Durante el siglo XIX la importancia de la prensa fue crecien- do, gracias a las mejoras técnicas y de las comunicaciones. La prensa ocupó un lugar importantísimo como vehículo transmisor de las ideas políticas. Durante el reinado de Fer- nando VII la prensa estuvo controlada por la censura, pero a la muerte del rey hubo una avalancha de publicaciones.
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En teatro destacan el duque de
Rivas (Don Álvaro o la fuerza del
sino) y José Zorrilla, con Don Juan Tenorio, una obra que tuvo y tiene aún muchísimo éxito. Cada año se representa el día de Todos lo Santos. Zorrilla caracteriza a la per- fección a los protagonistas, sobre todo a doña Inés, con cuyo amor, logra que se salve don Juan En la prosa periodística destaca Mariano José de Larra, que defen- dió ideales de progreso y utilizó seudónimos como El Duende, An- drés Niporesas o Fígaro. Escribió artículos de costumbres, con una actitud muy crítica hacia los espa- ñoles, sus defectos y costumbres, tal como se observa en Un cas- tellano viejo, En este país o Vuelva usted mañana. También escribió de crítica literaria, sobre todo de teatro y artículos políticos.
—Yo soy ardiente, yo soy morena, yo soy el símbolo de la pasión, de ansia de goces mi alma está llena.
¿A mí me buscas? —No es a ti, no.
—Mi frente es pálida, mis trenzas [de oro, puedo brindarte dichas sin fin. Yo de ternura guardo un tesoro. ¿A mí me llamas?
—No, no es a ti.
—Yo soy un sueño, un imposible, vano fantasma de niebla y luz. Soy incorpórea, soy intangible, no puedo amarte.
—¡Oh ven, ven tú!
Rimas. Bécquer
Lengua castellana y literatura 4º ESO – Literatura
Libros Marea Verde 4º ESO. Lengua y literatura Pág. 100
EL REALISMO Y EL NATURALISMO
1– CONTEXTO HISTÓRICO
Recordemos que el siglo XIX es un siglo de gran inestabilidad política. En 1868 se produjo una revolución llamada La Glorio- sa que provocó la caída de la reina Isabel II y el exilio de la familia real. Después de muchos cambios políticos se alcanzó un período de paz que se inició con la Restauración de la mo- narquía, en la persona de Alfonso XII. Este período se caracte- riza por un bipartidismo entre liberales y conservadores (un turno pacífico, de ambos partidos, en el poder).
2– CARACTERÍSTICAS
EL REALISMO
Es un movimiento europeo. En España se siguen los patro- nes de Europa
Observación objetiva: La obra realista nace de la observa- ción y análisis minucioso de la realidad (en contra de la imaginación y subjetividad románticas). Por ello los autores quieren conseguir la verosimilitud.
Ambientación contemporánea: El escritor refleja el mo- mento en el que vive. No huye a otras épocas. Por eso mu- chas novelas prefieren una ambientación urbana.
Análisis psicológico de los personajes: Los protagonistas de la narrativa realista son personajes normales, sin caracterís- ticas heroicas.
Los personajes pertenecen a la burguesía: En las últimas obras de este movimiento empieza a aparecer el proletariado.
EL NATURALISMO
Surge en Francia y desde ahí irradia a otros países.
Comparte con el Realismo la observación objetiva y la
ambientación contemporánea.
Analizan el comportamiento de los seres humanos, inten- tando explicar las causas de los mismos. Para ello tienen en cuenta las nuevas ideas científicas acerca del ser humano (determinismo, herencia biológica, selección natural …) Los personajes suelen tener deficiencias físicas o psíquicas
(muchas veces hereditarias) y llevan una vida miserable.
4– EL NARRADOR
Las primeras novelas del Realismo se denominan “novelas de tesis”. En ellas, el autor pretende demostrar una idea. Tanto las acciones como los personajes resultan un poco forzados: todo está condicionado demostrar una tesis. El narrador de este tipo de novelas es omnisciente, es decir, conoce todo acerca de los personajes, se sus sentimientos, pensamientos, su biografía pasa- da, lo que hará en el futuro etc. Muchas veces, este tipo de na- rrador opina acerca de los acontecimientos que se plantean en la novela e incluso acerca de sus personajes.
En algunas novelas realistas aparece la técnica del perspecti-
vismo, que consiste en relatar la misma acción, pero desde
dos puntos de vista diferentes, es decir, desde la perspectiva de dos personajes diferentes del relato. Con esto se consigue dar mayor objetividad al relato.
SABER MÁS
El Realismo es un movimiento literario surgido en la 2º mitad del XIX en Europa. Defiende la ob- servación minuciosa de la reali- dad.
El Naturalismo surgió en Francia y pretende llevar hasta el extremo los objetivos del Realismo. Fue un movimiento muy polémico. En concreto, en España hubo mu- chas dificultades para su propa- gación, ya que los escritores re- chazan el determinismo y defien- den el libre albedrío. Emilia Par- do Bazán fue la escritora que difundió este movimiento en Es- paña; pero, como las ideas del Naturalismo casaban mal con el espíritu religioso de muchos auto- res, este movimiento tuvo poca difusión.
Podemos destacar a grandes
novelistas europeos como Gus-
tave Flaubert (Madame Bovary), Émile Zola y Fedor Dostoievsky (Crimen y castigo). Émile Zola. es el máximo teórico y representan- te del Naturalismo.
SABER MÁS
Determinismo: doctrina filosófica
según la cual todo lo que acon- tece viene determinado por los acontecimientos y los factores materiales, pero no por la volun- tad humana.
Selección natural de las espe-
cies: la naturaleza selecciona a aquellos individuos con mejor capacidad de adaptación (Darwin).
Herencia biológica: La herencia
biológica es fundamental para el ser humano, que depende de ella (Darwin).
Lengua castellana y literatura
4º ESO – Literatura Lengua castellana y literatura 4º ESO – Literatura
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Conoce más sobre escritores y escritoras de este periodo en Puedes consultar las páginas de www.lectuaralia.com
www.rinconcastellano.com www.biografiasyvidas.com
ACTIVIDADES
1– Define: determinismo, perspectivismo, Naturalismo, selección natural de las especies, herencia
biológica, libre albedrío, novela de tesis, estilo indirecto libre, observación objetiva.
2– ¿Qué relación hay entre el Realismo y el Naturalismo? ¿En qué se diferencian? 3– Busca la biografía de Emilia Pardo Bazán y resúmela. ¿Escribió solo novelas? 4– Busca y escribe el argumento de Fortunata y Jacinta de Benito Pérez Galdós. 5– Haz un cuadro comparativo entre el Romanticismo y el Realismo.
6– Señala las características propias de este periodo en el texto de La Regenta.
7– Edita un artículo en el que resumas el argumento de La Regenta como si se publicara en la
“prensa rosa” o “prensa del corazón”. También podéis maquetarlo como en una revista. Según va avanzando el siglo, aparecen las novelas de Leo-
poldo Alas, Clarín. Este autor es el maestro en la utilización de una nueva técnica llamada estilo indirecto libre. Se trata de un estilo narrativo en el que se insertan, dentro de los frag- mentos narrativos, algunos enunciados propios del pensa- miento de un personaje. En ocasiones la presencia del estilo indirecto libre puede ser reconocida por la variación de los tiempos verbales, pero sus rasgos caracterizadores son la pre- sencia de rasgos lingüísticos en el discurso del narrador que solo pueden ser propios de un determinado personaje y la constatación de que el mensaje contiene pensamientos, creencias, inquietudes o sentimientos que solo pueden ser atribuidos a ese personaje. Fíjate en el ejemplo de La Regen- ta.
5– AUTORES
Benito Pérez Galdós. Sus Episodios nacionales (historia no- velada de la España del siglo XIX) tuvieron gran éxito. Po- demos distinguir tres etapas en su narrativa:
a) Novelas de tesis: Doña Perfecta
b) Novelas contemporáneas: Es la etapa que más se ajus-
ta a los planteamientos del Realismo: Fortunata y Jacinta, Tormento, Miau.
c) Novelas espirituales o simbólicas: Nazarín, Misericordia.
Leopoldo Alas, Clarín. Destacan sus cuentos y narraciones breves. Solo escribió dos novelas: La Regenta y Su único hijo. Clarín maneja con maestría todos los recursos narrati- vos realistas, haciendo uso habitual del estilo indirecto libre. Otros autores realistas son Pedro Antonio de Alarcón (El sombrero de tres picos), Juan Valera (Pepita Jiménez) o José María de Pereda (Peñas arriba) o Armando Palacio Valdés (La hermana San Sulpicio)
Los autores españoles no son verdaderos escritores naturalis-
tas. Solo podemos destacar en ellos algunos rasgos naturalis-
tas, ya que este movimiento no cuajó en España, como en otros lugares, tal como hemos explicado anteriormente. Emilia Pardo Bazán. Una escritora brillante, con una gran
cultura, que desempeñó varios cargos culturales. Escribió La cuestión palpitante (trata de conciliar las ideas del Na- turalismo con el cristianismo). Novelas importantes: Los pa- zos de Ulloa y La madre naturaleza (relata la degeneración y la ruina progresiva de una familia aristocrática).
Vicente Blasco Ibáñez, "el Zola español”. En La barraca y en Cañas y barro, ambientadas en Valencia analiza los problemas sociales con crudeza.
Esta costumbre de acariciar la sá- bana con la mejilla la había con- servado desde la niñez. Una mujer seca, [...] la obligaba a acostarse todas las noches antes de tener sueño. [...] Anita lloraba sobre la almohada [...]. Aquella blandura de los colchones era todo lo ma- ternal con que ella podía contar; no había más suavidad para la pobre niña. Entonces debía de tener, según sus vagos recuerdos, cuatro años. Veintitrés habían pa- sado, y aquel dolor aún la enter- necía. Después, casi siempre, ha- bía tenido grandes contrariedades en la vida, pero ya despreciaba su memoria; una porción de necios se habían conjurado contra ella; todo aquello le repugnaba recor- darlo; pero su pena de niña, la injusticia de acostarla sin sueño, sin cuentos, sin caricias, sin luz, la su- blevaba todavía y le inspiraba una dulcísima lástima de sí misma. [...] Ana había sentido toda su vida nostalgia del regazo de su madre. Nunca habían oprimido su cabeza de niña contra un seno blando y caliente; y ella, la chiquilla, busca- ba algo parecido donde quiera. Recordaba vagamente un perro negro de lanas, noble y hermoso; debía de ser un terranova. ¿Qué habría sido de él?. El perro se ten- día al sol, [...] y ella se acostaba a su lado y apoyaba la mejilla sobre el lomo rizado, ocultando casi to- do el rostro en la lana suave y ca- liente. [...] Como nadie la consola- ba al dormirse llorando, acababa por buscar consuelo en sí misma, contándose cuentos llenos de luz y de caricias.
La Regenta
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MODERNISM0 Y LA GENERACIÓN DEL 98 (I)
1- CONTEXTO HISTÓRICO
En 1898 tuvo lugar un acontecimiento que marcó profundamen- te a todos los españoles: el desastre del 98. Se denomina con este nombre a la pérdida de las últimas colonias españolas: Cu- ba y Filipinas. Esta derrota hiere el orgullo de los españoles, ya que es, para ellos, un símbolo de la decadencia del país.
En esta época se agravan los problemas sociales, que habían aparecido con la implantación de la Revolución Industrial. Los obreros comienzan a organizarse, en sindicatos, y surgen los partidos socialista y anarquistas.
En el siglo XX continúa la inestabilidad política del siglo ante- rior. Con Alfonso XII se llega un acuerdo, que consiste en un turno pacífico en el poder, entre conservadores y liberales.
2– LA CULTURA DEL PERIODO
Todos estos problemas políticos y sociales influyen poderosa- mente en la cultura española y aparecen dos movimientos literarios, el Modernismo y la Generación del 98, que, en el fondo, son dos caras de la misma moneda, ya que ambos son una consecuencia del malestar que produce en las per- sonas todos los acontecimientos que están ocurriendo. Las definimos del siguiente modo: el Modernismo es un movimien- to literario que defiende el arte por el arte y la búsqueda de la belleza. La Generación del 98 es un conjunto de escritores intelectuales que realizan una profunda crítica de la situación de España y toman su nombre del desastre del 98.
Los autores de ambos movimientos son jóvenes rebeldes, que expresan su malestar ante la sociedad y la época que les ha tocado vivir y se niegan a continuar perpetuando los modelos tradicionales. Los modernistas prefieren la vida de la bohe- mia. Los bohemios se niegan ocupar puestos en los trabajos tradicionales y defienden “el arte por el arte”.
Por todo lo anteriormente expuesto es preferible hablar de una crisis finisecular (o crisis de fin de siglo) que da lugar a am- bos movimientos, que tienen su origen en el mismo aconteci- miento, aunque se expresen de manera diferente.