El objetivo principal de esta investigación es determinar la relación entre el marketing mix y el posicionamiento en el mercado del Programa Académico de Administración de Empresas de la Universidad de Huánuco, Huánuco 2021. El propósito de esta investigación es determinar la relación entre el marketing mix y el posicionamiento en el mercado del Programa Académico de Administración de Empresas de la Universidad de Huánuco, Huánuco 2021.
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
- Descripción del problema
- Formulación del problema .1 Problema general
- Objetivos de la investigación .1 Objetivo general
- Justificación de la investigación .1 Teórica
- Delimitación de la investigación .1 Temporal
Determinar la relación entre el marketing mix y el posicionamiento en el mercado del Programa Académico de Administración de Empresas de la Universidad de Huánuco, Huánuco 2021. Determinar la relación entre el mercado y el posicionamiento en el mercado del Programa Académico de Administración de Empresas de la Universidad de Huánuco, Huánuco 2021.
MARCO TEÓRICO
Marco histórico
En 1971 publicó “Posicionamiento revisado: por qué GE y RCA no escucharon” y en 1972 escribió dos artículos titulados “La era del posicionamiento” (Coca, 2007). En los años ochenta, la explosión de los medios, los productos de consumo y la publicidad creó un nuevo escenario para las empresas y las marcas.
- Internacional
Chiclayo” (tesis para obtener el grado académico de maestría en administración y marketing), realizó una investigación de diseño correlacional-no experimental. El objetivo principal fue diseñar un plan de marketing para la ubicación del nivel inicial de la institución educativa Manuel Pardo. Pérez (2017), en su tesis de posgrado: “Uso del marketing y gestión de las instituciones educativas privadas en la red 10 Ate Vitarte”.
Bases teóricas
Garantizar que los productos estén al alcance de los consumidores es el objetivo de la distribución (o plaza). Desde esta perspectiva, el posicionamiento también implica cambios y ajustes en el producto, marca u oferta de la empresa.
Marco conceptual
En este caso el posicionamiento se basa en la personalidad o tipo de usuario, teniendo en cuenta sus gustos, preferencias, pasiones. Por ejemplo, si una marca de helado de frutas quiere posicionarse como una categoría de fruta o alimento en lugar de una categoría de postre, puede posicionarse, a la venta, en la sección de frutas envasadas. Esto permite visualizar, en un gráfico, la posición que ocupan las marcas en relación a una serie de variables.
Marketing mix: Conjunto de acciones y decisiones que realiza la empresa para lograr su estrategia de marketing (Kotler y Armstrong, 2017). Posicionamiento: Acción para influir en la percepción (imagen, sensación) que tienen los consumidores de una marca, producto o servicio. El objetivo es posicionar la oferta de manera ventajosa en la mente del consumidor, para ello se tiene en cuenta la oferta de otros competidores (Ries y Trout, 2002).
Promoción: Comunicación que realiza la empresa para informar, recordar y persuadir a los consumidores sobre sus productos.
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÒN
- Hipótesis de Investigación .1 Hipótesis general
- Identificación de variables de investigación
- Definición operacional de variables .1 Definición conceptual
- Tipo, nivel y diseño de investigación .1 Tipo de investigación
- Métodos de investigación
- Población y muestra .1 Población
- Técnicas e Instrumentos de recolección de datos .1 Técnicas
- Técnicas de procesamiento de datos
El diseño de investigación es no experimental, ya que las variables no fueron manipuladas intencionalmente, y es transversal, ya que se analizó la relación entre las variables en un momento específico en el tiempo (Hernández, et al., 2014). Se entiende por población "(...) un conjunto finito o infinito de elementos con características comunes para los cuales las conclusiones de la investigación serán extensas". La población de esta investigación estuvo compuesta por 936 estudiantes de la carrera de Administración de Empresas no. Universidad de Huánuco, Huánuco.
Este estudio fue una muestra probabilística porque todos los individuos de la muestra seleccionada tenían las mismas posibilidades de ser elegidos. Según Briones (1996), la encuesta es un método utilizado para recolectar información de un universo o grupo de personas a quienes se les pregunta (oralmente o por escrito) sobre el problema de investigación. Los instrumentos han sido validados por jueces expertos que evaluaron la validez del contenido y de los documentos a aplicar; Dónde
En el primero se colocan tablas de frecuencia y cifras estadísticas que nos muestran cómo se agrupan los datos obtenidos de la aplicación de los instrumentos.
RESULTADOS
Descripción de datos Tabla 3
Quienes están de acuerdo o muy de acuerdo en que los diversos ambientes del programa académico de Administración de Empresas se caracterizan por su comodidad alcanzan el 68%, como se muestra en la Tabla 20. Se encuentra que quienes están de acuerdo o muy de acuerdo De acuerdo con quienes están de acuerdo en que la formación profesional Los servicios que brinda el programa académico de administración de empresas de esta universidad son confiables y ascienden al 76%. Quienes están de acuerdo y muy de acuerdo en que la infraestructura de la carrera académica de administración de empresas de esta universidad destaca frente a la competencia alcanzan el 63%; los que están totalmente en desacuerdo y el 12% en desacuerdo.
Un alto porcentaje (71%) representa quienes están de acuerdo o muy de acuerdo con que el Programa Académico de Administración de Empresas ofrece una formación adecuada a nivel académico, y un 5% muy de acuerdo. Quienes están de acuerdo (64%) señalan que la carrera de Administración de Empresas promueve el desarrollo efectivo de las habilidades personales y sociales de los estudiantes, mientras que un 8% está muy de acuerdo. Quienes están de acuerdo o totalmente de acuerdo con que el Programa Académico de Administración de Empresas organice congresos y eventos académicos complementarios que den prioridad a la formación universitaria representan el 70% del total.
Entre los que están de acuerdo y los que están muy de acuerdo en que la Universidad de Huánuco sea reconocida por su programa de administración académica representan el 58%. Quienes están de acuerdo y totalmente de acuerdo en que las instalaciones físicas de un programa de administración académica son atractivas son el 62%. Quienes están de acuerdo y totalmente de acuerdo en que el programa de administración académica de esta universidad tiene una buena reputación en el mercado representan el 60% de todos los encuestados.
Contrastación de hipótesis Contrastación de hipótesis general
El producto se relaciona significativamente con la posición de mercado de la Programa Académico de Administración de Empresas de la Universidad de Huánuco, Huánuco 2021. Interpretación: tomando en cuenta la hipótesis específica 1 planteada, se concluye que el producto se relaciona positivamente con la posición de mercado de la Universidad de Programa Académico de Administración de Empresas Huánuco, Huánuco 2021. El precio está fuertemente relacionado con la posición de mercado del Programa Académico de Administración de Empresas de la Universidad de Huánuco, Huánuco 2021.
Interpretación: teniendo en cuenta la hipótesis específica 2 planteada, se concluye que el precio se relaciona positivamente con la posición de mercado de la Programa Académico de Administración de Empresas de la Universidad de Huánuco, Huánuco 2021. La plaza se relaciona significativamente con la posición de mercado de la Universidad de Huánuco Empresas Programa Académico de Administración, Huánuco 2021. Interpretación: teniendo en cuenta la hipótesis específica 3 propuesta, se concluye que el lugar se relaciona positivamente con la posición en el mercado del Programa Académico de Administración de Empresas de la Universidad de Huánuco, Huánuco 2021.
Interpretación: Considerando la hipótesis específica 4 planteada, se concluye que la promoción se relaciona positivamente con el posicionamiento en el mercado del Programa Académico de Administración de Empresas de la Universidad de Huánuco, Huánuco 2021.
Discusión de resultados
La promoción se relaciona significativamente con el posicionamiento en el mercado de la Universidad de Huánuco – Huánuco, 2021. Es decir, las acciones de marketing mix de la Universidad de Huánuco tienen más impacto en el posicionamiento en comparación con la Institución Educativa Privada Santa Inés. Berrocal (2018) también demuestra que existe una relación significativa entre la dimensión del producto y el posicionamiento de la Institución de Educación Privada Santa Inés, pero la fuerza de la asociación es débil (Rs=0,293).
Por lo tanto, las decisiones de precios afectan la posición de la Universidad de Huánuco. Respecto a la correlación entre dimensión cuadrada y posicionamiento en el caso de la institución educativa privada de Santa Inés, Berrocal (2018) señala que existe una relación débil, estadísticamente significativa (p=0,009) (Rs=0,242). En particular, existe una fuerte relación entre la promoción y posicionamiento del programa académico de administración de empresas de la Universidad de Huánuco (Cuadro 37); Mientras tanto, la relación entre precio y posicionamiento es moderada (Cuadro 35).
Berrocal (2018) encuentra que las dimensiones precio y promoción no se relacionan significativamente con el posicionamiento de la Institución de Educación Privada Santa Inés.
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
- Conclusiones
- Recomendaciones
En esta tesis se determinó la relación entre promoción y posicionamiento en el mercado del programa académico de administración de empresas de la Universidad de Huánuco. La publicidad, comunicación de resultados universitarios, información exhibida en páginas web y redes sociales realizada por la Universidad de Huánuco se vincularon directamente con el posicionamiento en el mercado de su Programa de Administración de Empresas. Es importante enfocar las acciones del marketing mix a mejorar este indicador de calidad, ya que esto se traducirá en un mejor posicionamiento de la carrera Académica de Administración de Empresas de la Universidad de Huánuco.
Por lo que se recomienda al programa académico de Administración de Empresas, a través de la Universidad de Huánuco, realizar periódicamente un análisis del posicionamiento en el mercado, utilizando diferentes herramientas, con el fin de tomar medidas inmediatas en la implementación de nuevas acciones o decisiones con respecto a marketing. mix para mitigar los efectos del nuevo entorno sobre el posicionamiento alcanzado. Marketing mix y posicionamiento de la Institución Educativa Privada Santa Inés, UGEL 06 - Ate, 2018 (tesis de maestría). Estrategias de marketing mix para el reposicionamiento de mercado de la academia preuniversitaria Nuevo Milenio, Chota.
Posicionamiento de imagen de marketing de la Universidad Politécnica Salesiana sede Cuenca (tesis doctoral, tesis de grado. Universidad Politécnica Salesiana).
ANEXOS 1. Matriz de consistencia
- Instrumentos de investigación
1 El nombre de la universidad donde cursas el Programa Académico de Administración de Empresas es el más conocido por el público. 2 Los diferentes ambientes del Programa Académico de Administración de Empresas se caracterizan por su comodidad. 3 El servicio de formación profesional que ofrece la Carrera Académica de Administración de Empresas de esta universidad es confiable.
4 La infraestructura del Programa Académico de Administración de Empresas de esta universidad se destaca de la competencia. 8 El Programa Académico de Administración de Empresas realiza conferencias y eventos académicos complementarios que promueven los cursos universitarios. La infraestructura del Programa Académico de Administración de Empresas de esta universidad se destaca de la competencia.
8 El Programa Académico de Administración de Empresas organiza conferencias y eventos académicos adicionales que promueven la educación universitaria.
