En este plan de estudios se realizó un análisis de las necesidades educativas relacionadas con la informática en la Institución Gualmatán, lo que generó aspectos que luego brindarían una base jurídica y teórica al proyecto. Se cuenta con apoyo de docentes, padres de familia y líderes de la Institución para la implementación del plan de estudios de Informática.
ASPECTOS CIENTIFICO TÉCNICOS
TITULO
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Ø Cuáles son los principios curriculares necesarios para implementar un plan de estudios en el campo de la Tecnología y las Tecnologías de la Información para la escuela secundaria de la Institución Educativa Gualmatán. Ø Cuál sería la metodología adecuada para el desarrollo del campo de la Tecnología y la Informática integrado con otros campos.
OBJETIVO GENERAL
Ø ¿Cuál sería la secuencia adecuada para el desarrollo curricular en la escuela primaria media de la institución educativa Gualmatán? Ø ¿Cuáles serían las mejores estrategias de evaluación para conectar el campo de la tecnología y las TI con otros campos?
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Ø Proponer estrategias innovadoras para integrar las diversas áreas del currículo al campo de la tecnología y las tecnologías de la información.
JUSTIFICACION
ANTECEDENTES
Ø Diseño de un currículo para la modalidad énfasis en sistemas en educación secundaria vocacional para la Escuela Ciudadela Educativa Sur Oriental Alfredo Paz Meneses. Se realizaron estudios sobre cuál, según docentes y estudiantes, sería la forma correcta de implementar el plan de estudios.
MARCO CONTEXTUAL
- Aspectos Históricos. En cuanto a la historia de Gualmatán no se encuentran documentos escritos por lo cual se optó por recolectar información a
- Aspectos Económicos
- Aspectos Culturales
- Aspectos Educativos. Actualmente funciona la Institución Educativa Gualmatán que como su nombre lo indica es una extensión del Liceo Central de
El punto central del homenaje es la celebración eucarística, acompañada de fuegos artificiales, grupos musicales y platos típicos de la región. No hay suficiente espacio físico ya que el Ministro de Educación fusionó las sesiones de la mañana donde funcionaba la escuela con las sesiones de la tarde donde funcionaba la escuela.
MARCO LEGAL
Ignorar los procesos de autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación dentro de una concepción democrática de la educación. Toda educación debe tener como principio si es bueno asegurar la educación de todos los estudiantes.
MARCO TEÓRICO
Esto se refiere a la forma en que el currículo puede utilizar la tecnología para hacer más fácil y completa la adquisición de conocimientos en los procesos de formación y construcción de conocimientos. En el proyecto se podrán incluir uno o más logros, dependiendo de la estructura lógica que se pretenda desarrollar.
METODOLOGÍA
- TIPO DE INVESTIGACIÓN
- POBLACION
- MUESTRA
- OPERACIONALIZACION DE OBJETIVOS
- TECNICAS DE RECOLECCION DE INFORMACIÓN
- TECNICAS DE ANALISIS DE INFORMACIÓN
¿Crees que la informática puede solucionar algunos de los problemas que se presentan en la comunidad? ¿Para qué área del conocimiento desea que sus datos se almacenen de forma estructurada y organizada?
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
PRESUPUESTO
CRONOGRAMA
ANALISIS DE LA INFORMACIÓN
RESULTADOS DE LA ENCUESTA A PROFESORES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA GUALMATAN
- Cuáles cree usted que serían los proyectos pedagógicos adecuados para cada grado, desarrollados con ayuda del computador?
Un pequeño porcentaje responde que siempre ayuda a solucionar algunos problemas, esto quiere decir que sólo una mínima parte de la muestra está convencida de los beneficios que ofrece el ordenador. De las respuestas dadas por los encuestados se desprende que es necesaria su formación en conocimientos básicos de informática. Se observa un espíritu de cooperación por parte de los docentes, quienes se beneficiarán de la implementación del plan de estudios con el objetivo de integrar todos los campos con la informática y lograr una educación de mejor calidad.
El 88% de la muestra respondió que cree que los proyectos pedagógicos son una estrategia adecuada para integrar el campo de la informática con otros campos del conocimiento, por lo que está de acuerdo con el método principal que se utilizará para crear el plan de estudios. El 100% de los docentes respondió que es posible conectar la informática con su campo, lo que representa a todos los encuestados, y además permite determinar la disponibilidad de docentes de diferentes áreas para conectarse con la informática. Teniendo en cuenta el orden elegido por los docentes de la institución educativa Gualmatán, se encuentra que la identificación de núcleos temáticos sigue siendo el punto más importante para el desarrollo del plan de estudios, sin tomar en cuenta la meta o propósito central por el cual se desarrolla. Se está preparando, sin tener en cuenta las necesidades de los estudiantes, estos siguen optando por contenidos establecidos y rígidos que deben satisfacer.
PROYECTOS GRAFICOS
RESULTADOS DE LA ENCUESTA A ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN GUALMATAN
- Señala tu respuesta preferida
A excepción de dos estudiantes, los demás reconocen la importancia de la informática en el desarrollo intelectual de la persona. En ambos casos se justifica la realización de investigaciones sobre el desarrollo histórico del ordenador. Más de la mitad de los estudiantes desconocen las instalaciones eléctricas de una computadora, lo cual debe corregirse con el nuevo Plan de Estudios que se quiere implementar.
Con base en los resultados, el proyecto pedagógico que será adecuado desarrollar en este grado según la población encuestada es: Elaboración de proyectos de trabajos escritos para su materia de preferencia, con un 72%, y de forma alternativa y complementaria Elaboración de ensayos libres. Con base en los resultados, el proyecto educativo que sería apropiado desarrollar en esta clase según las respuestas anteriores es: Elaboración de tarjetas para ocasiones especiales, con un 72%, y alternativa y adicionalmente Elaboración de carteles. Con base en los resultados, el proyecto pedagógico que será adecuado desarrollar en esta clase según la población encuestada es: Proyecto Elaboración de presentaciones sobre los tipos de artesanías realizadas en Gualmatán con un 57% y de forma alternativa y complementaria Elaboración de presentaciones sobre un tema libre.
RESULTADOS DE LA ENCUESTA A PADRES DE FAMILIA DE LA INSTITUCIÓN GUALMATAN
El 100% de los encuestados respondió que no ha utilizado una computadora. Por lo tanto, existe una necesidad de conocimientos informáticos y es necesario que la institución ayude a abordar esta deficiencia. Todos los encuestados respondieron que no tienen computadora en casa. Por eso, es importante capacitarse en informática para poder acceder a una computadora y darse cuenta de lo importante que esto es para la educación de sus hijos. Toda la población encuestada respondió que la computadora ayudaría a mejorar la educación de sus hijos.
Lo anterior demuestra que a pesar de no tener conocimientos de informática, existe una gran motivación para que sus hijos aprendan. El 100% de los encuestados respondió que les gustaría que la institución donde estudia su hijo implementara el sector TI, aspecto que promueve la oferta tecnológica y del sector TI. Vemos que los padres muestran interés en la colaboración, lo que posibilita el desarrollo del plan de estudios.
RESULTADOS DE LA ENCUESTA AL SEÑOR COMISARIO DEL MUNICIPIO DE GUALMATAN
RESULTADOS DE LA ENCUESTA AL SEÑOR RECTOR DEL MUNICIPIO DE GUALMATAN
PROPUESTA DEL PLAN DE ESTUDIOS DEL AREA DE INFORMÁTICA PARA LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA GUALMATAN
- INTRODUCCION
- MISION
- OBJETIVO GENERAL
- OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- PERFILES
- Del maestro. Servir de orientador y guía en la resolución de actividades y problemas que se puedan presentar durante el desarrollo del proyecto
- Del estudiante. Debe ser una persona presta y motivada a cumplir con las diferentes actividades propuestas por el plan, poseer un espíritu de investigación
- Del padre de familia. Servir de apoyo en la búsqueda de información y conocimiento necesario para resolver los diferentes problemas planteados dentro
- ESTRATEGIAS
- METAS
- PLAN DE ESTUDIOS
- Programa 1ª Componente Pedagógica
Utilizando la información obtenida en la investigación, crea modelos de las partes de la computadora. El funcionamiento de las partes de la computadora, identificando los dispositivos de entrada y salida de información, permitirá el funcionamiento de un sistema operativo y la usabilidad de Internet. El punto de partida son los problemas que los estudiantes perciben en estos temas, ya que según los resultados de la encuesta les falta claridad sobre algunos y comprensión sobre otros. Ø Identificar el funcionamiento de las herramientas gráficas “Paint” en la elaboración de gráficos que hagan referencia a las características de la Comunidad Indígena.
Explica y analiza la factura que debes elaborar en la hoja de cálculo. formatee correctamente la factura seleccionada utilizando las herramientas necesarias. El proyecto tiene como objetivo motivar a los estudiantes a identificar una forma estructurada y organizada de consultar información y preparar informes. A través de la información recopilada se analiza para darle una organización estructurada en tablas.
Cree informes utilizando la útil herramienta de informes. Cómo diseñar formularios. Comienza con la necesidad de adquirir conocimientos de una herramienta de diseño multimedia específica y de algunos comandos sencillos de programación.
COMPONENTE ADMINISTRATIVA
Intensidad horaria
- Programa 3. Sensibilización y capacitación en informática
Sensibilización y capacitación a profesores
Sensibilización y capacitación a padres de familia
- Cuáles cree usted que serían los proyectos pedagógicos adecuados para cada grado, desarrolladas con ayuda del computador?
- Señala tu respuesta de acuerdo al grado, desarrolladas con ayuda del computador?
¿Qué trabajo podría hacer para ayudar a desarrollar un plan de estudios de informática? ¿Cree usted que el estudiante debe tener participación en el desarrollo del plan de estudios, formular sus necesidades, intereses y problemáticas? ¿Qué trabajo podrías hacer para ayudar a desarrollar este plan de estudio?
¿Considera que el estudiante debe tener participación en el desarrollo del plan de estudios, con la formulación de sus necesidades, intereses y problemas? ¿Qué trabajo puedes hacer para ayudar a desarrollar el plan de estudios de informática? ¿Cree que la comunidad debería participar en el desarrollo del currículo, formulando sus propias ideas?
Las computadoras no han surgido en los últimos años, en realidad el hombre siempre buscó tener dispositivos que le
La informática, por su rapidez de crecimiento y expansión, ha venido transformando rápidamente las sociedades actuales; sin
Lo importante para entrar en el asombroso mundo de la computación, es perderle el miedo a esa extraña pantalla, a ese
CALCULADORA DE
JOSEPH JACQUARD
MONITOR
TECLADO
RATON
UNIDAD CENTRAL DE
PROCESO
La Unidad Central de Procesamiento dirige y supervisa todo el ordenador, es decir, realiza operaciones aritméticas y lógicas con los datos. Forma 4 grupos de trabajo y elige un grupo de teclado para el cual investigarás su funcionamiento. DESPUÉS DE QUE CADA GRUPO PRESENTE SU TRABAJO, COMBINE TODAS LAS PARTES DEL TECLADO PARA FORMAR UNO.
En el caso más común se trata de un dispositivo basado en un tubo de rayos catódicos (CRT) como los de los televisores, mientras que en los portátiles se trata de una pantalla LCD plana. Dispositivo que convierte el movimiento físico en señales eléctricas binarias que permiten reconstruir su trayectoria para poder repetirla en el monitor. Generalmente consta de dos o tres botones. En pantalla puede adoptar diferentes formas dependiendo del programa que se esté utilizando.
Investiga cuáles son sus partes internas
Con la ayuda del material que desees, diseña un Mouse
Forma grupos de trabajo para que puedas investigar qué son los dispositivos de entrada, los dispositivos de salida y los dispositivos de entrada-salida. Examínelos todos y clasifíquelos en dispositivos de entrada, dispositivos de salida y dispositivos de entrada y salida. PARA QUE PODÉIS CONOCER DE INMEDIATO SOBRE LOS DISPOSITIVOS ANTERIORES, SE REALIZARÁ UNA VISITA A UN AULA DE INFORMÁTICA DONDE ENCONTRAREMOS ALGUNOS DE ESTOS ACCESORIOS.
DISPOSITIVO CLASE
Teclado
Ratón
Cámara digital
Impresora
Lápiz óptico
Sistema de reconocimiento de voz
Qué son los periféricos de almacenamiento?
Los discos flexibles, también llamados disquetes, son medios de almacenamiento muy utilizados debido a su considerable capacidad y bajo coste. Disco duro: Uno de los dispositivos de almacenamiento más importantes, y más utilizados, compuesto por uno o más discos metálicos, generalmente de aluminio. Discos magnéticos: Utilizan una combinación de tecnología láser y los principios magnéticos utilizados en los discos duros.
Unidades extraíbles: Utilizan una tecnología muy similar a los discos duros, pero separan la unidad de los cabezales de lectura y grabación. Cinta magnética: La ventaja que ofrece este dispositivo respecto a los discos magnéticos es que es más económico y puede almacenar una gran cantidad de información. CD – Rom: Es la unidad de almacenamiento más popular en el mundo multimedia y es el mismo medio que se utiliza para los CD de música.
WINDOWS
COMO CERRAR CORRECTAMENTE EL SISTEMA OPERATIVO
Realiza ejercicios hasta que logres cerrarlo correctamente
IDENTIFICA CUÁLES SON: LOS ICONOS, LAS BARRAS DE TAREAS Y EL BOTON DE INICIO
MANEJO DE CARPETAS DEL SISTEMA OPERATIVO
CREAR Y BORRAR CARPETAS
Realizo el siguiente ejercicio
CREACIÓN DE NUEVAS CARPETAS
Para eliminarlo: Coloca el cursor sobre el archivo que deseas eliminar, en este caso HOLA, y selecciona la opción ELIMINAR del menú de archivos, aparecerá el aviso correspondiente y presiona sí.
