[PDF] Top 20 Vol. 16, núm. 2 (2015)
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Vol. 16, núm. 2 (2015)
... Los profesores deben darse cuenta de esto y analizar cuáles son las mejores herramientas para cumplir los objetivos de un curso y así estimular el aprendizaje en los estudiantes cuan[r] ... See full document
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Vol. 16, núm. 2 (2015)
... volume 16 with a reflection about how the concept of presence in education should be ...Seoane-Pardo, 2015); or blended when the learning activity combines both face to face and virtual modalities (Graham, ... See full document
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Vol. 16 Núm. 2 (2018)
... La implementación de iniciativas de TRC ha dado resultados controvertidos, según los casos. La polarización del debate en torno al TRC ha ido creciendo, articulándose alrededor de su aporte al desarrollo rural, ... See full document
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Vol. 16, núm. 2 (2001)
... Como base para una interpretación física de los datos isotópicos disponibles, a continuación se propone un modelo clásico de precipitación por enfriamiento adia- bático húmedo[r] ... See full document
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Vol. 16, núm. 2 (2001)
... co se logró identificar que uno de los sistemas presen- tó organismos tolerantes a la contaminación, lo cual in- dica que es un cuerpo de agua que recibe aportes de materia orgánica [r] ... See full document
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Vol. 16, núm. 2 (2001)
... El objetivo principal de este estudio ha sido com- probar la factibilidad de aplicar el ARA en la región gallega de las Rías Baixas y de esta manera contar con [r] ... See full document
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Vol. 16, núm. 2 (2001)
... (1994) desarrollan amplia- mente los beneficios relativos al ahorro del agua y no mencionan los derivados del incremento de la capaci- dad hidráulica, aunque hay que destacar qu[r] ... See full document
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Vol. 16, núm. 2 (2001)
... consumos de agua, los coeficientes de variación y las aportaciones de agua residual a los sistemas de alcan- tarillado; operación y mantenimiento, donde se desa- rrolló, adaptó[r] ... See full document
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Vol. 16, núm. 2 (2001)
... Las subrutinas o métodos Bootstrap permiten estimar el intervalo de confianza por medio de simulación a partir de los valores que han sido estimados en este caso a tra[r] ... See full document
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... Con esta transformación en promedios móviles se de la evaporación promedio diaria que ocurre a través puede generar un índice de tendencia para cada día del año se definieron[r] ... See full document
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... De acuerdo con el modelo de evaporación, a partir del método de H-M-W se encontró que la calcita preci- pita durante todo el recorrido de la salmuera en la la- guna. Esta ocurrencia[r] ... See full document
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... (1987) proponen identificar en línea la fricción del ducto junto con el cálculo de la correlación cruzada de las desviaciones de los flujos medidos en los extremos del ducto con re[r] ... See full document
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... En esta presentan los isovalores de temperaturas medidas en ilustración se puede ver que la composición química los pozos a condiciones de equilibrio, se observó que del agua [r] ... See full document
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... requiere del valor de la porosidad del suelo en estudio Esta distinción ha permitido obtener un modelo para calcular la dimensión fractal relativa (s) con la conceptual [r] ... See full document
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Vol. 16, núm. 2 (2001)
... El flujo cur- vilíneo es el resultado del efecto que produce dicha curvatura a través del componente de la aceleración normal a las líneas de flujo sobre planos verticales[r] ... See full document
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Vol. 16, núm. 2 (2001)
... Graficando los valores absolutos de I,, y en función de (ilus- tración 3 ) puede apreciarse que y son por lo me- nos un orden de magnitud menor que para valores de may[r] ... See full document
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Vol. 16, núm. 2 (2015)
... Por lo tanto, los dos juegos que tratamos en este artículo son de modelado tridimensional y debido a que funcionan en tabletas digitales, pueden ser aplicados en contextos educativos[r] ... See full document
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Vol. 16, núm. 2 (2015)
... Some of these studies show that student’s critical analysis must be reflected clearly in the final tests; others studies focus on the effect that new technologies (e-learning) have i[r] ... See full document
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Vol. 16, núm. 2 (2015)
... teniendo en cuenta que la asignatura se imparte on-line, hemos procedido a identificar solamente aquellas competencias que mejor se adaptan a esta modalidad formativa (tabla 2). en primer lugar, de las ocho ... See full document
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Vol. 16, núm. 2 (2015)
... cabe finalizar diciendo que hemos podido dar respuesta a nuestra pregunta de investigación, pues podemos señalar que sí pueden plantearse en la etapa de educación Primaria, es decir, [r] ... See full document
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