Pertenecientes a una misma escala
§ 61.-
§ 61.-
El encadenamiento de los acordes es determinado por las fundamentales.El encadenamiento de los acordes es determinado por las fundamentales.Las reglas siguientes sobre el encadenamiento de acordes son establecidos de la apreciación Las reglas siguientes sobre el encadenamiento de acordes son establecidos de la apreciación de las obras de los más grandes maestros clásicos. Ellas son las bases sobre el
de las obras de los más grandes maestros clásicos. Ellas son las bases sobre el bueno, mediocre o malbueno, mediocre o mal efecto producido, sea de apreciar el número de
efecto producido, sea de apreciar el número de notas comunesnotas comunes a los de los acordes encadenados, sea a los de los acordes encadenados, sea de apreciar la
de apreciar la cualidad cualidad de los grados que se muestran sobre los resultados de los encadenamientos.- de los grados que se muestran sobre los resultados de los encadenamientos.- En todo caso el alumno debe seguir aquí las indicaciones dadas y no olvidar que esto sea el ejercicio En todo caso el alumno debe seguir aquí las indicaciones dadas y no olvidar que esto sea el ejercicio del alumno destinado a ablandar la mano y a formar su gusto de apreciar las tradiciones.
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Traducido del original en francés por: Oscar Traducido del original en francés por: Oscar Leonardo Urraca VeraLeonardo Urraca VeraENCADENAMIENT
ENCADENAMIENTOS DE OS DE PRIMER ORDENPRIMER ORDEN 1º
1ºPor Por 3ª3ªinin feriferi or or o 6 o 6 ta ta supe superr iorior : : Ejemplo Ejemplo
2º
2º Por Por 4ª4ªiinnffeerr iior or o 5ªo 5ªssupuperieri oror .. Ejemplo Ejemplo
3º
3º Por Por 5ª5ªiinfnf eerr iior or o 4ta supeo 4ta superriioror.. Ejemplo Ejemplo
EJERCICIOS EJERCICIOS
Componer en pequeños bajos en estado fundamental de acuerdo con estos principios y Componer en pequeños bajos en estado fundamental de acuerdo con estos principios y realizarlos a cuatro partes: Cuatro en
realizarlos a cuatro partes: Cuatro en modo mayor, y dos en modo mayor, y dos en modo menor, en diferentes tonalidades.modo menor, en diferentes tonalidades.
N.B.
N.B. Es de utilidad, antes de hacer estos ejercicios, darles aquí algunasEs de utilidad, antes de hacer estos ejercicios, darles aquí algunas notasnotas complementarias
complementarias sobre ciertos movimientos melódicos, especialmente sobre aquellos de los bajos. sobre ciertos movimientos melódicos, especialmente sobre aquellos de los bajos.
1º
1º.- El movimiento de 6ta mayor es practicable en el bajo, del Iº al VIº grado del modo.- El movimiento de 6ta mayor es practicable en el bajo, del Iº al VIº grado del modo mayor; y aquel de 5ta disminuida, del VIº
mayor; y aquel de 5ta disminuida, del VIº al IIº del modo menor. Ejemplo:
al IIº del modo menor. Ejemplo:
2º.-
2º.- El IIº grado del modo menor debe, por producir un efecto satisfactorio en su El IIº grado del modo menor debe, por producir un efecto satisfactorio en su encadenamiento con otro acorde, hacer
encadenamiento con otro acorde, hacer este encadenamiento con el Vº grado, o este encadenamiento con el Vº grado, o al menos con el IVº grado seguido del al menos con el IVº grado seguido del Vº. Ejemplo:
Vº. Ejemplo:
3º.-
3º.- Excepcionalmente, el movimiento de 6ta mayor puede ser tolerado en las otras partes,Excepcionalmente, el movimiento de 6ta mayor puede ser tolerado en las otras partes, sobre todo en el Tenor y en la Soprano, más
sobre todo en el Tenor y en la Soprano, más solamente
solamente del del 1ºer a1ºer al VIº l VIº grado grado del model mododo mayor. En estas condiciones este mayor. En estas condiciones este movimiento resulta muy melódico y no pues movimiento resulta muy melódico y no pues difícil de entonar. (No olvidemos jamás que difícil de entonar. (No olvidemos jamás que escribimos para las voces). Ejemplo:
escribimos para las voces). Ejemplo:
(1)
(1) Hasta ahora todos los ejemplos han sido dados sin accidentes en la armadura es decir, en Do mayor o en La menor. AHasta ahora todos los ejemplos han sido dados sin accidentes en la armadura es decir, en Do mayor o en La menor. A partir de ahora vamos a presentar a veces en otras ton
partir de ahora vamos a presentar a veces en otras tonalidades, para habituar poco a poco el espíritu del alumno a alidades, para habituar poco a poco el espíritu del alumno a ver y aver y a analizar las combinaciones sobre diversos aspectos.
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Traducido del original en francés por: Oscar Traducido del original en francés por: Oscar Leonardo Urraca VeraLeonardo Urraca VeraENCADENAMIENT
ENCADENAMIENTOS OS DE SEDE SEGUNDO GUNDO ORDENORDEN 1º
1º Por grPor gr ados ados conjuconju ntosntos superiores o inferiores, superiores o inferiores, pero entre los mejores pero entre los mejores grados
grados. Ejemplo:. Ejemplo:
De un mal grado a un bueno: De un mal grado a un bueno:
Más no de un buen Más no de un buen grado a uno malo;
grado a uno malo;
Recomendación importante.-
Recomendación importante.- El encadenamiento siguienteEl encadenamiento siguiente
produce
produce la la falsa falsa relación relación de de tritono, tritono, del del cual cual se se ha ha habladohablado anteriormente. He aquí una falta a evitar dentro de las dos partes anteriormente. He aquí una falta a evitar dentro de las dos partes extremas. Ejemplo:
extremas. Ejemplo:
Se observará a veces que los antiguos maestros Se observará a veces que los antiguos maestros del siglo XVI practicaban frecuentemente esta del siglo XVI practicaban frecuentemente esta falsa relación. Ejemplo:
falsa relación. Ejemplo:
Más las obras de la escuela palestrinense y de la época precedente, están basadas en general sobre las Más las obras de la escuela palestrinense y de la época precedente, están basadas en general sobre las modalidades antiguas,
modalidades antiguas,
2º
2º Por 3ra Por 3ra ssuperiuperi or o or o 6ta 6ta inin feriferi or,or, bueno s
bueno sobre todo teobre todo terrmiminannando edo enn un
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Traducido del original en francés por: Oscar Traducido del original en francés por: Oscar Leonardo Urraca VeraLeonardo Urraca VeraENCADENAMIENTOS DE TERCER ORDEN ENCADENAMIENTOS DE TERCER ORDEN
Por 2da s
Por 2da supeuperiri or o ior o i nfnf eerr iorior , y p, y por 3ror 3r aa ssupeuperr ior ior teterr minmin ando eando en un u n mal n mal gradogrado (I
(I II II ºº).). DependiendoDependiendo, esta , esta terminación esterminación es
admisible si ello se produce en tiempo admisible si ello se produce en tiempo débil.
débil.