[PDF] Top 20 "LA NEUROLINGÜISTICA Y LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA"

... la educación es de gran importancia para el logro del desarrollo humano y en consecuencia para el desarrollo de los países (Bernal, ...la educación es una condición que influye mucho en las brechas entre ... See full document

... la comprensión lectora es una de las llaves del éxito académico y profesional de cualquier persona; sin embargo los docentes se encuentran a menudo ante el hecho de que su alumnado no entiende lo que ...de ... See full document

... de Educación Básica Alternativa, para orientarnos todos a un solo y fin común: el bienestar de nuestros estudiantes y la mejora de sus resultados en el logro de sus ... See full document

... ¨Comprensión lectora en los estudiantes universitarios iniciales¨, plantea las necesidades de identificar los niveles del rendimiento académico en comprensión lectora así como los ... See full document

... los estudiantes a usar representaciones mentales visuales, en lugar de palabras y ello permite sintetizar información en la memoria operativa, en mayor medida que sin el pensamiento visual; ii) facilita que el ... See full document

... la comprensión de los contenidos que con la explicación verbal no quedan lo suficientemente claros, con el objeto de crear o modificar un proceso productivo, un artefacto, una máquina, para cumplir un fin valioso ... See full document

... El proyecto a desarrollar es importante porque parte de reconocer el papel que el lenguaje juega en la enseñanza y el aprendizaje, y específicamente el lenguaje escrito como una herramienta para la medición en el proceso ... See full document

... la comprensión lectora en los estudiantes del 4to año, basado en lo que establece la investigación – acción, con la finalidad de establecer cambios positivos en su proceso de ... See full document

... la Educación e Idiomas, Carrera de Educación Básica, previo a la obtención del Título de Licenciada en Educación Básica en mi calidad de Autora del Trabajo de Investigación “Modelo de ... See full document

... la comprensión lectora de los estudiantes de educación básica regular, en el nivel primario y secundario, varios autores coinciden en señalar, que es factor determinante el desempeño de ... See full document

... competencia lectora decrece a medida que los estudiantes avanzan de curso escolar, lo cual contrasta con los datos obtenidos por Andrés, Urquijo, Navarro y Canet (2014), donde se aprecia que existe una ... See full document

... a estudiantes de primaria y se han evaluado capacidades referidas a las áreas de comunicación, matemáticas y recientemente al área de ...la Educación (WEI) desarrollado por la OCDE(Organización para la ... See full document

... los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica, en la asignatura de lengua y literatura de las instituciones educativas particulares Santa María Goretti y Dante Alighieri de la ciudad ... See full document

... novelista idóneo, resulta trascendental al sujeto ser consciente de la evolución de leer; será vital discurrir en el ámbito en lo que hacemos, de acuerdo a la vivencia personal, poco a poco: de esta manera lo tendremos ... See full document

... la comprensión y la motivación lectora en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica, en la asignatura de Lengua y Literatura en las instituciones particulares y ... See full document

... Luego, manifiesta una actitud de aceptación o inconformidad con la idea o el sentimiento expresado por el autor. Coteja lo expresado con lo que ha visto, ha oído o se ha informado. Pero la veracidad de la aseveración, la ... See full document

... Los/as estudiantes iban participando con sus intervenciones y ejemplos pertinentes en la pizarra y haciendo sus anotaciones en el cuaderno de trabajo; así también se procedió a la explicación de diptongo, ... See full document

... la comprensión y memoria, mientras que las estrategias de apoyo se usan para mantener un estado mental adecuado para el ...la comprensión lectora es considerada como el proceso a través del cual el ... See full document

... Un aprendizaje es significativo cuando los contenidos: Son relacionados de modo no arbitrario y sustancial (no al pie de la letra) con lo que el alumno ya sabe. Por relación sustancial y no arbitraria se debe entender ... See full document

... los estudiantes que se inscriben en la FCEA con sus diferencias respecto a las carreras que eligen y luego, dentro de la Licenciatura en Economía, describir el desempeño de los estudiantes que presentaron ... See full document