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Prosperando en un equipo Multi-generacional

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Academic year: 2021

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Prosperando en un equipo Multi-generacional

Hector Corona

Consultante/Ejecutivo en Cuentas Pan American Insurance Agency [email protected]

916‐616‐9162

Agenda de hoy:

• Reglas generales

• Fuerza Laboral…El Ayer Y hoy

• Objetivo de nuestra junta

• Las 5 generaciones en detalle

Quienes Somos?!!!!

(2)

Fuerza Laboral en el siglo 20

Fuerza Laboral Actual

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3

Esta Es La Realidad...

Video YouTube

El objetivo de hoy

• Entender las diferencias de las distintas generaciones

• Identificar sus propias preferencias y motivaciones

• Adquirir conciencia sobre el impacto en nuestro lugar  de trabajo

• El futuro de nuestra Fuerza Laboral en EUA.

• Encontrar las posibles soluciones a algunos de 

nuestros problemas laborales

(4)

EXAMEN SORPRESA!!!

Pongámonos en nuestros grupos designados

P: #1 Examen

• Nombra los objetos/las imágenes y para qué fueron utilizados:

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5

P: #2 Examen

• Nombre de la compañía que representa cada uno de los logos

Linkedin Twitter Instagram

Facebook Snapchat

P: #3 Examen

Qué sitio web de transmisión de video, creado por tres ex empleados de  PayPal en febrero de 2005, ha llegado a definir la era de videos en línea?

(6)

“Bueno, sí, podríamos leer tu Facebook ... o simplemente podrías contarnos sobre tu día de escuela.”

La realidad de lo que enfrentamos hoy en día:

• Escases de mano de obra (Todas las industrias)

• Generaciones de edad avanzada a punto del retiro

• Una generación joven que YA nos alcanzo

• Falta de entrenamiento para Retener, Reclutar y Preparar a  nuevos Lideres

• Falta de entendimiento y comunicación

• Resistencia de pasar conocimientos y trabajar en equipo

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7

Para tener éxito, los equipos de trabajo deben:

• Colaborar a través de las generaciones

• Aplicar el conocimiento histórico

• Estar al tanto de las preferencias y estudios actuales

Las 5 Generaciones

(8)

Las 5 generaciones

Tradicionalistas‐antes de 1945

• Generación de veteranos de  guerras

• La generación de oro

• Los maduros 

• Conservativos

“Baby boomers”‐ 1945‐1965

• “Boomers”

• Generación de cambio social

• Generación de derechos civiles

• Protestas de guerra

Las 5 generaciones

Generacion “X”‐ 1965‐1980

• Generacion MTV

• Generacion de Los Ecologistas

• Generacion de cambio de  tecnologia

Generacion “Y”‐ 1981‐1995

• Generacion del “click”

• Generacion “Net”

• Generacion de medio social

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9

Las 5 generaciones

Generacion “Z”‐ 1996 +

• Millenios

• La Proxima generacion

• “iGen” 

¿De dónde vienen las personalidades  generacionales?

• Influencia de los compañeros

• Crianza

• Política

• Cultura

• Medios de comunicación

• Educación / maestros

• Eventos mundiales

• Figuras religiosas

• Guerra y paz

• Familia

• Tecnología

• Valores

(10)

Demos un paseo por el álbum de la memoria…

Por favor compartan 1 o 2  cosas que recuerden de su  juventud que influyeron en  su generación?

Tradicionalistas (Nacidos antes de 1945)

Edad actual: +/‐ 72 o mas

• Generación de veteranos de Guerra, la época de oro, lo maduros

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11

Baby Boomers (Nacidos 1946‐1964)

Edad actual: +/‐ 53‐71

• Los Boomers, El cambio social, Generacion de vietnam

Generacion “X”(Nacidos 1965‐1980)

Edad actual: +/‐ 37‐52

• Generación de MTV, ECO Boomers, generación de cambio de tecnología 

(12)

Generacion “Y”(1981‐1995)

Edad actual: +/‐ 22‐36

• Milenios, Generacion del “Clik”, iGen

Generacion “Z”(1996 asta 2014)

Edad actual: +/‐ 9‐21

• Generacion “Click”, Generacion Net, Generacion Digital

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13

Estilos de trabajo Diferentes

o Generaciones diferentes?

(14)

Discusión en Grupo

¿Que contribuye cada generación en su entorno de  trabajo?

Tradicionalistas Boomers

Gen “X”

Gen “Y”

Gen “Z”

Población actual y mano de obra

Generación Población Edad Actual % en el la fuerza 

laboral

Edad en el aňo 2020

Tradicionalistas 65 Millones 72 o mas 5%

3 Millones

75 o mayor

“Baby Boomers” 80 Millones 53‐71 45%

36Millones

56‐74

Generación “X” 46 Millones 37‐52 40%

19 Millones

39‐55

Generación “Y” 75 Millones 22‐36 10% 29‐38

(15)

15

Lo que las generaciones contribuyen

Valores De trabajo Atributos de Trabajo Conflictos en el trabajo

Adherirse a las reglas

Dedicación

Sacrificio

El deber antes de la  diversión

Buena Asistencia

Honor 

El individualismo no es  valorado

Esperar que los demás se  comporten de manera  responsable

Patrióticos

Trabajan duro

Estable

Lealtad

Son Completos

Orientados al detalle

Centrado

Emocionalmente  maduros

Riqueza de conocimiento

Reticente cuando no  están de acuerdo

Renuentes a vencer el  sistema

Incómodo con el  conflicto

Incomodos con la  tecnología

No se adaptan bien al  cambio

Tradicionalistas/Maduros

Lo qué un Tradicionalista busca en un trabajo

Ambiente de trabajo que…

• Sea de mando conservador

• Haya Jerárquica clara y formal 

• Trabajar con compañías con buena reputación y ética

Oportunidades para:

• Ganar reconocimiento por su experiencia

• Tener trabajo seguro y estable

• Tener reglas claramente definidas

(16)

Lo que las generaciones contribuyen

Valores De trabajo Atributos de Trabajo Conflictos en el trabajo

Respetan la autoridad

Leales a su equipo

Valorar el crecimiento  personal

Valoran igualdad

Ambicionan el valor

Desean Calidad

Quiere respeto de los  trabajadores más jóvenes

Señoría=promoción

Trabajan duro‐Adictos al  trabajo

Ansiosos para complacer

Inteligentes en la política

Buenos compañeros de  equipo

Ambiciosos

Orientados en el servicio

Hacen más de lo que se  les pide hacer

Tienen experiencia

Expertos

Dedicado

Pueden ser muy  competitivos

Dudan el cambio

Son vocales si no está de  acuerdo

Proceso antes de  resultados

“Baby Boomers”

Lo qué un “Boomer” busca en un trabajo

Ambiente de trabajo que sea…

• Democrático

• Amigable

• Igualdad de oportunidad

• Jerarquía empresarial plana

• Estructura y proceso

Oportunidades para:

• Brillar y ser una estrella

• Hacer una contribución

• Logros de trabajo en equipo

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Lo que las generaciones contribuyen

Valores De trabajo Atributos de Trabajo Conflictos en el trabajo

Equilibrio sobre el avance

Trabajar más 

inteligentemente no más  horas

Orientados a los  resultados

Valoran la diversidad, la  tecnología, la 

informalidad y la  diversión

Se mueven fácilmente  entre trabajos

Se adaptan bien al  cambio

Ansiosos/Determinados a aprender

Altamente educados

Prosperan en la  flexibilidad

Buen conocimiento de la  tecnología

Independientes

No les gusta la autoridad  y micro gerentes

No les gusta los  requisitos de trabajo  disciplinado

Impacientes

Desconfían en las  instituciones

Existe una gran diferencia  con los “boomers”

Generación “X”

Lo qué la Generacion “X” busca en un trabajo

Ambiente de trabajo que sea:

• Flexible

• Funcionamiento rápido

• Positivo

• Divertido

• Informal

• Acceso a información de liderazgo

Oportunidades de:

• Flexibilidad en las horas de trabajo

• Independencia en el lugar de trabajo

• Tiempo para trabajar en otras cosas

• Diversión en el trabajo

• Acceso a lo ultimo en tecnología

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Lo que las generaciones contribuyen

Valores De trabajo Atributos de Trabajo Conflictos en el trabajo

Inspirados a aprender y  crecer

Educación una prioridad

Diversidad, tecnología y  diversión son 

importantes

Colaboración es un deber

Horarios de trabajo  flexibles

Trabajo significativo

Son ambiciosos 

Multitareas

Conocimiento de la  tecnología

Optimistas

Orientados a trabajar en  equipo

Orientados a los  objetivos

Dispuestos y con ganas  de probar cosas nuevas, 

No se preocupan por el fracaso = Visto como una  oportunidad

Derecho a rechazar el  concepto de "pago de  cuotas"

Informales

Comunicación  respetuosa

Necesita supervisión y  estructura

Horario de trabajo y  horas varean!

Generación “Y”

Lo qué la Generación “Y” busca en un trabajo

Ambiente de trabajo que:

• Colaborativo

• Altamente creativo

• Positivo

• Diverso

• Divertido y FLEXIBLE

Oportunidades para:

• Crecer y desarrollarse

• Tener un trabajo significativo

• Hacer la diferencia

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19

Que conflictos han tenido entre  generaciones?

Y  Como las han manejado?

“Puntos Conflictivos”

Perspectiva de  la vida laboral

Objetivos  Profesionales

Recompensas

Equilibrio Comunicación

Retroalimentación Necesidades de 

entrenamiento

(20)

Source: U.S. Census Bureau, 2000

Esperanza de vida : 1000 - 2000

Edad

76.5

47 36 38

35 30

25

0 10 20 30 40 50 60 70 80

1000 1200 1400 1600 1800 1900 2000

Y una caída dramática en las tasas de Natalidad/Nacimiento

Tasa de fertilidad total

3.3

2.8 2.9

3.6

2.0 2.5 2.5

4.0

5.9

2.0 1.7 1.7 1.6 1.4 1.3 1.2

1.8

3.1

0 1 2 3 4 5 6 7

US UK

ancia nada

Japon

ania

Italia

China

India

1960 2000

Tasa de Fertilidad Total: 1960 ▀ y en el 2000 ▀

(21)

21

Cosas para Reflexionar

• Las empresas deben crear una "biblioteca de  sabiduría"

• Las empresas deben recibir la asistencia de la  generación más vieja

• Las empresas deben capacitar a los supervisores y  gerentes en cómo llevar una fuerza laboral diversa

La Solución es Simple: 

“Flexibilidad Generacional”

Cuando trabajemos con las 5 generaciones:

• Tratar a la gente como quieren que los traten

• Comprender sus motivaciones

• Aprender a operar en el mundo de diferentes Generaciones

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Preguntas?

Hector Corona

Consultante/Ejecutivo en Cuentas Pan American Insurance Agency [email protected]

916‐616‐9162

Referencias

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