Las programaciones didácticas se rigen por los currículos de los diferentes niveles según la normativa vigente. Los criterios generales para su elaboración, que todos los departamentos didácticos comparten, independientemente de sus peculiaridades son:
1. Ofrecer una información clara y precisa al alumnado de: - Los objetivos
- Los contenidos
- La distribución temporal - Los criterios de evaluación
- Los procedimientos de evaluación
- Estructura de las pruebas terminales específicas de certificación - Estructura de las pruebas unificadas de certificación
- La metodología
- Medidas previstas para el autoaprendizaje
- Materiales y recursos didácticos y libros de clase y de ejercicios - Medidas de atención a la diversidad
- Las actividades extraescolares
2. Contar con un documento en el que el profesorado basará su actividad docente.
3. Disponer de un documento que puedan cotejar los diferentes departamentos didácticos, para poner en común y homogeneizar los diferentes aspectos de las programaciones hasta donde permitan las particularidades de cada lengua.
4. Ofrecer una estructura clara e inteligible de la organización de la docencia y facilitar la evaluación y autoevaluación de las programaciones en el ETCP y en el Departamento de Orientación, Formación, Evaluación e Innovación Educativa.
PROYECTO EDUCATIVO DE LA EOI DE MÁLAGA. CURSO 2020/21 103 5. Poder hacer extensible y asequible a todos los miembros del Consejo
Escolar los documentos didácticos de cada departamento para su aprobación.
Adaptaciones curriculares para los CAL
Para la elaboración de las programaciones didácticas de los Cursos de Actualización Lingüística (CAL) se deberían seguir las indicaciones recogidas en el apartado CAL del capítulo Plan de Formación del Profesorado.
PROYECTO EDUCATIVO DE LA EOI DE MÁLAGA. CURSO 2020/21 104 ANEXO A
DOFEIE
Solicitud de adaptación Alumnado con NEE Fecha: ___/___/________
Nombre del alumno / de la alumna: _______________________________________________ DNI: ___________________________ Teléfono de contacto: ________________________ E- mail: _____________________________________________________________________ Idioma: ____________________________ Nivel: _______________________________ Código del grupo: ______________ Profesor/a: _______________________ Aula: _________ Presentó en la preinscripción documentación que certifica su discapacidad: Si__ No__
Tipo de discapacidad / NEE: ____________________________________________________ Grado de discapacidad en general: _______________________________________________ Grado de discapacidad específica, visual/ auditiva/ motora/ otras (indicar cuál
___________________________): _______________________________________________ Solicita hasta el 15 de noviembre la adaptación/ las adaptaciones que aquí se especifica(n):
- Para las actividades en el aula:
- Para exámenes o pruebas de certificación:
Firma del Solicitante: _____________________________________________DOFEIE (Departamento de orientación, formación, evaluación e innovación educativa): [email protected]
PROYECTO EDUCATIVO DE LA EOI DE MÁLAGA. CURSO 2020/21 105 ANEXO A.1
DOFEIE Renovación de solicitud de adaptación
Alumnado con NEE
Departamento de: ____________________________________________________________ Nombre del alumno / de la alumna: ______________________________________________ DNI: ________________, e-mail: ______________________, tel. ______________________ Idioma: ____________________________, Nivel ___________________________________ Código del grupo: __________________Profesor/a: _____________________Aula: ________ El alumno cuyos datos figuran más arriba, presentó solicitud de adaptaciones por discapacidad / NEE en el curso ________________/ _____________ y solicita la continuación de la vigencia de dichas adaptaciones durante el presente curso escolar, habida cuenta de que persisten las mismas características de la discapacidad entonces acreditada.
Fecha y firma del alumno/ de la alumna:
______________________________________________ Valoración del tutor y del DOFEIE:
Firma de la responsable del DOFEIE: Vº Bº del director:
____________________________ ____________________________
Málaga, a _____________ de ________________ de 20__________
PROYECTO EDUCATIVO DE LA EOI DE MÁLAGA. CURSO 2020/21 106
ANEXO A.2 DOFEIE
Solicitud de adaptación Alumnado Libre con NEE Fecha: ___/___/________
Nombre del alumno / de la alumna: _______________________________________________ DNI: ___________________________ Teléfono de contacto: ________________________ E- mail: _____________________________________________________________________ Idioma: ____________________________ Nivel: _______________________________ Modalidad LIBRE Código del grupo: _____________________ Presentó en la matrícula documentación que certifica su discapacidad / NEE: Sí__ No__
Tipo de discapacidad / NEE: _____________________________________________________ Grado de discapacidad en general: _______________________________________________ Grado de discapacidad específica, visual/ auditiva/ motora/ otras (indicar cuál ___________________________): _______________________________________________ Solicita la adaptación/ las adaptaciones que aquí se especifica(n):
- Para exámenes o pruebas de certificación:
Firma del Solicitante: _____________________________________________
PROYECTO EDUCATIVO DE LA EOI DE MÁLAGA. CURSO 2020/21 107 ANEXO B Dirección Resolución de la solicitud de adaptaciones por discapacidad Fecha: ___/___/________
Alumno/a oficial ___ / Alumno/a libre ___ (marcar con X lo que corresponda)
Nombre del alumno / de la alumna: _________________________________________
DNI: ________________________________
Nivel e idioma: _______________________________________________________________________
Profesor/a ______________________________________Código del grupo: ______________________
Con motivo de su solicitud de adaptaciones presentada, su tutor/a y el departamento de orientación, formación, evaluación e innovación educativa se han reunido en la fecha ____/ ___/ ______________ para valorar su petición. A partir de dichas valoraciones, resuelvo:
Estimar su petición Estimar parte de su petición
Desestimar su petición
Comentarios:
________________________________________ Juan Vicente Vega Expósito
Director
PROYECTO EDUCATIVO DE LA EOI DE MÁLAGA. CURSO 2020/21 108 ANEXO C
ALUMNADO MENOR DE EDAD Autorización para actividades
complementarias y extraescolares
D./Dña. ________________________________________________________,
padre/madre/tutor legal/tutora legal* del/ de la alumno/a de la Escuela Oficial de Idiomas de Málaga cuyos datos siguen:
Alumno/a
DNI Curso escolar 20_____/20_____
Idioma Nivel Cód. grupo
Tutor/a
AUTORIZO
al alumno reseñado a asistir a la actividad:
_________________________________________________________________,
organizada por* el centro / por el departamento de: ________________________,
en la fecha : ______/ _______/ _________.
(* Táchese lo que no proceda.)
Málaga, a ______________ de ___________________ de 20_________
Firma del padre, de la madre, del tutor o de la tutora legal
PROYECTO EDUCATIVO DE LA EOI DE MÁLAGA. CURSO 2020/21 109 ANEXO C.1
ALUMNADO MENOR DE EDAD Autorización para faltas de
asistencia
D./Dña. ________________________________________________________,
padre/madre/tutor legal/tutora legal del/ de la alumno/a de la Escuela Oficial de Idiomas de Málaga con los siguientes datos:
Alumno/a
DNI Curso escolar 20_____/20_____
Idioma Nivel Cód. grupo
Profesor/a tutor/a DECLARO:
Que estoy informado de la falta de asistencia del/ de la mencionado/a alumno/a, que se encuentra bajo mi tutela y autorizo la continuidad de futuras ausencias por su parte por las siguientes razones:
Si se produjese una reincorporación del alumno/ de la alumna al centro durante el presente curso escolar, me comprometo a informar de ello previamente al tutor/ a la tutora de la EOI Málaga.