1. Las características sociales que el hombre ha demostrado
tener desde tiempos inmemoriales, se ve reflejado en las evidencias arqueológicas de los hombres de Paiján, Tacahuay y Junín los cuales se encontraron organizados en:
A) calpullis B) Bandas C) Tribus
D) clanes E) Panacas
2. La domesticación de alimentos fue una de las
características más representativas del Arcaico Inicial, entre los primeros cultivos se encuentran el frejol, el pallar y el camote este último fue domesticado por el hombre de:
A) Chilca B) Cabeza larga
C) Pampa de Santo Domingo D) Piquimachay
E) Tres ventanas
3. El desarrollo de los primeros estados prístinos en el
Perú antiguo, se evidencia de diversas maneras, como con la construcción de canales, depósitos de alimentes y el control de la sobre producción agrícola indique que característica no corresponde al Arcaico Superior A) La arquitectura ceremonial
B) el surgimiento del ayllu
C) la textilería pre telar ceremonial
D) el predominio de la arquitectura megalítica E) la experimentación en el desarrollo agrícola
4. La textilería que se desarrolló en el Perú antiguo se
ha caracterizado por sus increíbles diseños, pero el desarrollo de la textilería tiene un antecedente que habría de ser descubierto en:
A) Tres Ventanas B) Santo Domingo
C) Telarmachay D) Bandurria
E) Huaca Pérdida
5. Caral:
A) Es considerada la ciudad religiosa más antigua del Perú y del mundo.
B) Fue hallada en la Costa norte, en el valle de Supe - Barranca.
C) Fue una sociedad compleja patrimonial constituida por tribus seminómades.
D) Es el templo más antiguo de la Sierra central de nuestro país.
E) Tiene una estructura de piedra (andesita) con pirá- mides truncas y religiosas.
6. Una de las críticas a la teoría inmigracionista, como teoría
del origen de la cultura peruana, se refiere a: A) El uso de sitios arqueológicos de la zona Valdivia. B) El interés político de negar un desarrollo propio en
el Perú.
C) El supuesto comercio entre Mayas e Incas. D) La defensa de la población europea. E) El empleo de pruebas artísticas.
7. Durante el Formativo Medio, el colectivismo andino se
expresa a través de:
A) La propiedad colectiva de las herramientas. B) La consolidación del ayllu.
C) El reparto de alimentos. D) La agricultura de secano.
E) La colaboración entre campesinos y sacerdotes.
8. Señale el conjunto arquitectónico que no corresponde a
Mochica:
A) Galindo. B) Pampa Grande.
C) Pañamarca. D) Moche.
E) Tajahuana.
9. El territorio de la región Ica es bastante árido y las lluvias
son escasas, por ello la civilización Nazca, para proveerse de agua del subsuelo, construyó:
A) Galerías filtrantes. B) Camellones.
C) Chacras hundidas. D) Cochas.
E) Napas freáticas.
10. El empleo de cabezas trofeo (que consistía en momificar la cabeza del guerrero vencido para poseer su fuerza) se asocia tradicionalmente al estilo:
A) Nazca B) Moche
C) Recuay D) Cajamarca
11. El 2do Horizonte, periodo caracterizado por el desarrollo
de las culturas Tiahuanaco y Wari, que desarrollaron diversas características culturales y religiosas, indique que característica no corresponde a esta etapa: A) producción de cerámica en serie
B) desarrollo de la arquitectura urbana y administrativa C) creación del bronce
D) el desarrollo comercial basado en el uso de monedas de bronce y mullo
E) la construcción de Cápac ñan con fines comerciales
12. Las collas y los lupacas tuvieron como principal actividad
económica:
A) La agricultura. B) El trueque.
C) La pesca. D) La ganadería.
E) La cacería.
13. ¿Cuáles son los elementos culturales vinculados al
desarrollo de la cultura Chimú? I. Aia Paec – Principal dios
II. Pacatnamú – centro de uso solo religioso III. Tacaynamo – Fundador mítico
IV. Mahamaes - chacras elevadas
V. Xilografía – destacaron en los denominados remos ceremoniales
A) I - II – IV B) I – III C) I – IV – V
D) II – III E) III – V
14. Una de las estrategias de unificación cultural que
implementaron los Incas fue
A) Hacer del quechua la lengua oficial evitando que desaparezcan las otras lenguas.
B) Darles buena educación a los hijos de los caciques. C) Prohibir el uso de cualquier otra lengua que no fuera
el quechua.
D) Prohibir el uso de vestimentas que no fueran las incaicas. E) El desarrollo de la infraestructura vial.
15. Señale la actividad que no era desempeñada por los
hatun runas en el cumplimiento de la mita: A) Construcción de obras públicas
B) Servicios militares C) Actividades mineras D) Cultivo de tierras del Estado
E) Actividades serviles en beneficio directo del Inca
16. Durante el incanato, el ayni consistió en:
A) La construcción de obras públicas B) El trabajo reciproco en el ayllu C) El trabajo en las tierras del inca D) El pago de la mita minera E) El trabajo colectivo estatal
17. La Etnias collís, Maranga, Chincha y tallanes de la
costa, cómo los Pocras, cabanas, diaguitas, Lupacas, de las Sierra altiplánica; demuestran que el Estado Tahuantinsuyo, Social y Culturalmente tuvo un carácter:
A) Nacional
B) Estrictamente Quechua C) Monocultural
D) Multinacional E) Monolinguístico
18. Una de las causas que fue determinante en el
descubrimiento de América fue A) Buscar nuevas rutas con el oriente. B) El desarrollo de las cartas de navegación. C) La comercialización de piedras preciosas. D) El deseo de conquista y aventura. E) La necesidad de difundir la religión.
19. Ordenar cronológicamente los siguientes hechos:
1. Se firma la Capitulación de Toledo 2. Muerte de Atahualpa
3. Pascual de Andagoya llegó al río Birú 4. Primer viaje de Francisco Pizarro 5. Guerras civiles entre los conquistadores
A) 2 – 3 – 4 – 5 – 1 B) 1 – 4 – 5 – 2 – 3
C) 4 – 5 – 1 – 3 – 2 D) 5 – 3 – 2 – 1 – 4
E) 3 – 4 – 1 – 2 – 5
20. Francisco de Victoria defendió los derechos de
A) los esclavos caribeños
B) Los derechos de la Corona Española C) la orden de los Dominicos
D) los derechos de los indios encomendados E) los derechos del virrey Blasco Núñez de Vela
21. Los españoles pudieron conquistar el Tahuantinsuyo
debido a la:
1. División de la élite incaica
2. Complicidad de los generales atahualpistas. 3. Superioridad de su armamento.
4. Ayuda que les prestaron algunos curacazgos. 5. Crisis económica que atravesaba el imperio.
A) 1; 3 y 5 B) 1; 2 y 5 C) 3; 4 y 5
D) 2; 3 y 4 E) 1; 3 y 4
22. El estallido de la rebelión de los encomenderos, fue en
realidad una respuesta del Feudalismo encomendero contra la política centralista española, establecida legalmente con ____________.
A) La Capitulación de la Valladolid B) Ordenanzas de Montalvo C) Nuevas Leyes de Indias D) Capitulación de Burgos E) Ley de las Siete Partidas
23. Sobre la paz de Acobamba señale lo verdadero o falso.
( ) Permitió el ingreso de misioneros a Vilcabamba. ( ) Se firmó cuando gobernaba Manco Inca.
( ) Con este documento se apoyaba la extirpación de Idolatrías.
A) FFVV B) VVVV C) VVFF
D) FVFV E) VFFF
24. Determine la verdad o falsedad de los siguientes
enunciados:
I. Una institución Metropolitana, con sede en Sevilla fue el Tribunal del Consulado
II. El pliego de mortaja fue establecido durante la Era Borbónica.
III. La mita minera se estableció durante el gobierno de Fernando de Abascal.
IV. Callao durante la época Habsburgo gozó de privilegios comerciales.
A) VVFF B) FFVV C) FVFV
D) VVVV E) FFFF
25. Organismo destinado a dirigir los asuntos administrativos
de gobierno de las colonias americanas, fue creado en 1524 y reglamentado por Felipe II en 1571:
A) El Consejo de Indias B) La Casa de Contratación C) El Tribunal del Consulado D) La Real Hacienda E) La Santa Cruzada
26. Señale que impuesto se vio reducido en un 50% durante
la primera etapa de la reforma borbónica para fomentar la producción argentífera:
A) el almojarifazgo B) la alcabala
C) el quinto real D) la Primicia
E) el cabezón
27. Las misiones que se establecieron en las regiones
ribereñas a los ríos Marañón y Amazonas pertenecieron a la orden de los:
A) Dominicos B) Franciscanos
C) Jesuitas D) Carmelitas
E) Mercedarios
28. Según el Dr. Luis E. Valcárcel, la educación colonial tuvo
diversos cambios en su proceso de desarrollo y constituyó un foco de renovación pedagógica e ideológica, nos referimos:
A) El Convictorio Carolino B) El Colegio de San Pedro
C) El Colegio de San Francisco de Borja D) El Colegio de Caciques del Cusco E) Colegio de San Marcos
29. Se le conoció como Apu lnka logró incorporar a su
movimiento a nativos, aguarunas, shipibos, campas en una rebelión anticolonial del siglo XVIII.
A) Ignacio Torote B) Vilca Apaza
C) Juan Santos Atahualpa D) Túpac Catari
E) Diego de Cristóbal
30. Entre los años (1724 - 1756) se rebelaron en la selva
central contra las misiones franciscanas: A) Ignacio Torote - Juan Santos Atahualpa B) Curacas Campas: Femando e Ignacio Torote C) Túpac Amaru II - Micaela Bastidas
D) Benito Troncoso y Síabar E) Juan Santos Atahualpa
31. No es una consecuencia de la rebelión Túpac Amarista:
A) Supresión de los corregimientos: 1784 B) Establecimiento de las intendencias: 1784 C) Creación de la audiencia del Cusco: 1787 D) Abolición de los repartos mercantiles: 1780 E) la instalación de las juntas de gobierno:1783
32. La igualdad de americanos y peninsulares, la abolición, del
tributo, la mita y el servicio personal, fueron las conquistas liberales más importantes que se aprobaron en:
A) Las Reformas Borbónicas. B) Las Nuevas Leyes. C) La Constitución de 1823. D) Las Cortes de Cádiz.
E) La Declaración de los Derechos Humanos.
33. En la reunión celebrada Punchauca San Martín propuso
al virrey La Serna:
A) el pago de una indemnización de Guerra. B) el retiro inmediato de las Tropas Realistas. C) la instauración de una Monarquía Constitucional. D) la entrega del Castillo del Real Felipe.
E) el reconocimiento de las Independencia del Perú.
34. La etapa de la Independencia del Perú encabezada por
José de San Martín y Simón Bolívar tuvo como finalidad A) aprovechar el apoyo de los Próceres.
B) formar la integración de los Países Americanos. C) formar la Federación de los Andes.
D) eliminar el centro del poder colonial que estaba en el Perú.
E) anular el poder Francia la nobleza limeña.
35. En 1827 se acabó definitivamente la influencia de Bolívar
en el Perú y se inicio el periodo denominado: A) la Anarquía Militar
B) el Primer Civilismo C) el Primer Caudillismo D) la Prosperidad Falaz E) la influencia sanmartiniana
36. Un hecho importante de orden económico ocurrido
durante el segundo gobierno de Gamarra fue
A) La denuncia del liberal Francisco de paula Gonzales Vigil B) La invasión sobre Bolivia
C) La firma del primer contrato guanero con Francisco Quiroz
D) El reinicio del pago de la deuda interna E) La elevada comercialización del salitre
37. Una de las obras políticas más importantes de Castilla al iniciar su primer gobierno fue:
A) Elaborar el primer presupuestó.
B) Delimitar las fronteras por el norte del Perú. C) Crear el Poder Ejecutivo.
D) Suspender las funciones del Legislativo. E) Acabar con la Anarquía Militar
38. Los ingresos que generó el guano no fueron destinados
para:
A) Abolición de la esclavitud y el tributo indígena. B) Pagar la deuda externa e interna.
C) Obras públicas, principalmente viales. D) La explotación petrolera y cauchera. E) Expandir a burocracia civil y militar.
39. Relaciona: 1. Ramón Castilla 2. Guano 3. Consignación 4. José Galvez 5. Arrendamiento
( ) Principal producto de exportación durante la Prospe- ridad Falaz.
( ) Tendencia liberal.
( ) Sistema de explotación y comercialización del guano anterior a la Prosperidad Falaz.
( ) Tendencia conservadora.
( ) Sistema de explotación y comercialización del guano. A) 3 – 2 – 4 – 5 – 1
B) 2 – 4 – 1 – 5 – 3 C) 4 – 2 – 5 – 1 – 3 D) 2 – 4 – 5 – 1 – 3 E) 5 – 4 – 2 – 3 – 1
40. La anulación del contrato Dreyfus y la firma del contrato
Rafael e Hijos se dio durante el gobierno de A) José Balta
B) Ramón Castilla C) Rufino Echenique D) Manuel Pardo E) Nicolás de Piérola
41. Contestar verdadero (V) o falso (F):
( ) Cáceres logró formar un poderoso ejército para resistir al invasor chileno.
( ) Iglesias y Cáceres se aliaron para combatir contra Chile.
( ) Las batallas de Marcavalle y Concepción fueron vic- torias peruanas.
( ) El tratado de Ancón se firmó durante el gobierno de Francisco García
Calderón.
( ) Por la guerra contra Chile el Perú perdió grandes minas de oro.
A) FFVFF B) FVVFV C) VFVFF
D) FFVFV E) VVFVF
42. Indique la alternativa correcta en relación a la posguerra
con Chile y la llamada República Aristocrática.
I. La alianza de los civilistas con demócratas y consti- tucionalistas favoreció la estabilidad política. II. Los elevados aranceles de importación de maquinaria
obstaculizaron la exportación de azúcar.
III. Se estableció el patrón oro para fortalecer la mone- da.
A) Solo I B) Solo II
C) Solo III D) I y II
E) I y III
43. Durante el oncenio de Leguía, la explotación del indígena
en la construcción de carreteras y caminos fue el resultado
A) De la ley del yanaconaje B) De la ley de conscripción vial C) Del Ministerio de Fomento D) De las correrías
E) Del patronato de la raza indígena
44. El Gobierno de Luis M. Sánchez Cerro se caracterizó por
su marcada tendencia: A) Socialista. B) Comunista. C) Fascista. D) Capitalista. E) Demócrata.
45. Indique la alternativa que complete adecuadamente el
enunciado siguiente:
Durante el gobierno de _________ se reconoció el derecho al sufragio femenino en________.
A) José Pardo – 1915 B) Augusto B. Leguía – 1920 C) Luis Sánchez Cerro – 1932 D) Oscar Benavides – 1937 E) Manuel Odría – 1955
46. Señale la alternativa correcta que completa
adecuadamente el enunciado siguiente: La________ bajo lema ¨campesino el patrón no comerá más de tu pobreza¨ se promulga en el gobierno de ______. A) Ley de Reforma Agraria – Juan Velasco
B) Ley de Bases de la Reforma Agraria – Nicolás Lindley C) Ley de Promoción Agraria – Bustamante y Rivero D) Ley de Promoción Agraria – Belaunde Terry E) Ley de Cooperativas Agrarias – Morales Bermúdez
47. Señale la alternativa que completa adecuadamente el
enunciado siguiente: En el gobierno de ___________ se crearon, por Ley las empresas estatales: PETROPERU, SEDAPAL Y ELECTROPERU se aplico el ______
A) Juan Velasco Alvarado – Capitalismo de Estado B) Fernando Belaunde Terry – Modelo Ortodoxo
CLAVES
1. B 2. E 3. D 4. B 5. B 6. B 7. B 8. E 9. A 10. A 11. D 12. D 13. D 14. E 15. E 16. B 17. D 18. A 19. E 20. B 21. E 22. C 23. E 24. C 25. A 26. C 27. B 28. A 29. D 30. A 31. E 32. D 33. C 34. D 35. C 36. C 37. E 38. D 39. D 40. D 41. A 42. E 43. B 44. C 45. E 46. A 47. A 48. C 49. B 50. BC) Manuel Prado Ugarteche – Plan ISI D) José Luis Bustamante y Rivero – Plan Klein E) Francisco Morales – Plan Brady
48. Relacionar:
1) Guerra de Corea 2) Reforma Agraria
3) Desarrollo del Terrorismo 4) Marcha de los 4 suyos 5) Asamblea Constituyente ( ) Alberto Fujimori
( ) Francisco Morales Bermúdez ( ) Juan Velasco Alvarado ( ) Manuel Odría
( ) Alan García
A) 1 - 2 - 3 - 4 - 5 B) 4 - 5 - 1 - 2 - 3
C) 4 - 5 - 2 - 1 - 3 D) 5 - 4 - 2 - 1 - 3
E) 3 - 1 - 2 - 5 - 4
49. El Acta de Ejecución de 1999 puso fin a los asuntos
pendientes del A) Tratado de Ancón. B) Tratado de Lima. C) Protocolo de Río. D) Convención de Lima. E) Tratado Velarde- Río Branco.
50. Sobre el plan Brady:
A) Plan para acabar con la Guerra Fría.
B) Estrategia para reestructurar la deuda externa de los países en vía de desarrollo.
C) Plan de inversiones en los países participantes en la
2da Guerra mundial.
D) Proceso por el cual se permite el ingreso de migrantes iraníes en EE.UU.
E) En el Perú se aplicó durante el 2do Gobierno de Be-