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Asesinos del espíritu de la visión

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Inteligencia Emocional Ejercicio

IE 34: Asesinos del espíritu de la visión

Meta IE

Objetivos

Ayudar a los participantes identificar a los "asesinos del espíritu la visión" conocidos en el entorno de trabajo.

Ayudar a los participantes a reconocer que esos "asesinos del espíritu de la visión" pueden crear una cultura de trabajo negativa.

Ayudar a los líderes a reconocer los "asesinos del espíritu de la visión" en su propio com- portamiento.

J

Tiempo estimado: 35 minutos

Autoconocimiento y control Empatía

Relaciones Sociales Influencia Personal Dominio de la Visión

Materiales: Inteligencia Emocional

-

Ejercicio 34

Aplicaciones

Seminarios de formación sobre liderazgo.

Sesiones privadas de entrenamiento con líderes de todos los niveles.

Nivel de Alto

Sugerencias para el

Partiendo de nuestras investigaciones, los empleados identifican cinco "asesinos del espíri- tu de la visión" que, en su opinión, provocan un bajo nivel de productividad y moral. Esos cinco asesinos del espíritu de la visión son:

(1) Acciones incongruentes: Cuando el jefe dice o hace una cosa y después hace o dice justo lo contrario, los empleados detectan de inmediato la incoherencia. Un entorno con un alto nivel de confianza se consigue partiendo de unas acciones coherentes y congruentes. En consecuencia, cuando las acciones y las palabras se perciben con demasiada frecuencia como incoherentes, el nivel de confianza se resiente, perjudicando así la moral y creando unas emociones negativas que provocan un bajo nivel de productividad.

(2) No Acción: Tan frecuente como las acciones incongruentes son los líderes que afirman una gran visión, pero después emprenden muy pocas o ninguna acción para conseguirla. "Otra moda" se convierte en el grito de guerra de las tropas que ya han recorrido ese camino en muchas ocasiones. Es difícil tomarse en serio las definiciones de la visión cuando con tanta muy poco o nada viene a continuación. Los líderes tienen que actuar en base a su visión y hacerlo en un marco de tiempo razonable.

(3) Complicar en exceso la Visión: En ocasiones, los líderes definen unas visiones tan com- plicadas que apenas somos capaces de leerlas, y mucho menos de recordarlas. Si las per-

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no pueden recordar la visión, es muy posible que no sea lo suficientemente sencilla. Asimismo, los líderes en puestos intermedios tienen que asegurarse de que la visión sea sencilla. Si no lo hace, nadie va a comprenderla, imposibilitando así su ejecución.

( 4 ) Perderse en los Detalles: Algunos mandos y directivos están tan orientados al detalle que

sencillamente son incapaces de comprender la idea de la visión. Los detalles consumen su atención y desenfocan la "imagen global". No pueden imaginar que existe un mañana en el cual deberían pensar de manera creativa. No estamos sugiriendo que los detalles no sean importantes. Son muy importantes. Pero los detalles tienen que estar conectados con la visión global. Es tarea del líder ayudar a todos a preocuparse de los detalles correctos, con- virtiendo así la visión en realidad.

(5) Sabotear la visión: Algunos miembros de la organización, con frecuencia solamente unos pocos, conocen la visión y la comprenden, pero trabajan justo en la dirección contraria. Deliberadamente sabotean la visión. Otros miembros de la organización saben quiénes están saboteando la visión y confian en que el liderazgo también lo sepa. Si no se hace nada para detener esos intentos de sabotaje, el resultado es que las personas que realmente se están esforzando piensen, qué voy a esforzarme?"

Los líderes emocionalmente inteligentes son conscientes de que los asesinos del espíritu enumerados anteriormente tienen un precio. Por ello, el líder emocionalmente inteligente los reconoce y se esfuerza por cambiarlos.

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Notas del

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1. Global

Explique a los participantes que el Iíder tiene que tener cuidado con los cinco asesinos del espíritu de la visión que en, ocasiones, invaden nuestro entorno de trabajo. Explique los cinco asesinos del espiritu de la visión enumerados anteriormente. Ofrezca ejemplos de su propia experiencia laboral. Explique que los líderes emocionalmente inteligentes son conscientes de que todos esos asesinos del espíritu de la visión tienen un precio. Ellos también saben que tienen que detenerlos antes de que invadan el de traba- jo.

2. Propósito

"El propósito de este ejercicio es ayudarle a identificar los asesinos del espíritu de la visión en su entorno de trabajo y presentar sugerencias que contribuyan a eliminarlo." 3. Instrucciones

A. Entregue a los participantes el Ejercicio 34.

B. Pida a cada participante que cumplimente la hoja de trabajo teniendo en mente los ase- sinos del espíritu de la visión que puedan estar presentes en sus respectivos

de trabajo.

C. Pida a los participantes que piensen en temas específicos que pueden estar contribu- yendo a la presencia de esos asesinos del espíritu.

D. Pida a los participantes que presenten sugerencias para erradicarlos. 4. Conclusión

A. Trabajando en grupos de cuatro, pida a los participantes que respondan a las pregun- tas siguientes:

(1) qué es importante que los líderes conozcan a esos cinco asesinos del espí- ritu de la visión?

(2) daño pueden causar en la moral de los empleados? B. Resuma los puntos siguientes:

(1) TODOS los grupos experimentarán en alguna ocasión a esos asesinos del espí- ritu. Cuando son demasiado frecuentes, pueden dallar la cultura.

(2) Los grupos perdonan que esas acciones ocurran ocasionalmente; no obstante, la integridad del líder puede cuando ocurren demasiado frecuentemente

5 minutos

minuto

15 minutos

Inteligencia Emocional - Ejercicio 34

Asesinos del Espíritu y Vampiros del A continuación a los asesinos del espíritu de Señale con los asesinos del espíritu de los que, ocasionalmente, se por utilizarlos. qué forma puede perjudicar la moral de los empleados?

en exceso la visión

Perderse eii los Detalles

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