3. D ETERMINACIÓN DE LAS PRIORIDADES PARA LA CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS DEL PO FSE
3.3. PRIORIDAD 3: Aumento y mejora del capital humano
La estrategia de desarrollo de Canarias apuesta por la mejora cualitativa de los recursos humanos como factor básico para el incremento de la competitividad regional y para la creación de empleos con mayor nivel de cualificación. Esta prioridad alcanza mayor importancia en el contexto del proceso de diversificación económica, atendiendo a las nuevas actividades vinculadas a la economía del conocimiento.
Este proceso se orientará a aquellos colectivos con mayor demanda de capitalización, en particular a los jóvenes en proceso de formación y especialización, por ello se actúa principalmente a través de la formación profesional y en la especialización post-universitaria.
Tabla 64
. Justificación de la estrategia de fomentar el desarrollo del capital humano y la educación permanente, y mejorar la adaptabilidad de los trabajadores a cambios en elentorno. LÍNEA DE ACCIÓN PRIORITARIA CONTRIBUCIÓN AL DESARROLLO REGIONAL CONTRIBUCIÓN A LA COHESIÓN ECONÓMICA, SOCIAL Y TERRITORIAL 1. Adecuar la realidad formativa y educativa canaria a la demanda realizada por el mercado de trabajo. Impulsar la Formación profesional
Reglada.
2. Prevención del abandono escolar y refuerzo de la
formación inicial. 3. Fomentar las actividades de
I+D+i, potenciando el capital humano.
Mejora del capital humano que implica un incremento en la
productividad de los trabajadores/as y de otros
factores productivos. Adaptación de las necesidades del
mercado laboral a la oferta de trabajo, lo que implica una probabilidad de aumento del
empleo a medio plazo.
Reducción de las tasas de desempleo regionales.
Mejora de la calidad de vida de los ciudadanos.
¾ Impulsar la Formación Profesional Reglada, así como prevenir el abandono escolar prematuro y reforzar la formación inicial.
9 En este ámbito, las actuaciones previstas están vinculadas en gran medida a la adaptación de la oferta formativa en la Formación Profesional a las necesidades reales del mercado laboral, tratando de mejorar la capacidad de adaptación de los trabajadores a la nueva y cambiante realidad.
9 Impulso del funcionamiento del Instituto Canario de las Cualificaciones Profesionales. 9 Las acciones formativas se acompañarán por medidas de sensibilización y promoción
de la formación profesional y otras específicamente orientadas a las prácticas profesionales y a la inserción laboral.
9 Desarrollo e implementación de sistemas de formación flexibles y de programas especiales para evitar el abandono del sistema de escolar y garantizar un mínimo de conocimientos y habilidades de inserción laboral
Adicionalmente se trata de fomentar la formación permanente de la población activa canaria, para lo cual el Servicio Canario de Empleo proyecta:
9 Elaboración de itinerarios modulares, información y asesoramiento para la cualificación de trabajadores canarios, acciones formativas que conciencien al empresario canario de la necesidad de la formación continua, fomentar el aprendizaje permanente a lo largo de toda la vida y las medidas que permitan el reconocimiento de las competencias adquiridas por medio formales o informales, etc.
9 La celebración de jornadas que ofrezcan una visión integradora de la Formación Profesional en el Archipiélago.
¾ Fomentar las actividades de investigación, desarrollo tecnológico e innovación, favoreciendo el desarrollo del potencial humano.
9 Capacitación de titulados universitarios en ámbitos tecnológicos prioritarios para el desarrollo socio-económico regional
9 Formación e incorporación de científicos y tecnólogos a las empresas. 9 Formación de gestores de la investigación y de la innovación
9 Apoyo a la creación de empresas de base tecnológica
9 Apoyo a las actividades de cooperación en investigación y tecnología, en particular a las Oficinas de Transferencia Tecnológica..
9 Formación y difusión de conocimientos tecnológicos a otros colectivos profesionales y empresariales.
PRIORIDAD 3: AUMENTO Y MEJORA DEL CAPITAL HUMANO
OBJETIVOS PERSEGUIDOS
ESPECÍFICOS DE LA PRIORIDAD INTERMEDIOS DE LA ESTRATEGIA
3.1. Adaptar la oferta formativa a las necesidades reales del mercado laboral canario, así como a los cambios económicos y tecnológicos para facilitar el acceso y el manteniendo en el empleo
3.2. Prevenir el fracaso escolar.
3.3. Desarrollar el potencial humano en el ámbito de la I+D.
O.I. 1.1. - Impulsar iniciativas públicas y privadas dirigidas al aumento de los procesos de I+D+i con vocación de aplicación al tejido productivo canario. O.I. 2.1. Intensificar las medidas de la Formación Profesional vinculadas al tejido productivo, especialmente actividades innovadoras y
emergentes, así como adaptar de forma continuada las titulaciones medias y superiores a las necesidades del mercado laboral.
ELEMENTOS ESTRATÉGICOS RELACIONADOS CON LA PRIORIDAD SELECCIONADA A ESCALA COMUNITARIA A ESCALA NACIONAL A ESCALA REGIONAL
-Estrategia Europea de Empleo -Directrices Estratégicas Comunitarias
en materia de cohesión -Plan Nacional de Reformas
CATEGORÍAS EN LAS QUE SE PROGRAMA GASTO.
72- -Proyección, introducción y aplicación de reformas en los sistemas de enseñanza y formación para
desarrollar la empleabilidad, mejorando la adecuación al mercado laboral de la enseñanza y formación iniciales y profesionales y actualizando los conocimientos del personal docente de cara a la innovación y la economía del conocimiento
73 - Medidas para aumentar la participación en la enseñanza y la formación permanentes a través de acciones destinadas a disminuir el porcentaje de abandono escolar y la segregación sexista de materias, así como a incrementar el acceso a la enseñanza y la formación iniciales, profesionales, superiores, y a mejorar su calidad.
74 - Desarrollo del potencial humano en el ámbito de la investigación y la innovación, en particular a través de estudios de postgrado y la formación de investigadores, así como de actividades en red entre universidades, centros de investigación y empresas
DOTACIÓN FINANCIERA ASIGNADA COSTE
SUBVENCIONABLE APORT. PÚBL. NAC. APORTAC. PRIV. ELEG. COMUNITARIA APORTAC.
75.894.743 € 11.384.211 € 0 € 64.510.532 €
CONTRIBUCIÓN A LOS OBJETIVOS DE
LISBOA 81.552.351 € 100 % s/ Eje 59,10% s/ PO
PRIORIDAD 3: AUMENTO Y MEJORA DEL CAPITAL HUMANO
- Administraciones públicas, agentes sociales y entidades colaboradoras en la formación. - Fundaciones, Asociaciones, Instituciones sin ánimo de lucro
- Alumnado de enseñanzas regladas, no regladas, obligatorias, no obligatorias y post-obligatorias. - Formadores.
- Investigadores y tecnólogos. - Gestores en innovación.
- Empresas, universidades, institutos de investigación, y centros y parques tecnológicos. - Población en general.
CUANTIFICACIÓN DE LOS EFECTOS ESPERADOS A LARGO PLAZO
INDICADORES ESTRATÉGICOS VALOR REF. OBJ. 2010VALOR OBJ. 2013VALOR OBJET. ESPECÍFICO ASOCIADO
Tasa bruta de escolarización en FP (grado
superior) 21,6 25 27,5 O.I.2.1
Personal contratado en I+D/ Total
ocupados (Porcentaje) 0,49 0,6 1 O.I.1.1.
Tasa bruta de población graduada en
enseñanza obligatoria 61,2 69,5 79 O.I.2.1.
Tasa de abandono escolar 32.2 22 15 O.I.2.1.
Tabla 65. Indicadores operativos del Eje 3: Aumento y mejora del capital humano.
INDICADORES DE REALIZACIÓNCategoría
de gasto DESCRIPCIÓN 2010 Final
Nº de personas beneficiarias hombres 17200 30100
72
Nº de personas beneficiarias, mujeres 29200 51100 Nº de personas beneficiarias hombres 9720 17010
73
Nº de personas beneficiarias, mujeres 7844 13727 Nº de personas beneficiarias, hombres 90 183
74
INDICADORES DE RESULTADO Categoría
de gasto DESCRIPCIÓN 2010 Final
Nº de nuevas titulaciones y/o certificaciones
profesionales. 2000 3500
Nº de personas que han obtenido un reconocimiento oficial de las competencias adquiridas por la experiencia laboral
2000 3500
72
Nº de personas desempleadas beneficiarias de formación en innovación y sociedad del conocimiento que han encontrado trabajo
1200 2430
Nº de personas investigadores contratadas,
mujeres 15 29
Nº de redes o proyectos creadas de colaboración empresas-Centros de Enseñanza superior- Centros tecnológicos y de investigación.
4 8
74
Nº de investigadores/as o personal de apoyo
contratado por empresas. 33 58
Fuente: Elaboración propia.