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Ficha de ampliación Otras partes de mi cuerpo

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Academic year: 2021

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(1)

Para usar en la página 12 de la unidad 1

Ubica en tu cuerpo las partes que muestran los niños y niñas de los dibujos, y nómbralas.

1

Otras partes de mi cuerpo

Ficha de ampliación

Nombre:

(2)

Tradiciones de mi país

Para usar en la página 47 de la unidad 2

Pinta los dibujos y averigua en qué consisten estas tradiciones de nuestro país.

1

Ficha de ampliación

Nombre:

Curso:

Fecha:

La minga

La trilla

(3)

Seamos solidarios y solidarias

Para usar en la página 61 de la unidad 3

Observa y lee con ayuda de tu profesora o profesor.

1

Ficha de ampliación

Nombre:

Curso:

Fecha:

El abuelo lee el .

Usa los dedos de sus

.

Lola a

Ada.

Usa las

y las dos

.

Observa el dibujo y comenta acciones que permiten ayudar a las personas discapacitadas que

aparecen en él.

(4)

Los órganos internos tienen distintas funciones.

El

hace circular la sangre por todo nuestro cuerpo, a través de las

arterias, venas y capilares.

En el

y los

se produce la digestión de los alimentos

que comemos.

El aire que entra a nuestro cuerpo por la nariz o la boca llega hasta

nuestros

.

El aire contiene oxígeno, el cual es fundamental para que nuestro

Órganos internos

Observa y lee con ayuda de tu profesora o profesor.

1

Pulmones

Corazón

(5)

Cultivemos cilantro y perejil

Para usar en la página 102 de la unidad 5

Junto a un compañero o compañera, y siguiendo las indicaciones de su profesora o profesor,

realicen la siguiente actividad.

1

Ficha de ampliación

Nombre:

Curso:

Fecha:

1.

Consigan los siguientes materiales:

2.

Con ayuda de su profesora o profesor, perforen el fondo de las cajas de helado y

después llénenlas con tierra de hoja hasta la mitad de su capacidad.

3.

Peguen carteles en las cajas con el nombre de las semillas que sembrarán en cada

una de ellas. Luego, pongan dos hileras de semillas de cilantro y dos hileras de

semillas de perejil en las cajas, según corresponda.

4.

Finalmente, tapen las semillas con

una capa de tierra de hoja,

riéguenlas y déjenlas en un lugar

donde les llegue la luz del sol.

5.

Rieguen periódicamente las semillas, y cuando tengan sus plantaciones de cilantro y

perejil, lleven a sus casas plantitas para que sus padres las usen en la preparación

de algunas comidas.

- 2 cajas de helado vacías.

- Tierra de hojas.

- Semillas de cilantro.

- Semillas de perejil.

(6)

Las estaciones del año

Lee con ayuda de tu profesora o profesor y completa.

1

El año se divide en cuatro partes, que llamamos estaciones,

y son:

otoño

,

invierno

,

primavera

y

verano

.

L 3 10 17 24/31 M 4 11 18 25 M 5 12 19 26 J 6 13 20 27 V 7 14 21 28 S 1 8 15 22 29 D 2 9 16 23 30 MARZO L 7 14 21 28 M 1 8 15 22 29 M 2 9 16 23 30 J 3 10 17 24 V 4 11 18 25 S 5 12 19 26 D 6 13 20 27 ABRIL L 5 12 19 26 M 6 13 20 27 M 7 14 21 28 J 1 8 15 22 29 V 2 9 16 23 30 S 3 10 17 24 31 D 4 11 18 25 MAYO L 2 9 16 23/30 M 3 10 17 24 M 4 11 18 25 J 5 12 19 26 V 6 13 20 27 S 7 14 21 28 D 1 8 15 22 29 JUNIO L 2 9 16 23/30 M 3 10 17 24 M 4 11 18 25 J 5 12 19 26 V 6 13 20 27 S 7 14 21 28 D 1 8 15 22 29 JUNIO L 7 14 21 28 M 1 8 15 22 29 M 2 9 16 23 30 J 3 10 17 24 31 V 4 11 18 25 S 5 12 19 26 D 6 13 20 27 JULIO L 4 11 18 25 M 5 12 19 26 M 6 13 20 27 J 7 14 21 28 V 1 8 15 22 29 S 2 9 16 23 30 D 3 10 17 22 31 AGOSTO L 1 8 15 22 29 M 2 9 16 23 30 M 3 10 17 24 J 4 11 18 25 V 5 12 19 26 S 6 13 20 27 D 7 14 21 28 SEPTIEMBRE L 6 13 20 27 M 7 14 21 28 M 1 8 15 22 29 J 2 9 16 23 30 V 3 10 17 24 31 S 4 11 18 25 D 5 12 19 26 OCTUBRE L 3 10 17 24 M 4 11 18 25 M 5 12 19 26 J 6 13 20 27 V 7 14 21 28 S 1 8 15 22 29 D 2 9 16 23 30 NOVIEMBRE L 1 8 15 22 29 M 2 9 16 23 30 M 3 10 17 24 31 J 4 11 18 25 V 5 12 19 26 S 6 13 20 27 D 7 14 21 28 DICIEMBRE L 6 13 20 27 M 7 14 21 28 M 1 8 15 22 29 J 2 9 16 23 30 V 3 10 17 24 31 S 4 11 18 25 D 5 12 19 26 ENERO L 1 8 15 22 29 M 2 9 16 23 30 M 3 10 17 24 J 4 11 18 25 V 5 12 19 26 S 6 13 20 27 D 7 14 21 28 SEPTIEMBRE L 1 8 15 22 29 M 2 9 16 23 30 M 3 10 17 24 31 J 4 11 18 25 V 5 12 19 26 S 6 13 20 27 D 7 14 21 28 DICIEMBRE

Verano:

comienza el 21 de

y

Otoño:

comienza el 21 de

y

termina el 20 de

. Los días son

más cortos y menos calurosos que en el verano; y puede

haber días lluviosos. A muchos árboles se les caen las

hojas y algunas aves vuelan hacia lugares más cálidos.

Invierno:

comienza el 21 de

y

termina el 20 de

. Los días son

más cortos y las noches más largas que en otoño. Hace

mucho frío y por lo general se producen precipitaciones

en forma de lluvia, nieve o granizo.

Primavera:

comienza el 21 de

y

termina el 20 de

. Los días son

más largos y más templados que en invierno. En

primavera crece la hierba y las plantas florecen.

(7)

Los medios de transporte

Para usar en la página 140 de la unidad 7

Pinta los medios de transporte de acuerdo al lugar por donde se desplazan, según el código.

1

Ficha de ampliación

Nombre:

Curso:

Fecha:

(8)

La fiesta de cumpleaños

Pinta la fiesta de cumpleaños. Luego, recorta los objetos y pégalos donde corresponda.

(9)

Las estaturas de la familia

Para usar en la página 187 de la unidad 9

Usando el metro, mide la estatura de los integrantes de tu familia y completa la tabla.

1

Dibuja los integrantes de tu familia, ordenándolos desde el más bajo al más alto.

2

Ficha de ampliación

Nombre:

Curso:

Fecha:

(10)

De compras…

Lee la lista de compras y marca el camino que Pepa y Papelo seguirán para comprar todo lo

que necesitan.

1

Lista de compras:

pan

limones

carne de vacuno

pasteles

pescado

(reineta)

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