El Pedagogo dentro de un contexto corporativo

Las relaciones existentes entre el mundo empresarial y el mundo de la educación están adquiriendo un sentido diferente, de tal manera, que actualmente existe una mayor vinculación entre los sistemas económicos y los sistemas educativos, y se considera como inversión y no como gasto a las partidas de recursos encaminados al desarrollo humano.

La educación a través de la capacitación sirve para satisfacer necesidades dentro de un entorno cambiante a las organizaciones empresariales. Es por eso, que la importancia de vincular a un pedagogo en una corporación radica en que él, posee la formación académica que sustentará las aportaciones en un área formativa o de capacitación dentro de Recursos Humanos, debido a que se trata de un proceso educativo.

La empresa necesita de un profesional de la educación para solventar los problemas de formación de sus diferentes departamentos. En la actualidad muchas empresas tienen incorporados a varios profesionales relacionados con el ámbito educativo, que constituyen el Departamento de Recursos Humanos, pero más conveniente sería que las empresas contaran con un pedagogo, que cubra las necesidades de formación y guie la trascendencia del proceso de enseñanza-aprendizaje; sin embargo, al día de

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98 hoy el pedagogo que va a formar parte de un equipo de formadores debe prepararse por cuenta propia y cubrir las necesidades requeridas por la organización.

Lo anterior, nos lleva a que existe una necesidad actual del pedagogo de poder desenvolverse con bases institucionales en el ámbito de las empresas. Por eso es imprescindible que se den estas bases en la formación durante la carrera de pedagogía, ya que tenemos una carencia de formación muy notable para intervenir fuera del sistema educativo formal en cuestiones que son de la competencia del pedagogo pero que falta la preparación necesaria para hacer su participación más activa y eficaz en el ámbito empresarial. Es decir, que se actualice el plan de estudios de la Licenciatura en Pedagogía con materias que involucren la Gestión de la Capacitación, Capacitación por Competencias, Retorno de la inversión de la Capacitación, entre otros; ya que son temas de suma importancia en el mercado laboral e impiden participar en áreas de Recursos Humanos.

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Conclusiones.

Con lo anteriormente expuesto, concluyo que:

El presente informe demuestra que la intervención del pedagogo en el área de capacitación es altamente productiva, al contribuir desde la planeación hasta la evaluación en planes y programas de enseñanza-aprendizaje.

Cabe destacar que el liderazgo y la capacidad profesional en esta área del conocimiento, es cada vez más reconocida y aceptada en escenarios en los que anteriormente estaban destinados a otras áreas de formación profesional, como lo demuestra mi experiencia en la empresa Sabritas.

Anteriormente ya mencionamos que Sabritas es una organización líder en su ramo gracias al arduo trabajo de colaboradores que han participado en el impulso y posicionamiento de la marca por más de 60 años, ganando presencia ante la competencia en los diferentes puntos de venta en el mercado, apoyado indudablemente en la formación educativa de su personal.

Por lo anterior es muy claro que la capacitación juega un papel imprescindible en el éxito de dicha organización, ya que contribuye a responder a los constantes cambios y retos que se han presentado durante su crecimiento, sin perder de vista cuál es la visión y misión que los guía para que el éxito se alcance.

Cabe mencionar que la responsabilidad de capacitación no termina en el evento de aprendizaje, la responsabilidad es la operación de la misma y sus resultados en el impacto del negocio.

Por su parte, el Centro de Investigación y Educación Sabritas (CIES) ha servido de punta de lanza para el desarrollo de varios individuos dentro del organismo, porque ha proporcionado conocimientos, habilidades y técnicas para que sean más productivos en su ámbito laboral.

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100 La estructura orgánica del CIES se conforma de personal multidisciplinario profesionista y capacitado, con un sentido de compromiso y responsabilidad dentro del área, el cual considera al pedagogo como un valioso integrante de su equipo para participar en el proceso de capacitación, actitud que significa un acierto.

Lo anterior nos habla de que la orientación educativa dentro de la empresa muestra una tendencia directa hacia el área de Pedagogía, lo que implica una nueva visión de la capacitación empresarial.

En cuanto a la perspectiva legal, es claro que la capacitación no puede faltar en las organizaciones, ya que está respaldada legalmente ante la Secretaría del Trabajo y Previsión Social, instancia que marca su importancia en el desarrollo laboral.

Las actividades desempeñadas por mi persona en Sabritas, permitieron aplicar técnicas, producir materiales, elaborar objetivos, proporcionar informes de resultados, transformar cartas descriptivas y modificar y aportar ideas acordes a las necesidades de cada curso. La enseñanza como instructor y el aprendizaje de los participantes, se vuelve complementario porque se presentan actividades entrelazadas de intercambio de experiencias.

Mi satisfacción de transmitir información de la compañía en un curso de Inducción a Representante de Ventas de Nuevo Ingreso e incluir el sentido de pertenencia a la misma, se traducen en un trabajo de enseñanza-aprendizaje que tiene como resultado tener a varios Representantes de Ventas desempeñando otros puestos o laborando como Representantes de Ventas en el Área de Salado, continuando así su plan de carrera dentro de la organización.

Es importante señalar que la enseñanza que se me otorgó a lo largo de la Licenciatura en Pedagogía, fue la base sólida para contar con los elementos necesarios para incorporarme en el mercado laboral en el área de capacitación. Por lo que hoy en día, se debe de trabajar en la inserción y el posicionamiento del pedagogo en el área de capacitación, ya que es frustrante que cualquier profesionista realice actividades de

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101 enseñanza- aprendizaje y no cualquier pedagogo se posicione en el ámbito educativo de la capacitación; es decir, aún se ve en el mercado tradicional la tendencia de contratar para recursos humanos otros profesionistas que pedagogos.

Por último quiero agregar que haber sido parte del recurso humano de Sabritas, me llevó a un crecimiento personal y profesional, por lo que quiero agradecer a esta gran compañía el darme la oportunidad de haber sido parte de su equipo y con ayuda de ella poder concluir este ciclo tan importante para mí.

No obstante, ello no hubiese sido posible, sin la enorme oportunidad que tuve al cursar mis estudios profesionales en esta extraordinaria Universidad, mi Alma Mater, a la que debo mis éxitos profesionales y la que se convierte en mi inspiración ante los retos por enfrentar, en aras de hacer de nuestro país, un mejor México a través de la educación en todas sus formas y niveles.

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