LA EDAD CONTEMPORANEA (PARTE 5)

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(1)LA EDAD CONTEMPORANEA (PARTE 5) Objetivo de La Clase : IDENTIFICAR Y RELACIONAR LOS PRINCIPALES ELEMENTOS CULTURALES E HISTÓRICOS DE LA EDAD CONTEMPORANEA (PARTE 5). Nombre del Docente Curso Jornada. : CESAR CALDERON RIOS : SEGUNDO NIVEL MEDIO : NOCHE. Semana : 14 Fecha : 30 DE JUNIO AL 3 DE JULIO DE 2020.

(2) ÚLTIMAS DÉCADAS DEL SIGLO XX INTRODUCCIÓN EN EL ESTUDIO DE LAS ÚLTIMAS DÉCADAS DEL SIGLO XX, SE DESTACAN AMPLIAMENTE LOS SIGUIENTES HITOS HISTÓRICOS: •. ÚLTIMA ETAPA DE LA GUERRA FRÍA.. •. FIN DEL MUNDO BIPOLAR.. •. LA REVOLUCIÓN INFORMÁTICA. •. INICIO DE LA GLOBALIZACIÓN.. TE INVITAMOS A DESCUBRIR LA IMPORTANCIA DE ESTOS HECHOS Y PROCESOS MENCIONADOS.. 2.

(3) ÚLTIMA ETAPA DE LA GUERRA FRÍA (1979 – 1991) Esta última etapa del conflicto se inició con la invasión soviética a Afganistán, poniendo fin a la llamada “convivencia pacífica” que políticos como Jimmy Carter habían intentado en años anteriores. Movimientos bélicos como éste, o la Revolución Sandinista en Nicaragua, o la Revolución Iraní, no obstante, supusieron un esfuerzo económico que sentenció a la URSS a invertir el 25% de su PBI en gastos militares, que condujeron a una profunda crisis económica a principios de la década del 80.. JIMMY CARTER. DANIEL ORTEGA. AYATOLLAH KHOMEINI 3.

(4) FIN DEL MUNDO BIPOLAR Cuando Mihaíl Gorbachov asume la Secretaría General de la URSS en 1985, la economía soviética estaba estancada por completo y la caída de los precios del petróleo le obligó a emprender una serie de reformas, que en 1987 se anunciaron más profundos bajo el nombre de la Perestroika (restructuración). A eso prosiguió la “Glásnost” o el descongelamiento de las relaciones entre las dos potencias mundiales. Así se dio inicio a un proceso de negociaciones que culminó en 1989, con la proclama de Ronald Reagan y Gorbachov en la Cumbre de Malta del fin de la Guerra Fría.. Ese mismo año se derrumbó el muro de Berlín y al año siguiente se firmó la reunificación alemana, mientras la URSS se preocupaba cada vez más por su propia supervivencia. El 25 de diciembre de 1991, luego de un intento de Golpe de Estado y con numerosas repúblicas clamando por su independencia del sistema soviético, la URSS es disuelta totalmente y los últimos restos de la Guerra Fría sepultados por el triunfo del capitalismo. En Rusia, asume como presidente Boris Yeltsin.. 1.. 2.. 3.. 1. RONALD REAGAN 2. MIKHAIL GORBACHOV 3. BORIS YELTSIN. 4.

(5) FIN DEL MUNDO BIPOLAR REUNIFICACIÓN ALEMANA El término reunificación alemana se refiere a los cambios políticos y sociales acontecidos durante 1989 y 1990 en Alemania, que concluyeron en la adhesión de la antigua República Democrática Alemana (RDA) bajo la jurisdicción de la República Federal de Alemania (RFA). El proceso dio como resultado una sola Alemania. Las reformas políticas y económicas impulsadas por el presidente de la Unión Soviética, Mijaíl Gorbachov, y la transición democrática en otros países de Europa Oriental tuvieron como consecuencia indirecta el éxodo migratorio hacia la RFA a través de Checoslovaquia y Hungría, y la posterior inestabilidad social en la RDA. Estos eventos forzaron la dimisión del Politburó del Partido Socialista Unificado de Alemania (SED), que luego fue ilegalizado. También propiciaron la apertura de las fronteras entre las Alemanias, lo que desencadenó la caída del Muro de Berlín el 9 de noviembre de 1989.. HELMUTH. ERICH. KOHL. HONECKER. 5.

(6) FIN DEL MUNDO BIPOLAR Las principales consecuencias de la Guerra Fría apuntan al triunfo del capitalismo por encima de las ideologías comunistas y su entrada en una fase planetaria, que condujo a la reciente globalización y construcción de un mercado global. Esto sobre todo a partir del desplome de la Unión Soviética al inicio de la década del 90 y su pérdida de influencia internacional. De manera similar, la carrera armamentista entre los dos colosos políticos y militares alcanzó cumbres alarmantes que, en determinados momentos, supusieron la alarma mundial ante la amenaza de una guerra atómica. Paradójicamente, esta escalada tecnológica, empujada por la competitividad en los campos de la ingeniería y de la propaganda, se tradujo en logros inéditos para la humanidad como la incursión en el espacio, la llegada a la luna, el desarrollo de la Internet y la firma de tratados políticos regionales aún en rigor, como la OTAN.. 6.

(7) FIN DEL MUNDO BIPOLAR Otra consecuencia importante tiene que ver con la cantidad enorme de conflictos regionales que la Guerra Fría propició y cuyo costo económico y en vidas humanas resulta incalculable. Prácticamente ningún rincón de la tierra fue inmune al panorama bipolar en que se organizó el mundo durante la segunda mitad del siglo XX. Algunos de estos conflictos, como la Guerra de Vietnam, tuvieron a su vez consecuencias importantes en la política estadounidense y son aún recordados por el cine y la literatura como un evento traumático en esa cultura.. 7.

(8) REVOLUCIÓN INFORMÁTICA La revolución informática es un periodo de avances tecnológicos, que abarca desde mediados del siglo XX hasta la actualidad.. La revolución informática está ahora en el punto donde estaba la revolución industrial en la década de 1820. Se deduce que la máquina de vapor fue para la primera revolución industrial, lo que la computadora ha sido para la revolución informática, es decir el detonante y símbolo del periodo. Hoy en día todo el mundo cree que no hay nada en la historia económica que haya progresado de manera más rápida, y que haya tenido un mayor impacto, que la revolución informática.. La revolución informática, así como la revolución industrial, ha cambiado todos los aspectos de la vida diaria, hoy no se puede imaginar la vida sin tecnología. La revolución informática empezó con la invención del televisor y el teléfono. Uno de los grandes impactos causados por la revolución tecnológica es que revolucionó la vida diaria y el mercado laboral, haciendo las cosas sumamente más fáciles. 8.

(9) REVOLUCIÓN INFORMÁTICA INTERNET Internet es un neologismo del inglés que significa red informática descentralizada de alcance global. Se trata de un sistema de redes interconectadas mediante distintos protocolos que ofrece una gran diversidad de servicios y recursos, como, por ejemplo, el acceso a archivos de hipertexto (contenido con enlaces a otros textos) a través de la web. Internet es un anglicismo que se forma por la abreviación del término International Network of Computers, que en español se podría traducir como ‘Red Internacional de Computadoras’, o también como ‘Red de redes’. Su creación surge como una respuesta del Departamento de Defensa estadounidense, quienes en los años 60 buscaban la forma en la que todos los ordenadores que se utilizaban dentro de la organización funcionaran en red, aún y cuando una de las computadoras sufriera una falla debido a un ataque enemigo. En la actualidad, internet es una herramienta y/o medio imprescindible en casi todas las actividades humanas, especialmente, en comunicaciones, economía, cultura y educación.. 9.

(10) CONCEPTO DE LA GLOBALIZACIÓN En esta clase, dejaremos definido el concepto de globalización, dejando para clases posteriores su caracterización con más detalle.. La globalización es un proceso económico, tecnológico, político, social y cultural a escala mundial que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo uniendo sus mercados sociales, a través de una serie de transformaciones sociales y políticas que les brindan un carácter global. La globalización es a menudo identificada como un proceso dinámico producido principalmente por la sociedad, y que ha abierto sus puertas a la revolución informática, llegando a un nivel considerable de liberalización y democratización en su cultura política, en su ordenamiento jurídico y económico nacional, y en sus relaciones nacionales e internacionales.. 10.

(11) LINKS EDUCATIVOS SUGERIDOS PARA REFORZAR LOS CONTENIDOS EXPUESTOS EN ESTA CLASE, SE SUGIEREN LOS SIGUIENTES LINKS EDUCATIVOS:. https://www.youtube.com/watch?v=w4EsnwCaX_w https://www.youtube.com/watch?v=9Uh6TQtWgko https://www.youtube.com/watch?v=7nkjd74yayc https://www.youtube.com/watch?v=l-zFtlzanvQ https://www.youtube.com/watch?v=H74wetVX2Bs 11.

(12) CEIA, EDUCACION PARA TODOS, QUILLOTA DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS SOCIALES. GUÍA N°14 DE ESTUDIOS SOCIALES. RBD- 1400-1 DOCENTE: CESAR CALDERÓN / EQUIPO PIE. NOMBRE: CURSO: 2° Nivel Medio Noche. FECHA: DOCENTE: César Calderón EDUCADOR: Nicolás Quiñones. Tema: LA EDAD CONTEMPORANEA (PARTE 5). Objetivo: IDENTIFICAR Y RELACIONAR LOS PRINCIPALES ELEMENTOS CULTURALES E HISTÓRICOS DE LA EDAD CONTEMPORANEA (PARTE 5). I. MARQUE CON UNA X LA ALTERNATIVA CORRECTA. 1. La última etapa de la Guerra Fría se inició con la llamada Guerra de: a) Corea. b) Vietnam. c) Medio Oriente. d) Afganistán. e) Irán. 2. La profunda crisis económica que afectó a la Unión Soviética a principios de la década de los ochenta se debió a: a) Una escasez de materias primas, provocada por la falta de mano de obra calificada entre el pueblo ruso. b) La enorme inversión en material bélico que debió asumir la URSS, especialmente debido a su intervención en la guerra de Afganistán. c) El apoyo económico que la Unión Soviética prestó a los países africanos que se independizaron de sus colonizadores europeos. d) La corrupción generalizada de la administración (nomenclatura) soviética. e) La negación de créditos internacionales, especialmente de parte del Banco Mundial y del FMI (Fondo Monetario Internacional). 3. “Político soviético que encabezó el Partido Comunista de la URSS y fue jefe de Estado de dicho país. Encabezó un proceso de reformas tanto en lo económico como en lo político que culminó con el fin de la Unión Soviética (perestroika y glasnost)”. ¿Qué era ese político soviético? a) Nikita Kruschev. b) Leonid Brezhnev. c) Yuri Andropov. d) Mikhail Gorbachov. e) Boris Yeltsin..

(13) CEIA, EDUCACION PARA TODOS, QUILLOTA DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS SOCIALES. RBD- 1400-1 DOCENTE: CESAR CALDERÓN / EQUIPO PIE. 4. ¿Cuál de los siguientes factores NO incidió en el proceso de unificación alemana? a) La URSS dejó de apoyar a la República Democrática Alemana (RDA) en el plano económico. b) La migración de personas procedentes de Checoslovaquia y Hungría que al volver a la RDA provocaron inestabilidad social. c) La actitud amenazante de Estados Unidos que obligó a la Unión Soviética a aceptar el proceso de unificación alemana. d) La demolición del muro de Berlín como prueba del repudio que el régimen comunista provocaba en la mayoría de la población de Alemania Oriental. e) El proceso de reformas en la propia Unión Soviética que dejó de apoyar militarmente a la República Democrática Alemana. 5. Son consecuencias de la Guerra Fría: I. El triunfo del capitalismo por encima de las ideologías comunistas. II. La entrada del capitalismo en una fase planetaria, que condujo a la reciente globalización y a la construcción de un mercado global. III. La escalada tecnológica, que en un comienzo tuvo objetivos bélicos, pero que después doto a la humanidad de notables herramientas y recursos, tales como el internet. IV. La firma de tratados regionales aún en rigor, tales como la OTAN. a) b) c) d) e). Sólo I, II y III. Sólo I, II y IV. Sólo II, III y IV. Sólo III y IV. I, II, III y IV.. 6. ¿Cuál de estas guerras o conflictos de la Guerra Fría tuvo una mayor difusión e impacto en los medios artísticos y/o literarios? a) Árabe – israelí. b) Revolución cubana. c) Vietnam. d) Irán. e) Afganistán. 7. Así como el principal ícono o elemento referencial de la Primera Revolución Industrial fue la máquina de vapor, en la Revolución Informática se establece como el símbolo más importante a la: a) Computadora. b) Electricidad. c) Telefonía. d) Televisión. e) Radio..

(14) CEIA, EDUCACION PARA TODOS, QUILLOTA DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS SOCIALES. RBD- 1400-1 DOCENTE: CESAR CALDERÓN / EQUIPO PIE. 8. ¿Cuál de los siguientes entornos se considera el origen del internet a nivel mundial? a) La Bolsa de Valores de Nueva York. b) El Departamento de Inteligencia soviético. c) La Oficina de Comunicaciones de las Naciones Unidas. d) El Departamento de Informática de la Universidad de Harvard. e) El Departamento de Defensa Estadounidense. 9. ¿Cuál de los siguientes aspectos NO corresponde al proceso de la Globalización? a) La globalización es un proceso económico, tecnológico, político, social y cultural a escala mundial. b) Consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo uniendo sus mercados sociales. c) Es a menudo identificada como un proceso dinámico producido principalmente por la sociedad, y que ha abierto sus puertas a la revolución informática. d) Este proceso tiende a privilegiar a las culturas regionales por sobre la cultura internacional, asegurando la sobrevivencia de las minorías. e) Ha permitido llegar a un nivel considerable de liberalización y democratización en su cultura política. II.. Con lo expuesto en esta clase y en la anterior, construya una línea de tiempo de la Guerra Fría. Considere las décadas de 1950, 1960, 1970 y 1980. Por lo menos registre cuatro hechos por década..

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