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ÉTICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL Y EMPRESARIAL

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ÉTICA Y RESPONSABILIDAD

SOCIAL Y EMPRESARIAL

(2)

¿QUÉ ES LA MORAL?

Los estándares que tiene un individuo o grupo acerca de que es correcto o incorrecto, o de lo que está bien o está mal.

La moral refleja un particular forma de vida de la mayoría de los miembros de una sociedad.

Conjunto de principios y valores, patrones de conducta, prohibiciones e ideales de vida buena que conforman un sistema de un ser humano en un determinado momento.

(3)

¿QUÉ SON LOS PRINCIPIOS?

¿QUÉ SON LOS VALORES?

(4)

Ejemplo de Principios y Valores

(5)

“Siempre que juzgamos la manera

correcta o incorrecta de hacer las

cosas, o qué cosas son buenas o

malas, mejores o peores, nuestro

juicio se basa en estándares o

normas de algún tipo.”

(6)

ESTÁNDARES MORALES

Incluye normas y valores que otorgamos a lo que pensamos que es moralmente correcto e incorrecto.

Las normas morales casi siempre se expresan como reglas o afirmaciones generales.

Estándares morales: Normas acerca de los tipos de acciones que creemos que son moralmente correctas e incorrectas, así como los valores que otorgamos a lo que pensamos que es moralmente bueno y moralmente malo.

(7)

Características de los Estándares Morales

Se refieren a daños o beneficios significativos

Tienen preferencia por encima de otros valores, incluyendo el propio interés.

Son universales

Se basan en consideraciones imparciales.

No los establece ninguna figura de autoridad

Se asocian con emociones y vocabulario

especiales.

(8)

NORMAS MORALES NORMAS NO MORALES O CONVENCIONALES

“No causar daño a las

personas” “No masticar con la boca abierta”

“No mentir” “No mascar chicle en clase”

“No robar lo que

pertenece a otros” “No llevar puesto dos calcetines de diferente color”

No matar. “Cumplir con estándares gramaticales”

REMORDIMIENTO O CULPABILIDAD

(9)

ESTÁNDARES NO MORALES

Estándares mediante los cuales juzgamos qué es bueno o malo y correcto o incorrecto de una manera no moral.

El gobierno legaliza el negocio de casinos solo en Guayaquil y usted como emprendedor decide captar el 50% del capital a través de inversionistas cuyo dinero es generado a través de negocios ilícitos.

Estándar moral o no moral?

(10)

VALORES MORALES: Suelen expresarse como afirmaciones que describen objetos o características de objetos que tienen valor.

¿Cómo transformo las 2 normas morales

en valores morales?

(11)

Siempre di la verdad (Norma moral)

Es incorrecto matar a personas

(Norma moral)

(12)

La honestidad es buena (Valor moral)

El respeto a la vida es bueno

(Valor moral)

(13)

LA MORAL la adquirimos primero desde:

• Niños

• En la familia

• Amigos

Influencias sociales, de Instituciones como:

• La iglesia

• Escuela

• Televisión

• Revistas

• Música

(14)

¿ PUEDEN CAMBIAR ESOS ESTÁNDARES

MORALES EN EL TIEMPO?

Conforme la persona crece, la experiencia, el aprendizaje y el desarrollo intelectual la llevan a pensar, evaluar y revisar esos estándares para decidir si los considera razonables o no.

Por ende en ese proceso de maduración, la persona desarrolla estándares que son

más adecuados

intelectualmente y, por ende, mejores para manejar los dilemas de la vida adulta.

(15)

CASO DE ANÁLISIS

El psicólogo Elliot Turiel y otros estudiosos descubrieron que a los tres años de edad, un niño normal ha adquirido la capacidad de diferenciar entre las normas morales y las convencionales. A esa edad, el niño considera que en todos lados las violaciones morales son graves y erróneas, mientras que las violaciones de las normas convencionales son menos graves solo en los lugares donde las autoridades las establecen.

¿Por qué cree usted que el niño piensa de esa manera?

Los niños de 3 años dirán que aunque mascar chicle no está mal en las escuelas en las que los profesores no lo prohiben, sí está mal golpear a alguien aun en escuelas en las que los profesores no estabecen reglas en contra de ello.

(16)

¿CUÁNDO UNA PERSONA COMIENZA A

APLICAR LA ÉTICA?

(17)

¿ Que implican estos estándares para las situaciones en las que me encuentro?

¿En qué situaciones son razonables sus implicaciones?

Una persona comienza a aplicar la ética cuando toma los estándares morales que ha asimilado a partir de la familia, la iglesia, los

amigos y se cuestiona…

(18)

¿QUÉ ES LA ÉTICA?

Estudio de la moralidad

Incluye la actividad de investigación, como los resultados de la misma.

Es la disciplina que examina los estándares morales personales o estándares morales de una sociedad para evaluar su sensatez y sus implicaciones en la vida personal

¿Cómo se aplican estos estándares?

¿Son o no son razonables?, ¿ Están apoyados por buenas o malas razones?

(19)

Cuando uno se hace cuestionamientos

de ese tipo sobre sus propios estándares

morales o los de su sociedad, comienza

aplicar la ética.

(20)

Su meta fundamental es desarrollar un

cuerpo de estándares morales que

consideramos razonables, que hemos

analizado con cuidado, y que hemos

decidido que justifican aceptarlos y

aplicarlos a las decisiones de nuestras

vidas.

(21)

Su objetivo explícito es determinar en el

mayor grado posible qué estándares son

correctos o se apoyan en mejores

razones.

(22)

TIENE COMO META

DESCUBRIR QUÉ SE DEBE

HACER.

(23)
(24)

Debate 1

¿Está a usted a favor o en contra del

aborto?

(25)

Debate 2

¿Está a usted a favor o en contra del

soborno hacia los oficiales de tránsito?

Referencias

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