Estudio de los recursos visuales de la escena: herramientas de trabajo

El estudio y la equiparación de la calidad visual al resto de los recursos naturales ya fue exigido por B. Litton en 1968, en el simposio organizado por The Landscape Research Group en mayo de 1967 (Murray 1967), donde se planteó el problema de la estimación de los recursos paisajísticos.

La estética del paisaje ha sido objeto de numerosos estudios en los últimos 25 años. El objetivo del análisis de los recursos visuales ha sido conseguir la valoración de la belleza de una escena para poder analizar las modificaciones que se introduzcan en él. De hecho, en la década de los 70 se desarrollaron gran cantidad de trabajos donde se estudiaron los recursos visuales y su valoración, entre los que cabe destacar:

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• 1973. Zube y cols. en la Universidad de Massachusetts, tratan ampliamente el problema de la estimación de los recursos paisajísticos.

• 1974. Dunn publica un trabajo en el que estudia las diferentes técnicas de evaluación del paisaje. USDA Forest Service publica el manual "“The visual manegement system"”.

• 1975. En Syracuse se celebra un congreso donde se estudian los métodos de estimación de la calidad visual (Harper y Warbach). Se centra en el paisaje costero.

• 1976. The Landscape Research Group organiza un congreso en Londres donde estudia la interpretación humana del paisaje y examina las diferentes formas en que estudian el paisaje las diversas disciplinas.

• 1977. Carlson expone las dificultades que existen en la evaluación de la estética. • 1978. USDA Soil Conservation publica su manual para establecer prioridades en

el paisaje.

• 1979. Se celebra en Nevada un simposio donde se estudian los recursos visuales.

A finales de la década de los 70 y comienzos de los 80 aparecen publicaciones sobre la posibilidad de medir la belleza del paisaje desde un enfoque filosófico: Carlson, A. (1977- 1984); Gussow (1979); Ribe, R. (1982). También surgen trabajos basados en un enfoque diferente: las preferencias psicológicas. Algunos estudios representativos de esta línea son los publicados por: González Bernáldez, F. y Parra, F. (1979); Maciá, A. (1979); Ruiz, J.P. y Ruiz M. (1984); Abelló y Bernáldez (1986); Barrios y cols. (1986); Bernáldez y Gallardo (1987); Benayas y cols. (1987).

En la década de los 80 los estudios del paisaje comienzan a apoyarse en nuevas herramientas de trabajo procedentes del mundo de la informática. En un principio contribuyen a estudios de contaminación diferentes a la estética y visual, pero poco a poco van apareciendo publicaciones centradas en la contaminación visual. Es a finales de esta década cuando se desarrollan las teorías basadas en la posesión de atributos. Siguiendo la clasificación de Gobster, P.H. y Chenoweth, R.E. (1989) existen tres tipos de atributos: físicos, estéticos y psicológicos.

• Se entiende por atributos físicos los elementos visibles, tangibles o medibles del paisaje. Investigadores que los han desarrollado son Daniel y Boster (1976);

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Ramos y cols. (1976); Schauman (1979); Civco (1979); Blanco y cols. (1980); Gómez Orea, D. y cols. (1981); Aguiló y cols. (1992).

• Los descriptores estéticos se definen como abstracciones de elementos físicos del paisaje que se combinan para formar pautas o modelos en el ojo humano. Algunos representantes de estudios basados en ellos son: Tetlow (1979); Litton (1982); Smardon, R. y cols. (1986); Aguiló y cols. (1992); Cañas, I. (1992); Bell, S. (1995); Español, I. (1995).

• Los atributos psicológicos han sido desarrollados por: Russell y Pratt (1980); Zube y cols. (1982); Daniel y Vining (1983); Gimblett H.R. y cols. (1985); Kaplan y Herbert (1987); Cañas, I. (1992).

La aplicación de herramientas informáticas ha abierto nuevas posibilidades para el estudio de los recursos visuales basados en la posesión de atributos. No sólo prestan nuevas técnicas de visualización, sino que también aportan instrumentos para medir sobre ellas. Algunos investigadores que son representantes son:

• Bishop y Leahy (1989) los cuales apoyándose en trabajos de Kaplan (1975) y en algoritmos desarrollados por los ordenadores, intentaron relacionar la complejidad de una escena y la belleza percibida por los individuos sin llegar a conclusiones concretas. Estos autores usaron una técnica denominada RLE (Run length encoding).

• Gimblett, R. (1990), en la Universidad de Indiana, apoyándose también en la teoría de Kaplan, en trabajos previos sobre dicha teoría realizados por: Gimblett,H.R., Itami,R.M., y Fitzgibbon,J.E. (1985); Kaplan, S. and Herbert, E.J. (1987); Brown,T.C., y Daniel,T.C. (1987) y en herramientas de GIS pretende definir, en términos físicos y medibles, conceptos como: legibilidad, complejidad, coherencia y misterio.

• Orland, B. y Radja, P. (1996) están actualmente trabajando en la Universidad de Illinois en un programa informático denominado “Beauty” con el que pretenden, apoyándose en estudios de Daniel y Vining (1983); Zube, Sell, y Taylor (1982), y basándose en diferentes parámetros que definen la complejidad escénica, determinar a priori la preferencia estética de un paisaje.

• Fernández Gutiérrez, L. y Mazadiego, L. (1996) en la Universidad Politécnica de Madrid han creado programa informático para determinar la alteración e impacto visual que la minería de superficie puede originar en el paisaje.

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La mayor parte de las técnicas de análisis del paisaje tienden a descomponer la escena en diversas partes. Sólo algunas de estas técnicas concluyen con el análisis de la síntesis del conjunto. En la tesis doctoral de Ignacio Cañas "Integración de las construcciones agrarias en el paisaje: el color" (1992), se ofrece un método de valoración integral de la escena paisajística. También en este área se pueden destacar Shafer, E.L. y Brush, R.O. (1977), por sus estudios en la medida de preferencias de fotografías y paisajes naturales.

Existen muchos investigadores que, en todo el mundo, se sirven de técnicas informáticas para analizar la visualización y estudiar el paisaje y los impactos que en él tienen lugar. Algunos se centran en la visibilidad y cuenca visual con GIS. En el estudio de grandes escalas se impone el GIS como herramienta principal de simulación y estudio. La técnica ya permite la generación de imágenes con realismo y alta resolución a pequeñas escalas aunque con gran costo de tiempo y dinero, no cabe duda que, en un futuro cercano, será una herramienta idónea para realizar este tipo de estudios.

Debido al creciente interés y las múltiples posibilidades que presenta existe gran multitud de investigadores que, actualmente, están empleando las herramientas informáticas para mediciones físicas y, en algunos casos, simulaciones del terreno con integración del CAD. Algunos de ellos son: Pukkala, T. (1988); Kennie, T.J.M. (1988); Aspinall R.J. (1990); Selman, P. y cols (1991); Bishop, I.D. (1991); Ervin S.M. (1992); Mayall, K. (1994); Graf, K.Ch y cols. (1994); Nakamae y Tadamura (1995); Barba, R. (1995); Price, C. (1994); Hughes, R. (1995); Zewe, R. (1995).

En la generación de imágenes en GIS se pueden los destacar los primeros trabajos de Lange, E. (1994) que estudian el impacto generado por modificaciones antrópicas en el paisaje. También se deben resaltar las aportaciones teóricas de Lynch, K. (1984) al estudio del paisaje en general y al urbanismo en particular.

En el empleo de la fotografía e imágenes diseñadas en CAD (simulación híbrida) se deben resaltar las iniciativas la Escuela de Arquitectura de Gales encabezada por Lewis, P. (1996), en la que esta técnica de estudio se está incorporando como una asignatura optativa para los alumnos.

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