CAPITULO III
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
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CAPITULO III
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
1. TIPO DE ESTUDIO
El tipo de estudio se determina en correspondencia con el nivel de conocimiento que se desea alcanzar con la investigación. Para el desarrollo de esta investigación se determinó como mejor opción el estudio de tipo descriptivo ya que se realizará un análisis de la situación actual de los costos de producción en la empresa productora de alcoholes hidratados PRALCA, C.A y el mismo parte de una descripción. Al respecto Tamayo (2001, p. 54)
“comprende la descripción, registro, análisis e interpretación de la naturaleza actual, y la composición y proceso de los fenómenos. El enfoque se hace sobre conclusiones dominantes o sobre como una persona, grupo o persona se fusiona en el presente”.
Por otra parte Bavaresco (2006, p. 26) señala “este tipo de investigación va más a la búsqueda de aquellos aspectos que se desean conocer y de los que se pretende obtener respuestas”. También este estudio se considera de campo de acuerdo con Tamayo (2001,p 62) “cuando los datos se recogen directamente de la realidad, por lo cual se denominan primarios, su valor
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radica en que permiten cerciorarse de las verdaderas condiciones en las que se han obtenido los datos, lo cual facilita su revisión o modificación en caso de surgir dudas, de tal manera la investigación se refiere a un estudio de campo”; ya que el método a emplear permite recolectar los datos de interés en forma directa de la realidad, es decir, de las experiencias y conocimientos recabados a través de entrevistas y cuestionarios practicados al personal administrativo y productivo de la empresa PRALCA, C.A.
Asimismo Bavaresco (2006, p. 28) define la investigación de campo “como la que se realiza en el propio sitio donde se encuentra el objeto de estudio. Ello permite el conocimiento más a fondo del problema por otra parte del (la) investigador(a) y puede manipulas los datos con más seguridad así podrá soportarse en diseños exploratorios, descriptivos, experimentales y predictivos”.
Sin embargo al tipo de investigación se hace necesario medir los resultados por medio de técnicas de evaluación, según el criterio de Tamayo (2001, p. 61) “se presenta básicamente como un modelo de aplicación de los métodos de investigación, para evaluar la eficiencia de los programas de acción en la ciencia social. Se hace necesario en este tipo de investigación los conocimientos básicos sobre lo que a evaluación se refiere, es decir, a las características, elementos y técnicas de evaluación”.
El objeto de este tipo de investigación es medir los resultados de un programa en razón de los objetivos propuestos para el mismo, con el fin de tomar decisiones sobre su proyección y programación para un futuro.
2. DISEÑO DE LA INVESTIGACION
El diseño de la investigación es no experimental, debido a que no existe manipulación de las variables en estudio. En este tipo de investigación no se manipulan deliberadamente las variables, sólo se observan los fenómenos tal y como se dan en su contexto natural, para después analizarlos, de hecho no hay condiciones ni estímulos a los cuales se expongan los sujetos del estudio.
Hernández (2006, p.205-206), señala que la investigación no experimental es aquella que se realiza sin manipular deliberadamente variables, es decir, se observan los fenómenos tal como se dan en su contexto natural, no se tiene control directo sobre dichas variables ni se puede influir sobre ellas.
3. POBLACION
Según Tamayo (2001, P. 114) una población estuvo determinada por sus características definitorias, por tanto el conjunto de elementos que posea esta característica se denomina población o universo. Población es la totalidad del fenómeno a estudiar en donde las unidades de población poseen una característica común, la cual se estudia y da origen a los datos de la investigación La población objeto de estudio de esta investigación está conformada por cuatro personas, las cuales desempeñan dentro de la empresa cargos de Gerente General, Supervisor de Planta, Contador y Administrador.
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Cuadro 2 Población
CARGO Nº DE SUJETO
Gerente General 1
Supervisor de Planta 1
Contador 1
Administrador 1
Total 4
Fuente: PRALCA (2010)
En esta investigación no se aplicará ni muestra ni muestreo por ser una población finita y debido a esto se considera accesible, de acuerdo a lo expresado por Arias (2006, p.82), ya que se conocen todos los integrantes que la conforman.
Al mismo tiempo refiere que una población es accesible cuando los investigadores tienen la oportunidad de abordarla en su totalidad.
4. TECNICAS DE OBSERVACION
Las técnicas de recolección de datos, son todos aquellos procedimientos que utiliza el investigador para la recaudación de la información sobre determinada investigación. La definición Según Tamayo (2001, p.182) “Se explica aquí el procedimiento, lugar y condiciones de la recolección de datos”. La recolección de datos depende en gran parte del tipo de investigación y del problema planteado para la misma, y puede efectuarse desde la simple ficha bibliográfica, observación, entrevista, cuestionario o encuestas y aun medite ejecución de investigación para ese fin.
La técnica seleccionada para esta investigación es la observación mediante encuesta, la cual Bavaresco (2006, p. 100) la define como “Esta técnica emplea tres herramientas o instrumentos o medios, los cuales se han hecho imprescindibles en las investigaciones de orden socioeconómico: el cuestionario, la entrevista y la escala de actitudes. Cada una de ellas presenta características diferenciadas, aunque la tercera (las escalas) pueden aparecer dentro de los cuestionarios y en la entrevista”.
Las escalas que miden las actitudes son aquellas que se emplean para medir el grado en que se da una actitud o disposición de ánimo permanente respecto a cuestiones específicas en un sujeto determinado. El instrumento se utiliza como herramienta o medio para recolectar información directa o indirecta porque es que más tiene detalle del problema que se investiga. Y la entrevista es otro instrumento de la técnica de observación mediante encuesta la cual consiste en la observación de los datos de manera verbal por parte del (la) informante es una fuente primaria, hay que elaborar preguntas bien pensadas cuando se esté frente a la persona, deben ser planificadas o estructuradas, de manera sistemática y también pueden ser no estructuradas.
4.1. INSTRUMENTO
El instrumento a utilizar es el cuestionario que es la forma que utiliza el investigador redactando diferentes tipos de preguntas para tener un contacto con la realidad y obtener resultados, respuestas sobre la investigación. De tal manera que Tamayo (2001, p.184) “define que es de gran utilidad en la investigación científica, ya que constituye una forma concreta de la observación, logrando que el
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investigador fije su atención en ciertos aspectos y se sujeten a determinadas condiciones”. El cuestionario contiene aspectos del fenómeno que se consideren esenciales; reducen la realidad a ciertos números de datos esenciales y precisan objeto de estudio.
La elaboración del cuestionario requiere un conocimiento previo del fenómeno que se va a investigar, lo cual es el resultado de la primera etapa de trabajo. Una vez que se ha tenido contacto directo con la realidad que se investiga se tiene conocimiento de sus aspectos más relevantes, es el momento para precisar el tipo de pregunta que se hará y que llevara a la verificación de nuestra hipótesis.
Como instrumento de recolección de datos utilizado en la presente investigación se seleccionó el cuestionario, definido por Chávez (2006, p. 173) como, documentos estructurados o no que contienen un conjunto de reactivos (relativo a los indicadores de una variable) y las alternativas de respuestas, que permite dar respuesta a los objetivos propuestos en la presente investigación a través de la variable, indicadores, que fueron medidos, dicho cuestionario está constituido por 44 preguntas, de las cuales 16 preguntas son del tipo dicotómicas, 9 de selección múltiple, 16 es del tipo semi-cerradas (Si, No, Explique) y 3 es de tipo derivada. Ver Anexo A
4.2. VALIDEZ
Los instrumentos deben cumplir con ciertas condiciones mínimas de calidad para garantizar que los resultados proporcionados para ellos reflejen fielmente la realidad existente; estos son validez y confiabilidad. Por su parte, Sampieri R,
Collado C y Lucio P (2004, p.442), dicen al respecto que “la validez se refiere a que la calificación o resultado obtenido mediante la aplicación del instrumento mida lo que realmente se desea medir”.
En cuanto a la validez, Hernández y otros (2006, p. 278), refieren, que es el grado en que un instrumento es aceptado, autentificado que mide la variable que se busca medir.
Con respecto a la validez Chávez (1999, p. 193) la define como la eficacia con que un instrumento mide lo que se pretende. Existen diversos tipos de validez: la de contenido, criterio y constructo. El instrumento a aplicado a la población de estudio se sometió a un procedimiento de validez de contenido, lo cual según Chávez (2001, p. 195) es la correspondencia del instrumento con su contenido teórico, el cual no se expresa en términos de índices numéricos. Se basa en la necesidad de discernimiento y juicios independientes entre expertos.
En el mismo punto, Hurtado (2005, p.63.) hace referencia, “validez se refiere al grado en el que un instrumento mide la variable que pretende medir; pero la confiabilidad se refiere al grado en el que la aplicación repetida del instrumento, al mismo grupo o unidades de estudio similares y en idénticas condiciones, produce iguales resultados, dado por hecho que el evento medido no ha cambiado”. Esta investigación no presenta confiabilidad debido a que su población es finita y no requiere de su aplicación.
Para esto, se suministró mediante una comunicación el instrumento a tres (03) expertos pertenecientes a la facultad de ciencias administrativas de la Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín, para que éstos lo evaluaran en cuanto a la pertinencia de los ítems con los objetivos de la investigación, variables, dimensiones,
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indicadores, redacción y secuencia de los ítems, los mismos emitieron sus opinión y sugerencias al respecto aprobando posteriormente el mismo para su aplicación.
Ver anexo B y C.
5. TECNICAS DE ANALISIS DE DATOS
Según Hernández, Fernández y Baptista (2006, p. 178), en análisis de datos consiste en registrar sistemáticamente comportamientos o conductas a los cuales, generalmente, se les codifica con números para darle tratamiento estadístico.
En este sentido, la información recogida, ordenada y organizada para su presentación se constituye en el insumo fundamental del proceso de investigación, que consiste en hacer el análisis de los resultados de la información. Tamayo y Tamayo en Méndez (2008), señala que el análisis de resultados es el proceso de convertir los fenómenos observados den datos científicos para que a partir de ellos se puedan obtener conclusiones válidas.
De este modo, la información recolectada a través de los instrumentos diseñados será clasificada y tabulada, para sabino (2006), no es más que hacer tablas, listado de datos que permitan su agrupamiento y su contabilización. Para eso es preciso ir contando cada una de las respuestas que aparecen distribuyéndolas de acuerdo con las categorías o códigos estructurados.
De igual modo, para Chávez (2006, p.187), expresa la tabulación de datos en una técnica que emplea el investigador para procesar la información recolectada, la cual permite lograr la organización de los datos relativos a una variable, indicadores o ítems.
Del mismo modo, menciona que la tabla de tabulación es la base fundamental del estudio; y en ésta el investigador tiene toda la información recolectada muy organizada y preparada para ejecutar cualquier tratamiento estadístico, así como también para efectuar los cálculos de la validez y la confiabilidad.
Asimismo, Tamayo (2000, p.127), define la tabulación como una parte del proceso técnico en el análisis estadístico de los datos. Además, menciona que la operación esencial en la tabulación es el recuento para determinar el número de casos que encajan en las distintas categorías.
En toda técnica de análisis hay un procesamiento de datos, en la presente investigación como técnicas de análisis de los datos, por ser una población finita, que consta de 4 personas, se utilizaron tablas de doble entrada , las cuales se analizaron mediante estadísticas descriptivas de frecuencia absoluta (FA).
