Atentado de ETA a estudiantes de periodismo en la Universidad de Navarra.
El 30 de octubre de 2008, ETA comete un atentado en la Facultad de Periodismo de Navarra.
Ramón Salaverría, director del Departamento de Proyectos Periodísticos de la Universi-
dad de Navarra, recogió al día siguiente la actividad de los estudiantes en su blog (http://e-
periodistas.blogspot.com/2008_10_01_e-periodistas_archive.html):
· “Aproximadamente el 90% se conectó a Tuenti e intercambió mensajes relacionados
con el atentado.
· El 5% se conectó a Facebook para lo mismo; de este pequeño porcentaje, todos se suma-
ron al grupo ”UNav contra ETA” a lo largo del día (con 4.075 miembros).
· Aproximadamente el 70% usó Messenger.
· El 100% llamó por el móvil inmediatamente después del atentado; el 95% hizo su prime-
ra llamada a los padres; el 5% a su novio o novia; nadie llamó en primera instancia a un medio.
· Aproximadamente, el 10% mantiene un blog personal; sólo una persona publicó un post
sobre el atentado.
· 18 de los 55 alumnos tomaron fotos de los atentados; la mayoría, se limitó a conservar
para sí esas fotos o las intercambió en Tuenti.
· Nadie usó ni consultó Twitter.
· Tres personas enviaron sus fotos a medios para los que han sido o son becarios; una de
las fotos ha sido hoy portada a cinco columnas del Diario de Navarra.
· Aproximadamente el 40% de los alumnos fue requerido por medios para los que había
trabajado como becario durante el pasado verano con el fin de que actuara como infor- mante; los alumnos se pasaron todo el día trabajando como si fueran periodistas de
plantilla, sobre todo para periódicos y canales de radio. Prácticamente nadie estuvo de brazos cruzados desde el punto de vista periodístico.
· Tres personas tomaron vídeos; de estos, uno fue remitido a CanariasAhora, que lo publi-
có; otro a Abc.esy el otro fue grabado por un alumno, pero, ante la pésima calidad,
decidió borrarlo.
· El 98% vio la noticia en alguno de los telediarios del mediodía; el 80% volvió a ver la
noticia en los telediarios de la noche.
· El 95% de los alumnos consultó a lo largo del día en algún momento Elmundo.es.
· El 80% consultó Elpais.com.
· El 75% consultó Diariodenavarra.es.
· El 35% consultó Diariodenoticias.com(web del segundo diario local de Pamplona).
· El 35% consultó Abc.es.
· Sólo tres personas consultaron 20minutos.es.
Hoy todos traían el periódico bajo el brazo, añado yo”.
Antonio Delgado, en su blog da respuesta a la pregunta que se hacían los medios:¿dón-
de están mis lectores?http://www.antonio-delgado.com/2008/10/dnde-estn-mis-lectores/ “En el atentado terrorista en la Universidad de Navarra los estudiantes han utilizado para comunicarse sus propias redes sociales para saber en todo momento la situación de sus amigos y el sentimiento del grupo. En esos momentos, los estudiantes no están pensando en enviar un mensaje a un SMS premium para que su foto aparezca en la portada de un diario digital”.
“¿Dónde estaban las fotos del atentado? En Tuentiy no como un ejercicio de periodismo
ciudadano, sino dentro del proceso de comunicación e identificación del grupo. Actos, que muchos años antes también se han dado en otros canales comunicativos en Internet, como los chats de los portales generalistas o dentro del IRC-Hispano. La información y comunicación directa entre los amigos. La conversación está en Internet.”
“¿Dónde están el resto de las fotos? En medios locales como Diario de Navarra. En este
caso, observamos cómo en los medios locales, la participación funciona, ya que el senti- miento de comunidad es aún lo suficientemente fuerte como para conseguir una acción del lector.”
Los estudiantes escogieron Tuentiy el móvil en primer lugar para comunicar a familiares y
amigos que estaban bien; su prioridad era tranquilizar a sus allegados, algo lógico. Por otro lado, la consulta a las versiones digitales de los principales periódicos españoles cer- tifica la relevancia todavía de una cabecera tradicional como fuente informativa.
En esa fecha, Koro Castellano, hasta octubre de 2010 directora general de la red social Tuen-
ti, era la directora de Internet de Unidad Editorial y le sorprendió muchísimo que en una
facultad de periodismo los alumnos, víctimas de un atentado terrorista, no enviaran masi- vamente fotos y testimonios a los medios tradicionales de Internet. Ahora, desde la red social, considera que lo que ocurre es que “los jóvenes no leen los medios de comunica-
ción tradicionales porque no les interesa en general lo que les cuentan. La política nacio- nal o internacional no les interesa nada, no les importa y es precisamente sobre lo que se asienta la línea editorial de un periódico. Les interesan temas muy concretos como son el deporte y el ocio (conciertos, restaurantes...), aquello que pertenece a su día a día”. Emilio Plana, vicedirector general de Internet de unidad editorial hasta septiembre de 2010, cree que “sigue faltando un canal estándar masivo y sencillo para que el lector se conecte directamente con el medio. En Noruega, la empresa VG sí ha conseguido que los usuarios memoricen un número corto y hayan interiorizado esta comunicación con el medio. Se trata de una población tecnológicamente muy avanzada y que usa de manera intensi- va los servicios móviles. Sin embargo, en España es más difícil de conseguir –de hecho hemos estudiado opciones de videollamadas, de mensajes cortos, buscando fórmulas don- de el coste lo soportara el medio–, pues considero que hay una barrera enorme. Es más, creo que habría que olvidarse de que se consiga una comunicación única y exclusiva entre el usuario y el medio. Lo que sí habría que hacer es aprovechar la comunicación que ya tiene el usuario con el mundo e intentar formar parte de esa red. Los medios deberían de estar más atentos y utilizar esos canales, como podría ser Twitter, donde la gente está constantemente conectada”.