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PLANTEAMIENTOS DE COOPERACIÓN PARA EL

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Uno de los cuatro ejes de desarrollo sobre los que se sustenta este programa es el denominado “Método Leader” y, una de las premisas fundamentales en la concepción de este método reside en la Cooperación al desarrollo.

Pero aún es más, debe ser una constante en toda nueva experiencia que se emprenda dentro de la unión Europea. Y no solo como cooperación interterritorial, aquella cuyo objetivo sea el intercambio y la ayuda mutua en ciertos temas comunes entre territorios del mismo estado; ni complementada con una cooperación llamada transnacional, donde el fluyo de información, de ayudas o intercambios culturales se realice entre distintos territorios de diversos estados miembros entrono a condicionante común, sino una cooperación al desarrollo real, tal vez la más interesante por las diferencia más acusadas sobre todo socioeconómicas, con terceros países dando preferencia a nuestros “nuevos” compañeros como son los estados del este de Europa.

Se trata en muchos casos de países inmersos en pleno proceso de crecimiento y desarrollo, los cuales empezarían a trabajar con los modelos y bajo las inquietudes que actualmente se están desarrollando en la Europa de los estados miembros.

Un ejercicio que aparte de conseguir todos los objetivos previstos para los tipos de cooperación al desarrollo comentados (interterritorial y transnacional con estados miembros) conseguiríamos una transferencia de experiencia de trabajo bajo modelo LEADER.

Otro lado al que mirar no solo por su menor desarrollo sino por la similitud sería los países del norte de África y América Latina.

En estos casos especiales cobraría mayor valor este punto denominado cooperación al desarrollo.

Por ello nuestra apuesta en la Cooperación va a estar centrada en dos aspectos fundamentales: en primer lugar que se trate de una cooperación real y efectiva y no se trate de meras declaraciones de intenciones que se queden en encuentros testimoniales. Entendemos que la cooperación entre grupos a nivel transnacional es compleja y

Nuestra propuesta de acciones de cooperación reflejadas en la Tipología de Acciones, plantea dos tipos de relaciones, independientemente de si se trata de cooperación interterritorial o de cooperación transnacional. Entendemos la cooperación en dos niveles: como transferencia de resultados o como realización conjunta de propuestas. Desde ADECOM estamos interesados en ambos sentidos y para ello hemos formulado una serie acciones que entendemos que pueden ser beneficiosas para nuestro territorio.

Igualmente estamos abiertos a propuestas de otros grupos que puedan plantarnos la realización de tareas conjuntas y por supuesto vamos a estar muy receptivos a la hora de ser receptores de experiencias interesantes que procedan de cualquier otro territorio.

Nuestras propuestas iniciales de cara a la cooperación para el desarrollo se centran en trabajar en las siguientes líneas:

 Metodos de participación activa en la vida social y comunitaria. Con el que se pretende sensibilizar a la población local, especialmente jovenes y mujeres para su participación activa en la vida social y comunitaria de cada territorio. Para ello sera necesario crear diferentes espacios de participación, que puede ser a través de la creación mesas de trabajo en las que se debata sobre diferentes temas de interes comarcal, y se establezcan propuestas de actuación claras y concretas a las instituciones para su consideración.

 "Ocio ALTERNATIVO en el medio rural". Generar posibilidades de vida en el medio rural a través del ocio y la ocupación del tiempo libre, contribuyendo de este modo al mantenimiento y al desarrollo integral de la población en las zonas rurales, así como a la inserción sociolaboral de colectivos que puedan desarrollar este tipo de acciones, principalmente jóvenes y mujeres.

 Viejos conocimientos nuevas ideas. Se trata de poner en marcha una serie de Centros educativos destinados a impartir enseñanzas que se están perdiendo o se han perdido en todos los aspectos de la vida cotidiana y laboral. Se espera crear un marca comercial con el nombre del proyecto, patentada e

jóvenes. El objetivo es fomentar la identidad cultural y la valorización de nuestros recursos.

 Olimpiadas rurales. Se pretende realizar un trabajo de recuperación de juegos tradicionales, ligados a la cultura tradicional de cada una de las comarcas participantes, de manera que se pueda trasmitir a traves del juego, las diferentes formas culturales de cada territorio. Una vez recuperados los juegos, se trataria de celebar un encuentro internacional con diferentes comarcas, en las que además de dar a conocer esta parte de la cultura de cada territorio, se promocionen las diferentes comarca.

 Herramienta de gestión del conocimiento del Desarrollo Local. Se pretende el diseño de un programa de Gestión de Conocimiento de Desarrollo Local con el objetivo de que sirva de herramienta para los Grupos de Acción Local, Agencias de Empleo y Desarrollo Local y demás entidades de desarrollo, con el objetivo de poner a disposición de las mismas toda la información y experiencia de Desarrollo Local, sin limitaciones de lugar o tiempo, fomentar el intercambio de experiencias, la cooperación y el trabajo en red, y lograr una mayor eficacia, una mayor calidad de los proyectos, una reducción de los costes, un mayor aprendizaje del personal que trabaja en desarrollo, y el fomento de la innovación y la creatividad entre los mismos, al sentirse motivados al compartir experiencias y conocimientos y contribuir así, a optimizar los recursos para el desarrollo local, coordinando y buscando estrategias comunes entre los Grupos de Acción Local, las Agencias de Empleo y Desarrollo Local y otras entidades de desarrollo.

 Cluster desarrollo rural. Pretende la creación de un cluster o conglomerado de entidades relacionadas con el desarrollo rural para potenciar la competitividad de nuestros territorios.

11. RECURSOS NECESARIOS PARA LA GESTIÓN DEL

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