DEL CONSEJO ACADÉMICO
ARTÍCULO.11. El Consejo Académico cumplirá las siguientes funciones. Las funciones y competencias del Consejo Académico son las establecidas en el artículo 24 del Decreto 1860 de 1994, en concordancia con el artículo 145 de la ley 115 de 1994, decreto 1290 de 2006, el proyecto educativo y las acordadas en este reglamento a saber
1. Servir de órgano consultor del Consejo Directivo en la revisión de la propuesta del Proyecto Educativo Institucional.
2. Estudiar el Currículo y propiciar su continuo mejoramiento, introduciendo las modificaciones y ajustes que se consideren necesarios. 3. Organizar el Plan de Estudios y orientar su ejecución.
4. Participar en la Evaluación Institucional anual.
5. Integrar y asignar funciones a las Comisiones de Evaluación y Promoción, para el seguimiento periódico del rendimiento académico de los estudiantes, estudio de currículo, revisión de PEI.
6. Orientar el proceso general de evaluación de los estudiantes.
7. Recibir y resolver los reclamos de los estudiantes sobre la evaluación educativa.
8. Las demás funciones que se le atribuyan, afines o complementarias con las anteriores.
FUNCIONES COMPLEMENTARIA
1. Servir como instancia para resolver los conflictos académicos que se presenten entre educadores y estudiantes, cuando entre ellos no haya solución y, previo cumplimiento del proceso, según el Orientador de la Convivencia Escolar.
2. Sugerir criterios para la asignación de cupos y admisiones de estudiantes en los distintos grados y niveles educativos.
3. Realizar los estímulos al buen desempeño académico, propuesto en el Orientador de la Convivencia Escolar.
4. Dinamizar la ejecución de proyectos como extensiones de las áreas, con sus respectivas actividades entre docentes y estudiantes.
5. Elaborar criterios o pautas de evaluación, de las áreas y de los logros académicos de los estudiantes, así como de la promoción. 6. Promover el mejoramiento de la calidad de la educación mediante la
aplicación del P.E.I.
7. Plantear estrategias y metodologías para los estudiantes con necesidades educativas especiales y orientar procesos pedagógicos que faciliten la superación de dificultades.
8. Vigilar el cumplimiento de los periodos académicos, las actividades de refuerzos y superación y las de recuperación de fin de año.
FUNCIONES DEL RECTOR
ARTÍCULO 12. Son funciones del Rector como presidente del Consejo Académico las siguientes:
1. Preparar la agenda del día con el apoyo de la secretaria. 2. Convocar a reuniones ordinarias y extraordinarias.
3. Presidir la reunión.
4. Verificación de los asistentes.
5. Someter a consideración y aprobación de los miembros del Consejo Académico el orden del día y las actas de cada reunión.
6. Representar legalmente al Consejo Académico.
7. Informar a la Comunidad Educativa las decisiones tomadas en el Consejo Académico a través de Acuerdos.
8. Nombrar los responsables de las comisiones de apoyo a las actividades del Consejo Académico.
9. Delegar en uno de los miembros del Consejo Académico su representación en cualquier evento académico o comité.
10. Orientar las sesiones y moderar el debate para la toma de decisiones.
11. Hacer cumplir las normas legales y reglamentarias que regulen el funcionamiento del Consejo Académico.
12. Refrendar con su firma los acuerdos, circulares, actas y comunicaciones especiales que dicte el consejo.
FUNCIONES DEL COORDINADOR ACADÉMICO
ARTÍCULO 13. Son funciones del Coordinador Académico las siguientes: 1. Colaborar al Rector en la preparación de la agenda del día.
2. Presentar informes académicos
3. Orientar a los o jefes de área respecto a lo académico y normas para el buen desempeño de los mismos.
4. Impulsar el proyecto educativo Institucional en lo relativo al Plan de Estudios y al Currículo de la institución, con el apoyo de los Coordinadores de las Secciones.
5. Liderar y asesorar las comisiones de Promoción y Evaluación y ejecutar las acciones, los programas, planes, proyectos y acciones pedagógicas con los miembros de cada una de ellas con apoyo de los Coordinadores de las Secciones.
FUNCIONES DE LOS JEFES DE ÁREA
ARTÍCULO 14. Son funciones de los Jefes de área, las siguientes:
1. Proponer estrategias metodológicas y recursos para el buen funcionamiento del área.
2. Participar activamente en las reuniones de la sección, donde se informa las decisiones del Consejo Académico y facilitar su ejecución. 3. Exponer experiencias pedagógicas a través de charlas, talleres,
conferencias, y sugerir textos.
4. Firmar el Libro de Reuniones de área.
5. Organizar el inventario de recursos con que cuenta el área.
6. Coordinar la planeación, control y ejecución del módulo de plan de estudio del área respectiva y materiales de apoyo para el desarrollo del mismo.
7. Recoger inquietudes entre sus representados
8. Servir de canal de comunicación, entre sus compañeros de área y representantes de grado y/o coordinador de sección y Académico. 9. Cooperar con los docentes de su área y grado para determinar y
redactar los logros académicos respectivos.
FUNCIONES DE LOS COORDINADORES DE SECCIÓN ARTÍCULO 15. Son funciones de los Coordinadores de Sección:
1. Apoyar al Coordinador Académico en las actividades del numeral 5 del Artículo 13 del presente reglamento.
2. Informar en reuniones de docentes, las decisiones del Consejo Académico y diseñar conjuntamente, las estrategias para ejecutarlas. 3. Cumplir las mismas funciones de los Jefes de área y de
representantes de grados.
FUNCIONES DE LA SECRETARIA ARTÍCULO. 16. Son funciones de la secretaria: 1. Hacer las citaciones a que haya lugar.
2. Elaborar oportunamente las actas de las reuniones en forma precisa, sin restarles significado a los puntos objetivos de las deliberaciones y decisiones.
3. Leer el orden del día y las Actas de cada sesión
4. Firmar las actas, acuerdos y circulares junto con el Rector.
5. Responsabilizarse de la recepción de las proposiciones, proyectos, correspondencia y otros documentos que deban ser conocidos, leídos y considerados en el Consejo Académico.
6. Colaborar con el Rector en la elaboración de la correspondencia y preparación de las reuniones.
7. Enviar con anticipación a las sesiones, la documentación que se acuerde, a todos los integrantes y demás asistentes de las mismas. 8. Llevar las actas de todas las sesiones del Consejo Académico y
mantenerlas al día
9. Pasar al Rector, una relación de los asuntos que debe diligenciar y las conclusiones de cada reunión para elaborar los acuerdos respectivos.
10. Las demás que le asigne el Rector o figure en el reglamento. SECRETARIO AD - HOC
ARTÍCULO 17. Secretario Ad-hoc. El Consejo Académico puede designar un integrante para que actúe como secretario AD-HOC, cuando el secretario no pueda asistir a las reuniones. Se debe ocupar del acta y correspondencia de la sesión, y demás documentos derivados de la reunión.
CAPITULO VI