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El Nodo Lunar y el punto de la edad

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Reglas de interpretación

3. El Nodo Lunar y el punto de la edad

3.1. El Nodo Lunar

La línea nodal está definida por la intersección de las órbitas solar y lunar. Cuando se encuentran en el Nodo Lunar, la Luna cubre al Sol. Psicológicamente, esto signi- fica que el Nodo Lunar es el camino de en medio que separa el plano mental del emocional. Siempre que hacemos coincidir el pensamiento con el sentimiento en nuestra personalidad, estamos dando un primer paso en nuestro desarrollo. Esto requiere tres cosas: valor, conciencia y que se dé la oportunidad.

Nodo Lunar Ascendente (Nodo Norte) = Jupiteriano

 Al dar un primer paso, la personalidad avanza hacia algo nuevo pero uno de los pies permanece aún en terreno conocido. Al dar el segundo paso dejamos atrás algo viejo: nuevas expe- riencias de la personalidad sustituyen a las antiguas. Todo de- sarrollo se basa en las experiencias antiguas que están fijadas en el Nodo Sur.

Nodo Lunar Descendente (Nodo Sur) = Saturnino

El primer paso debemos darlo en la casa en la que se encuentra el Nodo Norte. Los textos adjuntos describen las experiencias a las que debemos aspirar en cada casa.  Al dar este paso experimentamos siempre una corrección del comportamiento teni-

do hasta el momento.

El Nodo Lunar en las casas

Casa 1:  Aprender a decir «yo» y a imponerse. Cuidar la propia imagen y mostrar la voluntad.

Casa 7: Esforzarse por comprender la forma de ser y pensar de los demás.  Aspirar a un equilibrio diplomático con

el tú.

Casa 2: Desarrollar autoestima y auto- valoración. Confiar en los propios valo- res y capacidades.

Casa 8: Buscar los motivos profundos y sacarlos a la luz a pesar de las reglas sociales y la moral.

Casa 3: Aprender a dar importancia a la información cotidiana y normal. Ir por la vida estando siempre dispuesto a aprender.

Casa 9: Desarrollar un pensamiento independiente y autorresponsabilidad. Vivir y mostrar a los demás la propia verdad.

Casa 4: Tomar conciencia de las dependencias familiares. Buscar las raíces emocionales de los problemas y los estados de ánimo.

Casa 10: Perseguir las metas persona- les con firmeza y perseverancia. Cultivar la individualidad autónoma.

Casa 5: Autorrelizarse probándose a sí  mismo. Permitir una interacción pro- funda y personal en la relación.

Casa 11: Aprender a cuidar la red de relaciones y verse como parte del Todo. Cuidar la propia ética y la verda- dera amistad.

Casa 6: Hacer en primer lugar siempre lo más conveniente. Ponerse al servi- cio de los demás y de las circunstan- cias.

Casa 12: Aprender a sentirse unido a la naturaleza y al mundo espiritual. Colocar las necesidades cotidianas y terrenas en segundo plano.

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3.2. Perspectiva de desarrollo desde el Nodo Lunar al AC Un camino de mil kilómetros empieza

con el primer paso que debemos dar cada día nuevamente. Aunque la direc- ción pueda cambiar una y otra vez, siem- pre nos acercamos a la lejana meta. El camino de corrección del Nodo Lunar nos proporciona nuevos conocimientos mientras que la dirección principal hacia el encuentro de sí mismo permanece constante, flotando por encima de todo. Para comprender la elevada intercone- xión entre el pequeño primer paso y la meta lejana necesitamos tener una pers-

pectiva lo suficientemente amplia: debemos encontrar la relación puramente cualita- tiva y llena de sentido entre el indicador y la meta del viaje de nuestra vida. Para ello intentamos relacionar el sentido del texto del Nodo Lunar (según la posición por casa) con el sentido esotérico del signo del AC. Tener en cuenta el signo en el que se encuentra el Nodo Lunar y los aspectos que recibe suele ser una ayuda.

Las elevadas metas de desarrollo del encuentro de sí mismo

q

Surjo y, desde el plano mental, rijo.

w

Veo y, cuando el ojo está abierto, todo se ilumina.

e

Reconozco mi otro yo y, en la mengua de ese yo, crezco y resplandezco.

Construyo una casa iluminada y en ella moro.

t

 Yo soy ése y ése soy yo.

z

Soy la Madre y el Hijo; soy Dios, soy materia.

u

Elijo el camino que pasa entre las dos grandes líneas de fuerza.

i

Guerrero soy y de la batalla salgo triunfante.

o

Veo la meta, la alcanzo, y veo otra.

p

Perdido estoy en la luz suprema y a esa luz doy la espalda.

a

 Agua de vida soy, vertida para los sedientos.

s

 Abandono la casa del Padre y, al regresar, salvo.

Textos de Alice A. Bailey.

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3.3. El punto de la edad

El punto de la edad (PE) es como un reflector que ilumina a la personalidad duran- te 72 años desde todos los ángulos posibles. Es el punto donde está enfocada nues- tra conciencia que, desde el interior, nos impulsa a tomar conciencia de nuestro carácter a través de la experiencia en las doce casas. El PE nos ayuda a influir en nuestro camino vital trabajando conscientemente en nuestro desarrollo.

Mirar la posición momentánea del PE en un horóscopo es como mirar la hora en un reloj. El reloj de la vida se pone en marcha en el AC y necesita seis años para recorrer cada casa (independientemente de su tamaño). El recorrido del PE por todo el sistema de casas dura 6 x 12 = 72 años y des- pués empieza de nuevo en la casa 1. Es importante recordar los niveles de edad de cada casa o calcularlos con la siguiente fórmula: número de casa menos 1 multiplicado por 6 (la cúspide de la casa 9 corresponde a 8 x 6 = 48 años).

En las pequeñas marcas de los años dibujadas en el exterior de las casas en los horóscopos podemos ver aproximadamente cuándo el PE pasa sobre un planeta (conjunción del PE). Son períodos muy importantes (sucede 11 veces en la vida) que duran más o menos medio año. Los momentos de oposición del PE también son importantes. A menudo también percibimos la entrada del PE en un signo porque nuestros intereses y nuestro estado de ánimo cambian.

Un ejercicio muy interesante es comparar la curva de intensidad con el curso de la edad. Estamos cuatro años en una fase extravertida y dos años en una introvertida. La fase de interiorización empieza exactamente un poco después del PI (2 años, 5 meses y 20 días después del cumpleaños de la última cúspide de casa).

Los detalles sobre las diferentes fases de la vida, sus subdivisiones y cómo interpretar los aspectos del PE se abordan en el curso B5.

ACurso B3 página 16    ©    A    P    I    E    d    i    c    i    o  n    e  s PE AC DC IC MC 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 72 0 6 12 18 24 30 36 42 48 54 60 66 PR PI 2 a. 5 m. 20 d. 2 a. 3 m. 15 d. 3 a. 8 m. 15 d. 1a. 6 m. 10 d. 2 a. exactos años 6 5 4 3 2 1 0 De cumpleaños a cumpleaños

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