Curso Tercero
Tema 5. Propiedades eléctricas y térmicas de la tierra
5.1 Geoelectricidad. Principios generales. Propiedades eléctricas de la Tierra. Medidas de resistividad. Método
de polarización inducida. Métodos electromagnéticos. Radar. Aplicaciones.
5.2 El calor de la Tierra. Principios generales: temperatura, calor, flujo de calor. El calor de la Tierra. Fuentes y
transmisión de calor en la Tierra. El flujo de calor. Transmisión de calor en el manto y litosfera. Estructura térmica de la litosfera.
PRÁCTICAS DE LABORATORIO (18 horas)
1. Gravedad y Magnetismo. Tratamiento de los datos gravimétricos para obtener un mapa de anomalías gravimétricas. Modelización de datos gravimétricos y magnéticos para la resolución de problemas geológicos. 2. Sismología de terremotos. Interpretación de sismogramas y localización de epicentros.
3. Sísmica de refracción. Interpretación y modelización de perfiles de sísmica de refracción. 4. Sísmica de reflexión. Interpretación de perfiles de sísmica de reflexión.
5. Resistividad eléctrica. Modelización de perfiles de resistividad.
PRÁCTICAS DE CAMPO (2 jornadas)
En las prácticas de campo el alumno se familiarizará con el despliegue y utilización de los principales aparatos y sistemas de registro de datos geofísicos: sismógrafo, gravímetro, magnetómetro y resistivímetro.
6. Metodología y plan de trabajo
1. Presenciales
o
Clases expositivaso
Prácticas de campoo
Sesiones de evaluación 2. No presencialeso
Trabajo autónomoMODALIDADES Horas % Totales
Presencial Clases Expositivas 28 18,7 % 58 horas 38,7 % Práctica de aula - - Prácticas de laboratorio 18 18,7 % Prácticas campo 10 Tutorías grupales - - Sesiones de evaluación 2 1,3 % No presencial
Trabajo en Grupo - - 92 horas
61,3 %
Trabajo Individual 92 61,3 %
Total 150
De forma excepcional, si las condiciones sanitarias lo requieren, se podrán incluir actividades de docencia no presencial. En cuyo caso, se informará al estudiantado de los cambios efectuados
7. Evaluación del aprendizaje de los estudiantes
El examen final tendrá un carácter teórico-práctico. Se incluirán preguntas relacionados tanto con los contenidos de las clases expositivas (75% de la nota final) como de las prácticas de laboratorio y/o campo (15% de la nota final). El 10% restante de la nota corresponde a la evaluación continua del alumno en la que se tendrá en cuenta la asistencia a las clases teóricas y la presentación de los trabajos realizados en las clases prácticas (laboratorio y campo), para las que será obligatoria la asistencia, dado que se trata de una actividad presencial del alumno.
De forma excepcional, si las condiciones sanitarias lo requieren, se podrán incluir métodos de evaluación no presencial. En cuyo caso, se informará al estudiantado de los cambios efectuados
8. Recursos, bibliografía y documentación complementaria
Bibliografía básica recomendada para el correcto seguimiento y aprovechamiento de la asignatura:
-LILLIE, R. J. (1999). Whole Earth Geophysics: an introductory textbook for geologist and geophysicists. Prentice-
Hall Inc, New Jersey, 361 pp.
-LOWRIE, W. (1997). Fundamentals of Geophysics. Cambridge University Press, 354 pp.
-MUSSET, A.E. & KHAN, M.A. (2000). Looking into the Earth – An introduction to geological geophysics.
Cambridge University Press, 470 pp.
-REYNOLDS, J.M. (2011). An introduction to applied and environmental geophysics (2nd ed.). Wiley-Blackwell. 696pp.
En la página del campus virtual de la asignatura se dispone de información diversa (figuras utilizadas en las clases expositivas, copias de las prácticas, etc), así como una ampliación de la bibliografía de referencia y direcciones electrónicas de interés para el seguimiento de la asignatura.
1. Identificación de la asignatura
NOMBRE Geología Ambiental CÓDIGO GGEOLO01-3-003 TITULACIÓN Graduado o Graduada en Geología por la Universidad de Oviedo CENTRO Facultad de Geología
TIPO Obligatoria N° CREDITOS TOTAL DE 6.0
PERIODO Segundo Semestre IDIOMA Español
COORDINADOR/ES EMAIL
DOMINGUEZ CUESTA MARIA JOSE [email protected]
PROFESORADO EMAIL
DOMINGUEZ CUESTA MARIA JOSE [email protected]
Flor Blanco Germán [email protected]
2. Contextualización
La Geología Ambiental es una asignatura obligatoria, del “módulo aplicado”, con 6 créditos ECTS, que se imparte en el tercer curso del Grado en Geología de la Universidad de Oviedo. Se enmarca en el Módulo Aplicado y en la Materia Hidrogeología y Medioambiente.
Se divide en 58 horas de contenido presencial obligatorio (28 h clases expositivas, 16 h de prácticas de laboratorio, 10 h de prácticas de campo, 2 h de tutoría grupal y 2 h de evaluación). El objetivo de esta asignatura es que el alumno adquiera los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para aportar soluciones a problemas ambientales de actualidad en los que la Geología sea una componente relevante. Se pretende que el alumno adquiera conocimientos y competencias que le permitan interpretar los procesos geológicos del presente y del pasado reciente que interactúan con la actividad humana y sean capaces de dar soluciones a problemas presentes y futuros en el ámbito de la calidad ambiental del medio físico (impacto ambiental en atmósfera, agua y suelos), de los riesgos geológicos (externos e internos y ordenación del territorio), del cambio climático global y del patrimonio geológico.
3. Requisitos
No existen.
Para un mejor aprovechamiento de la asignatura es recomendable que los alumnos hayan seguido el orden lógico del Grado, habiendo cursado previamente las siguientes asignaturas: Dinámica Global y Geología: Principios Básicos (Primer curso); Geomorfología y Geoquímica (Segundo curso); Hidrogeología y Recursos Energéticos (primer semestre del Tercer curso).
La realización de algunas prácticas requiere el uso de herramientas informáticas, por lo que es recomendable que los alumnos posean conocimientos informáticos a nivel de usuario.
Parte de la bibliografía de la asignatura está en inglés y, por ello, es aconsejable que los alumnos tengan facilidad para entender documentos técnicos en este idioma.
4. Competencias y resultados de aprendizaje
Al finalizar esta asignatura se pretende que los estudiantes sean capaces de: formarse una opinión y tomar decisiones respecto a problemas ambientales concretos.
En lo que respecta a los resultados de aprendizaje, se pretende que los alumnos consigan:
•
Dominar los conceptos teóricos y prácticos básicos de Geología Ambiental.•
Conocer las fuentes de recursos geológicos y energéticos y valorar su impacto ambiental.•
Comprender la problemática ambiental ligada al agua, el suelo y la atmósfera.•
Analizar la dinámica de los procesos naturales (internos y externos) generadores de riesgo y proponer medidas de mitigación de dicho riesgo.•
Apreciar la importancia de la Geología en el estudio del Cambio Climático•
Ser capaz de poner en valor el Patrimonio Geológico.•
Evaluar la evolución temporal y espacial del territorio y destacar la importancia de su correcta ordenación.•
Conocer la legislación ambiental de ámbito internacional, estatal, autonómico, etc.•
Integrar los conocimientos adquiridos con los de otras disciplinas de la Geología y ciencias afines.•
Conocer las implicaciones socio-económicas de la aplicación de los conocimientos adquiridos.•
Saber transmitir lo aprendido tanto de forma escrita como de forma oral.5. Contenidos
***CONTENIDOS TEÓRICOS BLOQUE