Memoria de grado
Juan Guillermo Ramos Devia – 201023240 Claudio Rossi – David Delgado
Diciembre 4 de 2014
Índice
Introducción Objetivos Metodología Análisis sistémico ¿Dónde? Bogotá La Candelaria La calle 6 y Carrera 6¿Dónde? + Proyecto
¿Qué?
¿Vivienda en el centro?
¿Cómo?
Referentes Estrategias Proyectuales
Planimetría
Introducción
El ultimo semestre de la carrera de arquitectura se conoce como Unidad Avanzada Proyecto de Grado, la cual está compuesta por 3 clases: Teoría, Análisis y Proyecto, cada una con un enfoque distinto pero con un fin común; contribuir a la formación ultima en la disciplina como estudiante de pregrado.
La clase de teoría, es el espacio colectivo donde todas las secciones de proyecto y análisis convergen con el fin de estudiar la arquitectura contemporánea y sus teorías actuales, además de crear un espacio de reflexión sobre cómo es la arquitectura y cómo debería ser según los intereses de cada uno.
La clase de análisis, es el espacio que otorga herramientas de conocimiento, comprensión y posterior análisis de la ciudad y la arquitectura que la compone, para identificar oportunidades de proyecto y definir estrategias urbanas y arquitectónicas pertinentes con las oportunidades identificadas.
La clase de proyecto, es entonces el espacio donde los conceptos teóricos y los resultados del análisis confluyen en definir unas estrategias proyectuales: alcance, escala, programa, morfología, técnica y estética.
Objetivos
• Tener un conocimiento sobre el área de estudio que en este caso es la ciudad de Bogotá con mayor énfasis en la localidad de La Candelaria, el centro de la ciudad.
• Conocer, entender y traslapar las capas o sistemas que componente este sector de la ciudad.
• Reconocer oportunidades de proyecto a partir de los sistemas analizados.
• Un proyecto que tenga relación con la ciudad, sus necesidades y su contexto inmediato, desde morfología, programa hasta la relación ética estética.
Metodología
• La aproximación a proyecto comienza con un análisis del lugar, como se plantea en el programa, ¿Donde?, asociado al entendimiento de la naturaleza – el sitio, un ¿Qué? que hace énfasis al análisis del uso, asociado a la actividad, al rito, ¿A quien?, un análisis del usuario asociado al habitante, al ser humano y finalmente un ¿Cómo?, la manera de materializar las ideas proyectuales.
• Una vez abarcada la etapa primeriza de análisis se comienza con proyecto con una fase de intenciones proyectuales la cual busca la construcción de la narrativa del proyecto, la conexión con el análisis y la creación de frases clave, la etapa de doble viaje, en esta etapa se comienza el desarrollo arquitectónico del proyecto y un ejercicio de espacio ideal, finalmente se concluye en una etapa de
engranaje la cual consiste en la absorción de las anteriores etapas como memoria proyectual y argumentativa del proyecto.
Análisis Sistémico
• Método de aproximación a un lugar cuyo hilo conductor parte de una hipótesis que será la encargada
de la
caracterización de las diferentes
capas que
componente la realidad del lugar.
Análisis Sistémico
• Cada sistema
supone la
tipificación de un segmento de contexto que se puede llegar a entender de manera aislada o interrelacionada con los demás sistemas.
Análisis Sistémico
• Esta aproximación al sector permite tener un conocimiento de una realidad compleja que no es construida a base de teorías, permite re-conocer como la arquitectura genera ciudad y la ciudad genera arquitectura.¿Dónde?
Este segmento del DTS busca explicar de manera general el
comportamiento de las distintas capas o sistemas analizados en la totalidad
de la ciudad, como herramienta de conocimiento cuantitativo y cualitativo
de la ciudad como sumatoria de sistemas.
¿Dónde? [ Bogotá, Tipo de ciudad y Tipología ]
Bogotá años 20´s
Bogotá años 49-50
Bogotá año 2010
1920 - 225,650 habitantes 1950 - 715,250 habitantes 2010 – 7,363,782 habitantes
¿Dónde? [ Bogotá, Tipo de ciudad y Tipología ]
• El centro fundacional esta limitado por los cerros orientales y al norte y sur, Rio San Francisco y Rio san Agustín. Se parte en un trazado en damero.
• La expansión a occidente genero que la ciudad de Bogotá pudiera tener una conexión con el resto de territorio del país, unión entre Bogotá – Honda, el puerto del rio Magdalena.
¿Dónde? [ Bogotá, Tipo de ciudad y Tipología ]
• El camino de la Sal (carrera 7) genero una expansión de la ciudad hacia el norte sobre este eje y un reconocimiento sobre la topografía que reside en la ciudad de Bogotá.
• De los 50’s en adelante la trama irregular como entendimiento de la topografía tuvo lugar además de los ejes modernos con los edificios sobre pilotis y torre sobre plataforma en la década de los 70’s, para llegar al siglo XXI con tipologías en bloque.
¿Dónde? [ Bogotá, EEP ]
96%
Bosque andino antiguo alterado o destruido¿Dónde? [ Bogotá, EEP ]
Montañas:
- Cerros orientales - Cerros de Suba. Paramos:
- Chingaza - Sumapaz Cuencas: - Río Torca - Río Arzobispo - Río Bogotá - Rio Fucha - Río Tunjuelo Humedales:
- 13 reconocidos - 15 NO reconocidos
¿Dónde? [ Bogotá, EEP ]
Rondas y quebradas canalizadas.
Poca relación con el cerro.
El POT no incluye en centro de manzana como E.E.P.
¿Dónde? [ Bogotá, Movilidad ]
Origen de viajes en su mayoría provienen del occidente y suroccidente de la ciudad.
Destino de viajes en su mayoría centro y nororiente de la ciudad.
¿Dónde? [ Bogotá, Movilidad ]
Bogotá con menos carros en
sus vías demora mas tiempo
por viaje en relación a otras
ciudades
con
un
mayor
numero
de
vehículos
¿Dónde? [ Bogotá, Espacio Publico ]
Internacionalmente esta establecido que uno ciudad debería tener por lo menos un promedio de 10,0 HA por habitante, Bogotá esta en un promedio de 4.2 HA por habitante.
¿Dónde? [ Bogotá, Actividades ]
Sectorización de usos a nivel de ciudad, lo que genera grandes desplazamientos
de zonas
residenciales a zonas laborales.
¿Dónde? [ Bogotá, Cultura ]
Donde se construían iglesias se expandía la ciudad. Gran importancia de la religión sobre la expansión y dinamismo de la ciudad.
Eventos históricos que cambiaron la manera de construir la ciudad como fue el caso del bogotazo, que abrió paso a una ciudad moderna.
¿Dónde? [ La Candelaria ]
Este segmento del DTS busca explicar de manera especifica el comportamiento de las distintas capas o sistemas analizados al interior del sector de estudio, la localidad de LA CANDELARIA, como herramienta de conocimiento cuantitativo y cualitativo del comportamiento del centro de la ciudad y su relación con el crecimiento de la ciudad.
¿Dónde? [ La Candelaria, Tipo de ciudad y Tipología ]
Colisión entre tipos de arquitectura contrastantes, manzana tradicional con patio o centro de manzana, manzana de tipología continua con torre aislada, manzana abierta y manzana informal¿Dónde? [ La Candelaria, Tipo de ciudad y Tipología ]
La evolución de las proporciones de la manzana
desde su ocupación total del suelo hasta su
partición catastral, generando variaciones en su
tipología de casa patio.
¿Dónde? [ La Candelaria, EEP ]
Centro de la ciudad limita de manera directa con el pie de monte del cerro, sin embargo existen pocas conexiones con el mismo.
¿Dónde? [ La Candelaria, Movilidad ]
Los perfiles viales varían entre la periferia del sector y su interior, un mismo perfil
urbano de
carácter colonial para una ciudad metropolitana.
¿Dónde? [ La Candelaria, Movilidad ]
La mayor densidad de viajes realizados en la ciudad se encuentra en horas de la mañana y en horas de la tarde vs una densidad peatonal mayor al medio día.
El método de movilidad mas utilizado para la población flotante del centro es el vehículo particular.
¿Dónde? [ La Candelaria, Espacio Público ]
Espacio publico que es utilizado por los usuarios del centro en el día a día. La mayoría de estos ejes pierden vitalidad al pasar la jornada laboral y estudiantil, generando espacios muertos y solos.¿Dónde? [ La Candelaria, Actividades ]
El sector tiene
mezcla de
usos pero la distribución de estos mismos se encuentran sectorizados a manera de franjas. Con mayor densidad se encuentra actividades de comercio e institucional sobre residencial.
¿Dónde? [ La Candelaria, Actividades ]
El centro de la ciudad al ser destino y no origen como se vio en la sección de movilidad su población flotante es 70 veces mas que su población estática.
Esta misma sectorización en franjas genera que el eje institucional el cual esta ubicado sobre la carrera 7 funcione como barrera a la hora de ver el centro de la ciudad con vida durante las 24h del día.
Población flotante: 1’700,00
La Candelaria: 24,144 hab
0,3% población Bogotá Bogotá:
7’467,804 hab
¿Dónde? [ La Candelaria, Cultura ]
Para entender la cultura en el centro de Bogotá, es importante mirarlo desde el ámbito de lo formal y lo popular, refiriéndose a institucional y cultura del sector, comercio característicos y actividades publicas como es el caso de cuenteros, además de la historia y bienes intangibles de la ciudad.
Cultura popular
¿Dónde? [ La Candelaria, Cultura ]
El centro fundacional de Bogotá tiene una riqueza histórica característica que permiten crear conexiones de pasado, presente y futuro por la misma diversidad que este alberga. Sin embargo con el paso de las décadas y el crecimiento de la ciudad junto a sus intervenciones arquitectónicas y urbanísticas han dejado un centro sin memoria, principalmente en su EEP.
¿Dónde? [ La Candelaria ]
A manera de conclusiones con base de la síntesis aportada de cada sistema. Sus ejes reguladores cardo y decumano muestra la herencia de un trazado en damero el cual maneja la expansión hacia l norte sobre la ruta de la sal, la carrera séptima y al occidente por la ruta del comercio, calle 13, su explosión demográfico radica en el siglo XX
¿Dónde? [ La Candelaria ]
Al entender la relación
entre morfología y
movilidad, se puede ver la priorización de las vías vehiculares puesto que, el flujo de las calles determina la arquitectura futura, los perfiles urbanos no dan abasto para la población flotante que entra, en las preexistencias fluviales son pavimentadas, la EEP se desconecta, el anden es insuficiente en gran parte del centro.
¿Dónde? [ La Candelaria ]
El cardo es el eje que alberga la mayor cantidad de usuarios tanto en actividades diurnas como nocturnas.
La decima muestra el espíritu moderno, pero presenta grandes problemas de perfil y colisión de tipologías del contexto inmediato.
¿Dónde? [ La Candelaria ]
En síntesis, para poder resolver las problemáticas descritas, se
requiere una incisiva y responsable intervención en el centro de
Bogotá.
¿Dónde? [ La Calle 6 y Carrera 6 ]
A partir del análisis sistémico las conclusiones que se toman en
cuenta para la proyección y planteamiento de la intervención en
el centro son las siguientes:
- La localidad de La Candelaria presenta desconexión a causa de
un desentendimiento entre los sistemas generando diversos
pedazos de ciudad que no se interrelacionan.
- Fractura de la EEP.
- Usos sectorizados.
- Un gran numero de población flotante.
- Espacio publico insuficiente para la población flotante que
llega.
¿Dónde? [ La Calle 6 y Carrera 6 ]
Población flotante: 1’700,00
A partir del entendimiento de la sobreposición de sistemas de la ciudad con enfoque especifico sobre la candelaria, se plantea un área de intervención que sirva de grapa urbana, un proyecto que logre romper la franja institucional y haga una incursión en ella para lograr articular el oriente con el occidente.
¿Dónde? [ La Calle 6 y Carrera 6 ]
Población flotante: 1’700,00
A partir del entendimiento de la sobreposición de sistemas de la ciudad con enfoque especifico sobre la candelaria, se plantea un área de intervención que sirva de grapa urbana, un proyecto que logre romper la franja institucional y haga una incursión en ella para lograr articular el oriente con el occidente.
¿Dónde? + Proyecto
Dos puntos de contacto, dos zonas de parqueadero, dos vacíos urbanos, dos posibilidades de reconexión y reestructuración de la sectorización de usos.
¿Dónde? + Proyecto
1 2 3 5 4 6 8 7 9 10 11 12 13 P P P PAV. Los Comuneros
1. Palacio de Nariño 2. Ministerio de Hacienda 3. Iglesia de San Agustín 4. DANE
5. Archivo General de la Nación
6. Conjunto Residencial Nueva Santa Fe 7. Centro de Servicios Culturales y Recreativos Nueva Santa Fe
8. Archivo Distrital
9. Batallón de infantería no. 37 10. Iglesia Santa Bárbara Centro
11. Despacho Parroquial de Santa Bárbara 12. REDCUNA
¿Dónde? + Proyecto
Desconexión entre los proyectos existentes.
Perfiles viales que no responden a la ciudad.
Fractura de la estructura ecológica principal.
Arquitectura de interés cultural en mal estado.
¿Dónde? + Proyecto
•
Articular la realidad
inmediata del sector.
•
La permeabilidad al
centro de manzana.
•
Incursión del verde
como recuperación
de suelo percolable.
¿Qué? [ ¿Vivienda en el Centro? ]
Este cemento del DTS busca dar un conocimiento actual de la
vivienda en el centro de la ciudad, con mayor especificidad en el
sector a intervenir, además de usar como soporte el documento
de plan maestro para el centro de la ciudad del instituto de
patrimonio, para reconocer sitios estratégicos para futuro
desarrollo de proyecto.
¿Qué? [ ¿Vivienda en el Centro? ]
Este plano es una recopilación de los proyectos estratégicos que plantea el instituto de patrimonio y cultura.
¿Qué? [ ¿Vivienda en el Centro? ]
Que
posteriormente se traduce en este plano que muestra cuales son los focos que van a tener intervención en temas de vivienda.
Intervención habitacional sobre el eje de la carrera séptima es prácticamente inexistente.
¿Qué? [ ¿Vivienda en el Centro? ]
Este eje institucional denominado carrea séptima remata sobre la avenida Los Comuneros con un nodo cultural. El instituto
plantea bloques de vivienda sobre este eje de los Comuneros.
Nodo Institucional Ministerios
Nodo Cultural Cruces – Santa Bárbara
Nodo Educativo, Recreativo y de Atención a la Población
De Lourdes Nodo Comercial
¿Qué? [ ¿Vivienda en el Centro? ]
En la candelaria viven aproximadamente entre 0 y 4 personas por hogar.
En el sector a trabajar
predomina la
¿Qué? + Proyecto
Vivienda propuesta por el Distrito para el eje de la AV. Los Comuneros, barras, torres y un centro de manzana verde.
Vivienda propuesta Para el centro
Al tener
conocimiento de los problemas de la vivienda en centro y recurrir a la tipología que
plantea el instituto de patrimonio, la aproximación entre problema-
estrategia-operación, es un paramento, espacio central libre y mezcla de usos.
¿Cómo?
A manera de conclusión este ultimo segmento del DTS busca abarcar los
tres módulos directrices, ¿Dónde’, ¿Qué? Y ¿Cómo?, a manera de proyecto y
estrategias urbanas. Entonces conociendo la ciudad y el sector de
intervención, el ¿Dónde?, y enfocándome en los sistemas de interés propio,
cuyo resultado demuestra un déficit de vivienda, ¿Qué?, surge el ¿Cómo?
Que revisa referentes locales e internacionales con problemas similares,
estrategias diferentes y operaciones opuestas, dando un conocimiento de
diversas formas sobre el actuar de la arquitectura frente a problemas
similares con resultados disimiles. Para posteriormente generar conceptos
de aproximación proyectual que serán reinterpretados de forma personal e
incluidos en el proceso de diseño del proyecto de Unidad Avanzada
Proyecto de Grado.
¿Cómo? [ Referentes ]
Operación contemporánea
con una armonía antigua. Vacío en el tejido urbano cambiante de usos. La plaza desprotegida y desconfigurada a causa de un vacío.
¿Cómo? [ Referentes ]
Contención del espacio libre en Programa experimental de vivienda El nuevo plan para el centro de la ciudad
¿Cómo? [ Referentes ]
Como aprendizajes generales del estudio de
los cinco referentes mas que ver si es estético o
no o si su uso es el adecuado, es entender las
diferentes operaciones para resolver los
problemas
específicos
del
sector
de
¿Cómo? [ Estrategias Proyectuales ]
Articulador de realidades por medio de una
permeabilidad fragmentada.
¿Cómo? [ Estrategias Proyectuales ]
Franjas + espesor = Alzado recorrible
Franjas + espesor = Planta articulada
¿Cómo? [ Estrategias Proyectuales ]
Terreno original
de la manzana sin
intervención
sobre las curvas
de nivel
¿Cómo? [ Estrategias Proyectuales ]
El
terreno
se
orada
en
tres
terrazas que van a
recibir
las
edificaciones
futuras.
¿Cómo? [ Estrategias Proyectuales ]
Comienza
entonces la
superposici
ón
programáti
ca,
este
primer
suelo tiene
carácter de
ser publico
y
permeable.
¿Cómo? [ Estrategias Proyectuales ]
Siguiendo
se
emplaza
la
segunda realidad
cuyo carácter es
mas intimo.
¿Cómo? [ Estrategias Proyectuales ]
Finalmente
la
culminación del
proyecto
esta
dada
por
la
realidad
mas
intimas,
la
¿Cómo? [ Estrategias Proyectuales ]
Superposición de realidades como el
entendimiento de las realidades diversas
¿Cómo? [ Estrategias Proyectuales ]
La
superposición
programática como se
plantea antes, carece de
un concepto de vencidad
al interior del edificio,
por
lo
que
la
superposición comienza a
tener variaciones que van
a permitir un traslape
entre
la
realidades
superpuestas cuyo fin
ultimo es generar un
espacio vecinal al interior
del proyecto.
¿Cómo? [ Estrategias Proyectuales ]
Se
reconoce
la
importancia de los ejes
transversales al proyecto,
lo
que
genera
dos
colchones
lineales
de
amortiguamiento entre el
proyecto y su contexto,
dando continuidad verde
y visual sobre la manzana.
¿Cómo? [ Estrategias Proyectuales ]
Se genera un paramento
sobre los vecinos de
menor
altura
de
la
manzana y una altura
mayor contra el parque.
¿Cómo? [ Planimetría ]
Un plan maestro sobre el vacío a trabajar el cual es llenado con un total de cinco piezas de las cuales dos serán desarrolladas en un nivel de detalle alto.
El plan maestro incluye usos comerciales, dotacionales y residenciales además de unas alamedas arborizadas que convergen en un centro de manzana.
EDIFICIO COLLAGE: SUMA DE PARTES O SUMA DE OBJETOS, SUMA DE REALIDADES
