PDF Escuela Nacional De Marina Mercante "Almirante Miguel Grau"

VR-SOS” mejora significativamente el conocimiento de los principales sistemas de un buque en los candidatos a cadete naval de la ENAMM, 2019, lo que demostró el impacto del programa en la muestra estudiada. En este sentido, el presente estudio tiene como objetivo demostrar el impacto del programa “VR-SOS” para fortalecer el conocimiento de los principales sistemas de un buque en los candidatos a cadete naval de la ENAMM, 2019.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Formulación del problema

Problema general…
Problema específico…

Objetivos de la investigación

Objetivo general
Objetivos específicos…

Cómo influye el programa “VR-SOS” en el conocimiento de la dimensión del sistema de seguridad entre los candidatos a cadete náutico ENAMM, 2019. Demostrar que el programa “VR-SOS” mejora el conocimiento de la dimensión del sistema de seguridad entre los candidatos a cadete náutico de la ENAMM, 2019.

Justificación de la investigación

Justificación teórica…
Justificación metodológica…
Justificación práctica

Demostrando que el programa “VR-SOS” mejora la dimensión del conocimiento de los sistemas de maniobra de los candidatos a cadete náutico ENAMM, 2019. El presente trabajo de investigación se refiere a la medición de la variable conocimiento de los sistemas principales de un barco para un instrumento de medición que esté documentado, presentando validez y confiabilidad, para que puedan ser utilizados en futuras investigaciones que tengan como objetivo evaluar la variable de estudio antes mencionada.

Limitaciones de la investigación

Por otro lado, el presente estudio puede ser el inicio de la promoción de un nuevo modelo educativo, donde se utilicen medios tecnológicos baratos como las gafas de realidad virtual, en virtud de consolidar una mejor estrategia educativa respecto del conocimiento complejo que es. Se inscriben en educación y formación marítima. Así, el contenido considerado en este estudio se limita a: Sistema de propulsión, gobierno, navegación, maniobras y seguridad; el cual se fundamenta teóricamente en el análisis bibliográfico de las fuentes establecidas en las referencias de este informe de tesis.

Viabilidad de la investigación

Antecedentes de la investigación

Este programa tiene como objetivo fortalecer el nivel de conocimientos teóricos de los elementos fundamentales de la maniobra de amarre entre los cadetes del 3er puente de la Escuela Estatal de Marina Mercante “Alm. Aportaciones desde el análisis de la dinámica del buque y sus sistemas de control mediante un simulador de navegación."

Bases teóricas…

Programa “VR-SOS”

Denominación del programa
Descripción y características del programa
Objetivos…
Metodología
Organización
Evaluación

Conocimiento sobre los sistemas principales de un buque

Sistema de propulsión
Sistema de gobierno
Sistema de navegación
Sistema de maniobra…
Sistema de Seguridad

Describir la función del sistema de maniobra, identificando los equipos, componentes y conjuntos relacionados con las líneas, equipos y conjuntos de amarre del buque. Expresar la función del sistema de seguridad de un buque, identificando los equipos, dispositivos e instalaciones en relación con los subsistemas que integran el sistema, como el sistema de lucha contra incendios y salvamento. El sistema de gobierno de un barco es responsable de dirigir el barco hacia el rumbo deseado con la máxima precisión, cuyo gobierno lo hace.

Según Pérez y Ugarelli (2016), sostienen que los componentes del sistema de amarre en el barco consisten en líneas de amarre y equipos.

Definiciones conceptuales

HIPÓTESIS Y VARIABLES

Hipótesis general…

Hipótesis específicas

La aplicación del programa “VR-SOS” mejora significativamente el conocimiento de la dimensión del sistema de navegación en candidatos a cadete náutico de la ENAMM, 2019. La aplicación del programa “VR-SOS” mejora significativamente el conocimiento de la dimensión del sistema de navegación en candidatos a cadete de náutica de la ENAMM insignificante. candidatos, 2019. La aplicación del programa “VR-SOS” mejora significativamente el conocimiento de la dimensión del sistema de maniobra entre los candidatos a cadete náutico de la ENAMM, 2019.

La aplicación del programa “VR-SOS” no mejora significativamente el conocimiento sobre la dimensión del sistema de maniobras en los aspirantes a cadete náutico de la ENAMM, 2019. La aplicación del programa “VR-SOS” mejora significativamente el conocimiento sobre la dimensión del sistema de seguridad en el cadete náutico de la ENAMM. candidatos, 2019. La aplicación del programa “VR-SOS” no mejora significativamente el conocimiento sobre la dimensión del sistema de seguridad en los candidatos a cadete náutico de la ENAMM, 2019.

Variables…

Variable independiente
Variable dependiente

DISEÑO METODOLÓGICO

Población y muestra…

Población
Muestra

Operacionalización de variables…
Técnicas para la recolección de datos…

Técnica…
Instrumento

Técnicas para el procesamiento y análisis de los datos…
Aspectos éticos…

En este sentido, la investigación aplicada se centra en buscar soluciones prácticas a problemas dentro de un contexto específico y buscar transformar la realidad en beneficio de la sociedad. VR-SOS”, como variable independiente, y la variable conocimiento sobre los principales sistemas de un barco, como variable dependiente; donde se busca establecer una relación causal. Hernández y Mendoza (2018) sostienen que los estudios explicativos van más allá de la descripción de eventos, fenómenos o variables, pues pretenden responder a las causas de eventos y fenómenos de cualquier tipo.

Es un diseño experimental porque implica la manipulación intencional de la variable independiente sobre la variable dependiente. VR-SOS” para observar una consecuencia basada en mejorar el conocimiento sobre los principales sistemas de un buque en ENAMM, 2019 postulantes náuticos que forman parte del grupo objetivo. La población estuvo conformada por todos los aspirantes a cadete náutico de la Escuela Nacional de Marina Mercante “Almirante Miguel Grau”, 2019, quienes cursan un periodo de formación académica, el cual se divide en 3 secciones (“A”, “B” y “C”), lo que arroja un total de 64 unidades de estudio.

En este sentido, de acuerdo con las restricciones necesarias para acceder al total de unidades de estudio, se consideró como unidades de análisis a los candidatos a cadete náutico de la sección “B” de la ENAMM, 2019. Se aplicó estadística descriptiva basada en frecuencias y porcentajes de la variable dependiente y sus respectivas dimensiones. A los Candidatos a Cadete Náutico de la ENAMM, 2019, se les aplicó un consentimiento informado, de la Sección “B”, en el que se explicaron los propósitos de su participación en este programa.

RESULTADOS

Análisis descriptivo de la variable de estudio…

Nivel de conocimiento sobre los principales sistemas de un buque Niveles Pre-test Post-test. Nivel de conocimiento sobre los principales sistemas de un buque en el pre y post test.

Análisis descriptivo de la dimensión 1

Análisis estadístico que responde a la investigación

Prueba de normalidad
Prueba de hipótesis general
Prueba de hipótesis especifica 1

H1: La aplicación del programa “VR-SOS” mejora significativamente el conocimiento de la dimensión del sistema de propulsión entre los candidatos a cadete náutico de la ENAMM, 2019. H2: La aplicación del programa “VR-SOS” mejora significativamente el conocimiento de la dimensión del sistema de gobierno Candidatos a cadete náutico ENAMM, 2019. H3: La aplicación del programa “VR-SOS” mejora significativamente el conocimiento de la dimensión del sistema de navegación entre los candidatos a cadete náutico ENAMM, 2019.

H4: El uso del programa “VR-SOS” mejora significativamente el conocimiento de la dimensión del sistema de maniobras entre cadetes náuticos de la ENAMM, 2019. H5: La aplicación del programa “VR-SOS” mejora significativamente el conocimiento de la seguridad del sistema Dimensión en náutica. Candidatos cadete ENAMM, 2019. Solicitud programa H1 “VR-SOS”. mejora significativamente el conocimiento dimensional del sistema de propulsión de los candidatos a Cadete Náutico ENAMM 2019.

H2 La aplicación del programa "VR-SOS". mejoró significativamente el conocimiento sobre la dimensión del sistema de gestión en candidatos a cadete marítimo de la ENAMM, 2019. H3 La aplicación del programa “VR-SOS”. mejora significativamente el conocimiento sobre la dimensión del sistema de navegación en candidatos a cadete náutico ENAMM, 2019. H4 La aplicación del programa “VR-SOS”. mejorar significativamente el conocimiento sobre la dimensión del sistema de maniobras en candidatos a cadete náutico de la ENAMM, 2019.

DISCUSIÓN, CONCLUSIÓN Y RECOMENDACIONES

Conclusiones

Primero: Se encuentra que el uso del programa “VR-SOS” mejora significativamente el conocimiento de los principales sistemas de la nave en la ENAMM, 2019 candidatos a cadete náutico, ya que se ubicaron en un bajo nivel de representación en la pre- prueba. en un 75,0%, y en el postest se ubicaron en un nivel muy alto, representado por un 65,0. Segundo: el uso del programa “VR-SOS” mejora significativamente el conocimiento de la dimensión del sistema de propulsión en los aspirantes a cadete náutico ENAMM 2019, ya que en el preexamen se ubicaron en el nivel medio, lo que representa el 65,0%, y en el post examen se ubicaron se encuentra en un nivel alto representado por 55.0. Tercero: el uso del programa “VR-SOS” mejora significativamente el conocimiento de la dimensión del sistema de gestión de los candidatos a cadete naval ENAMM, 2019, ya que en el pre-test se ubicaron en un nivel bajo, el cual está representado por el 60,0%, y en el post-test estuvieron en un nivel alto, representado por 65,0.

Cuarto: La aplicación del programa “VR-SOS” mejora significativamente el conocimiento sobre la dimensión del sistema de navegación en los aspirantes a cadete náutico de la ENAMM, 2019, ya que en el pre-test se ubicaron en un nivel medio representado por el 50,0%, y en el post - prueba se ubicaron en un nivel alto representado por 50.0. Quinto: La aplicación del programa “VR-SOS” mejora significativamente el conocimiento sobre la dimensión del sistema de maniobras en los aspirantes a cadete náutico de la ENAMM, 2019, ya que en el pretest estuvieron representados en un nivel bajo en un 60,0%, y en el post- prueba se ubicaron en un nivel alto representado por 65,0. Sexto: La aplicación del programa “VR-SOS” mejora significativamente el conocimiento sobre la dimensión del sistema de seguridad en los aspirantes a cadete náutico de la ENAMM, 2019, ya que en el pretest estuvieron representados en un nivel muy bajo del 50,0% y en el post - prueba se ubicaron en un nivel alto representado por 60,0.

Recomendaciones

Quinto: Recomendar a los futuros investigadores realizar filmografías de maniobras, fondeos, izajes, fondeos y fondeos de barcos en realidad virtual, para que los aspirantes a cadetes de mar cuenten con recursos tecnológicos innovadores que contribuyan a su formación académica, familiarizándose con los equipos y aparejos de los principales que lo componen. El sistema de maniobra de un barco. SOS" mejora. Conocimiento de la dimensión del sistema de propulsión en candidatos a cadete naval ENAMM, 2019. SOS” mejora. Conocimiento de la dimensión del sistema de gobierno en candidatos a cadetes de mar de la ENAMM, 2019.

SOS" mejora. Conocimiento de la dimensión del sistema de navegación en candidatos a cadete naval ENAMM, 2019. SOS” mejora. Conocimiento de la dimensión del sistema de maniobras en candidatos a cadete naval ENAMM, 2019. SOS” mejora. Conocimiento de la dimensión del sistema de seguridad en candidatos a cadete de mar de la ENAMM, 2019.

H5 La aplicación del programa “VR-SOS” incrementa significativamente el conocimiento sobre la dimensión del sistema de seguridad en los aspirantes a cadete náutico de la ENAMM, 2019. Se refiere a las magnitudes o valores que “varían persistentemente en el tiempo”. como la distancia y la temperatura, la velocidad, que puede variar muy lentamente o muy rápidamente como un sistema de sonido. 24.- Sirven para determinar el rumbo de navegación de los barcos en horario nocturno. e) Luces de navegación SISTEMA DE MANIOBRA.

Solicitud y constancia de aplicación del programa “VR-SOS”…

Sílabo del programa “VR-SOS”

Diagrama de bloques de las diferentes normas y regulaciones

Tipos de gobierno del buque y sus elementos

Definición de términos y abreviaturas

Componentes de Hipótesis

Instrumento de medición documentada de la investigación

Validación de instrumento a criterio de jueces expertos del

Relación de participantes, consentimiento informado y registro de