MATERIALES Y MÉTODO
HISTORIA ¿Hace cuánto
tiempo que usted conoce del funcionamiento de la Institución Educativa 15034, Puede narrarnos un poco del historial de esta casa de estudios?
Padre de familia Nº 1: Soy exalumna y madre de familia. Recuerdo cuando
estudiaba venían alumnos desde muy lejos, por ejemplo de Las Lomas; hijos de
militares, Partidor, Cruceta y alrededores; decía que había disciplina y buena
enseñanza.
Padre de familia Nº 2: Conozco a la escuela desde hace mucho tiempo, soy exalumno y padre de familia. El funcionamiento es muy bueno por la responsabilidad por parte de docentes, padres y estudiantes.
Padre de familia Nº 3: Conozco la
institución desde niña, aquí estudiaron mis hijos que ahora son profesionales. Es una escuela muy acogedora y agradable para el aprendizaje de nuestros niños.
Padre de familia Nº 4: Conozco esta IE. Desde que yo estudiaba y ahora como madre de familia puedo seguir rescatando el
prestigio que siempre ha tenido. Todo lo logrado se basa en sus lema “puntualidad, responsabilidad y respeto”
Padre de familia Nº 5: Conozco esta IE 1978 cuando empecé mis estudios primarios, aunque según mis padres que también
estudiaron aquí, esta IE. Se inauguró cuando se inició la Irrigación y Colonización San Lorenzo. Eso hace más de 50 años. Padre de familia Nº 6: Esta institución tiene un rico historial que data desde su creación en 1961. En 1974 se crea el nivel secundaria, desde entonces se imparte muy buena educación
Padre de familia Nº 7: Conozco esta
institución desde hace 29 años. En la antigua infraestructura no había tantas aulas y
jardines como ahora. La disciplina ha mejorado notablemente, es muy diferente a la de antes.
Los informantes refieren que conocen desde sus inicios el funcionamiento de la institución. Son exalumnos y padres de familia. En sus inicios esta institución, por ser una de las primeras en funcionar dentro de colonización San Lorenzo , albergaba estudiantes
procedentes de lugares muy distantes como es el caso de estudiantes procedentes del distrito de Las Lomas ubicado a más de 20 kilómetros. Si bien actualmente, tanto las condiciones de movilidad y la oferta educativa de diferentes instituciones se ha incrementado, los padres de familia continúan enviando a sus hijos, desde lugares lejanos. Lo hacen porque consideran que se imparte buena enseñanza basada en la responsabilidad de los docentes, padres de familia y estudiantes; disciplina, puntualidad y respeto; ambiente acogedor y agradable para el aprendizaje.
Pregunta N° 2 Respuesta Análisis CLIMA INSTITUCION AL ¿Qué comentarios haría usted sobre la convivencia en esta institución, es decir, sobre las relaciones
interpersonales?
Padre de familia Nº 1: En lo personal percibo la convivencia como muy buena, es por eso que se ganan los proyectos. La coordinación entre director, docentes, padres de familia y estudiantes es destacable. Padre de familia Nº 2: El clima institucional es armonioso, se nota buenas relaciones entre director, alumnos y profesores.
Padre de familia Nº 3: Se nota un ambiente de cordialidad, amabilidad y respeto. Pienso que de no haber un buen trato no existiría la comunicación que hoy en día se maneja en nuestra institución.
Padre de familia Nº 4: Las relaciones entre alumnos, profesores, director y todo el personal es muy amable, se siente la armonía que hay en esta institución.
Padre de familia Nº 5: En esta institución se vive un clima de armonía y confraternidad entre profesores, padres de familia y
estudiantes. Se practica eventos deportivos, ceremonias cívicas y jornadas de trabajo. Padre de familia Nº 6: Las relaciones
interpersonales en esta institución son buenas, pero para que estas se mantengan depende del director que sea una persona humilde y sencilla con una mente abierta.
Padre de familia Nº 7: Se percibe un clima institucional agradable entre estudiantes, profesores y director, parece como una familia.
Refieren los padres de familia que en la institución existe buena convivencia gracias a la coordinación entre director, docentes, padres de familia y estudiantes; agregan que es por eso que se logran los triunfos. Se aprecia un clima institucional agradable donde se practica el respeto y la
confraternidad, sin embrago, agrega uno de los padres, para que esto se mantenga es necesario que el director actué con humildad, sencillez y mente abierta.
Pregunta N° 3 Respuesta Análisis RESPONSABIL
IDAD
¿Qué puede usted decir sobre el cumplimiento de horarios y puntualidad?
Padre de familia Nº 1: Los padres nos sentimos conformes con el cumplimiento de horarios por parte del personal de esta institución. Se nota que se trabaja más de lo estipulado.
Padre de familia Nº 2: Se nota mucha responsabilidad en nuestra institución, tanto de alumnos como de profesores.
Padre de familia Nº 3: La puntualidad es una de las fortalezas fundamentales en esta
institución, si somos puntuales seremos también responsables y eso permite que mejoremos como institución y como personas.
Padre de familia Nº 4: La responsabilidad que hay entre alumnos y personal docente es muy buena y, también porque hay reglas de convivencia y se respetan.
Padre de familia Nº 5: La responsabilidad se nota tanto en padres de familia como en profesores y alumnos, todos cumplen los horarios. La asistencia a reúnes, por parte de so padres de familia, es notoria.
Padre de familia Nº 6: En esta institución siempre se ha mantenido la mística de la responsabilidad, prueba de ello es la
participación de los padres de familia en las diferentes actividades institucionales. Padre de familia Nº 7: Observamos mucha responsabilidad y respeto hacia nuestra escuela, se cumplen los horarios.
La puntualidad es una de las fortalezas
fundamentales de esta institución. Se nota que los docentes y
estudiantes trabajan más de lo estipulado, esto nos permite mejorar tanto como institución como personalmente. Los padres de familia se sienten conformes con el cumplimento de horarios y puntualidad, se
cumplen los acuerdos de convivencia. Los padres de familia asisten a las reuniones y participan en el trabajo educativo de manera responsable.
Pregunta N° 4 Respuesta Análisis INCREMENTO DE LA POBLACION ESCOLAR Al observar el grafico notamos que desde el 2007 el número de estudiantes viene aumentando de manera sostenida año a año. Según su punto de vista ¿Cuáles son las razones de este
aumento?
Padre de familia Nº 1: El incremento de la población escolar se debe al buen trabajo del director con los alumnos, profesores y padres de familia y a la ejecución de proyectos, participación, clima institucional y disciplina que existe en esta institución.
Padre de familia Nº 2: El incremento del número de estudiantes es por la buena infraestructura, pero sobre todo por la buena enseñanza por parte de los profesores, director y responsabilidad de los estudiantes.
Padre de familia Nº 3: El aumento de estudiantes se debe a la buena enseñanza, buena disciplina, buena infraestructura
(ambientes adecuados), buena relaciones entre padres profesores y alumnos y cultivos de valores.
Padre de familia Nº 4: El incremento de la población escolar se debe a la buena
enseñanza y porque contamos con ambientes adecuados y hay responsabilidad tanto de alumnos, padres y personal docente. Padre de familia Nº 5: El incremento de estudiantes es porque se imparte buena enseñanza, se cuenta con ambientes
adecuados, se imparte una buena disciplina, existe responsabilidad y compromiso entre director, docentes padres y estudiantes. Padre de familia Nº 6: Las razones del aumento del número de estudiantes en esta IE son la responsabilidad, disciplina, buena infraestructura y materiales educativos adecuados.
Padre de familia Nº 7: El aumento de alumnos se debe a la buena enseñanza y a los buenos modales que imparten los profesores en la escuela y nosotros en nuestros hogares. Ambiente de confianza
Ante la pregunta sobre cuales considera que son las causas para el
incremento de la población escolar, los informantes refieren entre otras las siguientes. Ejecución de proyectos Participación Clima institucional Disciplina Infraestructura y ambientes adecuados. Buena enseñanza Buenas relaciones humanas. Cultivo de valores Compromiso Materiales educativos adecuados. Ambiente de confianza
Pregunta N° 5 Respuesta Análisis OTROS
¿Qué más puede usted decir sobre el funcionamiento de esta la
institución educativa?
Padre de familia Nº 1: Que siga este
ambiente agradable de confianza y desarrollar talleres con padres de familia dirigido por especialistas.
Padre de familia Nº 2: En nuestra institución lo que hace falta es gestionar la dotación de agua para mejorar nuestros jardines porque son la vida de nuestro colegio.
Padre de familia Nº 3: Hasta ahora todo va muy bien pero podemos mejorar en la limpieza y también desarrollar talleres de vocación profesional.
Padre de familia Nº 4: Nuestra institución marcha bien pero podemos hacer mucho más. Padre de familia Nº 5: Pedimos que haya capacitaciones a través de talleres de
psicología para poder ayudar a la formación personal de nuestros hijos.
Padre de familia Nº 6: Estamos bien pero podemos mejorar trazándonos metas más exigentes, mayor compromiso de los docentes.
Padre de familia Nº 7: Todo marcha muy bien, sin embargo sería bueno corregir un poco sobre la limpieza en los servicios higiénicos en primaria.
Los padres de familia agregaron que para continuar con este clima de trabajo agradable es necesario desarrollar talleres de psicología con padres de familia,
mantener nuestros jardines y mejorar en la limpieza de los servicios higiénicos, trazarnos metas más exigentes y mejorar el compromiso.