS DE POSTGRADO SON:
DNI (estudiantes españoles) o Pasaporte (estudiantes internacionales) escaneado Diploma universitario (Licenciatura, Grado o equivalente) escaneado Carta de Motivación en el idioma del Máster Curriculum Vitae en el idioma del Máster, especificando nivel de idiomas y de herramientas informáticas
Certificado de idioma: Para los cursos en inglés se requiere un nivel intermedio, correspondiente a un TOEFL de papel 550 o IELTS 6,5. Para los cursos en español se requiere un nivel B2. En caso de no tener ninguno de estos certificados, será necesario evaluar personalmente tu nivel a través de una entrevista presencial o por skype Portfolio para los cursos creativos.
TARIFAS
Tasa de Inscripción (reserva de plaza): 2.000€
Tasa de Curso: 4.100€
Total: 6.100€
Contacta con el Departamento de Orientación y Admisiones para informarte acerca de las posibles reducciones en la Tasa de Curso por Matrícula Anticipada. [email protected]
COSTES ADICIONALES
Todos los gastos adicionales correrán a cargo del alumno (materiales según proyecto).
Para poder inscribirse en un
curso en IED Barcelona todos
los estudiantes deben pasar
un proceso de admisión con
el Departamento de Orientación
y Admisiones. El proceso de
admisión se realiza desde
una plataforma online a la
que un Admission Advisor
facilitará el acceso.
IED MASTER
AÑO ACADÉMICO
La oferta formativa de
IED Master incluye varias
tipologías de cursos para
responder a diferentes
necesidades formativas:
Masters, Postgrados y Cursos
de Formación Contínua.
Está organizada en
trimestres y por cursos que
duran 3, 6, 9 y 12 meses.
De esta manera los cursos
se pueden combinar dentro
del mismo año académico
o en años académicos
distintos según las
exigencias de tiempo y
especialización.
IED BARCELONA | POSTGRADO INTENSIVO | DISEÑO DE ILUMINACIÓN DE ESPACIOSIED BARCELONA | POSTGRADO INTENSIVO | DISEÑO DE ACCESORIOS DE MODA
ESTUDIANTES
IED BARCELONA
13%
AMÉRICA DEL SUR
69%
EUROPA1%
AFRICA5%
ASIA1%
OCEANIA ESPAÑA ITALIA11%
AMÉRICA CENTRAL Y NORTE AMÉRICAEl IED Barcelona Escuela Superior de Diseño es la escuela de diseño más internacional de España. Desde su apertura en Barcelona en 2002 han estudiado en las aulas alumnos de más de 100 nacionalidades diferentes. Cada año el 65% de los estudiantes de la escuela provienen de países como Colombia, Suecia, México, Islandia o Rusia proporcionando un ambiente multicultural y cosmopolita. Una oportunidad única que ha impulsado a estudiantes de España a trabajar en ciudades como Nueva York, París, Shanghái o Roma, y ha facilitado a estudiantes de otras partes del mundo, conseguir formar parte de reconocidas empresas nacionales.
Barcelona es una
ciudad abierta a
la innovación y a
todas las culturas,
acogedora, plural,
diversa, inédita y
apasionante. Una
ciudad para vivir y
compartir, con un
sólido proyecto de
futuro que ha vivido
un claro proceso de
transformación: polo
industrial en el siglo
XIX, ciudad olímpica
en el siglo XX y
ciudad inteligente en
el siglo XXI.
MARCAS
El IED Barcelona mantiene una colaboración especial con instituciones y grandes, pequeñas y medianas empresas, que participan en pro-yectos, talleres, conferencias y actividades de forma activa, con el fin de aportar conocimien-tos, transmitir experiencias y compartir con los alumnos aspectos tanto creativos como teóri-cos. Todas las tesis finales se desarrollan en el marco de una colaboración con una empresa, brindando así al alumno un entrenamiento para su futuro profesional y facilitándole a la vez relaciones dentro del mundo laboral.
