Dificultades Presentadas

Una de las mayores dificultades encontradas al inicio del periodo de práctica fue el espacio físico, ya que no se encontraba disponible un consultorio o un lugar adecuado para realizar las intervenciones, situación que posteriormente se solucionó al adecuar un espacio para poder realizar las diferentes intervenciones y continuar los procesos ya comenzados. De igual forma se han adecuado consultorios donde puedan realizarse estas intervenciones y procesos terapéuticos.

Otra dificultad presentada fue el no tener el material pertinente para trabajar en talleres o hacer los procesos, esto ya ha mejorado y últimamente se cuenta con todos los materiales necesarios para realizar sin ninguna dificultad los procesos y talleres.

Finalmente, se presentó durante este tiempo de práctica, dificultades en cuanto a las intervenciones y a los procesos de los niños de semi-internado, ya que los procesos fueron suspendidos por egresos, evasiones y cambios de medida de algunos de los niños

y adolescentes, por tal motivo no pudo continuarse con estas intervenciones ni se pudo dar por terminado el proceso adecuadamente.

2.4 Conclusiones

Durante los diez meses de práctica profesional realizada en la Corporación Sirviendo con Amor, la practicante tuvo la oportunidad de participar en diversos procesos que

fortalecieron su ejercicio psicológico y le permitieron hacerse una visión muchos más clara acerca de la intervención interdisciplinaria de niño, niña o adolescente en vulneración de derechos.

Así mismo, la variedad de actividades realizadas permitieron un fortalecimiento en habilidades como el trabajo con grupos, familias, intervenciones individuales, utilizando una orientación de orden Cognitivo Conductual, donde prima tanto el pensamiento como el comportamiento del paciente.

En cuanto al espacio clínico, se tuvo la posibilidad de trabajar con niños, niñas y adolescente con problemáticas como el abuso, el maltrato físico y emocional, abuso sexual y abandono, consumidores de sustancias psicoactivas y violencia intrafamiliar, lo que le permitió a la practicante tener un gran espacio de aprendizaje en el que implemento sus técnicas de entrevista e intervención terapéutica, basadas en el enfoque Cognitivo-Conductual.

El trabajo en grupos dio la posibilidad de escuchar desde diferentes perspectivas como lo fueron las familias o los mismos usuarios una misma problemática y les permitió a los usuarios cuestionarse acerca de lo que les sucede al interior de sus familias y de si mismos, como también de lo que sucede a su alrededor.

Por otra parte, el trabajo Psicoeducativo que tiene como objetivo la promoción y prevención de diversos temas que se manejaron, resultaron ser muy enriquecedores e interesantes, ya que fortalecieron muchos de los procesos de los niño, niñas, adolescentes y

Finalmente, el trabajo en general con todas las funciones establecidas fue de gran importancia, de igual forma, se inicio un modelo de intervención Psicológica con el fin de mejorar el modelo que se tiene planteado en la institución, y poder facilitar los procesos de los niños, niñas y adolescentes, actualmente se esta trabajando en ello y la idea es poder dejar gran parte de ello adelantado para darle continuidad cuando llegue la nueva practicante.

2.5 Recomendaciones

Para la buena realización de la práctica profesional y de las labores del psicólogo es recomendable que exista una mayor participación de la Psicóloga practicante en el proceso de familia, que realice un constante acompañamiento y seguimiento, por medio de talleres y actividades (escuelas de padres, visitas domiciliarias, terapia familiar).

De igual forma es importante realizar un cumplimiento exacto al cronograma de actividades desde el área de Psicología, para que la nueva practicante y el equipo tengan más claridad frente a los procesos e intervenciones.

Así mismo es pertinente proporcionar la practicante el material (hojas, pruebas psicológicas, lápices, colores, material lúdico entre otros) necesario para realizar las intervenciones individuales y/o grupales.

Finalmente, aunque es algo que no es algo que dificulta en gran medida el trabajo, es realmente interesante adecuar un espacio en el Semi-Internado en el que se puedan realizar intervenciones guardando la privacidad y el respeto por el paciente.

Igualmente generar espacios académicos con personas encargadas o

especializadas en el tema, realizando capacitaciones al interior de la institución que fortalezcan al equipo Psicosocial y a su vez el proceso de intervención.

3.1 Referencias

BERSNTEIN, D Y NIETZEL M. (1982). Introducción a la Psicología Clínica. ED. Mc GRAW-HILL. México D.F

CARO, I. (2007). Manual teórico-practico de Psicoterapias Cognitivas. ED. Desclée de Brouwer S.A. Biblioteca de psicología.

GALLARDO, J. Psicopatología Infantil- Maltrato Infantil /Maltrato Infantil- Descripción.

HERNÁNDEZ, P. Psicología educativa y métodos de enseñanza.

JIMENEZ, M. (1997). Psicopatología infantil. ED. Aljibe, S. L. Archidona (Málaga).

KENNETH. HENSON, T. ELLER, B. Psicología Educativa para la Enseñanza Eficaz. ED. Internacional Thompson editores.

NUÑEZ, A. RODAS, R. TOBÓN, S. (2005). Terapia Cognitivo-Conductual. El modelo procesual de la salud mental como camino para la integración, la investigación y la clínica. ED. Universidad de Manizales.

VALLEJO, M. (1998). Manual de terapia de Conducta. ED. DYKINSON. Madrid, España.

WERKERLE, C. MILLER, A. WOLFE, D. SPINDEL, C. (2007). Maltrato Infantil, avances en Psicoterapia. ED. El Manual Moderno.

Junta estatal del colegio Oficial de psicólogos. Ámbitos y Tareas. Consultado el día 1 de abril del 2008 desde: http://www.cop.es/colegiados/M-02744/#inicio.

www.icbf.gov.co

APENDICE 1

ENTREVISTA

La siguiente entrevista se realizará para identificar las necesidades que se pueden presentar dentro del funcionamiento de la Corporación Sirviendo con Amor.

Solicitamos responder las siguientes preguntas con la mayor sinceridad y responsabilidad.

1. ¿Cómo considera usted que se puede mejorar el servicio de la Corporación Sirviendo con Amor?

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2. ¿Qué aspectos positivos y negativos encuentra usted en la Corporación?