La plumluma es ma es más pás pododererososa qua que la ee la espspada ada sósólo slo si el ci el cereerebrbro quo que la ge la guíuía saa sabebe empuñar la palabra.
empuñar la palabra.
PRÓLOGO PRÓLOGO
El capítulo 18, el último de los dedicados al vocabulario, se ocupa de El capítulo 18, el último de los dedicados al vocabulario, se ocupa de las
las raícesraíces(llamadas también(llamadas también radicales,radicales, las partes de las palabras quelas partes de las palabras que contienen la idea básica expresada por ellas), griegas o latinas, y su- contienen la idea básica expresada por ellas), griegas o latinas, y su- giere también
giere también cinco pasos para continuar ampliando el voca-cinco pasos para continuar ampliando el voca- bulario.
bulario.
CINCO PASOS PARA CONTINUAR AMPLIANDO EL CINCO PASOS PARA CONTINUAR AMPLIANDO EL VOCABULARIO
VOCABULARIO
Puesto que éste es el último capítulo dedicado a las palabras y sus Puesto que éste es el último capítulo dedicado a las palabras y sus significados, quisiera darle aquí algunos consejos para que pueda seguir significados, quisiera darle aquí algunos consejos para que pueda seguir ampliando y mejorando su vocabulario.
ampliando y mejorando su vocabulario. Primero:
Primero: Realice el ejercicio descrito en el capítulo 17. Re-Realice el ejercicio descrito en el capítulo 17. Re- cuerde: hojee un buen diccionario estudiando las distintas maneras cuerde: hojee un buen diccionario estudiando las distintas maneras como se emplean los prefijos, sufijos y raíces que ha aprendido en como se emplean los prefijos, sufijos y raíces que ha aprendido en este libro. Apunte los ejemplos interesantes y las palabras útiles. (Si este libro. Apunte los ejemplos interesantes y las palabras útiles. (Si posee un
posee un Organizador Personal Universal, Organizador Personal Universal, la agenda la agenda de Tony de Tony Buzan,Buzan, lleve este registro en la
lleve este registro en la sección de desarrollo creativo.)sección de desarrollo creativo.) Segundo:
Segundo: Esfuércese de manera constante y consciente paraEsfuércese de manera constante y consciente para añadir al menos una palabra por día a su vocabulario. Las palabras añadir al menos una palabra por día a su vocabulario. Las palabras
Amp
Amplíe líe su vsu vocaocabulabulario rio (III(III): L): Las ras raíceaícess 203203
nuevas sólo se retienen si se repiten varias veces; así, una vez selec- nuevas sólo se retienen si se repiten varias veces; así, una vez selec- cionadas, úselas con frecuencia y propiedad.
cionadas, úselas con frecuencia y propiedad. Tercero:
Tercero: Esté atento a la aparición de palabras nuevas en lasEsté atento a la aparición de palabras nuevas en las conversaciones. Si no quiere pedirle al hablante que la defina, haga conversaciones. Si no quiere pedirle al hablante que la defina, haga una rápida nota mental o
una rápida nota mental o apúntela para buscarla más tarde.apúntela para buscarla más tarde. Cuarto:
Cuarto: Manténgase alerta; las palabras desconocidas puedenManténgase alerta; las palabras desconocidas pueden aparecer en cualquier material de lectura.
aparecer en cualquier material de lectura. No las No las apunteapuntemientras lee;mientras lee; haga una marca con un lápiz y búsquelas más tarde en el diccionario. haga una marca con un lápiz y búsquelas más tarde en el diccionario.
Quinto:
Quinto:Si le apetece, vaya a su librería habitual o a la bibliotecaSi le apetece, vaya a su librería habitual o a la biblioteca y pida un libro sobre ampliación del vocabulario. Hay muchos, y la y pida un libro sobre ampliación del vocabulario. Hay muchos, y la mayoría de ellos son muy
mayoría de ellos son muy útiles.útiles.
Raíces Raíces Raíz
Raíz SignifiSignificado cado EjemplEjemploo aer (aeri-, aero-)
aer (aeri-, aero-) Raíz Raíz del del latín latín y y aereación, aereación, aeródro-aeródro- griego
griego «aer», «aer», usada usada momo en derivados cultos en derivados cultos am-
am-(de(de amare)amare) amar amar amación, amación, amatorioamatorio an-
an-(de(de annus)annus) año año anual, anual, aniversarioaniversario aud-
aud-(de(de audire)audire) oír oír auditorio, auditorio, audienciaaudiencia bio-
bio- Del Del gr. gr. «bíos», «bíos», vida vida anfibio, anfibio, simbiosissimbiosis cap-
cap- Del lat. Del lat. «cápere», «cápere», captarcaptar coger
coger Del
Del lat. lat. «caput», «caput», ca- ca- capital, capital, decapitardecapitar beza
beza cor- (cardi-, cord-)
cor- (cardi-, cord-) Del Del lat. lat. «cor, «cor, cor- cor- cordial, cordial, cardiacocardiaco dis», corazón
dis», corazón corp-
corp- Del Del lat. lat. «corpus», «corpus», corporal, corporal, corpinocorpino cuerpo
cuerpo croni-, crono-
croni-, crono- Del Del gr. gr. «khronos», «khronos», anacrónico, anacrónico, crono-crono-
tiempo logia
tiempo logia
de-
de- Del Del lat. lat. «deus», «deus», dios dios dea, dea, deidaddeidad dic-, dicí-
dic-, dicí- decir, decir, hablar hablar dictado, dictado, dictamendictamen duc,
204
204 DESARROLLAR DESARROLLAR TÉCNICAS TÉCNICAS DE DE LECTURA LECTURA RÁPIDARÁPIDA ego
ego yo yo egotismo, egotismo, ególatraególatra ecu-, equi-
ecu-, equi- Del Del lat. lat. «equus», «equus», ca- ca- ecuestreecuestre bailo
bailo equi-
equi- Del Del lat. lat. «aequus», «aequus», equidistante, equidistante, equi-equi- igual,
igual, justo justo daddad fac- (
fac- (de facde faceré)eré) hacer hacer factible, factible, facturafactura fo-,foc
fo-,foc-- Del Del lat. lat. «focus», «focus», focalfocal fuego
fuego foto-
foto- Del Del gr. gr. «phos, «phos, pho- pho- fototerapiafototerapia tos», luz
tos», luz frater
frater-, frat-, fratr-r- Del Del lat. lat. «frater», «frater», fraterno, fraterno, fratricidafratricida hermano
hermano geo-
geo- De De la la raíz raíz griega griega geodesia, geodesia, geopolíti-geopolíti- «ge»,
«ge», Tierra Tierra caca graf-
graf- Del gr. Del gr. «grapho», «grapho», grafito, grafito, grafologíagrafología escribir, dibujar
escribir, dibujar loe- (loco-, log-)
loe- (loco-, log-) Del Del lat. lat. «locus», «locus», lu- lu- locomoción, locomoción, dislodislo
gar car
gar car
loe-
loe- Del Del lat. lat. «loqui», «loqui», ha- ha- elocuenciaelocuencia bla
blarr lúe-
lúe- Del Del lat. lat. «lux, «lux, lucís», lucís», luciérnagaluciérnaga luz
luz man-
man-(de(de manus)manus) mano mano manipularmanipular mis-
mis- Del Del gr. gr. «miseo», «miseo», misoginiamisoginia odiar
odiar mit, mis
mit, mis(de(de mitíere)mitíere) enviar, enviar, lanzar lanzar permitir, permitir, transmisortransmisor mort-
mort- Del Del lat. lat. «morí» «morí» en en inmortalinmortal «mors, mortis»,
«mors, mortis», muerte muerte omni-
omni- Del Del lat. lat. «omnis», «omnis», omnívoroomnívoro todo
todo pat-
pat- Del Del lat. lat. «pati», «pati», pa- pa- patologíapatología decer
decer patio
patio-, patr-, patri- (pi- (pan-)an-) Del Del lat. lat. «pater», «pater», padre padre patriarcadopatriarcado pea-
pea- Del Del gr. gr. «paidós», «paidós», pedagogíapedagogía niño
niño
Am
Amplíplíe se su vu vocaocabulbulariario (o (IIIIII): ): Las Las raíraícesces 205205 pea-
pea- Del Del lat. lat. «pes, «pes, pedís», pedís», pedicuropedicuro pie
pie pod-
pod- Del Del gr. gr. «pus, «pus, po- po- podiopodio dos», pie
dos», pie nentn-, neutnat-,
nentn-, neutnat-, Del Del gr. gr. «pneuma», «pneuma», neumologíaneumología pneum
pneum-- respiración, soplorespiración, soplo pon-, pos,
pon-, pos, pues-pues- Del Del lat. lat. «poneré», «poneré», repuesto, repuesto, depósitodepósito poner
poner quis- (cues-)
quis- (cues-) Del Del lat. lat. «quaerere», «quaerere», encuesta, encuesta, requisitorequisito buscar, pedi
buscar, pedirr scrib- (scrip-)
scrib- (scrip-) Del Del lat. lat. «scribere», «scribere», inscripcióninscripción escribir
escribir sent- (sens-)
sent- (sens-) Del Del lat. lat. «sentir黫sentiré», , insensibleinsensible sentir
sentir sof-
sof- Del Del gr. gr. «sophós», «sophós», sa- sa- teosofíateosofía bio
bio spect-
spect- Del Del lat. lat. «spectare», «spectare», retrospectivaretrospectiva mirar
mirar spir-
spir- Del Del lat. lat. «spirare», «spirare», inspiración, inspiración, conspi-conspi-
respirar rar
respirar rar
ten-, tin-
ten-, tin-(de(de (enere)(enere) tener cogido tener cogido continente, continente, perteperte necer
necer
tena-, tens-, tiend-
tena-, tens-, tiend- Del Del lat. lat. «tendere», «tendere», contienda, contienda, tensióntensión tender, extender
tender, extender term-
term- Del Del gr. gr. «thermós», «thermós», atermiaatermia caliente
caliente ven-, vent- (de venire)
ven-, vent- (de venire) venir, venir, llegar llegar adventicio, adventicio, avenidaavenida veri-, vas-
veri-, vas-(de(de verte-verte- girar, girar, invertir invertir introversión, adver-introversión, adver- re)
re) tirtir
vid-, vis- (visi-, vist-,
vid-, vis- (visi-, vist-, Del lat. Del lat. «vídere», «vídere», supervisor, supervisor, provi-provi- visu-)
visu-) ver, y ver, y su su participio participio denciadencia «visus»
206
206 DESARROLLAR DESARROLLAR TÉCNICAS TÉCNICAS DE DE LECTURA LECTURA RÁPIDARÁPIDA
Vocabulario 3 (a) Vocabulario 3 (a)
a. expirar b. traslúcido c. audición d. sofistas e. anualidad /.fotofobia g. a. expirar b. traslúcido c. audición d. sofistas e. anualidad /.fotofobia g. requerimient
requerimiento h. o h. amatoria i. termal j. amatoria i. termal j. dislocar k. grafología 1. impotentedislocar k. grafología 1. impotente m. telepatía n. soliloquio o. homólogos
m. telepatía n. soliloquio o. homólogos 1
1 La poesía erótLa poesía erótica, relacionada cica, relacionada con el amor entre person el amor entre personas, seonas, se denomina ...
denomina ... 2
2 En la Grecia En la Grecia de Sócrates a algunos fide Sócrates a algunos filósofos se los lllósofos se los llamaba pe-amaba pe- yor
yoratiativamvamentente ..e .. ... ... ... .... 3
3 .... .... .... .... .... .. .. es el es el objeto objeto que que permite permite el el paso paso de de la la luz luz a sa su tru través.avés. 4
4 El adjEl adjetivo ....etivo .... .... .... .. .. se aplse aplica a lica a la persa persona falona falta de fta de fuerza o uerza o poderpoder para
para ciercierta cta cosa.osa. 5
5 ... .... .... ... es la .. es la renta renta que que se se paga paga cada cada año.año. 6
6 Cuando un actor Cuando un actor dice algo figurando dice algo figurando que lo piensa que lo piensa o lo diceo lo dice para
para sí misí mismo, smo, su parsu parlamenlamento se to se denomidenomina ..na ... .... .... .. 7
7 La palLa palabra ...abra ... ... que hoy suele .. que hoy suele significar significar fallecer, fallecer, deriva de deriva de lala idea de expulsar el
idea de expulsar el aire de los pulmones.aire de los pulmones. 8
8 .... .... .... . es sin. es sinónimo ónimo de fde forzar, orzar, violentaviolentar, sar, sacar car de quide quicio.cio. 9
9 La transmLa transmisión directa deisión directa del pensamiento de l pensamiento de una persona a otuna persona a otra sera se denomina ...
denomina ... 10
10 De los cuerpos quDe los cuerpos que tienen funcie tienen funciones iguales y ones iguales y estructura semestructura seme-e- jante s
jante se dice e dice que son ...que son ... .... .... .... 11
11 .... .... .... ... es la .. es la acción acción por lpor la cuaa cual una l una autoridad autoridad pide pide a algua alguienien que haga cierta cosa.
que haga cierta cosa. 12
12 Se llamSe llama ...a ... .... .. a un establecim.. a un establecimiento de iento de baños de baños de agua mineagua mineralral caliente.
caliente. 13
13 Un coUn concierncierto, reto, recital cital o leco lectura tura en púen público blico es unes una ..a .. .... .... .... .... 14
14 .... .... .... .... .... .. es el .. es el estudio estudio del del carácter carácter de lde las as personas personas por por los los rasgosrasgos de su escritura.
de su escritura. 15
15 El El que que sufrsufre de de ave aversiersión ón a la la la luz uz padecpadece ...e ... .... .... .... .... ....
Am
Amplíplíe se su vu vocaocabulbulariario (o (IIIIII): ): LaLas rs raíaícesces 207207 Vocabulario 3 (b)
Vocabulario 3 (b)
a. tendencioso b. artefacto c. convenir d.
a. tendencioso b. artefacto c. convenir d. decapitación e. corpóreo f.decapitación e. corpóreo f. neumatometría g. equinoccio h. cautivar i. abductor j. egocéntrico k. neumatometría g. equinoccio h. cautivar i. abductor j. egocéntrico k. geomorfología 1. omnisciente m. interdicción n. equitación o. parricida geomorfología 1. omnisciente m. interdicción n. equitación o. parricida
1
1 La ...La ... .... .... .... .... .. .. era uera una de lna de las maas maneraneras más s más frefrecuentcuentes de mes de matar atar aa los primeros cristianos.
los primeros cristianos. 2
2 Un argumento Un argumento no imparcino imparcial, que desfigal, que desfigura la verura la verdad para favo-dad para favo- rece
recer cierr ciertas idtas ideas o doceas o doctritrinas, es ...nas, es ... .... .... .... .. 3
3 La ...La ... .... .... .... .... .. .. es ees el esl estuditudio de lo de los raos rasgos sgos físifísicos dcos de la e la cortcortezaeza terrestre.
terrestre. 4
4 .... ... .... .... .... .. signifsignifica ica embelembelesar, esar, atraer atraer de de una una manera manera irresiirresistiblestible la atención de alguien.
la atención de alguien. 5
5 El que se El que se considera a sí considera a sí mismo el mismo el centro del universo centro del universo es unes un 6
6 .... .... .... .... .... .. es un .. es un términtérmino o generalgeneralmente mente reservreservado ado a a Dios; Dios; al al pe-pe- dante que habla de cualquier asunto convencido de que sabe dante que habla de cualquier asunto convencido de que sabe más que nadie se le llama, en cambio, «sabelotodo».
más que nadie se le llama, en cambio, «sabelotodo». 7
7 El El arte arte o do deporte eporte de de montar montar a caa caballo ballo se se denomindenomina ..a ... .... .... .... .... 8
8 La ...La ... .... .... .... . es una . es una sentesentencia ncia que sque se ine interpoterpone entne entre ure una pena personarsona y lo que intenta realizar, una prohibición.
y lo que intenta realizar, una prohibición. 9
9 La acción La acción de matar una de matar una persona a su persona a su padre, a su padre, a su madre, a sumadre, a su cón
cónyugyuge o a un hie o a un hijo sujo suyo se dyo se denoenomimina ..na .. .... .... .... .... .... 10
10 Un ..Un .. .... .... .... . es un dispo. es un dispositisitivo o covo o conjuntnjunto de pio de piezas, ezas, más bimás bienen grande y tosco, que se ha montado para un fin determinado. grande y tosco, que se ha montado para un fin determinado. 11
11 Se llaSe llama ..ma ... .. .. a cada cada una a una de lade las dos s dos ocasiocasiones dones del añel año en qo en queue el Sol cruza el ecuador celeste y el día y la noche tienen la misma el Sol cruza el ecuador celeste y el día y la noche tienen la misma duración.
duración.
12 La medición del aire aspirado e inspirado se denomina 12 La medición del aire aspirado e inspirado se denomina 13
13 .... .... .... .... .. .. significsignifica esta establecer ablecer o paco pactar tar algo algo con otcon otra u ra u otras otras persopersonanas.s. 14
14 .... .... .... .... .. .. es es sisinónnónimimo o de de matmaterierial.al. 15
15 El músculo que sEl músculo que sirve para aparirve para apartar un miemtar un miembro del eje del bro del eje del cuerpocuerpo es un ...
208
208 DESARROLLAR DESARROLLAR TÉCNICAS TÉCNICAS DE DE LECTURA LECTURA RÁPIDARÁPIDA
Vocabulario 3 (c) Vocabulario 3 (c)
a. cronómetro b. imposición c. dúctil d. dilucidar e. insensato f. a. cronómetro b. imposición c. dúctil d. dilucidar e. insensato f. desolada g. mortandad h. vértigo i. manumitir j. fraternizar k. desolada g. mortandad h. vértigo i. manumitir j. fraternizar k. pat
patógenógeno 1. o 1. aeróaerógrafgrafo m. o m. biónbiónica ica n. an. aeroerodinádinámicmica o. a o. tentenazaz 1
1 De aquel que carece De aquel que carece de sentido común o de sentido común o es dado a actitudeses dado a actitudes extremas decimos que es un ...
extremas decimos que es un ... 2
2 El adEl adjetivjetivo ..o .. .... .... .... . se aplica . se aplica a lo a lo que eque es caus causa o gsa o germen ermen de ende en-- fermedad.
fermedad. 3
3 .... .... .... .... .... .. .. signifsignifica ica aclaraclarar o ar o expliexplicar car una una cosa, cosa, arrojarrojar lar luz uz sobresobre ella.
ella. 4
4 Un Un .... .... .... .. .... .... . es . es una una pistopistola la pulvepulverizadrizadora ora de de pintpintura.ura. 5
5 Un reloj de Un reloj de especial exactituespecial exactitud empleado en d empleado en operaciones delica-operaciones delica- da
das es es us un ....n .... ... ... .... 6
6 LlamamLlamamos ..os .. .. .... .. .... . a una . a una personpersona qua que no e no desistdesiste fáce fácilmente ilmente dede lo que se propone y se mantiene firme.
lo que se propone y se mantiene firme. 7
7 ... ... . es . es liberar liberar a a un un esclavesclavo o o o librar librar a a alguiealguien n de de cualqucualquierier servidumbre.
servidumbre. 8
8 La parte de la mLa parte de la mecánica que estudia eecánica que estudia el movimiento de los gl movimiento de los gasesases es
es la la ... ... .. 9
9 ... ... .... .. .... . es la . es la ciencciencia ia en en que que conflconfluyen uyen la la cibercibernéticnética y a y la la bio-bio- logía.
logía. 10
10 Entablar o sostEntablar o sostener entre sí una ener entre sí una relación afecturelación afectuosa personas quosa personas quee no s
no son hon hermermanoanos es s es .... .... .... .... .... 11
11 .... ... ... . es s. es sinónimo inónimo de de gran gran número número de de muertesmuertes; ; las las ocasiona-ocasiona- das, por ejemplo, en una batalla.
das, por ejemplo, en una batalla. 12
12 Lo Lo que que se se aplicaplica ca como omo carga carga o to tributributo eo es us una ..na .. .... .... .. .... .... .. 13
13 ... .... ... ... .. signsignifica ifica fácifácil de l de educeducar, ar, de cde conduconducir ir o do de ce convenonvencer.cer. 14
14 Está Está .... .... .... .... . una pe. una personrsona mua muy afy afligidligida o a o apenapenada.ada. 15
15 La sensación de pLa sensación de pérdida del equilibro, o biérdida del equilibro, o bien de que gira el en de que gira el su-su- jeto o las cosas qu
jeto o las cosas que le rodean, se dene le rodean, se denomina ..omina .. .... .... .... .... .. .. RESUMEN DE LA SECCIÓN
RESUMEN DE LA SECCIÓN
En esta sección nos hemos concentrado en definir los bloques de En esta sección nos hemos concentrado en definir los bloques de construcción básicos del intelecto, aprendiendo a
construcción básicos del intelecto, aprendiendo a diseñar mapasdiseñar mapas mentales y cómo usar el conocimiento de la estructura de los párra mentales y cómo usar el conocimiento de la estructura de los párra --
Amp
Amplíe su líe su vocavocabularbulario (Iio (III): II): Las Las micemicess
20 20 99
fos junto con las técnicas de visión previa para mejorar aún más la fos junto con las técnicas de visión previa para mejorar aún más la velocidad de lectura y la comprensión.
velocidad de lectura y la comprensión.
Los tres capítulos dedicados a la ampliación del vocabulario ga- Los tres capítulos dedicados a la ampliación del vocabulario ga- rantizan la mejora del intelecto en términos globales, así como un rantizan la mejora del intelecto en términos globales, así como un aumento considerable de la comprensión. La velocidad de lectura aumento considerable de la comprensión. La velocidad de lectura también se incrementará porque la mejora de la comprensión, la ca- también se incrementará porque la mejora de la comprensión, la ca- pacidad reforzada de
pacidad reforzada de detectar palabras y detectar palabras y conceptos clave y conceptos clave y un voca-un voca- bulario cada vez más
bulario cada vez más rico eliminarán la necesidad de rico eliminarán la necesidad de los saltos hacialos saltos hacia atrás y las regresiones.
atrás y las regresiones. AVANCE
AVANCE
Ahora tiene usted en sus manos todo el
Ahora tiene usted en sus manos todo el conocimiento básico sobreconocimiento básico sobre sus ojos, su
sus ojos, su cerebro y sobre las principales técnicas de lectura. Por cerebro y sobre las principales técnicas de lectura. Por lolo tanto, está preparado para adquirir técnicas avanzadas que le permi- tanto, está preparado para adquirir técnicas avanzadas que le permi- tirán estudiar con mayor eficacia, controlar mejor las pilas de revis- tirán estudiar con mayor eficacia, controlar mejor las pilas de revis-