··0·
Unidades de medida de ángulos
•
PARA EMPEZAR
~
Cómo se miden los ángulos
>Ja unidad principal de medida de ángulos es el grado que se representa con el símbolo 0. Unidades menores que e l ; ] grado son el minuto (') y el segundo
("J.
La equivalencia entre estas unidades es la siguiente:1 grado
=
60 minutos 1°=
60'x60
I
GradoI ..
:60 MinutoI
~.
60I
SegundoI
...f---~...,..:_ _ _..J.:'.. ~:"'
.:::·Para
.. "precisar solo los grados que mide el ángulo.
medir un ángulo se puede emplear el semicírculo graduado o transportador de ángulos, con el que se pueden
• Con ayuda de un transportador de ángulos mide los siguientes ángulos:
D
e
• Pasa cada una de estas medidas de ángulos a la unidad que se indica.
a) 45 grados a minutos g) 4800 minutos a grados
45°
=
4800'=
b) 30 grados a segundos h) 8160 minutos a grados
30°
=
8160'=
e) 119 grados a minutos i) 3240 segundós a minutos
119°
=
3240"=
d) 12 grados a segundos j) 19200 segundos a minutos:
12°
=
19200" =e) 125 minutos a segundos k) 75600 segundos a grados
125' = 75600"
=
f) 87 minutos a segundos 1) 324000 segundos a grados
87'
=
324000"=
PARA AVANZAR
Cómo se puede expresar un ángulo
• Forma compleja: empleando varias unidades. Ejemplo: 1340
45' 23"
• Forma incompleja: empleando una sola unidad. Ejemplo: 485123"
1340
45' 23" en forma incompleja.
1340
x 60 x 60 = 482400" 45' x 60
=
2700"+
23" 485123"134° 45' 23" =
Expresa 485123" en forma compleja
48 5 1 2 3" c...;:6c...;:0_ _
512 8085'
~
3 2 3 2 O 8 . 1 3 4°
23" 285 4 S'
485123" = 1134045' 23" 1
• Expresa las siguientes medidas de ángulos en forma incompleja en segundos.
d) 24° 9' 3"
a) 75° 26"
e) 36° 52' 44"
b) 83° 12'
f) 225° 13' 14" e) 48° 42"
• Expresa las siguientes medidas de ángulos en forma compleja:
a) 3497" e) 217815"
b) 648000" d) 59377"
• El ángulo
A
mide 53° 49' Y el ángulo 8 mide 193740". ¿Cuál es mayor?~
•
PARA EMPEZAR
Cómo se suman ángulos
en que con
grados, los minutos con los minutos y los segundos con los segundos
y se suma cada columna por separado.
o Si los segundos pasan de 60, se convierten en minutos (60" = 1 ') Y se añaden a los minutos obtenidos.
o Si los minutos pasan de 60, se convierten en grados (60' = 1°) Y se añaden a los grados obtenidos .
• Realiza las siguientes sumas:
al 64° 33'
+
15° 16'b) 36° 50'
+
45° 43'• Realiza las siguientes sumas:
. al 72° 50' 48"
+
26° 46' 34"~ 67° 18' 33"
+
50° 30' 10" 32° 5' 15"el 33° 26' 42"
+
45° 31' 12"d) 30° 16' 53"
+
5° 4' 40"e) 64° 15' 30"
+
12° 8' 12" 39° 27' 40"d) 33° 26' 11"
+
28° 18' 22" 50° 35' 17"PARA AVANZAR
Cómo se restan ángulos
en que
minutos con los minutos y los segundos con los segundos.
o Si en la columna de los segundos, la cantidad superior es menor que la inferior,
se convierte un minuto en segundos (1' = 60"), de modo que ya se puedan restar.
52"
o Si en la columna de los minutos la cantidad superior es menor que la inferior,
26° 83' 111" se convierte un grado en minutos (1° = 60'), de modo que ya se puedan restar.
• Realiza las siguientes restas:
a) 43° 39' - 18° 20'
b) 35° 20' - 15° 45'
e) 40° 29' - 28° 51'
18° 36' 59"
18° 47' 52"1
d) 61° 52' 38" - 48° 15' 22"
e) 27° 82' 35" - 8° 31' 57"
f) 108° 8' 25" - 36° 45' 32"
• Calcula el valor del ángulo que se resta para que el resultado sea el indicado:
a) e)
b)· 84° 35' 57" d) 52° 48' 15"
21 ° 35' 20" 14° 20' 35"
'- •
PARA EMPEZAR
1 siglo = 100 años
1 década = 10 años
1 año = 365 días
1 mes
=
30 días1 semana
=
7 días , día=
24 horas1 semestre
=
6 meses 1 hora = 60 minutos1 trimestre
=
3 meses 1 minuto = 60 segundostransformar medidas de tiempo en horas (h).minutos (min)
y
segundos (s) se puede utilizar el siguiente esquema equivalencias:I
x 60
L....-_ _...J. 4IE
x 60 ....
Min uto
I ...
t - - _....:,l;Qj60""""l_S_e_gu_n_d_0 ..JHora
• Cada cuatro años, el año tiene 366 días en lugar de 365; a ese año se le llama bisiesto. Si el año 2000 fue bisiesto, ¿cuántos años bisiestos hubo entre 1950 y 20007
• Pasa cada una de las siguientes medidas a la unidad que se indica:
390
27
86400 a) Horas a minutos
3 h =
b) Minutos a segundos
13 min =
e) Horas a segundos
4h=
• Completa la siguiente tabla:
d) Minutos a horas
600 min =
el Segundos a minutos
1080s
=
f) Segundos a horas. 7200
s
=PARA AVANZAR
• Forma incompleja: empleando una sola unidad. Ejemplo: 12594 s
¡"vn,r""",,,, 3 h 29 min 54 s en forma incompleja. Expresa 12594 s en forma compleja
3h x 60 x 60 = 10800 s 1 2594 s 16 O
29 min x 60
=
1740 s 5 4 s '-'2-0-9-m-¡-n~
+
54 s 2 9min 3 h12594
s
12594 s = 13 h 29 mi n 54 sI
3 h 29 min 54
s
=
112594si
• Expresa las siguientes medidas de tiempo en forma incompleja en segundos.
a) 18 h
b) 6 h 41 min
e) 8,5 h 36 min
d) 5 h 48 min 15 s
e) 4 h 17 min 59 s
f) 6 h 52 min 20 s
• Expresa las siguientes medidas de tiempo en forma compleja.
a) 73 min d) 69877 s
b) 140 min e) 72752 s
e) 28200 s f) 486996 s
• Un tren realiza el trayecto desde La Coruña a Vigo en 3 h 10 min 35 s y un camión realiza el mismo . trayecto en 11500 s. ¿Cuál tarda más?
•
PARA EMPEZAR
Cómo se suman
y
se restan tiempos
3." Si se obtienen más de 60 minutos se pasan a horas y se suman a las horas anteriores.
Para restar tiempos:
5 h 31 min 19 s
1." Se colocan en columna de modo que coincidan las horas con las horas, - 2 h 43 min 50
s
los minutos con los minutos y los segundos con los segundos.
2." Si en la columna de los segundos, la cantidad superior es menor que la inferior, se convierte un minuto en segundos (1 min
=
60 s), para que se puedan restar.1.° Se colocan en columna de modo que coincidan las horas con las horas, los minutos con los minutos y los segundos con los segundos
y se suma cada columna. . -__________
11~h7~minI7Isl
70 s = 1 min
+
10 sr
Si se obtienen más de 60 segundos se pasan a minutosy
se suman a los minutos anteriores.112 h 13 min 10s1
4 h 90 min 79 s
- 2 h 43 min 50 s
3.° Si en la columna de los minutos la cantidad superior es menor que la inferior,
12 h 47 min 29
si
se convierte una hora en minutos (1 h = 60 min), para que se puedan restar.
• Realiza las siguientes operaciones:
a) 3 h 7 min 46 s b) 19 h 21 min 7 s
- 10 h 6 min 22
s
+
8 h 19 min 32 s• Un ciclista empleó 5 h 31 min 11 s en recorrer la primera etapa de una carrera. En la segunda etapa tardó 6 h 2 min 54 s. ¿Cuánto tiempo lleva empleado después de las dos etapas?
• Raquel ha grabado una película de 2 h 18 min 24 s en una cinta de 4 horas. ¿Cuánta cinta le queda disponible para seguir grabando?
-~-PARA AVANZAR
Cómo se multiplica
se divide un tiempo por un número natural
1.° Se multiplican por separado las horas, los minutos y los segundos por dicho número.
2.° Si en el resultado hay más de 60 segundos se convierten en minutos, y si hay más de 60 minutos se convierten en horas.
Para dividir un tiempo por un número:
1.0 Se dividen las horas entre el divisor. Si hay resto, se pasa a minutos y se añaden a los minutos que hay.
2.° Se divide el total de minutos entre el divisor. Si hay resto, se pasa a segundos y se añade a los segundos que hay.
3.° Se divide el total de segundos entre el divisor.
• Realiza las siguientes operaciones:
a) 3 h 17 min 38 s x 6
' - - - i... 25 h 57 min Os
6 h 29 min 15 s x 4
=
125 h 57 min Os 125 h 57 min Os
L
....-_ _ _ _---, .... E--_ _ _rThl-l1 h 6 h 1 h = 60 min
r....
T
'----t::=~)o
.... 24 h 117 min O s 1-14_ _ __1 h 37 min 6 h 29 min
1 min
=
60s
1 ...c;::::
25 h 117 min 60 s 14' - - -
1 h 37 min 20 s 6 h 29 min 15 s
Os
25 h 57 min Os : 4
=16
h 29 min 15 sib) 51 h 14 min 18 s : 6
• Una colección de vídeos se compone de 18 películas. Cada una dura 1 h 27 min 15 s.¿Cuánto tiempo dura la colección completa?
• Una tenista entrena de lunes a viernes 18 h 31 mino Si todos los días entrena el mismo tiempo, ¿cuánto tiempo entrena cada día?