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Jardín de Agua

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Academic year: 2017

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JARDÍN DE AGUA

AUTORES

Katherine Andrea Prieto Talero Susana Restrepo Tobón

PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA

FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO CARRERA DE DISEÑO INDUSTRIAL

Bogotá D.C. 2011  

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JARDÍN DE AGUA

AUTORES

Katherine Andrea Prieto Talero Susana Restrepo Tobón

Presentado para optar al título de Diseñador industrial

DIRECTORES

Andrea Lorena Guerrero Jiménez . Juan Manuel Perea Bello

PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA

FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO CARRERA DE DISEÑO INDUSTRIAL

Bogotá D.C. 2011  

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NOTA DE ADVERTENCIA:

Artículo 23 de la Resolución N° 13 de Julio de 1946.

“La Universidad no se hace responsable por los conceptos emitidos por sus alumnos en sus trabajos de tesis. Solo velará por qué no se publique nada contrario al dogma y a la moral católica y por que las tesis no contengan ataques personales contra persona alguna, antes bien se vea en ellas el anhelo de buscar la verdad y la justicia”.

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ANEXO 1

CARTA DE AUTORIZACIÓN DE LOS AUTORES (Licencia de uso)

Bogotá, D.C., 18 de Enero de 2012

Señores

Biblioteca Alfonso Borrero Cabal S.J. Pontificia Universidad Javeriana Cuidad

Los suscritos:

Susana Restrepo Tobón , con C.C. No 1088275204

Katherine Prieto Talero , con C.C. No 1018433704 En mi (nuestra) calidad de autor (es) exclusivo (s) de la obra titulada:

Jardín de Agua

(por favor señale con una “x” las opciones que apliquen) Tesis doctoral Trabajo de grado x Premio o distinción: Si No x cual:

presentado y aprobado en el año 2011 , por medio del presente escrito autorizo (autorizamos) a la Pontificia Universidad Javeriana para que, en desarrollo de

la presente licencia de uso parcial, pueda ejercer sobre mi (nuestra) obra las atribuciones que se indican a continuación, teniendo en cuenta que en cualquier caso, la finalidad perseguida será facilitar, difundir y promover el aprendizaje, la enseñanza y la investigación.

En consecuencia, las atribuciones de usos temporales y parciales que por virtud de la presente licencia se autorizan a la Pontificia Universidad Javeriana, a los usuarios de la Biblioteca Alfonso Borrero Cabal S.J., así como a los usuarios de las redes, bases de datos y demás sitios web con los que la Universidad tenga perfeccionado un convenio, son:

AUTORIZO (AUTORIZAMOS) SI NO

1. La conservación de los ejemplares necesarios en la sala de tesis y trabajos de grado de la Biblioteca. x 2. La consulta física o electrónica según corresponda x 3. La reproducción por cualquier formato conocido o por

conocer x

4. La comunicación pública por cualquier procedimiento o medio físico o electrónico, así como su puesta a disposición en Internet

x

5. La inclusión en bases de datos y en sitios web sean éstos onerosos o gratuitos, existiendo con ellos previo convenio perfeccionado con la Pontificia Universidad Javeriana para efectos de satisfacer los fines previstos. En este evento, tales sitios y sus usuarios tendrán las mismas facultades que las aquí concedidas con las mismas limitaciones y condiciones

x

6. La inclusión en la Biblioteca Digital PUJ (Sólo para la totalidad de las Tesis Doctorales y de Maestría y para aquellos trabajos de grado que hayan sido laureados o tengan mención de honor.)

(7)

De acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización.

De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos.

Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor.

De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.

NOTA: Información Confidencial:

Esta Tesis o Trabajo de Grado contiene información privilegiada, estratégica, secreta, confidencial y demás similar, o hace parte de una investigación que se adelanta y cuyos

resultados finales no se han publicado. Si No x

En caso afirmativo expresamente indicaré (indicaremos), en carta adjunta, tal situación con el fin de que se mantenga la restricción de acceso.

NOMBRE COMPLETO

No. del documento de

identidad

FIRMA

Susana Restrepo Tobón 1088275204 Katherine Andrea Prieto Talero 1018433704

FACULTAD: ARQUITECTURA Y DISEÑO PROGRAMA

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ANEXO 2

BIBLIOTECA ALFONSO BORRERO CABAL, S.J.

DESCRIPCIÓN DE LA TESIS DOCTORAL O DEL TRABAJO DE GRADO FORMULARIO

TÍTULO COMPLETO DE LA TESIS DOCTORAL O TRABAJO DE GRADO

Jardín de Agua

SUBTÍTULO, SI LO TIENE

AUTOR O AUTORES

Apellidos Completos Nombres Completos

Restrepo Tobón Susana

Prieto Talero Katherine Andrea

DIRECTOR (ES) TESIS DOCTORAL O DEL TRABAJO DE GRADO

Apellidos Completos Nombres Completos

Guerrero Jiménez Andrea Lorena

Perea Bello Juan Manuel

FACULTAD

ARQUITECTURA Y DISEÑO

PROGRAMA ACADÉMICO Tipo de programa ( seleccione con “x” )

Pregrado Especialización Maestría Doctorado

x

Nombre del programa académico

Diseño Industrial

Nombres y apellidos del director del programa académico

Roberto Cuervo Pulido

TRABAJO PARA OPTAR AL TÍTULO DE:

Diseñador Industrial

PREMIO O DISTINCIÓN(En caso de ser LAUREADAS o tener una mención especial):

CIUDAD AÑO DE PRESENTACIÓN DE LA

TESIS O DEL TRABAJO DE GRADO

NÚMERO DE PÁGINAS

Bogotá 2011 69

TIPO DE ILUSTRACIONES ( seleccione con “x” )

Dibujos Pinturas Tablas, gráficos y

diagramas Planos Mapas Fotografías Partituras

x x x x

SOFTWARE REQUERIDO O ESPECIALIZADO PARA LA LECTURA DEL DOCUMENTO

Nota: En caso de que el software (programa especializado requerido) no se encuentre licenciado por la Universidad a través de la Biblioteca (previa consulta al estudiante), el texto de la Tesis o Trabajo de Grado quedará solamente en formato PDF.

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TIPO DURACIÓN

(minutos) CANTIDAD

FORMATO

CD DVD Otro ¿Cuál?

Vídeo

Audio

Multimedia Producción electrónica Otro Cuál?

DESCRIPTORES O PALABRAS CLAVE EN ESPAÑOL E INGLÉS

Son los términos que definen los temas que identifican el contenido. (En caso de duda para designar estos descriptores, se recomienda consultar con la Sección de Desarrollo de Colecciones de la Biblioteca Alfonso Borrero Cabal S.J en el correo biblioteca@javeriana.edu.co, donde se les orientará).

ESPAÑOL INGLÉS

Ecosistema urbano Urban ecosystem

Ecosistema artificial Artificial ecosystem

Espacio publico Public space

Humedal Wetland

Fitodepuración Phytodepuration

RESUMEN DEL CONTENIDO EN ESPAÑOL E INGLÉS (Máximo 250 palabras - 1530 caracteres)

La ciudad de Bogotá, posee un gran numero de ecosistemas valiosos para la estabilidad  del  medio  ambiente,  uno  de  estos  ecosistemas  son  los  humedales,  encargados  de  absorber co2, albergar miles de especies de flora y fauna, reguladores y purificadores de  agua como funciones principales más destacables. 

 

Con el paso de  los años y el crecimiento de la ciudad, gran parte de estos ecosistemas  desaparecieron  y  en  la  actualidad  quedan  algunos  con  un  terreno  muy  reducido  a  su  original, uno de estos humedales es el humedal Córdoba, ubicado en la localidad de Suba,  entre las calles 116 y 127 y entre las avenidas Córdoba y Boyacá, estas avenidas fragmentan  el humedal en tres sectores. 

   

El humedal Córdoba en especifico, es protegido actualmente por una administración de 6  meses en el año otorgada por el acueducto de Bogotá mediante el plan de ordenamiento  territorial  de  la  alcaldía  de  Bogotá.  Sin  embargo  los  siguientes  seis  meses  del  año  el  humedal  queda  nuevamente  abandonado,  exponiéndose  a  los  abusos  de  las  constructoras  que  toman  parte  del  territorio  del  mismo  para  hacer  edificaciones,  el  mal  uso  de  las  personas  aledañas  al  sector  y  la  inminente  contaminación  de  sus  afluentes  hídricos. 

   

A  lo  largo  de  este  documento  se  hablara  de  la  importancia  de  los  humedales,  de  su  historia  a  través  del  tiempo  y  de  la  necesidad  de  un  proyecto  que  permita  visibilizar  el  humedal  para  su  protección  mediante  un  modelo  de  experiencia  pedagógica    para  la  conservación del humedal Córdoba como caso de estudio. 

(10)

one of these are the wetlands, in charge of absorb c02, hold thousands of species of flora  and fauna, regulators  and water purifiers are the most remarkable functions fulfilled.   

Over the years and the city growth, most of these ecosystems disappeared and now there  are a few in a reduced area as the original, one of these is the wetland Córdoba, located in  the area of Suba, between the 116th and 127th streets and  between avenues Cordoba and  Boyacá , these avenues fragment the wetland into three sectors. 

The  Cordoba  wetland  ,  is  currently  protected  by  a  6  months  administration  in  the  year  payed by the aqueduct of Bogotá through “P.O.T” by the Bogotá cityhall. However, the  following six months of the year the wetland is again abandoned, exposing the abuses of  builders who take part of the territory for buildings, the misuse of the people in the area  and the impending water pollution from its tributaries. 

Through this document the importance of wetlands will be exposed, the history through  time and the need for a project that shows the wetland best interest for their protection  applying an "experience" teaching model hoping the conservation of Cordoba wetland as  a case study. 

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                     TEMA DEL PROYECTO……….…..7    1. PLANTEAMIENTO DEL PROYECTO………8  2. ANÁLISIS DE LA PROBLEMÁTICA………. 9  3. DIAGNOSTICO………11  4. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO……….……..12  5. OBJETIVOS……….13  6. MARCO TEÓRICO………..14  • Aspectos Conceptuales.  7. LIMITES Y ALCANCES………...……....24  8. PLANTEAMIENTO CONCEPTUAL……….…....25  9. DETERMINANTES, CONDICIONANTES Y       REQUERIMIENTOS………...28  10.ALTERNATIVAS……….31  • Presentación y desarrollo de las alternativas.  11. PROPUESTA PROYECTUAL………..35  • Presentación de la alternativa seleccionada y el  desarrollo de   La propuesta proyectual planteada.  12. DESARROLLO DE PRODUCTO……….51  •  Conceptual.  •  Formal  •  Funcional.  •  Usabilidad  13. Gestión del proyecto………..47 

(13)

     

Tema del proyecto

 

 

La ciudad de Bogotá, posee un gran número de ecosistemas valiosos para la  estabilidad  del  medio  ambiente,  uno  de  estos  ecosistemas  son  los  humedales, encargados de absorber co2, albergar miles de especies de flora  y  fauna,  reguladores  y  purificadores  de  agua  como  funciones  principales  más destacables. 

 

Con el paso de  los años y el crecimiento de la ciudad, gran parte de estos  ecosistemas  desaparecieron  y  en  la  actualidad  quedan  algunos  con  un  terreno muy reducido a su original, uno de estos humedales es el humedal  Córdoba, ubicado en la localidad de Suba, entre las calles 116 y 127 y entre las  avenidas Córdoba y Boyacá, estas avenidas fragmentan el humedal en tres  sectores. 

 

El  humedal  Córdoba  en  específico,  es  protegido  actualmente  por  una  administración de 6 meses en el año otorgada por el acueducto de Bogotá  mediante  el  plan  de  ordenamiento  territorial  de  la  alcaldía  de  Bogotá.  Sin  embargo  los  siguientes  seis  meses  del  año  el  humedal  queda  nuevamente  abandonado,  exponiéndose  a  los  abusos  de  las  constructoras  que  toman  parte  del  territorio  del  mismo  para  hacer  edificaciones,  el  mal  uso  de  las  personas aledañas al sector y la inminente contaminación de sus afluentes  hídricos. 

 

A  lo  largo  de  este  documento  se  hablara  de  la  importancia  de  los  humedales,  de  su  historia  a  través  del  tiempo  y  de  la  necesidad  de  un  proyecto que permita visibilizar el humedal para su protección mediante un  modelo  de  experiencia  pedagógica    para  la  conservación  del  humedal  Córdoba como caso de estudio. 

(14)

P

lanteamiento Del Proyecto

 

Los humedales1 son parte importante de la ciudad, equilibran procesos del  agua, son un  importante hábitat para flora y fauna tanto endémica  como  migratoria, absorben el co2, entre otros. Los ciudadanos no tienen presente  la importancia de los humedades y del beneficio que estos nos brindan, por  esta  razón  muchos  de  los  humedales  están  desapareciendo,  algunos  los  están tomando como un terreno más que pueden desaparecer y construir  sobre el más edificaciones. Desequilibrando parte de la ciudad y afectando  muchas especies animales y vegetales que en este habitan. 

 

Lo  importante  de  conocer  los  humedales  es  evidenciar  su  existencia,  y  apropiarse de algunos procesos que en su interior ocurren, para beneficiar a  la ciudad, es decir mezclar ecosistema biótico con ecosistema urbano, hacer  pequeñas  réplicas  del  ecosistema  biótico    adaptándolo  a  las  dinámicas  del  entorno urbano. 

 

La  mezcla  de  ecosistema  biótico  con  ecosistema  Urbano,  nos  brinda  un  espacio no solo contemplativo, el cual atrae a muchas personas porque es  visualmente  llamativo  si  no  también,  un  espacio  participativo,  que  plantea  auto  sostenibilidad  por  medio  de  la  participación  ciudadana  y  el  mismo  ecosistema. 

 

Los  espacios  de  interacción  ciudadana,  enriquecen  la  arquitectura  urbana   proporcionándole un valor importante que la hace trascender en los demás  espacios urbanos. 

 

Un sistema auto sostenible y de participación de la ciudadana es un sistema  pedagógico  que  brinda  de  una  manera  didáctica  la  oportunidad  de  reinterpretar y valorar los humedales, de una manera visible.  

 

El  propósito  del  sistema  propuesto,  es  en  este  orden,  generar  en  los  ciudadanos mayor recordación y transmitir la importancia de los humedales.  Ratificando  la  necesidad  de  que  estos  existan,  al  tiempo  que  se  aportan  beneficios físicos y mentales a los ciudadanos en el día a día.  

1

 Un humedal es una zona de tierras, generalmente planas, en la que la superficie se inunda  permanente o intermitentemente. Al cubrirse regularmente de agua, el suelo se satura,  quedando desprovisto de oxígeno y dando lugar a un ecosistema híbrido entre los  puramente acuáticos y los terrestres. 

(15)

A

nálisis De La Problemática

 

Gran parte de la población contemporánea se encuentra en un proceso de  búsqueda  acelerado  por  proteger  al  medio  ambiente,  mientras  otro  tanto  desconoce  la  importancia  de  proteger  los  recursos  naturales  del  planeta,  haciendo  un  uso  desmesurado  de  recursos  y  trabajando  en  Pro  del  desarrollo  pasando  por  encima  de  los  ecosistemas  biológicos  del  planeta.  Uno  de  los  ecosistemas  biológicos  que  se  están  viendo  afectados  por  el  desarrollo industrial y la búsqueda del avance son los conocidos Humedales.   

Un  humedal  es  una  zona  de  la  superficie  terrestre  que  está  temporal  o  permanentemente  inundada,  regulada  por  factores  climáticos  y  en  constante  interrelación  con  los  seres  vivos  que  la  habitan.  La  función  principal  del  humedal,  aparte  de  ser  un  gran  ecosistema  y  un  importante  hábitat para muchos seres vivos, es que actúan como filtradores naturales  de agua. (RAMSAR, 2011:4) 

 

Muchas  plantas  de  humedales  son  capaces  de  eliminar  sustancias  tóxicas  procedentes  de  plaguicidas,  derrames  industriales  y  actividades  mineras.  Por  ejemplo,  los  tejidos  de  algunas  plantas  flotantes,  especialmente  Eichhornia  crassipes (Jacinto  de  agua), Lemna (lenteja  de  agua)  y Azolla  (helecho de agua) son capaces de absorber y ‘almacenar’ metales pesados,  como  el  hierro  y  el  cobre,  contenidos  en  las  aguas  residuales.  (▪  Ramsar  guidance document on Culture and Wetlands. ) 

 

El  problema  principal  que  enfrentan  los  humedales,  es  la  falta  de  conocimiento de su importancia, motivo por el cual se decide reducir parte  de ellos causando grandes desastres ecológicos. Debido a ello en el mundo  se creó una fundación llamada RAMSAR que se encarga de la protección y  conservación  de  los  humedales  a  nivel  mundial,  entre  ellos,  5  sitios  en  Colombia en total 458,525 hectáreas. (RAMSAR, 2011:4) 

   

Hablando  localmente  en  la  ciudad  de  Bogotá  en  1940  existían  ciento  cincuenta  mil  hectáreas,  de  las  cuales  actualmente  quedan  mil  quinientas,  esto  debido  al  constante  crecimiento  de  la  ciudad  y  al  desconocimiento  o  falta de información de la importancia de los humedales.  

 

Uno  de  los  10  humedales  de  Bogotá  que  han  sido  elegidos  como  los  más  importantes para su conservación es el humedal de Córdoba, se encuentra  ubicado en la localidad de Suba y está actualmente dividido por las Avenidas 

(16)

Boyacá, Suba y la Calle 1202. Es un terreno aun bien conservado e ideal para  caminatas, pero requiere un plan de conservación para evitar un deterioro  inminente  debido  al  crecimiento  urbano.(  Alcaldía  mayor  de  Bogotá  D.C,  humedales de Bogotá. ) 

 

Actualmente en Bogotá existe un plan de desarrollo llamado “por la Bogotá  que  queremos”  de  la  alcaldía  de  Bogotá  decretado  en  el  2004  que  ha  asignado a la empresa de agua y alcantarillado de Bogotá como la entidad  encargada  de  rescatar  y  restaurar  los  ecosistemas  de  humedales  de  la  ciudad que se encuentran en un amplio estado de deterioro. 

 

Una de las acciones que emprende el acueducto de Bogotá específicamente  en  el  humedal  de  estudio,  el  humedal  Córdoba,  es  la  creación  de  una  administración  encargada  de  proteger  el  humedal,  hacer  labores  de  recolección  de  escombros  y  basuras  en  el  lugar,  controlar  la  población  de  flora y fauna, realizar campañas educativas sobre el humedal, entre muchas  otras actividades.  

 

Esta  administración  tiene  recursos  únicamente  por  6  meses  en  el  año,  lo  cual  quiere  decir  que  en  los  siguientes  6  meses,  el  humedal  queda  nuevamente desprotegido y todas las labores avanzadas en el periodo de la  administración  se  pierden;  haciendo  que  la  próxima  administración  deba  empezar todas las labores desde cero. 

 

Debido  a  esto  hemos  encontrado  un  lugar  apto  para  hacer  visible  el  humedal  de  Córdoba,  este  es  un  espacio  situado  en  la  calle  116  con  Av.  Córdoba, en el cual deseamos hacer una intervención de diseño, ya que el  conocimiento  del  funcionamiento  y  la  importancia  del  humedal  en  la  comunidad,  permitiría  una  veeduría  ciudadana  que  haría  posible  la  protección del ecosistema en esos 6 meses donde no hay administración. Se  busca  reactivar  las  dinámicas  del  lugar  con  el  humedal,  utilizando  las  conexiones  que  atan  al  sitio  con  el  humedal  haciendo  visible,  lo  que  es  invisible,  para de esta forma evidenciar los procesos y dinámicas que se dan  en  el  ecosistema  del  humedal  y  como  estas  benefician  al  ecosistema  urbano. 

(17)

 

D

iagnóstico

 

La  función  principal  del  humedal,  aparte  de  ser  un  gran  ecosistema  y  un  importante hábitat para muchos seres vivos, es que actúan como filtradores  naturales de agua. Los humedales juegan un papel importante en la ciudad  ya  que  cumplen  una  función  de  depuración  del  agua,  los  humedales  son  capaces de reducir la concentración de nutrientes en el agua y liberarla de  sustancias contaminantes. 

 

También  contribuyen  a  reducir  el  riesgo  de  eutrofización3  de  las  masas  de  agua superficial en los cursos bajos, proceso que tiene lugar cuando las altas  concentraciones  de  nutrientes  provocan  un  crecimiento  masivo  de  algas,  mermando  con  ello  el  oxígeno  que  reciben  otras  plantas  y  animales  acuáticos e impidiendo que les llegue la luz que necesitan para sobrevivir.    

La situación actual de los humedales es crítica, ya que los ciudadanos no son  conscientes del equilibrio en los procesos hídricos que estos proporcionan.   

En la actualidad existen en Bogotá algunos planes gubernamentales que se  han desarrollado por la preocupación en torno a los humedales y a su  protección para respetarlos y no acabarlos ni apropiarse de ellos.    

El  Plan  de  desarrollo  “Por  la  Bogotá  que  queremos”  y  el  Plan  de  Ordenamiento  Territorial  conocido  por  las  siglas  P.O.T.  ha  designado  a  la  Empresa  de  Aguas  y  Alcantarillado  de  Bogotá  (E.A.A.B)  como  la  entidad  encargada de rescatar y restaurar los ecosistemas de humedales del distrito  de Bogotá los cuales se encuentran en un amplio estado de deterioro.   

En  los  últimos  años  se  ha  encontrado  una  disminución  considerable  en  las  especies animales y vegetales que en los humedales habitan, causada por el  deterioro  y  descuido  de  los  ciudadanos  que  irrumpen  en  el  buen  funcionamiento del ecosistema, con acciones como arrojar desechos al agua  y sus alrededores. 

 

El desconocimiento de la importancia de estos ecosistemas en la ciudad y la  desaparición paulatina de los mismos por el crecimiento desmesurado de la  ciudad y la apropiación de territorios pertenecientes a los humedales para la  construcción  de  vivienda,  se  quiere  brindar  conocimiento  y  comprensión  sobre el funcionamiento y el impacto de los humedales en la ciudad 

3 Se  refiere  específicamente  al  aporte  más  o  menos  masivo  de  nutrientes 

inorgánicos en un ecosistema acuático.

(18)

 

J

ustificación

 

 

En la ciudad de Bogotá se requieren propuestas que permitan involucrar los  procesos  biológicos  de  los  ecosistemas  naturales  actuales  [entendidos  como    elementos  vivos  que    coexisten  con  la  ciudad]  los  cuales,    vistos  desde  la  disciplina  del  diseño  industrial      permiten  la  creación  de  nuevas  formas  de    interacción  entre  los  ciudadanos  y  estos  paisajes,  generando  comportamientos  en  el  espacio  público  acordes  con  los  criterios  de  sostenibilidad y educación ciudadana.  

 

Por medio de la propuesta de diseño a desarrollar, se busca encontrar una  solución  a  la  falta  de  información  por  parte  de  los  ciudadanos  sobre  los  procesos  biológicos  que  ocurren  específicamente  en  los  humedales.  Especialmente respecto a los tratamientos de purificación del agua que se  dan  gracias  a  los  procesos  biológicos  que  allí  se  presentan,  todo  esto  mediante  una  intervención  de  un  espacio  público.  Para  ello  se  ha  proyectado la ubicación del proyecto en la calle 116 con Av. Córdoba frente  al  humedal  de  Córdoba,  en  la  cual  se  tomen  como  base  algunos  procesos  biológicos que se dan en el humedal y se simulen mediante la intervención  de diseño, creando así una especie de fractal del humedal de Córdoba en un  “ecosistema  urbano”4,  es  decir  la  creación  de  un  ecosistema1    intermedio  entre lo natural y lo artificial. 

 

Los  paisajes  y  vida  silvestre  de  los  humedales  que  valoramos  actualmente  por  regla  general  son  resultado  de  complejas  interacciones  entre  las  personas  y  la  naturaleza  a  lo  largo  de  siglos.  Una  vez  que  esos  vínculos  íntimos se dañan o destruyen, es difícil que se puedan volver a restaurar o  crear.  Si  se  interviene  este  espacio  de  la  ciudad  vamos  a  proporcionar  un  lugar  más  de  apropiación  para  los  transeúntes,  donde  estos  se  integrarán  participativamente  como  un  modelo  pedagógico  generando  conciencia  de  los  procesos  ecológicos  internos  de  la  ciudad  y  la  importancia  de  los  humedales para el desarrollo apto del ambiente en Bogotá.  

 

 

4 Entendiendo un ecosistema no como un ente únicamente natural, sino un 

lugar de mediaciones entre diferentes entes ya sean naturales o artificiales.  La ciudad misma es un ecosistema

(19)

O

bjetivos

 

 

 

OBJETIVO GENERAL

Propiciar el conocimiento, valoración, y reinterpretación de los ecosistemas  de humedal, especialmente del humedal Córdoba, a través de la generación  de  un  espacio  público  en  la  ciudad  de  Bogotá,  en  el  que  se  combine  el  paisaje  biótico  y  le  paisaje  urbano,  como    experiencia  pedagógica  de  comprensión de la importancia del humedal en la ciudad. 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS  

 Vincular  algunas  funciones  biológicas  del  humedal  en  un  fragmento  de  la  ciudad  (calle  116  con  Av.  Córdoba)  con  el  fin  de  destacar la importancia de estos en el ecosistema urbano. 

 

 Reproducir  y/o  simular  procesos  biológicos  del  agua  que  se  dan  dentro del humedal de Córdoba para el beneficio de la ciudad. 

 

 Proporcionar  un  espacio  para  la  interacción  de  la  población  y  favorecer el contacto de esta con el ambiente. 

 

 Brindar a los ciudadanos un espacio que permita pensar en torno  a la existencia y la importancia de los humedales dentro de la ciudad.   

 Establecer estrategias para que la propuesta desarrollada pueda  auto gestionarse para su mantenimiento por los transeúntes. 

 

 Hacer  visible  lo  que  es  invisible,  es  decir  resaltar  las  conexiones  ocultas  del  lugar  con  su  entorno  (hacer  visible  el  humedal,  los  tránsitos, el agua y todo lo que rodea el espacio). 

                 

(20)

M

arco Teórico

 

   

11.1

A

spectos conceptuales

 

A lo largo del desarrollo del proyecto hemos abarcado temas como lo son el  espacio público, los humedales y los ecosistemas en general entendiendo a  estos  no  únicamente  como  sistemas  bióticos  con  interacciones  exclusivamente  de  la  naturaleza,  es  por  esto  que  dividiremos  los  aspectos  conceptuales  en  tipos  de  ecosistemas,  espacio  público,  humedales  como  ecosistemas y la experiencia como método de aprendizaje. 

 

a. TIPOS DE ECOSISTEMAS 

 

Ecosistema biótico 

 

Para  empezar  hablemos  de  la  definición  de  un  ecosistema  desde  su  concepción  biológica    y  ecológica,  esto  desde  la  mirada  del  ecólogo  británico    Arthur  Tansley  el  cual  dice  que  un  ecosistema  es  un  sistema  natural que está formado por un conjunto de organismos vivos (biocenosis)  y  el  medio  físico  donde  se  relacionan  (biotopo),  es  una  unidad  compuesta  de organismos interdependientes que comparten el mismo hábitat. 

 

A  esta  definición  podemos  agregar  dos  términos  claves  como  los  son  la  biocenosis que se refiere a un conjunto de organismos de todas las especies  (vegetales,  animales  y  microorganismos)  que  coexisten  en  un  espacio  definido  y  es  aquí  donde  entra  el  segundo  concepto  que  es  precisamente  ese espacio definido en donde coexisten las especies y es llamado biotopo,  es un sinónimo usado para hábitat con la gran diferenciación que biotopo se  refiere a comunidades biológicas; mientras que en el término hábitat entran  poblaciones  o  comunidades.  Es  aquí  donde  podemos  encontrar  una  diferenciación entre un ecosistema plenamente biotopo y uno en el que el  ser humano y sus mediaciones artificiales se convierten en un ecosistema.   

Ecosistemas artificiales 

 

Ya  teniendo  clara  la  definición  de  un  ecosistema  podríamos  decir  que  el  medio  urbano  en  el  cual  nos  desenvolvemos  es  un  ecosistema  mismo,  ya  que  está  formado  por  un  conjunto  de  organismos  vivos,  en  este  caso  los  seres humanos que se relacionan en un medio físico, la ciudad, con la única  diferencia que estas relaciones y mediaciones que se dan entre el espacio y  los organismos vivos en su gran mayoría se dan con el mundo artificial, es 

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decir con elementos inertes, es aquí donde podemos entrar  a hablar de los  ecosistemas urbanos. 

 

Ecosistema urbano 

 

Es pertinente hablar sobre el ecosistema urbano para definir todos aquellos  sistemas  tanto  naturales  como  artificiales  que  coexisten  y  dan  posibilidad  adaptativa a la experiencia de vida social y cultural. 

 

Raúl  Niño  Bernal  define  un  ecosistema  urbano  como  una  comunidad  biológica  donde  los  seres  humanos  son  la  especie  dominante,  donde  el  medioambiente edificado es el elemento que tiene mayor control sobre la  estructura física del ecosistema. Fuente especificada no válida. 

 

El espacio urbano‐ecológico  y la experiencia ciudadana.   

   

 

b. ESPACIO PÚBLICO

 

El  espacio  público  a  lo  largo  de  los  años  ha  cambiado  su  connotación,  debido  a  la  globalización  y  la  constante  mutación  del  mundo  contemporáneo, podríamos empezar por dar una definición poco compleja  en la cual se entiende un espacio público como el escenario de la interacción 

Reserva ecológica urbana

Fragmentos del paisaje natural

Reconocimiento ecosistemas

estratégicos

Integración con el espacio urbano

Apropiación de las comunidades

Reconocimiento

simbólico

Dispositivos

sociales de

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social cotidiana. Se caracteriza físicamente por su accesibilidad, rasgo que lo  hace ser un elemento de convergencia entre la dimensión legal y la de uso.   

El espacio público como un no lugar 

 

Al transitar la ciudad de Bogotá encontramos varios espacios públicos que  parecen aislados de su entorno, que carecen de conexiones con el mismo o  por lo menos a simple vista no son visibles, lo cual conlleva al abandono de  estos  sitios  volviéndolos  lugares  de  trayectos  sin  reflexión  o  también  si  podría  llamarse  así  “no  lugares”  como  los  describe  Marc  Augé,  un  "no‐ lugar"  se  refiere  a  los  lugares  de  transitoriedad  que  no  tienen  suficiente  importancia para ser considerados como "lugares" Fuente especificada no  válida., espacios que no dan cabida para la mirada. 

 

c. HUMEDALES COMO ECOSISTEMAS

 

Que es un humedal 

 

Un  humedal  es  una  zona  de  la  superficie  terrestre  que  está  temporal  o  permanentemente  inundada,  regulada  por  factores  climáticos  y  en  constante  interrelación  con  los  seres  vivos  que  la  habitan.  La  función  principal  del  humedal,  aparte  de  ser  un  gran  ecosistema  y  un  importante  hábitat para muchos seres vivos, es que actúan como filtradores naturales  de agua. (RAMSAR) 

 

En síntesis  

S  Los  humedales  desempeñan  un  importante  papel  en  la  depuración  del  agua  al  ‘bloquear’  los  contaminantes  en  sus  sedimentos,  suelos  y  vegetación. 

S  Algunas  plantas  flotantes,  por  ejemplo Eichhornia  crassipes (jacinto  de  agua)  pueden  absorber  y  ‘almacenar’  metales  pesados  como  el  hierro  y  el  cobre. 

S La capacidad natural de los humedales para ‘filtrar’ y limpiar el agua se ha  utilizado para tratar las aguas residuales de la industria y la minería al igual  que las aguas servidas. 

S  La  ciudad  de  Nueva  York  comprobó  que  aprovechar  los  servicios  de  los  ecosistemas  que  ofrecen  gratuitamente  los  humedales  era  más  rentable  que construir plantas convencionales de tratamiento de aguas. 

S La progresiva invasión y pérdida de humedales causa daños ambientales  graves y a veces irreparables a la prestación de servicios de los ecosistemas.   

Clasificación de los humedales 

 

En  1989  fueron  clasificados  más  de  treinta  humedales  naturales  y  nueve  artificiales.  Es  posible  identificar  cinco  grandes  tipos  de  sistemas  de  humedales: 

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Ribereños,  son  aquellas  tierras  inundables  frecuentemente  por  el  desbordamiento  de  los  ríos.  Ejemplo  de  ellos  son  los  bosques  anegados, lagos de meandro y llanuras. 

 

Estuarios,  son  aquellos  donde  los  ríos  desembocan  en  el  mar  y  el  agua  de  estos  alcanza  una  salinidad  media  entre  el  agua  dulce  y  salada. Ejemplo de estos son los deltas, marismas y bancos fangosos.   

Lacustres,  son  aquellas  zonas  cubiertas  de  agua  permanentemente  con  baja  circulación.  Ejemplo  de  ellos  son  los  lagos  glaciales  de  volcanes y lagunas en general. 

 

Palustres,  son  aquellos  ecosistemas  que  contienen  casi  permanentemente  agua  como  los  Marismas,  Pantanos  de  papiro  y  ciénagas. 

Entidad protectora de humedales (RAMSAR) 

La Convención sobre los Humedales es un tratado intergubernamental que  sirve de marco para la acción nacional y la cooperación internacional en pro  de  la  conservación  y  el  uso  racional  de  los  humedales  y  sus  recursos.  Fue  adoptada en la ciudad iraní de Ramsar en 1971 y entró en vigor en 1975, y es  el único tratado global relativo al medio ambiente que se ocupa de un tipo  de ecosistema en particular. Los países miembros de la Convención abarcan  todas las regiones geográficas del planeta.    Los humedales en Colombia  

Específicamente  en  Colombia  los  humedales  son  reconocidos  como  tales  unos  cuantos  años  después  de  la  creación  de  la  RAMSAR  hacia  1975,  es  a  partir de esta fecha que las zonas húmedas de Colombia son consideradas  como ecosistemas importantes  para el mantenimiento del medio ambiente,  esta entidad protege en Colombia 5 sitios, en total 458,525 hectáreas.      NOMBRE    FECHA DE  PROTECCION      DEPARTAMENTO      HECTAREAS  Complejo de  humedales laguna del  Otún 

25/06/08  Risaralda  6,579 hectáreas 

Delta del río Baudo  05/06/04  Choco  8,888 hectáreas 

Laguna de la cocha  08/01/01  Nariño  39,000 hectáreas 

Sistema delta  Estuarino del río  Magdalena, Ciénaga  grande de Santa Marta      18/06/98      Magdalena      400,000  hectáreas  Sistema lacustre de 

Chingaza  25/06/08  Cundinamarca  4,058 hectáreas 

(24)

El desarrollo de los humedales en la Sabana de Bogotá se ha constituido en  el sistema de tierras húmedas más importante del norte de la Cordillera de  los Andes siendo este una importante reserva de fauna y flora para la ciudad  de Bogotá. Estas tierras permiten el cuidado, conservación y reproducción  de  una  amplia  variedad  de  especies  de  mamíferos,  reptiles  y  aves.  Entre  ellas se cuentan más de 70 especies de aves migratorias, gran variedad de  especies  endémicas  y  vegetales.  Además  todos  en  conjunto  forman  parte  de la cuenca del río Bogotá. 

Lamentablemente con el pasar del tiempo y el crecimiento constante de la  ciudad se estima que de las ciento cincuenta mil hectáreas que cubrían los  humedales la Sabana de Bogotá en 1940, hoy quedan aproximadamente mil  quinientas hectáreas. 

 

Humedal Córdoba    

Específicamente como lo nombramos anteriormente el humedal de estudio  y  entorno  al  cual  vamos  a  trabajar  en  este  proyecto  es  el  humedal  de  Córdoba,  este  se  encuentra  ubicado  en  la  localidad  de  Suba  y  está  actualmente  dividido  por  las  Avenidas  Boyacá,  Suba  y  la  Calle  120.  Es  un  terreno aun bien conservado e ideal para caminatas, pero requiere un plan  de  conservación  para  evitar  un  deterioro  inminente  debido  al  crecimiento  urbano. (Alcaldía mayor de Bogotá D.C, humedales de Bogotá) 

 

Continuación  mostraremos  una  reconstrucción  cronológica  de  la  desaparición  del  humedal  Córdoba,  esta  serie  de  fotografías  fueron  recopiladas a partir de la información recogida en la alcaldía de Bogotá y la  administración  del  humedal  Córdoba  de  las  hectáreas  del  humedal,  crecimiento de la ciudad de Bogotá en esta zona y perímetros del humedal.   

 

Las zonas de color verde oscuro hacían parte del humedal Córdoba:   

 

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  Humedal Córdoba 1966 

 

Humedal Córdoba 1988 

 

Humedal Córdoba 2010 

   

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Funciones principales del humedal Córdoba    

 

 

El humedal córdoba tiene 5 funciones principales:  1. Recicla nutrientes y sedimentos del suelo. 

2. Regula los niveles de agua en la ciudad para evitar inundaciones en  temporadas de lluvia. 

3. regula el clima de la ciudad. 

4. Hace el papel de pulmón para la ciudad ya que las 40.51 hectáreas de  humedal posee una gran cantidad de masa vegetal que se encarga  de purificar el aire de la ciudad, esta es una importante función ya  que estudios revelan que Bogotá emite al año 13.498.244 toneladas  de dióxido de carbono, el humedal contribuye a su purificación.   5. El humedal córdoba contribuye con la purificación de agua de 

Bogotá, la buena calidad de agua presente en el humedal garantiza la  existencia y presencia de más de 118 especies de fauna y más de 80  especies de flora acuática y terrestre. 

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Proceso de purificación del agua en el humedal Córdoba 

 

Dentro  del  humedal  córdoba  se  lleva  a  cabo  un  proceso  natural  de  purificación  de  agua  llamado  Fito  depuración,  este  tiene  varias  etapas,  al  humedal  córdoba  entran  2  grandes  afluentes  de  agua  como  es  el  canal  molinos  y  el  canal  córdoba  dos  ríos  de  Bogotá  que  conducen  aguas  residuales  compuestas  de  nutrientes  como:  nitrógeno,  fósforo  y  carbono,  materia  orgánica  biodegradable,  microorganismos,  solidos  inorgánicos  como:  sodio,  calcio  y  azufre.  Estos  Nutrientes  son  alimentos  para  plantas  acuáticas presentes en el humedal; las lentejas de agua y los juncos de agua,  Según  la  cantidad  de  nutrientes  presentes  en  el  agua,  las  plantas  auto  regulan  su  población  extendiéndola  o  reduciéndola  según  la  presencia  de  estos nutrientes. 

 

d. LA EXPERIENCIA COMO MÉTODO EFICAZ DE

APRENDIZAJE

A lo largo del proyecto hemos hablado de la importancia de los humedales  como ecosistemas y de la crisis actual de los mismos debido principalmente  a  la  falta  de  conocimiento  de  estos.  Ya  que  el  proyecto  busca  brindar  mediante  una  intervención  en  el  espacio  público  un  acercamiento  intermedio  entre  los  ecosistemas  naturales  (humedales)  y  los  ecosistemas  artificiales,  es  importante  nombrar  a  dos  autores  que  muestran  la  eficacia  del  hacer,  la  experiencia  como  un  método  clave  para  el  aprendizaje  y  básicamente la recordación. Objetivo que queremos lograr para resaltar la  existencia, funciones e importancia de los humedales dentro de la ciudad.   

El cono de la experiencia, Edgar Dale 

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encuentra  la Experiencia  directa    (realizar  uno  mismo  la  actividad  que  se  pretende aprender). (Edgar Dale, 1932) 

 

   

Fases de una experiencia, Nathan Shedroff   

Atracción: necesaria o voluntaria. Aquello que lleva a iniciar una experiencia.  Se  basa  en  la  seducción:  descubrimiento,  novedad,  sorpresa,  expectativa  ambiente. Si la repetición aporta mejor. 

Compromiso:  es  la  propia  experiencia.  Debe  ser  identificable  respecto  su  entorno  y  tener  un  final.  En  esta  fase  se  produce  una  desconexión  de  la  persona respecto a su entorno. 

Conclusión: tan importante como las otras fases. Toda experiencia tiene un  final. Una buena experiencia debe tener en cuenta que sensación dejará en  las  personas  que  la  hayan  vivido  una  vez  finalizada:  utilidad,  satisfacción,  llamada a la acción 

Extensión: la experiencia y sus consecuencias continúan una vez finalizada  aquella. 

                     

Según el estudio de Dale al cabo de 2 semanas tendemos a recordar:

10% de lo que leemos. 20% de lo que oímos. 30% de lo que vemos.

50% de lo que oímos y vemos. 70% de lo que decimos.

90% de lo que decimos y hacemos.

(29)

LA EXPERIENCIA COMO MÉTODO DE

APRENDIZAJE EN EL JARDÍN DE AGUA

       

(30)

L

ímites y Alcances

   

     

LIMITES  

 La  propuesta  de  intervención  se  desarrollará  en  la  ciudad  de  Bogotá,  específicamente en la localidad de suba, entre las calles 116 y av. Córdoba    

 Se trabajará como caso de estudio únicamente con el humedal Córdoba.    

 La  intervención  se  centrará  en  la  reproducción  y/o  simulación  únicamente de los procesos hídricos del humedal. 

 

 La  propuesta  respetará  los  límites  del  humedal,  sin  hacer  acciones  al  interior del mismo. 

 

ALCANCES  

 Se  harán  comprobaciones  de  los  procesos  biológicos  de  la  purificación  del agua. 

 

 Se hará la reproducción a escala de los mecanismos que se plantean en  la propuesta. 

 

 Se  llegará  a  una  propuesta  detallada  de  todas  sus  fases,  investigación,  parte formal y funcional y comprobaciones. 

 

 Los  costos  del  proyecto  serán  establecidos  por  la  entidad  compradora  de jardín de agua. 

                       

(31)

 

P

lanteamiento Conceptual

 

  

a. Concepto de diseño: 

 

 

 

Por medio del agua se busca hacer visibles conexiones no visibles entre la  ciudad y los humedales, Los humedales entre todas las funciones que tienen  y los aportes que hacen a la ciudad, purifican parte de las aguas residuales y  evitan desbordamientos de ríos en temporadas de invierno actuando como  esponjas,  capturando  gran  cantidad  de  agua  en  su  interior.  Por  eso  es  importante  conocer  estos  procesos  y  la  importancia  de  los  humedales  a  través del agua. Creando un ecosistema artificial, en medio del ecosistema  urbano que sea regido por el agua y las interacciones presentes en el lugar.   

Concepto de producto: 

 

La definición convencional de jardín es de origen francés, denominan a los  jardines  como  espacios  de  un  terreno    utilizados  para  cultivar  diferentes  tipos de especies vegetales, algunas veces acompañados de otros tipos de  elementos  que  se  usan  como  complemento  para  crear  paisajes  perfectos  que armonicen con el diseño arquitectónico. 

 

(32)

El  jardín  convencional  está  hecho  para  la    contemplación  como  función  principal,    se  crean  espacios  donde  el  crecimiento  de  las  plantas  sea  controlado para que permanezca en los límites que rigen el jardín, colores,  formas se combinan para  que sean admíranos constantemente. 

 

La  diferencia  del  jardín  de  Agua  con  los  jardines  convencionales  radica  en  ser  un  ecosistema  artificial  que  permite  auto  transformarse  con  la  participación  de  cada  elemento  o  ser  que  interactúe  con  el  lugar,  es  un  sistema auto gestionable y auto regulable. 

 

Este  ecosistema  artificial  ofrece  a  la  ciudad  una  reproducción  de  procesos  biológicos que suceden en el humedal, 

favoreciendo  así  a  un  fragmento  de  la        ciudad,  resaltando  la  importancia  de 

los  humedales  y  del    agua,  haciéndola  protagonista  de  este  escenario  creado  para  entenderla  y  admirarla,  la  purificación  natural  del  agua  es  un  fenómeno  propio  de  os  humedales,  la  naturaleza  busca  auto  regularse  y  utiliza  plantas  para  purificar  el  agua  y  retirar de ella elementos contaminantes que los humanos dejamos en ella.  En  el  jardín  de  agua  como  ecosistema  artificial  permanecerá  en  constante  transformación, dándole protagonismo a la vegetación y el agua. 

 

(33)

Interacciones generales 

 

En  el  jardín  del  agua: Jardinero  son  todos  aquellos  que  interactúen  con  el  sistema. 

Es importante dentro de este ecosistema el aprovechamiento energético de  cada interacción que en este suceda. 

Cada interactor se relaciona con el sistema bajo el rol del jardinero del lugar,  cada acción que en este lugar suceda, generara transformaciones, por esta  razón    cada  interactor  por  minúsculo  que  sea,  tenga  vida,  o  sea  un  factor  abiótico  como  el  viento  contribuye  al  mantenimiento  del  jardín  de  agua,  cada  uno  de  ellos  brindan  la  posibilidad  de  una    transformación  y  crecimiento del ecosistema permanente. 

 

Relación del funcionamiento humedal con jardín de agua  

Jardín  de  Agua,    nuevo  espacio  publico  de  interacciones  permanentes  existen dos principales lazos conectores entre el humedal córdoba y Jardín  de agua. 

 

Conexiones  físicas:  Jardín  de  agua  hace  aportes  hídricos    al  humedal,  para  contribuir    a  la  disminución  de  la  concentración  de  sustancias  contaminantes  presentes  en  el  agua  del  humedal  por  entradas  de  aguas  residuales, conexiones invisibles que se hacen visibles por medio del agua.   

Conexiones  formales  y  funcionales:  A  través  de  la  simulación  de  procesos  biológicos  presentes  en  el  humedal  y  la  abstracción  de  algunas  formas  propias  de  este  ecosistema  se  busca  informar  a  los  visitantes  de  la  existencia del humedal, de su importancia y de sus funciones. 

 

Las  conexiones  existentes  entre  el  Jardín  de  agua  y  el  humedal  córdoba  pretenden  informar  sobre  el  humedal;  su  existencia,  importancia  y  la  necesidad de ser cuidado, por esta razón no se busca intervenir  dentro del  humedal  para  no  afectar  las  dinámicas  cotidianas  de  este  ecosistema.  Al  hacer la intervención en un punto cercano al humedal mostramos el respeto  que merece el ecosistema.  

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C

ondicionantes, determinantes y

requerimientos

.

 

 

    CONDICIONANTES  DETERMINANTES  REQUERIMIENTOS 

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(37)

 

A

lternativas

 

Presentación y desarrollo de las alternativas.

 

Se analizan las posibilidades de intervención en tres ámbitos:   

1. FISICO – MOBILIARIO 

Esta propuesta consiste en la rehabilitación de un espacio público ubicado  en  la  Calle  116  con  Av.  Córdoba  y  por  medio  de  la  participación  de  los  ciudadanos,  invitarlos  a    intervenir  en  la  marcación  de  la  estructura  de  los  recorridos, en el diseño del mobiliario, entre otros. 

Así que se propone dejar un periodo de tiempo en el cual los ciudadanos se  apropien del lugar haciéndose participes de la reconstrucción de este, para  tomar los elementos más significativos para la comunidad que permitan su  rehabilitación. 

Intervenciones: 

1. Diseño de estructuras para sentarse.  2. Diseño de trayectos. 

3. Diseño de estructuras para dar paso a la auto transformación del paisaje  vegetal. 

 

2. BIÓTICO   

Esta intervención consiste en la rehabilitación de  un espacio donde el factor  biótico sea el  

re constructor del lugar, por medio de la creación de una estructura artificial  en  el  lugar  la  cual  va  a  ser  diseñada  con  la  intención  de  una  auto  transformación  vegetal,  permitiendo  su  crecimiento  espontaneó  sobre  la   estructura, dando como resultado un espacio donde se pueda experimentar   la constante convivencia de lo vegetal con lo artificial y el ser humano. 

 

3. SIMULACIÓN 

Generar  un  espacio  totalmente  artificial  que  siga  las  formas  y  algunas  funciones  de  estructuras  bióticas.  Generando  interacciones  entre  el  lugar  artificial con el ser humano. 

 

Después de analizar estos tres ámbitos decidimos tomar elementos de cada  uno,  ya  que  se  busca  llegar  a  una  propuesta  que  invite  a  la  participación  ciudadana, a la autogestión del espacio, permita simular procesos biológicos  del  humedal  y  a  su  vez  se  auto  transforme  por  los  factores  bióticos  presentes. 

   

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Puente vegetal:   

La  creación  de  un  puente  vegetal  permitirá  que  las  enredaderas  plantadas  en  el  lugar  se  apropien  de  ella,  cubriéndola,  creando  sombras  interesantes  que  se presentaran en el lugar,  jugando  con  las  posiciones  cambiantes  del  sol  durante  el  día.  A  su  vez  el  puente vegetal pretende hacer una conexión literal del espacio a intervenir  con  el  humedal,  permitiendo  que  el  humedal  sea  visto  por  medio  del  puente.  

 

Por  medio  de  esta  propuesta  se  busca  reducir los niveles existentes en el suelo del  lugar  a  intervenir,  Cll  116  con  Av.  Córdoba,  después de analizar los flujos existentes en  el  lugar,  concluimos  que  el  espacio  no  es  apto  para  ser  transitado  por  bicicletas  debido  a  sus  desniveles,  así  que  al   intervenir  el  suelo,  se  propone  nivelar  el  piso  y  generar  caminos  que    atraviesen  el  lugar,  con  estructuras  que  delimitan  los  caminos,  cubiertas  por  enredaderas,  vegetación  propia  del  humedal. 

 

Iluminación: 

Tipos de luminarias: 

Iluminación a nivel de piso: Estructuras metálicas en  forma  de  cúpula,  formadas  por  una  reja  que  permitirá  el  crecimiento  de  enredaderas  sobre  esta  estructura,  bajo  la  cúpula  metálica  se  ubica  otra  cúpula plástica de menor tamaño que la metálica que  protege al bombillo de cada estructura, está ubicada  a  la  distancia  suficiente  para  evitar  el  contacto  directo  con  las  enredaderas,  la  iluminación  será  fuerte  y  pasara  por  medio  de  las  enredaderas,  generando efectos que resaltaran la vegetación y ambientara el espacio. 

Iluminación  aérea:  Bombillos  serán  ubicados  en  el  puente  vegetal  para  garantizar su constante iluminación reflejando su luz hacia el suelo jugando  con los espacios intermedios entre las hojas de las enredaderas. 

 

Mobiliario:   

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en la superficie del agua.    

Al  simular  las  formas  de  la  lenteja  de  agua    estas  son  sostenidas  por  una  representación de troncos que después serán invadidos por las enredaderas  simular que flotan de la misma manera que en el humedal. 

 

Las sillas que se asemejan a la forma de una hoja, salen de las ramificaciones  de  la  estructura  del  puente  vegetal,  en  la  curvatura  de  las  hojas  encontramos  formas  que  pueden  adaptarse  a  las  posiciones  del  cuerpo  humano.   

     

Las sillas tienen en su superficie la simulación de la  textura  de  gotas  de  agua,  ya  que  si  queremos  evocar  al  humedal  es  muy  importante  recordar  la  presencia e importancia del agua. 

   

Para hacer evidente la existencia, importancia y utilidad de los procesos de  agua  presentes  en  el  humedal    proponemos  caminos  que  conecten  cada  estación  de  lentejas  de  agua, 

bajo  los  caminos  se  encuentra  canales  de  agua  purificada  del  rio  canal  córdoba  por  las  lentejas  de  agua  plantadas  en  este  lugar,  a  su  vez  esta  agua  será  usada  para  alimentar  el  sistema vegetal del lugar. 

 

 

Cada estación de lentejas de agua eta  compuesto  por  una  pequeña  plataforma  que  permite  acceder  a  la  estación,  bajo  las  sillas  se  encuentra  un  sistema  neumático  que  liberara  el  agua  purificada  almacenada  en  cada  estación,  esta  agua  es  apta  para  el  riego  así  que  por  medio  del  peso  ejercido  en  cada  silla,  se  liberara 

Simulación Lentejas de agua.  Simulación ondulación de hoja. 

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cantidades  proporcionas  de  agua  por  cintas  de  exudación  ubicadas  en  la  estructura  vegetal,  contribuyendo  al  mantenimiento  del  mismo  sistema.  A  través de un sistema regulador se administrara que tanta cantidad de agua  se expulsara para no exceder la cantidad necesaria para alimentar el puente  vegetal. 

   

 

Así se generaría una intervención, auto regulable y auto sostenible a través  de la participación ciudadana donde se brinda un espacio de esparcimiento,  recreación, y aprendizaje sobre la purificación del agua dentro del humedal.   

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P

ropuesta Proyectual

Se  encuentra  ubicado  entre  la  calle  116  y  la  Av.  Córdoba  ,  es  un  espacio  público de poco transito, mide 72 mt X 82 X 69 mt . 

 

El espacio es transitado a su alrededor por ciclovias, y flujos vehiculares de  las avenidas:  córdoba y la calle 116, hacia el oriente se encuentra un parque  que  cuenta  con  espacios  de  esparcimiento  y  zonas  aptas  para  hacer  diferentes deportes, el parque y el lugar a intervenir se encuentran divididos  por  el  canal  córdoba  .  Hacia  el  norte  pasando  la  avenida  Córdoba  se  encuentra el sector 2 del humedal Córdoba.  

 en  este  espacio  actualmente  se  encuentra  una  esquina  que  se  utiliza  poco,  pero  desde  nuestro  proyecto  tiene  gran  potencial  ya  que  a  su  alrededor  existen  varios  flujos  importantes,  automovilísticos, peatonales, etc. 

Los motivos de la elección de lugar fueron 

influenciados por la elección del sector del  humedal,  el  sector  2  del  humedal,  el  espacio que proponemos finaliza sobre la 

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avenida córdoba, y en esta a esquina  a intervenir. 

La  elección  del  sector  dos  se  dio  por  varias  razones  que  a  continuación  enumeraremos: 

1. Es el sector con mayor biodiversidad y extensión.  2. Mayor cantidad y extensión de espejos de agua.  3. Lugar más cercano a la administración del humedal  4. Lugar de entrada del canal córdoba 

5. Lugar de mayor flujo de personas.  6. Cercano a la ciclovías 

7. Sector donde se llevan a cabo los recorridos por el humedal.   

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Análisis de flujos de interacción con la intervención:  

 

Flujos  peatonales:  en  constante  movimiento  transeúntes  pasan  por  el  sector, permitiendo que transiten por el jardín de agua causando interés y  motivándolos a participar en el momento, o en otra ocasión cuando vuelvan  atraídos por lo que vieron anteriormente. 

Flujos Ciclovía: Domingo y festivos de 7:00 am a 2:00 pm la ciclovía convoca  varia personas que transitan por la 116 en sentido norte sur y sur norte y a su  vez les permite el paso por la avenida córdoba, así personas interesadas por  el  ejercicio  físico  podrán  transitar  el  jardín  de  agua  y  podrán  encontrar  espacio  en  los  que  podrán  complementar  su  día  de  ciclovía,  para  hacer  ejercicios y también descansar.  

Flujos Automóviles: Los ocupantes de los automóviles podrán ver el jardín  del agua, este como agente atractor que motivará a una visita posterior. 

Espacio Esparcimiento: La existencia de un parque favorece la intervención  ya  que  muchas  personas  transitan  el  lugar  en  busca  de  espacios  de  esparcimiento, descanso y recreación, así que el paso de un espacio al otro  facilitara su uso. 

Flujos de Agua: Los flujos del agua harán una conexión entre la intervención  del agua haciendo un aporte uno al otro al espacio purificar parte del agua  para el uso en el jardín del agua y también devuelta purificada al humedal.    

OBJETIVOS DE LA PROPUESTA: 

• Crear  un  nuevo  espacio  en  la  ciudad  que  permita  admirar    e  interactuar con el paisaje biótico. 

• Generar un nuevo ecosistema que vincule lo artificial con lo natural  permitiendo que se mezclen y se transformen.  

• A través de las interacciones de los factores bióticos, abióticos y los  ciudadanos,  permita  al  ecosistema  una  constante  transformación  y  auto sostenibilidad. 

• Por  medio  de  la  intervención  llevar  a  cabo  una  función  pedagógica  que dé  a conocer lo humedales y sus funciones. 

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Niveles de interacción dentro del Jardín de Agua: 

   

Jardín de Agua esta compuesto por tres niveles donde suceden diferentes  tipos de interacciones con el ecosistema con finalidades distintas, dentro de  Jardín  de  agua  se  desarrollan  actividades  de  entrenamiento  físico,  esparcimiento, y aprendizaje entorno al la importancia de los humedales por  medio de la experimentación . 

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contemplación  que  permite  a  los  usuarios  ubicarse  de  diversas  maneras  para aprovechar al máximo el espacio y brindar comodidad en la estadía de  los usuarios, sobre la superficie de la cubierta crecen enredaderas que  son  regadas  por  sistemas  alimentados  con  agua  purificada  en  el  lugar.  Desde  este  nivel  se  pueden  observar  las  estructuras  creadas  para  las  aves  que  habitan  el  jardín  de  agua.  En  medio  de  este  nivel  se  encuentra  un  amplificador  del  sonido  del  viento  que  absorbe  algunas  de  las  corrientes  presentes en el lugar para aumentar su sonido. 

el segundo nivel  esta ubicado entre la cubierta principal y el suelo, en este  nivel hay espacios aptos para algunas actividades de entrenamiento físico.  Tales como estructuras para hacer barras, sogas, espacios para hacer yoga,  soportes para hacer abdominales, flexiones etc. 

 

   

En el primer nivel esta ubicado en  el suelo, cubierto de pasto y vegetación,  se  encuentran  pocetas  purificadoras  de  agua  con  lentejas  de  agua  en  la  superficie,  sistemas  que  indican  el  momento  de  purificación  de  agua  simulando los bio indicadores presentes en el humedal, se entran sistemas d  e  información  del  funcionamiento  e  importancia  del  humedal,  zonas  de  esparcimiento y contemplación.  

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El jardín de agua incorpora vegetación existente en el humedal como son las  enredaderas,  por  medio  de  la  estructura  creada,  la  cubierta  se  permite  el  crecimiento de la enredadera de tal forma que esta se apropie poco a poco 

de la estructura, las enredaderas crecen aproximadamente  de 1.5 metros a  3  metros  por  año  dependiendo  de  las  condiciones  climáticas,  y  el  cuidado  que  a  esta  se  le  dé  .A  través  de  la  participación  de  los  interactores  con  el  sistema  aportaran  al  cuidado  y  mantenimiento  de  la  vegetación,  así  que  haciendo una proyección de crecimiento de las enredaderas en la cubierta  del jardín de agua esta crecería en tres años algo similar a : 

 

 

6 meses 9 meses

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En  3  años  se  aproxima  un  crecimiento  de  6  metros  considerando  la  variabilidad  de  las  condiciones  climáticas  de  Bogotá,  los  que  se  podría  observar  es  el  crecimiento  de  las  enredaderas  por  los  soportes  de  la  cubierta, extendiéndose por la superficie de la misma. 

 

Purificación de agua a través de la FITODEPURACION: 

El  sistema  busca  reproducir  algunos  procesos  biológicos  del  humedal,  la  Fitodepuración es uno de estos procesos, que consiste en la purificación de  agua a través de vegetación acuática, como lo es la lenteja de agua, esta se  alimenta  de  los  componentes  de  agua  contaminada  y  la  transforma  haciéndola    apta  para  el  riego,  en  el  jardín  de  agua  se  distribuirán  3  estancamientos  de  agua  con  lentejas  de  agua  plantadas  en  cada  uno  de  ellos, que dejaran ver como se  purifica el agua dentro del humedal.  

 

   

Agua  extraída  del  canal  córdoba  compuesto  por  aguas  residuales,   se  purificara  parte  en  el  canal  directamente  y  otra  parte  en  el  Jardín  de  agua.  Sera  almacenada  en 3 estaciones, 3 estancamientos  distribuidor por el lugar. 

 

La  superficie  del  agua  estará  cubierta de estas lentejas de agua  que  auto  regulan  su  población  según  la  cantidad  de  contaminación  presente  en  el  agua. 

Referencias

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