• No se han encontrado resultados

AYUDANTE/S ALUMNO/S

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Share "AYUDANTE/S ALUMNO/S"

Copied!
3
0
0

Texto completo

(1)

2017­11­8  

https://g3w.exa.unicen.edu.ar/Concursos/1.0/aplicacion.php?ah=st5a0371c2ee7e4&ai=Concursos||3630&fila_safe=2&evt=dictamen&fila=2&tm=1 1/3

DICTAMEN DE CONCURSO INTERINO DE AUXILIARES  DOCENTES

AYUDANTE/S ALUMNO/S

PARA Arquitectura de Computadoras y Técnicas  Digitales

Siendo  las  09:23  horas  del  día  8  de  Noviembre  del  año  2017  en  la  ciudad  de  Tandil,  se  reúne  el  jurado compuesto por los evaluadores docentes Tosini, Marcelo, Leiva, Elias Lucas y Marone, José  Antonio y los evaluadores alumnos Sebastián Peralta y Francisco Serrano, para tramitar el concurso de aspirante/s a ayudante/s alumno/s interino/s con dedicación Simple, como auxiliares de docencia para la materia/area Arquitectura de Computadoras y Técnicas Digitales

A las entrevistas asistieron los siguientes postulantes alumnos:

1. García, Camila 2. González, Mailén 3. Perez Cambet, Tomás

Quedaron excluidos por inasistencia:

Antecedentes y evaluación individual de los postulantes:

Aspectos a considerar

Desempeño en la clase de oposición y entrevista personal

Resolución correcta del problema propuesto; Fundamentación de la resolución, identificando los 

conocimientos involucrados y su ubicación en el programa; Utilización de lenguaje adecuado y claridad en la  explicación; Utilización de ejemplos claros en la explicación; Uso adecuado del pizarrón (si corresponde) y/o  otros recursos didácticos en la presentación.

Antecedentes académicos

Títulos obtenidos; Calificación en la asignatura correspondiente al concurso o promedio en el área (docente  o de investigación) según corresponda; Grado de avance en la carrera respecto del ingreso; Promedio  general y aplazos; Participación en actividades de investigación.

Antecedentes en docencia y otras actividades

Antigüedad en la materia; Docencia universitaria; Docencia en otros niveles educativos; Participación en  actividades de divulgación científica; Participación en programas de tutorías; Participación en actividades de  extensión/articulación; Actividades profesionales.

La ponderación de cada uno de los ítems será la siguiente:

Desempeño en la clase de oposición y entrevista personal: 50/100 Antecedentes académicos: 25/100

Antecedentes en docencia y otras actividades: 25/100

(2)

2017­11­8  

https://g3w.exa.unicen.edu.ar/Concursos/1.0/aplicacion.php?ah=st5a0371c2ee7e4&ai=Concursos||3630&fila_safe=2&evt=dictamen&fila=2&tm=1 2/3 García, Camila

Resultado de la entrevista (claridad en la explicación, propuesta pedagógica,  respuestas a las preguntas del jurado): Comenta su intención de permanecer en el  sistema académico de la facultad y particularmente en la materia. Comenta la temática de su tesis de grado que se relaciona con los temas de la materia.

Clase de oposición y/o examen escrito (muy bueno, bueno, regular, escasa): Presenta  un ejercicio de buena complejidad para su resolución y contraste con una herramienta  desarrollada para su uso en la materia. Explica conceptos acerca del tema de forma  clara. Resuelve el ejercicio claramnte aportando varios consejos para su resolución.

Antecedentes en docencia y/o investigación (becas, títulos, producción científica,  participación en congresos – RCA 049/07, Anexo I, Capítulo I): Nota en la materia de  8,50 y promedio general de 8,28 con 0 aplazos y 94% de avance en la carrera. Tiene  experiencia docente en general y experiencia de un año en la materia.

Antecedentes profesionales relacionados con el área (posee/no posee/amplia  experiencia/etc.): No posee

González, Mailén

Resultado de la entrevista (claridad en la explicación, propuesta pedagógica, 

respuestas a las preguntas del jurado): Comenta sus intenciones de permanencia en el  sistema académico dado su interes en la investigación y la docencia universitaria. Se  encuentra en fase de realización de su tesis de grado en temática no afin al tema del  concurso.

Clase de oposición y/o examen escrito (muy bueno, bueno, regular, escasa): Presenta  un ejercicio interesante que resuelve en pizarrón satisfactoriamente dando todas las  explicaciones del caso.

Antecedentes en docencia y/o investigación (becas, títulos, producción científica,  participación en congresos – RCA 049/07, Anexo I, Capítulo I): Nota en la materia de  8,50 y promedio general de 8,08, sin aplazos y 79% de la carrera. No posee 

experiencia docente en general ni en la materia.

Antecedentes profesionales relacionados con el área (posee/no posee/amplia  experiencia/etc.): No posee

Perez Cambet, Tomás

Resultado de la entrevista (claridad en la explicación, propuesta pedagógica, 

respuestas a las preguntas del jurado): Comenta sus intenciones academicas respecto  de la finalización de su carrera. Expresa su interes en la tematica de la materia y su  interes por ser ayudante de la misma.

Clase de oposición y/o examen escrito (muy bueno, bueno, regular, escasa): Presenta  un ejercicio de complejidad sencilla (sin ciclos de grafo) para su resolución en pizarron. 

Resuelve con confianza y sin errores. 

Antecedentes en docencia y/o investigación (becas, títulos, producción científica,  participación en congresos – RCA 049/07, Anexo I, Capítulo I): Nota en la materia de  10 con 7,31 de promedio general y 3 aplazos. 63% de avance en la carrera. No  presenta experiencia docente en materias de la facultad ni en la materia en particular.

(3)

2017­11­8  

https://g3w.exa.unicen.edu.ar/Concursos/1.0/aplicacion.php?ah=st5a0371c2ee7e4&ai=Concursos||3630&fila_safe=2&evt=dictamen&fila=2&tm=1 3/3 Antecedentes profesionales relacionados con el área (posee/no posee/amplia 

experiencia/etc.): No posee

Orden de mérito

A partir de la RCA 220/16 considerando resultado de la entrevista, clase de oposición, y 

antecedentes en docencia y/o investigación, y otros antecedentes este Jurado propone el siguiente  orden de mérito de los postulantes:

1. García, Camila 2. González, Mailén 3. Perez Cambet, Tomás

Tosini, Marcelo Leiva, Elias Lucas Marone, José Antonio

Revisor Administrativo

Referencias

Documento similar

De manera que por todos los ca- minos que conducen a San Mateo, encuentra su visitante una fuente abundante y cuando en el poblado penetra, se halla con las cuatro re- feridas;