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Future !erfect (Futuro perfecto) Ver tabla de conjugacion: Future Perf ect

In document Curso Ingles Intermedio y Avanzado (página 68-71)

-omo hemos visto en las lecciones anteriores, ha1 dos maneras principales para e!presar

el futuro

.  diferencia del futuro simple, en el tiempo perfecto, el uso de ellas es en general

intercambiable.

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)

*tructure (/structura)

".

Affirmative *entences (Frases afirmativas)

/structura 5*u.eto @ 6#ill %ave6 @ verbo principal&&&

/structura B*u.eto @ verbos au$iliar (6to be6) @ 6going to %ave6 @ verbo principal&&&

o Ejemplos:

o Play 

-he party will *is going to+ have ended  by the time you "inish %ork. (#a fiesta habrá terminado cuando termine el trabajo.)

o Play 

# 'll *I'm going to+ have eaten be"ore %e meet. (/abré comido antes de reunirnos.)

&.

egative *entences (Frases negativas)

/structura*u.eto @ verbo au$iliar (6to be6) @ 6not6 @ 6going to %ave6 @ verbo principal&&&

o Ejemplos:

o Play 

-he party won't *isn't going to+ have ended by the time you "inish %ork. (#a fiesta no habrá terminado cuando termine el trabajo.)

o Play 

 # won't *I'm not going to+ have eaten be"ore %e meet. (=o habré comido antes de reunirnos.)

.

,nterrogative *entences (Frases interrogativas)

/structura6+ill6 @ su.eto @ 6%ave6 @ verbo principal&&&I

/structuraHerbo au$iliar (6to be6) @ su.eto @ 6going to %ave6 @ verbo principal&&&I

o Ejemplos:

o Play 

ill *Is+ the party  *going to+ have ended be"ore you "inish %ork* (3#a fiesta habrá terminado antes de que termine el trabajo4)

o Play 

ill *"re+ you *going to+ have eaten be"ore %e meet* (3/abrás comido antes de reunirnos4)

Uses (Usos)

".

*e usa el futuro perfecto para acciones que ya se %an terminado antes de otra acci'n en el futuro&

>ambién, se puede usar para e!presar que algo va a suceder antes de un

momento especfico en el futuro.

o Ejemplos:

o Play 

# 'll have finished  my studies be"ore # start my ne% job. (/abré terminado mis estudios antes de comenJar mi nuevo trabajo.)

o Play 

 Is Mike going to have trained enough be"ore his "irst game* (3i?e habrá entrenado lo suficiente antes de su primer partido4)

o Play 

$e won't have become "luent in Spanish by the time %e leae "or Me+ico ne+t month. (=o vamos a tener fluideJ en español antes de i rnos a é!ico el mes que viene.)

&.

Utili7amos el futuro perfecto para mostrar que algo va a continuar %asta otra acci'n en el futuro

.

o Ejemplos:

o Play 

>aren is going to have worked  "or 87 years by the time she retires. (Paren habrá trabajado durante +M años cuando se jubile.)

o Play 

e+t %eek I'll have lived  in Cermany "or  year. (#a semana que viene habré vivido en lemania desde hace " año.)

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"VW

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!ast !erfect 9ontinuous (!asado perfecto continuo)

Ver tabla de conjugacion: Past Perfect Continuous

/l pasado perfecto continuo

en inglés corresponde al pluscuamperfecto del español en el que

se usa el indicativo del verbo estar 1 el gerundio. En general, lo usamos para acciones en

proceso de realiJaci$n en el pasado antes de otra acci$n ocurrida.

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)

Form (Forma)

-omo en el presente perfecto continuo, se forma el pasado perfecto continuo con el verbo

au!iliar 

to %ave

, 

been

 1 el gerundio.

Sujeto Auxiliares Gerundio

I, You, He, She, It, We, They

had been

studying,

working,

traveling...

%e !assive Hoice (La vo7 pasiva)

/asta ahora hemos hablado de la voJ activa donde enfocamos la acci$n del verbo en el sujeto.

'ero cuando queremos dar más importancia a la acci$n 1 no a quien la ha realiJado, utiliJamos

la

vo7 pasiva

.

• Ejemplos:

• 4a o/ actia

• Play 

!e ate all o" the cookies. (-omi$ todas las galletas.)

• 4a o/ pasia

• Play 

 All o" the cookies were eaten. (>odas las galletas fueron comidas.)

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)

<e forma la voJ pasiva con el verbo au!iliar 

to be

 1 el participio pasado del verbo.

/structura*u.eto @ verbo au$iliar (6to be6) @ participio pasado&

• Ejemplos:

• Play 

-he speech is written "or the president. (El discurso está escrito para el presidente.)

• Play 

-he house was built  in HL8. (#a casa fue construida en "V+.)

• Play 

My %allet has been stolen. (/a sido robada mi cartera.)

• Play 

'ara transformar una oraci$n activa a pasiva tenemos en cuenta los siguientes puntos2

".

El objeto de la oraci$n activa pasa a ser el sujeto de la pasiva.

&.

El verbo principal se sustitu1e por el au!iliar 

to be

, en su mismo tiempo, junto al

verbo principal en participio.

.

El sujeto de la oraci$n principal pasa a ser complemento agente de la pasiva.

*.

<i hacemos menci$n en la oraci$n del sujeto que realiJa la acci$n (sujeto agente), este

irá normalmente precedido por la preposici$n 

by

.

• Ejemplos:

• Play 

Mark -%ain wrote the book. → -he book was written by Mark -%ain. (ar? >@ain escribi$ el libro.

→ El libro fue escrito por ar? >@ain.)

• Play 

-he housekeeper will clean the room. → -he room will be cleaned  by the housekeeper. (#a

ama de casa limpiará la habitaci$n.→ #a habitaci$n será limpiada por la ama de casa.)

Uses (Usos)

".

Usamos la voJ pasiva cuando no sabemos quien ha realiJado la acci$n.

o Ejemplos:

o Play 

 A ciilian has been killed . ; Un civil ha sido asesinado.)

o Play 

-he car was stolen. ; El coche fue robado.)

&.

Usamos la voJ pasiva cuando queremos dar más importancia a lo que pas$, que a quién

realiJ$ la acci$n o cuando no queremos decir quien la realiJ$.

o Ejemplos:

o Play 

-he letter was delivered yesterday. (#a carta fue entregada a1er.)

o Play 

 A mistake was made. (Un error fue cometido.)

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