COLEGIO ALBERTO BLEST GANA.
Santa Adela # 769 Pobl. Dintrans
GUIA DE APRENDIZAJE UNIDAD II
“SISTEMA DIGESTIVO”
Nombre Alumno Nombre docente
Eduardo Pizarro Asignatura CS.
Naturales
Curso
5° A
Semana 13 Fecha Jueves 25 de junio 2020
Unidad 2
N° OA 2 Identificar y describir por medio de modelos las estructuras básicas del sistema digestivo (boca, esófago, estómago, hígado, intestino delgado, intestino grueso) y sus funciones en la digestión, la absorción de alimentos y la eliminación de desechos.Indicadores
Identifican las principales estructuras que constituyen el sistema digestivo (boca, esófago, estómago, intestino delgado y grueso).
Relacionan las principales estructuras del sistema digestivo con la función que éstas realizan en el organismo.
Objetivo de la clase
Identificar las estructuras básicas que conforman a los seres vivos.
Criterios SI - NO
ACTIVANDO CONOCIMENTOS PREVIOS…
¿CÓMO PODRÍAMOS DEFINIR A UN ORGANISMO?
Un organismo es un ser vivo formado por varios sistemas de órganos. Cada uno cumple funciones esenciales para que este se mantenga con vida.
MUY BIEN…
EN ÉSTA GUÍA, COMENZAREMOS A ESTUDIAR LOS ORGANOS QUE COMPONEN EL SISTEMA DIGESTIVO Y EL RECORRIDO QUE HACEN LOS ALIMENTOS EN ÉSTE SISTEMA.
¿QUÉ CAMINO RECORRE EL ALIMENTO CUANDO INGRESA A NUESTRO ORGANISMO?
Los alimentos que ingerimos viajan a través de una serie de órganos conectados uno tras otro. A este conjunto de órganos se le denomina sistema digestivo, cuya estructura y función veremos a continuación.
Cuando se inicia el viaje de los alimentos se ponen en marcha una serie de procesos cuya finalidad es extraer los nutrientes presentes en ellos. La ingestión corresponde al ingreso de los alimentos a la boca y la digestión a la transformación y disgregación o separación de los mismos. A continuación, analizaremos estos procesos.
ACTIVIDAD 1. ANALIZA LA INFORMACIÓN PRESENTE EN LAS IMÁGENES Y TEXTO DE LA GUÍA, Y LUEGO RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: PUEDES APOYARTE CON TU TEXTO DE ESTUDIO, PAGINAS 66 y 67…
1.- ¿Qué función tiene el sistema digestivo?
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2.- ¿De qué órganos se compone? Señálenlos en orden
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3.- Define la ingestión y la digestión:
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¿Cuál es el recorrido que siguen los alimentos en su digestión desde que ingresan a la boca?
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ACTIVIDAD 2. RECONOCER CONCEPTOS ASOCIADOS AL SISTEMA DIGESTIVO, UNIENDO CON LÍNEAS DE COLORES DISTINTOS LA COLUMNA A CON EL ÓRGANO AL CUAL SE ASOCIAN SEGÚN LA COLUMNA B, POTENCIANDO LA RESPONSABILIDAD
Columna A Columna B
Saliva Estómago
Jugo intestinal Boca
Ácido gástrico Intestino delgado
Bolo alimenticio Hígado
Bilis Páncreas
Jugo pancreático
Quimo
ACTIVIDAD 4. DESARROLLA LA SIGUIENTE SOPA DE LETRAS DEL SISTEMA DIGESTIVO:
PALABRAS A BUSCAR:
BOCA HIGADO PANCREAS ESOFAGO ESTOMAGO
INTESTINODELGADO INTESTINOGRUESO BOLOALIMENTICIO ANO
DIGESTION
SISTEMADIGESTIVO
MARCA CON UNA X LA ALTERNATIVA CORRECTA.
La ingestión corresponde al ingreso de los alimentos a la boca.
SI___ NO___
La digestión es el proceso de transformación y disgregación o separación de los alimentos.
SI____ NO____
En el intestino delgado el páncreas secreta gotas de jugo pancreático y el hígado secreta gotas de bilis
SI____ NO____
TE RECUERDO QUE ES MUY IMPORTANTE QUE ENTREGUES TU GUIA, CUANDO LA CONCLUYAS, ASÍ PUEDO ACOMPAÑARTE EN TU TRABAJO…NO OLVIDES ESCRIBIR TU NOMBRE EN LA GUIA…
MUCHAS FELICITACIONES POR TU GRAN ESFUERZO…
LISTA DE COTEJO
Aspectos observables SI NO
1.- Identifico la función del sistema digestivo.
2.- Reconozco los órganos que componen el sistema digestivo.
3.- Relaciono órganos del sistema digestivo con sus funciones.
4.-Señalo el funcionamiento del sistema digestivo..
5.- Valoro la importancia del sistema digestivo y de una alimentación sana.
OBSERVACIONES
¡¡RECUERDA!! ……Y sigamos aprendiendo
……Cuídate!!!
