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Además, existe la justificación para decidir realizar la investigación para abordar este problema en particular; finalmente, están los objetivos generales y particulares que se deben considerar para resolver el problema. El Capítulo II se refiere al Marco Teórico, se presenta la investigación que se realiza a partir de las bases teóricas y significativas que se consideran necesarias para el desarrollo del problema propuesto, se encuentran los conceptos básicos que rodean toda la investigación.

Contexto histórico-social…

Contexto Histórico mundial

En el ámbito civil, a partir de los 16 años, se sentaron las bases de la vida política y social de la ciudad, dándose especial importancia a la formación del sentido de derecho, del que estaban los padres. En el ámbito militar, los jóvenes ingresaban al ejército entre los 17 y 18 años como soldados rasos, independientemente del nivel de nobleza y riqueza familiar.

Contexto Histórico nacional…

Es por ello que la educación en la fe comienza también desde las primeras etapas de la vida, y es responsabilidad de los padres iniciarla en casa. Ésta es la misión de los padres. 1976), Compendio de la Summa Theologica de Santo Tomás de Aquino.

Contexto Histórico Regional

Delimitación del objeto de estudio

Los límites de la parroquia son los siguientes: al norte se ubica en la Av. Todos ellos son miembros de los diferentes grupos y movimientos, que participan activamente en la evangelización de la comunidad en cada una de las diferentes actividades pastorales.

Planteamiento del problema

Las relaciones entre los miembros de la familia han cambiado, principalmente por las necesidades laborales de los padres, por lo que no tienen tiempo para la convivencia familiar, el tiempo para ver y hablar con los niños se reduce y el tiempo que tienen los padres no se utiliza adecuadamente para las actividades familiares. . Por estas razones y por la insuficiente atención que hoy se le da a la familia, ésta comienza a sufrir diversos tipos de rupturas, como separación de cónyuges o abandono, adicciones, violencia doméstica, y como consecuencia los niños presentan problemas de rebeldía. en casa y en la escuela, bajo rendimiento académico, etc., con consecuencias que se reflejan en la sociedad.

Justificación

Si la familia es el lugar más importante donde el hombre comienza a educarse y aprende a ser persona, es necesario que los padres reflexionen que la educación de sus hijos no se trata sólo de desarrollar su intelecto, sino que deben hacerlo. que también está vigente, y que este aspecto estará dado por la educación religiosa, que se da desde el inicio de la vida. Cuando hay problemas en una familia son los niños los que más sufren, por lo que se considera que la familia es un sujeto inagotable, debe tener su lugar en la sociedad, y las situaciones que se presenten deben ser atendidas oportunamente. manera.

Objetivos

El diseño de la propuesta de trabajo que promueve la educación religiosa, a través del testimonio de los padres a través del trabajo de campo, arroja resultados que sirven para crear un proyecto para promover las relaciones entre padres e hijos y así la armonía en la familia.

MARCO TEÓRICO

Enfoques filosóficos

Enfoque psicológico

La privación de cualquiera de estas necesidades es la base de la patología, según Maslow. Al analizar las ocho etapas de la vida de Erikson, recuerde que cada etapa, si se encuentra y se vive con éxito, añade algo al ego.

Enfoque Pedagógico…

Que los padres analicen las principales implicaciones de la vida familiar para que sirvan como pilares y generadores de armonía familiar. No hay duda de que la implementación de la propuesta de intervención contribuirá significativamente a la educación religiosa y a la mejora de las relaciones entre padres e hijos que, por tanto, los padres presencian con sus hijos.

Desarrollo de la teoría o del enfoque seleccionado

Identificación y desarrollo de categorías conceptuales

Que los padres conozcan los conceptos básicos de la educación religiosa a través del análisis de temas relacionados con el objetivo de convertirse en transmisores activos de la fe en Dios. En primer lugar, de acuerdo a las necesidades de los padres de familia de la Parroquia Jesús María y José, se planificó desarrollar un curso taller para satisfacer las necesidades de los padres educadores para mejorar la educación que brindan a sus hijos.

Sujetos intervinientes

Normativa

Las respuestas tanto de los padres como de los adolescentes son interesantes, porque hubo contradicciones de ambas partes que prefirieron confirmar la hipótesis propuesta y desarrollar más la propuesta. Este resultado aboga por la intervención en este aspecto de la educación religiosa, porque primero se debe convencer a los padres para que sus hijos puedan ser convencidos.

Alternativas de solución o intervención

  • Propuesta Curso-taller
  • Propuesta Una evangelización
  • Elaboración de un manual

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Diseño y tipo de investigación

Para obtener la información deseada que nos permita conocer la realidad que viven y al mismo tiempo responder a la pregunta planteada, se determina que la estrategia del plan de investigación a seguir es no experimental, ya que según Hernández, y otros, (2003). ) El objetivo no es manipular intencionalmente ninguna de las variables incluidas en el estudio, sino simplemente reconocer la realidad que viven estas familias en su contexto natural, es decir, se trata de reconocer la relación causal entre la variable independiente "educación religiosa presenciada y la variable de depender de la “calidad de las relaciones padres-hijos” sin interferir en ellas por ningún motivo.Esta investigación será de tipo transversal, pues se pretende realizar en un momento específico Hernández, et al., (2003), con un grupo específico de padres, así como con sus hijos.

Trabajo de campo

Además, el cuestionario de la última parte consta de una pregunta abierta, con el objetivo de expresar su concepto personal de lo que se requiere. Luego, el instrumento se aplicó a 50 padres de familia que asisten a la catequesis, la cual están obligados a recibir para que sus hijos reciban el sacramento, por lo que no contaban con información previa de la encuesta.

Resultados

Por parte de los adolescentes, así como de los padres, desconocen qué es la espiritualidad, porque así la expresan, por lo que será un punto importante a considerar en la elaboración de la propuesta educativa, ya que Se puede notar que por parte de los padres no existe tal enseñanza. Objetivo específico: Que los padres conozcan los conceptos de las facultades humanas y adquieran recursos para la reflexión y la conciencia de la educación de la inteligencia y la voluntad, que beneficie la relación padre-hijo, a través de los actos de su vida familiar diaria.

Conclusiones

DESARROLLO DE LA PROPUESTA

Introducción

Esta propuesta se organiza de la siguiente manera: Primero se presenta el propósito general de la propuesta y su propósito específico asociado, donde se menciona la importancia de criar en la fe y que se capacite a los padres para que luego se comprometan a poner en práctica lo que se ha aprendió . Finalmente se presenta la evaluación de la propuesta, donde será posible identificar los conocimientos adquiridos por los participantes y las oportunidades que podrían presentarse en relación al diseño y aplicación de la propuesta.

Justificación

Es ante esta situación tan difícil que atraviesa la familia y en consecuencia la sociedad, que los padres no están preparados para ser padres y por tanto no aceptan la misión que tienen. Esta situación que presentan las nuevas generaciones se debe a la falta de preparación de los padres para educar, ya que se ha cumplido la tarea de ser huérfano.

Objetivos

Que los padres asuman el compromiso que tienen en su papel de principales educadores en la religión de sus hijos, a través del conocimiento y experiencia sobre los principales elementos que componen la educación, con el objetivo de mejorar la eficacia de la educación en la familia y promover con ello la Calidad de las relaciones entre padres e hijos. Que los padres identifiquen el concepto de educación junto con sus principales implicaciones y así fomentar en sus hijos el compromiso con la educación.

Estrategias

Que los padres comprendan y practiquen la autoridad que tienen con sus hijos, como un servicio de amor, para el sano desarrollo de sus hijos y la convivencia familiar. Dependiendo de las características de cada uno de estos elementos, el proceso de enseñanza difiere y se deben utilizar diferentes métodos y estrategias.

Desarrollo de la propuesta

  • Contenido
  • Metodología
  • Tiempo de aplicación
  • Determinación de recursos
  • Tipo y/o forma de evaluación

Meta específica: Que los padres conozcan los principales fundamentos filosóficos de la persona, que son necesarios para brindar una adecuada educación en la fe, a través de técnicas participativas y vivenciales, para tomar conciencia de la misión educativa que tienen. Meta Específica: Que los padres analicen y adopten el concepto de libertad a través de la exposición y la lectura compartida para reconocerlo como un elemento esencial en su misión como padres y educadores de sus hijos.

Cronograma de actividades

Evaluación de la propuesta

Pues te ayudan a conocer y comprender todo lo que forma parte de la persona y la familia es una comunidad de personas. Por lo tanto, la persona es un ser libre, pero necesita de la familia para conocer sus limitaciones personales y sus posibilidades de superar algunas y utilizar otras con el objetivo de alcanzar la perfección, por lo que se concluye que es su misión fundamental. de los padres

ANÁLISIS DE RESULTADOS

Importancia de la implementación

Especialmente cuando volvemos al tema en el que giró tanto el trabajo de investigación como la propuesta de intervención, la implementación de la propuesta puede contribuir significativamente a la mejora de las relaciones padres-hijos, ya que si los padres asumen su responsabilidad de ser los primeros educadores en la fe y además de presenciar esta educación con sus vidas, los niños tomarán el desarrollo espiritual como algo necesario en sus vidas y lo tomarán como una forma de vida. Es importante comentar que esta propuesta no sólo puede contribuir al mejoramiento de las relaciones padres-hijos, sino también a que los padres aprendan a mejorar la educación que brindan a sus hijos, ayudando a promover los vínculos familiares, manteniendo un clima de armonía y paz al ayudando al desarrollo saludable de los niños y sobre todo a la educación para una vida trascendente.

Solución de la problemática detectada

Por lo que se pensó en implementar esta propuesta en diferentes sectores de la parroquia y en los tiempos que se requieren para implementarla, ya que se es consciente del trabajo que debe realizar el Educador Familiar, que es un trabajo que nunca termina. pero siempre debe estar actualizado para proteger y mejorar el bien más preciado que es la familia. Se considera que este trabajo, como parte de la educación familiar, es importante, pues se considera que puede ser utilizado para otros proyectos, ya que la educación religiosa dentro del desarrollo integral de la persona es fundamental.

Impacto y reacción de los sujetos involucrados

Es importante mencionar la colaboración del Padre José González, párroco de la parroquia donde se realizó la investigación, por el apoyo incondicional que expresó desde el primer día cuando le informaron sobre el trabajo de investigación que estaba por iniciar, lo que demostró su interés. en el tema y alentó la continuación del trabajo; Posteriormente, cuando avanzó el trabajo de investigación, se brindó oportunamente toda la información necesaria, y además, se pusieron a disposición de los padres y jóvenes que estaban recibiendo el catecismo de preparación para recibir el sacramento de San Pedro todas las posibilidades de uso de encuestas. . eucaristía. Respecto al instrumento elaborado, él mismo lo revisó y sugirió algunos puntos que ayudarían en el levantamiento de información.

Evaluación de las formas de trabajo y acciones que

También es importante mencionar que siempre se implementó el protocolo requerido para dicho trabajo. Es importante decir que cada capítulo tuvo su propia dificultad, debido a la importancia de cada uno de ellos, pero sin duda todos son parte importante de este proyecto, que comenzó con dudas y terminó con mucha satisfacción.

Dificultades, limitaciones y retos

Otras limitaciones son sin duda la poca práctica que se tiene en la sistematización y redacción de ideas, el desconocimiento en el uso de la computadora y el desconocimiento de algunos programas que fueron necesarios para la presentación del trabajo requerido a lo largo de la maestría y principalmente en este trabajo final. Es importante mencionar que uno está plenamente convencido que las cosas que valen la pena no se hacen fácilmente, que requieren doble esfuerzo y que para ser mejor persona, y esto cada día en tu propia familia para ser testigo requiere que primero tengas el conocimiento y luego incorporarlos a tu vida personal y poder trabajar juntos para ayudar a los demás realmente vale la pena.

Reflexión de los aprendizajes

La espiritualidad familiar ocurre a través de la oración, la Eucaristía y el estudio de la Biblia. Con este resultado se puede observar que la mayoría de los padres están conscientes de la preparación que se debe hacer para recibir los sacramentos, pero no todos están completamente convencidos, lo cual es preocupante que a pesar de que están en preparación, no están completamente convencidos. . lo que afecta la educación que dan a sus hijos.

Referencias

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Determinar el nivel de Clima organizacional que se presenta en los trabajadores de la Municipalidad Provincial de Chepén- La Libertad, 2019, Determinar el nivel de