´
ALGEBRA
1
. N´
umeros Reales
Presenta:
Eduardo Hern´
andez Huerta
Contenido
1 Introducci´on
2 Nomenclatura algebraica
3 Expresiones algebraicas
4 Clasificaci´on de n´umeros
5 Propiedades de los n´umeros reales
6 Expresiones algebraicas 7 Descomposici´on Factorial
8 Ecuaciones de primer grado
9 Logaritmos
Introducci´
on
´
Algebraes la rama de las matem´aticas que estudia la cantidad considerada del modo m´as general posible.
EnAritm´etica las cantidades se expresan por n´umeros y ´estos expresan valores
determinados. EnAlgebra´ para lograr la generalizaci´on las cantidades se representan por medio deletras.
Notaci´
on algebraica
Loss´ımbolosempleados en ´Algebra son:
n´umeros. Representan cantidades conocidas y determinadas.
Letras. Representan toda clase decantidades, ya sean:
conocidas: se expresan por lasprimerasletras del alfabeto:a,b,· · ·
desconocidas: se representan por las´ultimasletras del alfabeto:u,v,w,· · ·
F´
ormula
F´ormula algebraicaes la representaci´on, por medio de letras, de una regla o de un principio general.
Por ejemplo.
La f´ormula que representa de un modo generalel ´area de cualquier rect´anguloes:
Signos del ´
Algebra
Los signos empleados son de tres clases:
1 Signos deoperaci´on
Suma(+)
Resta(−)
Multiplicaci´on(×)
Divisi´on (÷)
Potencia(an)
Ra´ız(√)
2 Signos derelaci´on<,>, ≤.≥,=
3 Signos deagrupaci´on( ),[ ],{ }
Coeficiente
En el producto de dos factores, cualquiera de los factores es llamado
coeficiente del otro factor.
Existen dos tipos de coeficientes:
Coeficiente num´erico
Coeficiente literal
Cantidades positivas y negativas
Cero(0)es laausenciade cantidad. Las cantidadespositivassonmayores que 0, y las cantidadesnegativasmenores que 0.
1 De dos cantidadespositivas, esmayorla de mayor valor absoluto.
2 De dos cantidadesnegativas, es mayorla de menor valor absoluto.
El valor absolutode una cantidad es el n´umero que representa la cantidad prescindiendo del signoosentidode la cantidad. Elvalor relativocorresponde al
signo de la cantidad.
Representaci´
on gr´
afica de los n´
umeros
Expresi´
on algebraica
Es la representaci´on de un s´ımbolo algebraico o de una o m´as operaciones algebraicas.
Por ejemplo:
a 5x √4a (a+b)c (5x−3y)a x2
T´
ermino
Es una expresi´on algebraica que consta de un solo s´ımbolo o de varios s´ımbolosseparados entre si por el signo+o −.
Por ejemplo:
3b 2xy 4a
3x
Elementos de un t´ermino
1 Signo 2 Coeficiente 3 Parte literal 4 Grado
Gradoabsoluto
Problema
1
Para la siguiente expresi´on algebraica:
a2b+5a4b3c2−4x2y4
indiqu´e:
1 N´umero de t´erminos que conforman a la expresi´on.
2 Los cuatro elementos que describen cada t´ermino.
Clases de t´
erminos
Los t´erminos pueden ser:
T´erminoentero. No tienen denominador literal.
T´erminofraccionario. Tiene denominador literal.
T´erminoracional. No tiene radical.
T´erminoirracional. Contiene radical con literales.
T´erminohomog´eneo. Son los que tienen el mismogrado absoluto.
Clasificaci´
on de las expresiones algebraicas
Monomio. Expresi´on que consta deunsolo t´ermino.
3a −5bc x
2y
4n3
Polinomios. Expresi´on que consta dem´as de unt´ermino, y estos pueden ser
binomio,trinomio, etc.
3a+b x2−5x +6
GRADO DE UN POLINOMIO
1 Absoluto. Es el grado de su t´ermino demayorgrado.
2 Con relaci´on a una letra. Es el demayorexponente de dicha letra en el
polinomio.
Clases de polinomios
Entero
x2+x3
2 −6
Fraccionario a2
b + b c +8
Racional. No contiene radicales
4a−5b+a
3
2
Irracional
√
a+√b−√abc
Homog´eneo
4a3+5a2b+6ab2+b3
Heterog´eneo
x3+x2+x−6
Completocon relaci´on a una letra, contiene todos los exponentes sucesivos de dicha letra.
Ordenar un polinomio
Ordenar un polinomioes escribir sus t´erminos de modo que los exponentes de una letra escogida comoletra ordenatrizqueden en
ordendescendente oascendente.
Por ejemplo:
Ordenar el polinomio:x4y−7x2y3−5x5+6xy4+y5−2x3y2
Polinomio
Otros elementos de los polinomios son:
T´ermino independiente. Con relaci´on a una letra, es el queno tienedicha letra.
a3−a2+3a−5
T´ermino semejantes. Dos o m´as t´erminos son semejantes cuando tienenla misma parte literal, es decir, mismas letras afectadas por iguales exponentes.
2aya −5a3b2y+8a3b2
Reducci´on de t´ermino semejantes. Es una operaci´on que tiene por objeto convertir en un solo t´ermino dos o m´as semejantes.
N´
umeros
Unn´umeroes una abstracci´on que representa una cantidad o una magnitud.
Los n´umeros se clasifican como:
Complejos(C). Poseen una parte real y una imaginaria
Reales(R). Incluye tanto a los n´umeros racionales (positivos, negativos y el
cero)
Racionales(Q). N´umero que puede representarse como el cociente de dos n´umeros enteros.
Enteros(Z). Elemento del conjunto num´erico que contiene los n´umeros
naturales.
Naturales(N). Es cualquiera de los n´umeros que se usa para contar los elementos de ciertos conjuntos.
Igualdad
(=)
I. Axioma de identidad
a=a
II. Axioma de reciprocidad
a =b∴b =a
III. Axioma de transitividad
a =b yb =c ∴a=c
Suma o adici´
on
(+)
I. Axioma de uniformidad
a =b yc=d ∴a+c=b+d
I. Axioma de conmutatividad
a+b=b+a
I. Axioma de asociatividad
(a+b) +c=a+ (b+c)
I. Axioma de identidad
Multiplicaci´
on
(
×
)
I. Axioma de uniformidad
a =b yc =d ∴a×c=b×d
I. Axioma de conmutatividad
ab=ba
I. Axioma de asociatividad
(ab)c=a(bc)
I. Axioma de distributividad
a(b+c) =ab+ab
I. Axioma de identidad
a×1=1×a =a
Operaciones fundamentales de los n´
umeros
SUMA de n´umeros relativos
Suma de dos n´umerospositivos
Se procede a la suma aritm´etica de los valores absolutos de ambos n´umeros, y al resultado obtenido se le antepone el signo+.
(+4) + (+2) = +6
Suma de dos n´umerosnegativos
Se procede a la suma aritm´etica de los valores absolutos de ambos n´umeros, y al resultado obtenido se le antepone el signo−.
(−4) + (−2) = −6
Suma de un n´umeropositivoy otronegativo
Se procede a hallar la diferencia aritm´etica de los los valores absolutos de ambos n´umeros, y al resultado obtenido se le antepone el signo del n´umeromayor.
(+6) + (−2) = +4 (−6) + (+2) = −4
Operaciones fundamentales de los n´
umeros
POTENCIA de n´umeros
Sia es cualquier n´umero real yn es un entero positivo, entonces lan-´esima potenciade a es:
an =a·a·a· · ·a
| {z }
n factores
El n´umeroa se denominabase, yn se denominaexponente.
Ejemplo:
(−3)4=
−34=
Sia 6=0 es cualquier n´umero real yn es un entero positivo, entonces:
a0=1 y an = 1
Leyes de los exponentes
Problema
1
Empleando las leyes de los exponentes, simplifique:
y4y−7=
c9
c5 =
(3x)3=
x 2 !5 = x y !3
y2x
z
!4
Operaciones fundamentales de los n´
umeros
RADICALES de n´umeros
Sin es cualquier entero positivo, entonces lara´ızn principaldea se define como sigue:
n√a =b significa que bn =a
Sin es par, debemos tenera ≥0yb ≥0.
Operaciones fundamentales de los n´
umeros
EXPONENTES RACIONALES
Para cualuier exponente racionalm/n en sus t´erminos m´as elementales, dondem yn son enteros y n>0, definimos:
am/n = (n√a)m o lo que es equivalente am/n =n √am
Sin es par, debemos requerimos quea ≥0.
Problema
1
Simplifique las siguientes expresiones:
4p
81x8y4=
√
25b−
√
b3=
2x3/4
y1/3 !3
y4
x−1/2 !
Expresiones algebraicas
Expresiones algebraicas
Unpolinomioen la variablex es una presi´on de la forma:
anxn+a| {z }n−1xn−1
t´ermino
+· · ·+a1x +a0
donde a0,a1,· · ·,an son n´umeros reales, yn es un entero no negativo. Si
Ejemplos de polinomios
Operaciones con polinomios
Las operaciones a estudiar son:
Sumayrestade polinomios
Multiplicaci´onde polinomios
Productos notables
Factorizaci´on de factores comunes
Factorizaci´on de trinomios
Suma
(+)
de polinomios
Lasuma oadici´ones unaoperaci´onque tiene por objeto REUNIR dos o m´as expresiones algebraicas (sumandos) en una sola expresi´on (suma).
Objetivo
Combinart´erminos semejantes(t´erminos con las mismas variables elevados a las mismas potencias) usando la propiedad distributiva.
a(b+c) =ab+ac
Problema
2
Encuentre la suma de los siguientes sumandos:
Resta
(−)
de polinomios
La restaosustracci´ones unaoperaci´onque tiene por objeto, dada una suma de dos sumandos (minuendo) y uno de ellos (sustraendo), hallar el
otro sumando (resta odiferencia).
NOTA:
Si un signo menos(−)precede a una expresi´on en par´entesis, entonces se cambia el signo de cada t´ermino dentro del par´entesis cuando quitemos el par´entesis:
−(b+c) = −b−c
Regla.Se escribe el minuendo con sus propios signos y a continuaci´on el sustraendo con los signos cambiados y se redicen los t´erminos semejantes, SI LOS HAY.
Problema
3
Encuentre la diferencia de los siguientes polinomios:
Multiplicaci´
on
(+)
de polinomios
La multiplicaci´ones una operaci´on que tiene por objeto, dadas dos cantidades llamadas multiplicandoymultiplicadorhallar una tercera cantidad llamadaproducto. El multiplicando y el multiplicador son llamados
factoresdel producto.
NOTA:
El orden de los factores no altera el producto.
Los factores de un producto pueden agruparse de cualquier modo (Ley asociativa).
abcd =a×(bcd) = (ab)×(cd) = (abc)×d
Problema
4
Encuentre el producto:
Productos notables
Se llamaproductos notablesa ciertos productos que cumplen reglas fijas y cuyo resultado puede ser escrito por simple inspecci´on, es decir, sin verificar la
multiplicaci´on.
Problema
5
Use las f´ormulas de productos notables para hallar cada producto:
1 (3x+5)2
2 (x2−2)3
3 (2x−√y)(2x+√y)
Descomposici´
on Factorial
Descomposici´
on Factorial
Se llamanfactores odivisoresde una expresi´on algebraica a las expresiones algebraicas que multiplicadas entre s´ı dan comoproductola primera expresi´on.
a2+ab
| {z }
expresi´on algebraica
= |{z}a
factor 1
×(a+b)
| {z }
factor 2
Caso 1
. Factor com´
un en el polinomio
Se determina elfactor com´uny se escribe este como coeficiente de un par´entesis; dentro del par´entesis escribimos loscocientesde dividir los
t´erminos del polinomio y el factor com´un.
Ejemplo:
1 16x3y2−8x2y−24x4y2−40x2y3
2 x(a+2) −a−2+3(a+2)
Caso 2
. Factor com´
un en el polinomio
Factorizar o descomponer en factores las siguientes expresiones algebraicas:
1 3x3+2axy+2ay2−3xy2−2ax2−3x2y
Caso 3
. Trinomio cuadrado perfecto
Un trinomio ordenado en relaci´on a una letra es cuadrado perfecto cuando el PRIMERO y el TERCERO t´erminos son cuadrados perfectos (o tienen ra´ız cuadrada exacta) y positivos, y el SEGUNDO t´ermino es el doble producto de
sus ra´ıces cuadradas.
a2
|{z}
√
a2=a
+
2z}|{×a×b
2ab + |{z}b2 √
b2=b
Caso 3
. Trinomio cuadrado perfecto
REGLA:
Se extrae la ra´ız cuadrada alprimer ytercert´ermino del trinomio y se separan estas ra´ıces por elsignodel segundo t´ermino. El binomio as´ı formado, que es la ra´ız
cuadrada del trinomio, se multiplica por s´ı mismo o se eleva al cuadrado.
Ejemplo: Factorizar
1 4x2+25y2−20xy
2 1
4− b3+b
2
9
Caso 4
. Diferencia de cuadrados perfectos
Una diferencia de cuadrados es perfecta si elvalor absolutodelminuendoy el
sustraendotienen ra´ız cuadrada.
a2
|{z}
√
a2=a
− |{z}b2 √
b2=b
Factorizaci´on:
Se extrae la ra´ız cuadrada al minuendo y al sustraendo y se multiplica la suma de estas ra´ıces cuadradas por la diferencia entre la ra´ız
del minuendo y la del sustraendo.
Caso 4
. Diferencia de cuadrados perfectos
Factorizar o descomponer en dos factores las siguientes expresiones algebraicas:
1 25x2y4−121
2 4x2−81y4
3 x6 49−4a
10
121
Combinaci´
on de los casos
3
y
4
Factorizar o descomponer en dos factores:
1 4a2−9x2+49b2−30xy−25y2−28ab
2 49x4−25x2−9y2+30xy
Caso 5
. TCP por adici´
on y sustracci´
on
Factorizar:
Caso 5
. TCP por adici´
on y sustracci´
on
Factorizar o descomponer en dos factores:
1 4a4+3a2b2+9b4
2 81a4b8−292a2b4x8+256x16
Caso 6
. Trinomio de la forma
x
2+
bx
+
c
Trinomios de la forma:
x2+bx+c
Cumplen las siguientes condiciones:
El coeficiente del primer t´ermino es1.
El primer t´ermino es una letra cualquiera elevada al cuadrado.
El segundo t´ermino tiene la misma letra que el primero con exponente 1 y su coeficiente es una cantidad cualquiera, positiva o negativa.
Caso 6
. Trinomio de la forma
x
2+
bx
+
c
Facorizar o descomponer en factores:
1 20+a2−21a
2 x4+5abx2−36a2b2
Caso 7
. Trinomio de la forma
ax
2+
bx
+
c
Factorizar:
1 15a2−8a−12
2 30x2+13x −10
Simplificaci´
on de expresiones fraccionarias
Ejecute las operaciones y simplifique:
x2−1
x2+x −2 = ??
x2+2x−3
x2+8x+16×
3x+12 x −1 = ??
1 x2−1−
2
(x+1)2 = ??
(x2+1)1/2−x2(1+x2)−1/2
1+x2 = ??
Ecuaciones
Unaecuaci´ones unenunciadode que dos expresiones matem´aticas soniguales.
4x+7=19
a la literalx se le denominainc´ognitade la ecuaci´on, y el objetivo es hallar el valor de x que haga que la ecuaci´on sea verdadera.
Problema
6
Resuelva las siguientes ecuaciones:
7x−4=3x+8= ???
2
x +1 −3= 4x+6
x +1
a−x a+x +
a x = −1
3 2x−1−
5 4x−2 =
3 8x2−8x+12
Modelado con ecuaciones
Gu´ıa para modelar con ecuaciones
1 Identifique las variables e introduzca notaci´on para las variables
2 Transforme palabras en ´algebra
3 Formule el modelo
Problema
7
Una compa˜n´ıa de renta de autos cobra $30 al d´ıa y$0.15 por milla para rentar un auto. Helen renta un auto durante dos d´ıas y su cuenta
llega a$108. ¿Cu´antas millas recorri´o?
Problema
8
Un jard´ın cuadrado tiene un andador de 3 ft de ancho alrededor de su borde exterior como se ve en la figura. Si el ´area de todo el jard´ın, incluyendo los andadores, es de
Problema
9
Un lote rectangular para construcci´on mide 8 ft m´as largo de lo que es de ancho y tiene un ´area de2900ft2. Encuentre las dimensiones del lote.
Problema
10
Un hombre que mide 6 ft de alto desea hallar la altura de cierto edificio de cuatro pisos. Mide su sombre y encuentra que es de 28 ft de largo, mientras que su propia
Problema
11
Un fabricante de bebidas gaseosas anuncia su refresco de naranja como “con sabor natural”, aun cuando contiene s´olo 5 % de jugo de naranja. Un nuevo reglamento federal estipula que para ser llamado “natural”, una bebida debe contener al menos 10 % de jugo de fruta. ¿Cu´anto jugo de naranja puro debe agregar este fabricante a
900 galones de refresco de naranja para apegarse al nuevo reglamento?
Problema
12
Debido a una fuerte tormenta anticipada, el nivel del agua en un estanque debe bajarse 1.0 ft. Abrir el vertedero A baja el nivel en esta cantidad en 4 h, mientras
Logaritmos
Definici´
on
Logaritmode un n´umero real positivo es elexponente al cual hay que elevar otro n´umero llamadobase para obtener el n´umero dado. Por ejemplo:
Logb(a) =c dado que: bc=a
Ejemplo:
¿Cu´al es el logaritmo base cinco de 125?
Log5(125) = ???
Problema
13
Calcular los siguientes logaritmos:
1 log 39= ??? 2 log
12111= ??? 3 log
464= ???
Problema
14
Mediante el uso de la definici´on de logaritmo, expr´esense en forma exponencial las proposiciones siguientes:
1 log 636=2 2 log
216=4 3 log
Problema
15
Mediante el uso de la definici´on de logaritmo, expr´esense en forma logar´ıtmica las proposiciones siguientes:
1 272/3=9 2 2−4= 1
16 3 34=81
Problema
16
Utilizando la definici´on de logaritmo, hallar el valor de x en cada una de las igualdades siguientes:
1 log 28=x 2 log
x49=2 3 log
Propiedades algebraicas
Logaritmo de unproducto
El logaritmo de un producto es igual a la suma de los logaritmos de los factores.
Log(A×B) =LogA+LogB
Logaritmo de uncociente
El logaritmo de un cociente es igual al logaritmo del dividendo menos el logaritmo del divisor.
Log A
B
!
=LogA−LogB
Propiedades algebraicas
Logaritmo de unapotencia
El logaritmo de una potencia es igual al exponente multiplicado por el logaritmo de la base.
LogAn=nLogA
Logaritmo de unara´ız
El logaritmo de una ra´ız es igual al logaritmo de la cantidad subradical dividido entre el ´ındice de la ra´ız.
Logn√A= LogA
Propiedades particulares
log
aa
x=
x
a
logax=
x
log
aa
=
1
log
a1
=
0
Problema
17
Dada una expresi´on logar´ıtmica, hallar su valor:
1 2
log2√52+log28+log21
4 810+log0.03+log5
r
1 9
3 4
logaa√5a+log1
a 3 √ a √ a
log2√58+log216+log218
Problema
18
Utilizando las propiedades algebraicas de los logaritmos, desarrolla al m´aximo las expresiones siguientes:
1 2
log2m
2n3
pq4 log
s
a2b3c5
mp
Problema
19
Resu´elvanse las ecuaciones de los problemas siguientes
1 2
log3(x +2) −log3(x−6) =2
Gr´
afica de logar´ıtmo
Problema
13
Simplificar la siguiente expresi´on empleando las propiedades de los logaritmos.
Logx x
2x·√3x
!