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SAT / ACT (Prueba de aptitud académica y Prueba universitaria americana)

Muchas universidades requieren la Prueba universitaria americana (ACT) o la Prueba de Aptitud Académica (SAT) para la admisión. Se les anima a los estudiantes para que hablen con el

consejero durante el año de su graduación para determinar qué prueba deberían hacer; estos exámenes se toman generalmente al final del tercer año de preparatoria/11º grado.

El ACT o SAT podrá estar disponible sin costo alguno para los estudiantes. Además, los estudiantes de los grados 8º y 10º pueden tener la oportunidad de tomar estos exámenes de preparación correspondientes sin costo alguno. Por favor, consulte con el consejero para más detalles.

STAAR (Evaluaciones del Estado de Texas de Preparación Académica) Grados 3º - 8º

Además de las pruebas rutinarias y otras medidas de logro, los estudiantes en ciertos grados tomarán exámenes obligatorios del estado, como el STAAR, en los siguientes temas: • Matemáticas, anualmente en los grados 3º - 8º

• Lectura, anualmente en los grados 3º - 8º

• Escritura, incluyendo ortografía y gramática, en los grados 4º y 7º • Ciencia en los grados 5º y 8º

• Estudios Sociales en el grado 8º

El desempeño exitoso en la lectura y las evaluaciones de matemáticas en los grados 5º y 8º es requerido por la ley, a menos que el estudiante esté matriculado en lectura o un curso de matemáticas para estudiantes en un nivel más alto del grado actual del estudiante, para que el estudiante sea promovido al siguiente nivel de grado. Ver Promoción y Retención en las páginas 51 y 52 para obtener información adicional.

Para los estudiantes que reciben servicios de educación especial, estará disponible el examen STAAR Modificado y STAAR Alternativo, para los estudiantes elegibles, según lo determine el comité ARD del estudiante.

STAAR-L es un examen adaptado lingüísticamente que evalúa ciertas aptitudes de estudiantes que su inglés es aun limitado (LEP), según lo determine el Comité de Evaluación del Dominio del Lenguaje (LPAC). Una versión en español de STAAR también está disponible para los estudiantes hasta el 5º grado que necesiten esta flexibilidad.

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El año escolar 2011-2012 fue el primer año de la aplicación de pruebas STAAR. Para los estudiantes que tomaron las evaluaciones STAAR requeridas en los grados 3º - 8º en la primavera de 2012, los padres serán informados del desempeño de su hijo una vez que los resultados de estas evaluaciones sean recibidos por el distrito, previsto para enero de 2013.

Exámenes de Fin-de-Curso (EOC) para estudiantes en los grados 9º - 12º

Empezando con estudiantes de noveno grado en el año escolar 2011-2012, el examen de Fin-de- Curso (EOC) se administrará en los siguientes los cursos:

• Álgebra I, Geometría y Álgebra II • Inglés I, Inglés II, Inglés III y • Biología, Química y Física

• Geografía Universal, Historia Universal, Historia de los Estados Unidos y

Se requerirá rendimiento satisfactorio en los exámenes que apliquen para la graduación y también afectará el plan bajo el cual el estudiante puede graduarse.

Hay tres oportunidades durante el año escolar cuando el estudiante puede tomar estos exámenes de Fin-de-Curso, que tendrán lugar durante el otoño, primavera y verano.

En cada área de contenido (artes del lenguaje inglés, matemáticas, ciencias y estudios sociales), un estudiante debe obtener una calificación cumulativa. Para determinar si el estudiante cumple con el puntaje acumulado, las puntuaciones del examen EOC del estudiante se suman en cada área de contenido. Si la calificación total del estudiante en las evaluaciones dentro del área de contenido no es igual o superior a la calificación cumulativa establecida por TEA, el estudiante puede volver a tomar cualquiera de los exámenes en esa área hasta que el alumno logre el puntaje acumulado. Un estudiante que no alcanza la puntuación mínima requerida en cualquier examen individual tendrá que tomar ese examen.

Un estudiante puede elegir volver a tomar el examen de EOC en situaciones distintas a las enumeradas anteriormente.

STAAR Modificado y STAAR Alternativo, estarán disponibles para los estudiantes elegibles que reciben servicios de educación especial, según lo determine el comité ARD del estudiante. Estos exámenes en particular de EOC pueden tener diferentes pruebas de las evaluaciones generales, y el comité ARD determinará si el rendimiento exitoso en los exámenes se requerirá para la

graduación.

STAAR-L, es una evaluación adaptada lingüísticamente, y estará disponible para estudiantes que su Inglés es aun limitado (LEP) y quienes requieren este tipo de servicio especial.

También vea Crédito de curso en la página 25, Pautas para calificar en la página 37, y

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TAKS (Evaluación de Texas de Conocimientos y Habilidades)

TAKS es una evaluación obligatoria del estado que está en transición al programa STAAR. Sin embargo, dependiendo del nivel de grado del estudiante, TAKS todavía puede ser administrado a un estudiante.

Para un estudiante en el 11º grado durante el año escolar 2012-2013, será evaluado con lo que se denomina el "nivel de salida" TAKS en las áreas de matemáticas, Inglés / artes del lenguaje, estudios sociales y ciencias, para lo cual se requiere un rendimiento satisfactorio para la

graduación. Cualquier estudiante en el 12º grado que no ha cumplido con el estándar en la prueba TAKS a nivel de salida tendrá la oportunidad de volver a tomar el examen de acuerdo con los plazos establecidos por TEA.

También vea Graduación en la página 38 para obtener más información.

THEA (Texas Higher Education Assessment)

Antes de matricularse en una universidad pública de Texas, la mayoría de los estudiantes deben tomar una prueba estandarizada, como la Evaluación de la Educación Superior de Texas

[THEA]. El propósito del THEA es evaluar la lectura, matemáticas y escritura que los

estudiantes de primer año deben saber si van a realizar con eficacia la licenciatura a programas universitarios en las universidades públicas de Texas y programas certificados. Esta prueba puede ser requerida para que un estudiante se inscriba en un curso de doble crédito que se ofrece a través del distrito.

ESTEROIDES

La ley estatal prohíbe a los estudiantes poseer, distribuir, entregar, o administrar un esteroide anabólico. Los esteroides anabólicos son para uso médico solamente, y sólo un médico puede recetar su uso.

El fisiculturismo, el aumento muscular o incremento de la masa muscular o fuerza mediante el uso de una hormona esteroide anabólico o crecimiento humano por un estudiante saludable no es un uso médico válido y es una ofensa criminal.

Los estudiantes que participan en competiciones deportivas de UIL pueden ser sujetos a pruebas de esteroides al azar. Para más información del programa de detección de UIL visite el sitio de la red de UIL en http://www.uiltexas.org/health/steroid-information.